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7 构词练习
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40 分钟满分：100 分
一、照样子写词语。(24 分)
1．黑沉沉(ABB 式)：____________
____________
2．遮遮掩掩(AABB 式)：____________
____________
3．笨手笨脚(ABAC 式)：____________
____________
越____越____
越____越____
又____又____
又____又____
4．五颜六色(含数字)：____________
____________
5．亡羊补牢(出自寓言故事)：____________
____________
6．愤怒(形容生气)：____________
____________
7．捧腹大笑(形容笑)：____________
____________
8．悲痛欲绝(形容难过)：____________
____________
9．害怕极了(表示情绪)：________极了
________极了
10．惊弓之鸟(含动物)：____________
____________
二、认一认，连一连，说一说。(18 分)
我的发现：
建筑＋师＝建筑师
理发＋师＝理发师设计＋师＝__________
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营业＋员＝营业员
保洁＋员＝保洁员救生＋员＝__________
我的愿望：我以后想当__________，因为____________________。
三、照样子，写一写。(12 分)
四、读一读，连一连。(16 分)
一块块
议论
一圈
报纸
一阵阵
化石
一份
波纹
一根根
白云
一道
狗尿
一朵朵
筷子
一泡
名菜
五、看图，在括号里填入合适的字。(18 分)
六、读短文，完成练习。(12 分)
雨娃娃
你听！沙沙沙，沙沙沙，
那是雨妹妹在唱春天的歌。
滴滴答答，滴滴答答，
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那是雨弟弟吹响了心爱的小喇叭。
哗啦啦，哗啦啦，
嘿！那是性格直爽的雨哥哥，
他的嗓门可真大！
三个调皮的娃娃，
淋湿了大地妈妈的头发和脸颊，
笑弯了小草的腰，甜透了小花的香嘴巴。
1．从文中找出表示声音的词语。(9 分)
____________
____________
____________
2．用“
”画出描写雨娃娃给大地带来的变化的句子。(3 分)
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构词练习
一、示例：1.亮晶晶
金灿灿
2．明明白白
干干净净
3．自由自在
一年一度
来
胖
来
小
大
圆
白
胖
4．七上八下
三心二意
5．画蛇添足
杯弓蛇影
6．怒气冲冲
火冒三丈
7．笑逐颜开
破涕为笑
8．心如刀绞
痛不欲生
9．伤心
高兴
10．九牛一毛
闻鸡起舞
二、
设计师
救生员
示例：工程师
我想为人们盖更多的房子
三、示例：航天
航天飞机
动员
全民动员
四、
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五、贴
看
放
采
数
系
六、1.沙沙沙
滴滴答答
哗啦啦
2．淋湿了大地妈妈的头发和脸颊，笑弯了小草的腰，甜透了小
花的香嘴巴。
