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大题03 动量与能量的综合应用
动量与能量的综合应用是高考物理的高频核心模块,在全国卷及新高考卷中占比约
15%-20%,常为压轴题,综合动量守恒、能量守恒及动力学分析,典型模型如多物体碰撞
(A 碰B,B 再碰C)、含弹簧/摩擦的复杂系统(滑块-弹簧-斜面组合)如空间站机械臂
抓取卫星的动量控制、高铁防撞设计中的动能吸、自动驾驶汽车多车碰撞的动量分配与安
全算法模拟 、空间碎片碰撞的轨道预测与动量追踪。 2025 年高考对“动量和能量的综合
应用”考查将延续“重基础、强综合、拓创新”的命题思路,突出物理观念的系统性与实
际问题的模型转化能力。备考需以守恒思想为核心,强化复杂系统的分析能力,同时关注
科技前沿与跨学科融合,做到“以守恒破万变,以模型驭创新”。
题型1 动能定理的综合应用
例1. (2023 上海交大附中高三校考)某兴趣小组设计了一个游戏装置,其简化模型
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如图1 所示,斜面轨道AB 长L=2 m,倾角α=37°,与小球间动摩擦因数μ=0.5,BC 为光滑水平轨
道,CDEFG 轨道竖直放置,由4 个半径R=0.2 m 的四分之一光滑圆弧轨道组成,D 点与F 点为竖直连接
点,当小球在圆弧轨道上运动时,轨道与小球间存在沿半径方向(指向圆心)、大小为F=4 N 的特殊引
力,上述各部分轨道平滑连接,连接处无能量损失。一质量为m=0.1 kg 的小球从斜面顶端A 点以一定
的初速度沿斜面滑下,不计空气阻力,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。
图1
(1)若小球以v0=2 m/s 的初速度从A 点滑下时,
①求小球到达斜面底端B 点的速度vB;
②求小球刚过D 点瞬间对轨道的压力;
(2)要使小球能沿轨道运动,且能够到达圆弧轨道最高点E,求小球在A 点初速度vA的取值范围。
例2.(2024 山东潍坊三模)如图所示为冰雪冲浪项目流程图,AB 段为水平加速区,
BC 段为半径r=22.5 m 的光滑圆管型通道,AB 与BC 相切于B 点;CDE 段为半径R=100 m 的圆弧冰滑道,
BC 与CDE 相切于C 点,弧DE 所对应的圆心角θ=37°,D 为轨道最低点,C、E 关于OD 对称。安全员
将小朋友和滑板(可视为质点)从A 点沿水平方向向左加速推动一段距离后释放,到达光滑圆管型通
道上B 点时小朋友和滑板与通道没有相互作用力,小朋友运动至滑道E 点时对滑道压力FN=410 N。已
知小朋友和滑板总质量为m=40 kg,重力加速度g 取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)小朋友在B 点时的速度v0;
(2)小朋友通过CDE 段滑道克服摩擦力做的功。
应用动能定理解题的四点注意
2
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1.(2024 江苏苏州模考)如图所示,高度h=0.8 m 的光滑导轨AB 位于竖直平面内,
其末端与长度L=0.7 m 的粗糙水平导轨BC 相连,BC 与竖直放置内壁光滑的半圆形管道CD 相连,半圆
的圆心O 在C 点的正下方,C 点离地面的高度H=1.25 m。一个质量m=1 kg 的小滑块(可视为质点),
从A 点由静止下滑,小滑块与BC 段间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g 取10 m/s2,不计空气阻力。
求:
(1)小滑块到达C 点时的速度大小;
(2)若半圆形管道的半径r=0.5 m,求小滑块从C 点刚进入管道时对管壁的弹力大小和方向;
(3)若半圆形管道半径可以变化,则当半径为多大时,小滑块从其下端射出的水平距离最远?最远的
水平距离为多少?
