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实验16:测量玻璃砖的折射率(原卷版)_04-物理-高考总复习_专项复习_2024年_2024年高考物理必考实验讲练19份实验攻略资料_资料

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实验16:测量玻璃砖的折射率【5 年58 卷4 考】
类型
角度
考查要素
考查内容
教材实验:
测量玻璃的
折射率(5
年3 考)
教材实验:利用光路的侧移
量测量(2023 海南14 题和
2023 广东11 题)
实验基本要求
图像处理
大头针和玻璃砖的选择;实验操作步骤;画光路图
数据处理
折射率的计算
插针法(5 年2 考)
图像处理
光学作图
数据处理
误差分析
折射率的计算;误差分析
总结:
(1) 类型角度:常结合插针法进行测量,也会利用光路的侧移量测量。
(2) 考察要素与内容:考查实验器材的选取、实验步骤和光路图的画法;重点考查对数据的处理、折射
率的计算或表达式的书写;重点关注对于实验过程的误差分析。
考点1  基本实验要求
1.实验原理
如图1 所示,当光线AO 以一定的入射角θ1穿过两面平行的玻璃砖时,通过插针法找出跟入射光线AO 对
应的出射光线O′B,从而求出折射光线OO′和折射角θ2,再根据n=或n=计算出玻璃的折射率.
图1
2.实验器材
木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.
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3.实验步骤
(1)用图钉把白纸固定在木板上.
(2)在白纸上画一条直线aa′,并取aa′上的一点O 为入射点,作过O 点的法线NN′.
(3)画出线段AO 作为入射光线,并在AO 上插上P1、P2两根大头针.
(4)在白纸上放上玻璃砖,使玻璃砖的一条长边与直线aa′对齐,并画出另一条长边的对齐线bb′.
(5)眼睛在bb′的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向,使P1的像被P2的像挡住,然后在眼
睛这一侧插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像,再插上P4,使P4挡住P3和P1、P2的像.
(6)移去玻璃砖,拔去大头针,由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线O′B 及出射点O′,连接O、
O′得线段OO′.
(7)用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.
(8)改变入射角,重复实验,算出不同入射角时的,并取平均值.
4.注意事项
(1)用手拿玻璃砖时,手只能接触玻璃砖的毛面或棱,不能触摸光洁的光学面,严禁把玻璃砖当尺子画
玻璃砖的另一边bb′.
(2)实验过程中,玻璃砖在纸上的位置不可移动.
(3)大头针应竖直地插在白纸上,且玻璃砖每两枚大头针P1与P2间、P3与P4间的距离应大一点,以减小
确定光路方向时造成的误差.
(4)实验时入射角不宜过小,否则会使测量误差过大,也不宜过大,否则在bb′一侧将看不到P1、P2的
像.
考点2  数据处理及误差分析
1.数据处理
(1)计算法:用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.算出不同入射角时的,
并取平均值.
(2)作sin θ1-sin θ2图象:改变不同的入射角θ1,测出不同的折射角θ2,作sin θ1-sin θ2的图象,由n
=可知图象应为直线,如图2 所示,其斜率为折射率.
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图2
(3)“单位圆”法确定sin θ1、sin θ2,计算折射率n.
以入射点O 为圆心,以一定的长度R 为半径画圆,交入射光线OA 于E 点,交折射光线OO′于E′点,过
E 作NN′的垂线EH,过E′作NN′的垂线E′H′.如图3 所示,sin θ1=,sin θ2=,OE=OE′=R,则
n==.只要用刻度尺量出EH、E′H′的长度就可以求出n.
图3
A. 高考真题感知
 
1.(2023·广东·统考高考真题)某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如
下:
(1)将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界
(2)①激光笔发出的激光从玻璃砖上的
点水平入射,到达
面上的
点后反射到
点射出.用大头针
在白纸上标记
点、
点和激光笔出光孔
的位置
②移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作
连线的延长线与
面的边界交于
点,
如图(a)所示
3
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③用刻度尺测量
和
的长度
和
.
的示数如图(b)所示,
为        
。测得
为
  