题型二 机械能守恒定律的综合应用
例3.(2024 浙江杭州二模)有一个固定的、足够长的光滑直杆与水平面的夹角为
53°,杆上套着一个质量为m 的滑块A(可视为质点)用足够长的且不可伸长的轻绳将滑块A 与另一个
质量为2m 的物块B 通过光滑的定滑轮相连接,轻绳因悬挂B 而绷紧,此时滑轮左侧轻绳恰好水平,其
水平长度为L,现将滑块A 从图中O 点由静止释放(整个运动过程中A 和B 不会触地,B 不会触及滑轮
和直杆),sin 53°=0.8,cos 53°=0.6。
(1)当绳子与直杆垂直时,求滑块A 的速度v;
3
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(2)求滑块A 沿杆向下运动的最大位移x。
例4.如图(a),一倾角37°的固定斜面的AB 段粗糙,BC 段光滑。斜面上一轻质弹
簧的一端固定在底端C 处,弹簧的原长与BC 长度相同。一小滑块在沿斜面向下的拉力T 作用下,由A
处从静止开始下滑,当滑块第一次到达B 点时撤去T。T 随滑块沿斜面下滑的位移x 的变化关系如图(b)
所示。已知AB 段长度为2 m,滑块质量为2 kg,滑块与斜面AB 段的动摩擦因数为0.5,弹簧始终在弹
性限度内,重力加速度大小取10 m/s2,sin 37°=0.6。求:
(1)当拉力为10 N 时,滑块的加速度大小;
(2)滑块第一次到达B 点时的动能;
(3)滑块第一次在B 点与弹簧脱离后,沿斜面上滑的最大距离。
2.如图所示,O 为固定在水平面的转轴,小球A、B 的质量均为m,A 与B、O 间通过铰
链用轻杆连接,杆长均为L,B 球置于水平地面上,B、O 之间用一轻质弹簧连接。现给A 施加一竖直向
上的力F,此时两杆夹角θ=60°,弹簧处于原长。改变F 使A 球缓慢运动,当θ=106°时力F 恰好
为零。A、B 始终在同一竖直平面,弹簧在弹性限度内,忽略一切摩擦,sin 53°=0.8,cos 53°=
0.6,重力加速度为g。
系统机械能守恒问题的思维流程
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(1)求弹簧的劲度系数k;
(2)若A 球自由释放时加速度为a,此时B 球加速度多大?
(3)在(2)情况下当θ=90°时,B 的速度大小为v,求此时弹簧的弹性势能。
题型三 功能关系
例5.如图甲所示,长为4 m 的水平轨道AB 与半径为R=0.6 m 的竖直半圆弧轨道BC
在B 处相连接,有一质量为1 kg 的滑块(可视为质点),从A 处由静止开始受水平向右的力F 作用,F 的
大小随位移变化的关系如图乙所示,滑块与AB 间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC 间的动摩擦因数未
知,g 取10 m/s2。求:
(1)滑块到达B 处时的速度大小;
(2)滑块在水平轨道AB 上运动前2 m 过程所用的时间;
(3)若到达B 点时撤去力F,滑块沿半圆弧轨道内侧上滑,并恰好能到达最高点C,则滑块在半圆弧轨道
上克服摩擦力所做的功是多少?
例6.如图甲所示,避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞
设施等部分组成。如图乙所示,是某处避险车道的简化示意图。若一辆卡车质量为8 t,在直干道上以
72 km/h 的速度向坡下行驶,运动到A 处刹车突然失灵,司机发现危险后控制卡车经过一段竖直面内的
圆弧车道驶上制动坡床进行减速,再过一段时间,卡车停止且未与防撞设施发生碰撞。若A、C 间的高
度差为50 m,卡车运动到C 点时速度为108 km/h,制动坡床可视为与水平面间的夹角为θ=30°的斜
面,卡车在制动坡床上运动时受到坡床的阻力大小是其重力大小的,重力加速度为g=10 m/s2。
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(1)求卡车从A 运动到C 的过程中损失的机械能。
(2)为保障该卡车的安全,这条避险车道至少需要多长?
(3)卡车在制动坡床上速度减为零后,受到制动坡床的摩擦力为多大?
3.如图所示,小车右端有一半圆形光滑轨道BC 相切车表面于B 点,一个质量为m=
1.0 kg 可以视为质点的物块放置在A 点,随小车一起以速度v0=5.0 m/s 沿光滑水平面上向右匀速运动。
劲度系数较大的轻质弹簧固定在右侧竖直挡板上。当小车压缩弹簧到最短时,弹簧自锁(即不再压缩也
不恢复形变),此时,物块恰好在小车的B 处,此后物块恰能沿圆弧轨道运动到最高点C。已知小车的
质量为M=1.0 kg,小车的长度为l=0.25 m,半圆形轨道半径为R=0.4 m,物块与小车间的动摩擦因
数为μ=0.2,重力加速度g 取10 m/s2。求:
(1)物块在小车上滑行时的加速度a;
(2)物块运动到B 点时的速度vB;
(3)弹簧在压缩到最短时具有的弹性势能Ep以及弹簧被压缩的距离x。
题型四 动量与能量的综合应用
例7.喷射悬浮飞行器由抽水机、压缩机等组成,利用一根软管将水从河中抽入飞
行器,再以较高的速度竖直向下喷出两道高压水柱,可将使用者推至距水面几米的高度,如图9 所示。
现有一质量为M 的使用者被缓慢推至水面上方某一高处悬停,设此状态下飞行器的质量恒为m,水喷出
前的速度为零,两个喷水口的横截面积均为S,水的密度为ρ,重力加速度为g,空气阻力及抽水过程
中软管和河水对飞行器的作用均可忽略不计,求:
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(1)两个喷水口喷出水的速度需要多大?
(2)飞行器喷水的平均功率多大?
例8.(2023 福建漳州一模)如图所示,足够长的光滑固定水平直杆上套有一可自由
滑动的物块B,B 的质量为m,杆上在物块B 的左侧有一固定挡板C,B 的下端通过一根轻绳连接一小球
A,绳长为L,A 的质量也为m。先将小球拉至与悬点等高的位置时,细绳伸直但没有形变,B 与挡板接
触。现由静止释放小球A。重力加速度大小为g。求:
(1)小球A 向右摆动的最大速度;
(2)物块B 运动过程中的最大速度;
(3)小球A 向右摆起相对于最低点所能上升的最大高度。
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4.(2024 湖北武汉二模)如图所示,倾角θ=30°的足够长斜面固定在水平面上,t
=0 时刻,将物块A、B(均可视为质点)从斜面上相距l=0.05 m 的两处同时由静止释放。已知A 的质
量是B 的质量的3 倍,A、B 与斜面之间的动摩擦因数分别为μA=√3
6 、μB=√3
3 ,A、B 之间的碰撞为
弹性碰撞,且碰撞时间极短,重力加速度大小取g=10 m/s2,求:
(1)A、B 发生第一次碰撞后瞬间,A、B 的速度大小;
(2)A、B 发生第三次碰撞的时刻;
(3)从静止释放到第n 次碰撞,A 运动的位移大小。
应用动量守恒定律解题的步骤
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1.如图甲所示,“滑草”是最近几年比较流行的运动项目,为保证安全,现在有的滑
草场修建如图乙所示模型。斜面滑道CD 与水平地面AB 的夹角θ=37°,在底端右侧有一半径R=1 m
的竖直圆弧轨道BE 与AB 相切,B 为切点。其中CD 的长度L=125 m,DB 之间距离l=5 m。一个质量m
=60 kg 的游客(可视为质点)从C 点由静止开始下滑,恰好到达E 点。游客与倾斜直轨道和水平轨道的
动摩擦因数均为μ=0.7,且经过D、B 两点时不考虑能量损失,忽略空气阻力,sin 37°=0.6,cos
37°=0.8,g=10 m/s2。求:
(1)游客到达斜面底端D 时重力的瞬时功率;
(2)游客到达B 点时,对圆弧轨道的压力大小;
(3)从B 到E 的过程中,摩擦力对游客做的功。
2.如图所示,光滑弧形坡道顶端距水平面高度为h,底端切线水平且与一水平粗糙滑道相连接,O 点为连
接处,一轻弹簧的一端固定在水平滑道左侧的固定挡板M 上,弹簧自然伸长时另一端N 与O 点的距离为
s。质量为m 的小物块A 从坡道顶端由静止开始滑下,进入水平滑道并压缩弹簧,已知弹簧的最大压缩
量为d,物块与水平滑道间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:
(1)弹簧的最大弹性势能Ep;
(2)若物块能够被重新弹回到坡道上,则它在坡道上能够上升的最大高度H。
3.如图所示,倾角为θ=37°的斜面体ABC 固定在高度为h=0.8 m 的水平桌面上,斜面顶点C 与桌面边