(3)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式
         ;由测得的数据可得折射率
为   
(结果保留3 位有效数字)
(4)相对误差的计算式为
。为了减小
测量的相对误差,实验中激光在
点入射时应尽量使入射角        。
2.(2023·海南·统考高考真题)用激光测玻璃砖折射率的实验中,玻璃砖与屏P 平行放置,从另一侧
用激光笔以一定角度照射,此时在屏上的S1处有激光点,移走玻璃砖,光点移到S2处,回答下列问题:
  
(1)请画出激光束经玻璃折射后完整的光路图         ;
(2)已经测出AB = l1,OA = l2,S1S2= l3,则折射率n =          (用l1、l2、l3表示);
(3)若改用宽ab 更小的玻璃砖做实验,则S1S2间的距离会         (填“变大”,“变小”或“不
4
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变”)。
3.(2021·浙江·统考高考真题)小明同学在做“测定玻璃的折射率”实验时,发现只有3 枚大头针,
他把大头针A、B、C 插在如图所示位置,并测出了玻璃的折射率。请在答题纸相应方框中画出光路图,标
出入射角i 和折射角r,      并写出折射率n 的计算式      。
4.(2021·全国·高考真题)用插针法测量上、下表面平行的玻璃砖的折射率。实验中用A、B 两个大
头针确定入射光路、C、D 两个大头针确定出射光路,O 和
分别是入射点和出射点,如图(a)所示。测
得玻璃砖厚度为
,A 到过O 点的法线
的距离
,M 到玻璃砖的距离
,
到
的距离为
。
(ⅰ)求玻璃砖的折射率;
(ⅱ)用另一块材料相同,但上下两表面不平行的玻璃砖继续实验,玻璃砖的截面如图(b)所示。光从
上表面入射,入射角从0 逐渐增大,达到
时,玻璃砖下表面的出射光线恰好消失。求此玻璃砖上下表
面的夹角。
B. 限时针对训练
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1.(2023·四川泸州·统考一模)在“测玻璃的折射率”实验中:
(i)如图甲,用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,确定P3位置的方法是透过玻璃砖观察,使P3挡住   
(选填“P1、P2”或“P1、P2的像”);
(ii)小华同学正确确定P4位置,并确认其他的操作步骤也都正确后,根据测得的入射角和折射角的正弦
值画出图线,如图乙所示,从图线可求得玻璃砖的折射率是            ;
(iii)小星同学在画界面时,不小心将界面bb'画歪了一些,如图丙所示,他随后实验测得的折射率  
 
(选填“偏大”“偏小”“不变”或“偏大、偏小和不变都有可能”)
2.(2024·云南大理·云南省下关第一中学校联考模拟预测)同学们用“插针法”测玻璃的折射率,如
图甲所示。
  
(1)下列说法正确的是      。
A.实验中,可以将玻璃砖界面当尺子画界线
B.为了减小作图误差,大头针
、
和
、
之间的距离应适当大些
C.测梯形玻璃砖、三角形玻璃砖和半圆形玻璃砖的折射率均可用“插针法”
D.若光线的入射角
较大,有可能在
面发生全反射,所以在
一侧就看不到
、
的像
(2)一位同学为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面,画出的
比实际向外侧平移了一些(如图乙所示),
其他操作均正确无误,并仍以
和
为折射面画出了光路图,这样测出的折射率将      (填“偏大”、
“偏小”或“不变”)。
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(3)一位同学手头有圆规和刻度尺但没有量角器,在完成了光路图以后,以O 点为圆心,OA 为半径画圆,
交
延长线于C 点,过A 点和C 点作垂直法线的直线,与法线的交点分别为B 点和D 点,如图丙所示。
用刻度尺测得AB 的长度为x1,CD 的长度为x2,则玻璃砖的折射率
      (用测量的字母表示)。
3.(2023·安徽亳州·蒙城第一中学校考三模)在“测玻璃的折射率”实验中:
(1)如图1,用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,下列说法中正确的是       。
  