缘D 距离L=0.4 m,Q 为斜面上的一点,P 是QC 的中点。小滑块与斜面间动摩擦因数μ1=0.5,与桌
面间动摩擦因数μ2=0.1。将小滑块从斜面上P 点由静止释放,刚好能够停在D 点;再将小滑块从斜面
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上Q 点由静止释放,小滑块越过D 点做平抛运动落在水平地面上。小滑块从斜面到桌面转折处机械能损
失不计,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g 取10 m/s2。求:
图9
(1)斜面上点P 与点C 之间的距离;
(2)小滑块做平抛运动的水平位移。
4.(2024 山西太原二模)如图所示,套在一光滑的水平固定轻杆上的小球A 和另一小球B 由绕过两轻质
光滑定滑轮的细线相连,小球B、C 通过一竖直轻弹簧相连,C 球放在水平地面上,定滑轮N 到水平轻
杆的竖直距离为L。初始时MB 和NA 两段细线均竖直,小球A 位于轻杆上的P1点,细线刚刚伸直且无拉
力作用。现在用水平向右的恒力F=mg 拉小球A,当A 运动到P2点时,NP2与水平方向的夹角为θ=
37°,此时C 恰好离开地面。已知小球A、B、C 的质量均为m,重力加速度为g,弹簧始终处于弹性限
度内,细线与两定滑轮之间的摩擦不计,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)A 球在P2点时的速度大小。
5.(2024 浙江台州二模)如图所示,一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器、水平直轨道
AB,圆心为O1的竖直半圆轨道BCD、圆心为O2的竖直半圆管道DEF,倾斜直轨道FG 及弹性板等组成,
轨道各部分平滑连接。已知滑块质量m=0.02 kg(可视为质点),轨道BCD 的半径R=0.9 m,管道
DEF 的半径r=0.1 m,滑块与轨道FG 间的动摩擦因数μ=0.8,其余各部分轨道均光滑,轨道FG 的长
度l=1 m,倾角θ=37°,滑块与弹簧作用后,弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能,滑块与弹性板
作用后以等大速率弹回。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)在某次游戏中滑块第1 次运动到与O1等高的C 点时的速度v1=3 m/s,求滑块受到的支持力大小。
(2)滑块恰好到达F,求弹簧的弹性势能。
(3)弹射器将滑块弹出后迅速撤走弹射器,要使滑块最终停在轨道FG 上,求弹簧的弹性势能Ep的取
值范围。
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5.(2024 湖南师大附中高三月考)如图所示,质量为m 的小球甲穿过一竖直固定的光滑杆拴在轻弹簧上,
弹簧下端固定在地面,质量为4m 的物体乙用轻绳跨过光滑的轻质定滑轮与甲连接,开始用手托住乙,
轻绳刚好伸直,滑轮左侧绳竖直,右侧绳与水平方向夹角为α。某时刻由静止释放乙(足够高),经
过一段时间小球运动到Q 点,OQ 两点的连线水平,OQ=d,且小球在P、Q 两点处时弹簧弹力的大小相
等。已知重力加速度为g,弹簧弹性势能的表达式为Ep=1
2kx2(k 为弹簧的劲度系数,x 为弹簧的形变
量),sin α=0.8,cos α=0.6。求:
(1)弹簧的劲度系数k;
(2)小球位于Q 点时的速度大小;
(3)小球甲和物体乙的机械能之和的最大值(设放手前甲、乙在同一水平面上,且以此水平面为零势
能面)。
6.某滑雪运动场设置了如图所示的游乐项目,光滑雪道AB 段和光滑竖直圆轨道平滑连接,圆轨道的半径
R=4 m,B 为圆轨道的最低点。水平粗糙轨道BC 两端分别与竖直圆轨道、水平传送带CD 平滑相连,传
送带以速度v=10 m/s 向左匀速运动。一个质量为m=50 kg 的滑雪运动员(视为质点)从右侧雪道上的
A 点由静止滑下,恰能通过竖直圆轨道的最高点。已知运动员与BC 段间的动摩擦因数μ1可调节,与传
送带CD 间的动摩擦因数为μ2=0.36,LBC=12 m,LCD=5 m,所有轨道均在同一竖直面内,重力加速度
g=10 m/s2 ,不计空气阻力。
(1)求A 点距水平轨道BC 的高度h;
(2)若要使运动员一直匀加速通过传送带CD,则其与BC 段间的动摩擦因数μ1的取值范围为多少?
(3)若运动员以最长时间通过传送带,从D 点水平飞出落在倾角α=37°的斜坡DE 上,求运动员在斜
坡上的落点与传送带上表面的竖直高度h'(sin 37°=0.6)。
7.(2024 江苏南师附中三模)如图所示,人坐在滑车上在冰面上以速度v0=4 m/s 向右滑行,人与滑车
总质量m1=100 kg,与冰面摩擦不计,在O 点静止一质量m2=20 kg 的木箱,木箱与冰面间动摩擦因数
μ=0.2,当人到达O 点时,将木箱相对地以速度v=5 m/s 水平向右推出。此后人在A 点再次追上木箱,
人迅速抓住木箱并水平推着木箱一起运动,最后停在B 点。重力加速度g 取10 m/s2。
(1)推出木箱后,人的速度大小为多少?
(2)B 点离O 点距离x 为多少?
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8.(2024 山东聊城二模)如图所示,长木板在光滑水平面上以v0=2 m/s 的速度做匀速直线运动,长木
板质量M=0.5 kg,某时刻在长木板的右端轻放一个可视为质点的小物块,小物块的质量m=1.5 kg,
长木板右侧有一固定挡板,挡板下方留有仅允许长木板通过的缺口,小物块与长木板之间的动摩擦因
数μ=0.1,小物块与挡板发生正碰,碰撞是弹性碰撞。假设长木板右端到挡板的距离足够大。重力加
速度取g=10 m/s2,求:
(1)若要小物块不从长木板上滑下,求长木板的长度至少是多少?
(2)若长木板足够长,质量变为4.5 kg,求:
①小物块和挡板第一次相碰后向左运动的时间。
②小物块与挡板第n 次碰撞到第n+1 次碰撞过程中,相对于长木板的位移是多少?
9.(2024 江西南昌二模)2024 年将迎来名副其实的“体育大年”,今年有两个奥运会,分别是江原冬青
奥会和巴黎奥运会,滑板运动是其中一个精彩的比赛项目。一滑板训练场地如图,斜坡AB 与光滑圆轨
道相切于B 点,斜坡长度为10 m,倾角为37°,圆轨道半径为3 m,圆心为O,圆轨道右侧与一倾角为
60°足够长斜面PQ 相连,运动员连同滑板总质量为60 kg,运动员站在滑板上从斜坡顶端A 点由静止
下滑,滑板与左侧倾斜轨道间的动摩擦因数为0.2,其通过光滑圆弧轨道BCP 的P 点后落在了右侧的斜
面上,滑板和运动员可视为质点,不计空气阻力,重力加速度g 大小取10 m/s2,sin 37°=0.6,sin
60°=√3
2 ,求:
(1)滑板和运动员通过圆弧轨道最低点C 时对C 点的压力大小;
(2)右侧斜面的落点到P 点的距离。
1.(2021 全国乙卷)一篮球质量为m=0.60 kg,一运动员使其从距地面高度为h1=1.8 m 处由静止自由落
下,反弹高度为h2=1.2 m。若使篮球从距地面h3=1.5 m 的高度由静止下落,并在开始下落的同时向
下拍球,球落地后反弹的高度也为1.5 m。假设运动员拍球时对球的作用力为恒力,作用时间为t=
0.20 s;该篮球每次与地面碰撞前后的动能的比值不变。重力加速度大小取g=10 m/s2,不计空气阻
力。求:
(1)运动员拍球过程中对篮球所做的功;
(2)运动员拍球时对篮球的作用力的大小。
2.(2023 湖北卷)如图为某游戏装置原理示意图。水平桌面上固定一半圆形竖直挡板,其半径为2R、内表
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面光滑,挡板的两端A、B 在桌面边缘,B 与半径为R 的固定光滑圆弧轨道
在同一竖直平面内,
过C 点的轨道半径与竖直方向的夹角为60°。小物块以某一水平初速度由A 点切入挡板内侧,从B 点
飞出桌面后,在C 点沿圆弧切线方向进入轨道
内侧,并恰好能到达轨道的最高点D。小物块与桌
面之间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g,忽略空气阻力,小物块可视为质点。求:
(1)小物块到达D 点的速度大小;
(2)B 和D 两点的高度差;
(3)小物块在A 点的初速度大小。
3.(2024 新课标卷)将重物从高层楼房的窗外运到地面时,为安全起见,要求下降过程中重物与楼墙保
持一定的距离。如图,一种简单的操作方法是一人在高处控制一端系在重物上的绳子P,另一人在地面
控制另一根一端系在重物上的绳子Q,二人配合可使重物缓慢竖直下降。若重物的质量m=42 kg,重
力加速度大小g=10 m/s2。当P 绳与竖直方向的夹角α=37°时,Q 绳与竖直方向的夹角β=53°。
(sin 37°=0.6)
(1)求此时P、Q 绳中拉力的大小;
(2)若开始竖直下降时重物距地面的高度h=10 m,求在重物下降到地面的过程中,两根绳子拉力对
重物做的总功。
4.(2024 江苏高考)嫦娥六号探测器于5 月3 日在中国文昌航天发射场发射升空并进入地月转移轨道,
探测器经过轨道修正、近月制动,顺利进入环月轨道飞行。此后,探测器经历着陆器和上升器组合体、
轨道器和返回器组合体的分离。已知嫦娥六号在轨速度为v0,着陆器对应的组合体A 与轨道器对应的
组合体B 分离时间为Δt,分离后B 的速度为vB,且与v0同向,A、B 的质量分别为m、M。求:
(1)分离后A 的速度vA;
(2)分离时A 对B 的推力大小。
5.(2024 吉林高考)如图,高度h=0.8 m 的水平桌面上放置两个相同物块A、B,质量mA=mB=0.1 kg。
A、B 间夹一压缩量Δx=0.1 m 的轻弹簧,弹簧与A、B 不拴接。同时由静止释放A、B,弹簧恢复原长
时A 恰好从桌面左端沿水平方向飞出,水平射程xA=0.4 m;B 脱离弹簧后沿桌面滑行一段距离xB=
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0.25 m 后停止。A、B 均视为质点,取重力加速度g=10 m/s2。不计空气阻力,求:
(1)脱离弹簧时A、B 的速度大小vA和vB;
(2)物块与桌面间的动摩擦因数μ;
(3)整个过程,弹簧释放的弹性势能ΔEp。
6.(2023 全国甲卷)如图,光滑水平桌面上有一轻质弹簧,其一端固定在墙上。用质量为m 的小球压弹簧
的另一端,使弹簧的弹性势能为Ep。释放后,小球在弹簧作用下从静止开始在桌面上运动,与弹簧分
离后,从桌面水平飞出。小球与水平地面碰撞后瞬间,其平行于地面的速度分量与碰撞前瞬间相等;
垂直于地面的速度分量大小变为碰撞前瞬间的。小球与地面碰撞后,弹起的最大高度为h,重力加速度
大小为g,忽略空气阻力。求:
(1)小球离开桌面时的速度大小;
(2)小球第一次落地点距桌面上其飞出点的水平距离。
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