A.若不小心用手触摸了光学表面,不会影响测量
B.为减少测量误差,
的连线与法线
的夹角应尽量小些
C.为了减小作图误差,
和
的距离应适当取大些
D.
界面一定要与
平行,否则会有误差
(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减小误差,应选用宽度       (填“大”或
“小”)的玻璃砖来测量。
(3)在该实验中,光线是由空气射入玻璃砖,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图像如图2 所示,
从图像可知玻璃砖的折射率等于           。
  
(4)如图3 所示,在实验过程中画出界面a 后,不小心将玻璃砖向上平移了一些,导致界面
面到图中虚
线位置,而在作光路图时界面a 仍为开始所画的,则所测得的折射率将         (填“偏大”“偏小”或
“不变”)。
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4.(2023·黑龙江哈尔滨·哈师大附中校考模拟预测)如图所示的阴影部分ABC 为一透明光学元件的横
截面,AC 为圆心在O 的
圆弧面,ABCO 构成正方形。现要测定该元件的折射率,可供选用的器材还有:
大头针、笔、刻度尺、圆规、平整的木板、图钉、白纸。
  
I.某小组进行了如下的实验操作,请将步骤补充完整。
(1)将白纸用图钉固定在平整木板上,在白纸上画出光学元件的横截面图,标好对应关系,把光学元件
放在白纸上,使它的横截面与图中画线对齐;
(2)在O 点竖直插大头针P。
(3)在D 点竖直插大头针
,发现在AB 外侧无论怎样调整视线都不能观察到大头针P 和
的像在一条直
线上,则应使连线OD 与OA 的角度          (填“变大”或“变小”),才能在AB 外侧观察到大头针
P 和
的像在一条直线上;
(4)选择合适的点竖直插大头针
,在BC 外侧调整视线观察到大头针P 和
的像在一条直线上,再竖直
插上两枚大头针
,使
挡住          ,
挡住          ;
(5)移去大头针和光学元件,记录好
、
和
的孔洞位置,在固定好的白纸上作出直角坐标系
,
轴与OC 重合,
轴与OA 重合,用刻度尺测出
、
和
在直角坐标系
中的坐标
,
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,
。则此光学元件折射率测量值的表达式为
          ;(用测量的坐标值表示)
.
Ⅱ根据小组的实验过程,下列哪些措施能够提高实验准确程度          。
A.应选用较粗的大头针完成实验
B.应选用较细的大头针完成实验
C.插在光学元件同侧的两枚大头针间的距离应适当小些
D.插在光学元件同侧的两枚大头针间的距离应适当大些
.
Ⅲ小组测得该元件折射率为2,光学元件圆弧面的半径为R。若只考虑首次从圆弧AC 直接射向AB 和BC
的光线,从插在O 点的大头针P 射入圆弧AC 的光中,有一部分不能从AB、BC 面直接射出,则这部分光
照射圆弧AC 的弧长为          。
5.(2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨三中校考模拟预测)如图所示,某实验小组的同学在“测量玻璃的折
射率”实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,将玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖
的界面
和
。O 为直线AO 与
的交点。在直线AO 上竖直地插上
、
两枚大头针。
  
(1)选出实验接下来要完成的必要步骤并按顺序填写选项前的序号        。
A.在玻璃砖另一侧插上大头针
,使
仅挡住
的像
B.在玻璃砖另一侧插上大头针
,使
挡住
的像和
的像
C.在玻璃砖另一侧插上大头针
,使
仅挡住
D.在玻璃砖另一侧插上大头针
,使
挡住
、
的像和
的像
(2)过
、
作直线交
于
,连接
。完成以上步骤后,实验小组内的同学采用不同的方式测量
玻璃的折射率:
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①甲同学过O 作直线
垂直于
。多次改变入射角
,测出对应的折射角
,建立平面直角坐标系,
作图像如图2 所示,若图像的斜率表示玻璃的折射率,则图像的y 轴、x 轴表示的物理量依次为        。
A.
、
  B.
、
  C.
、
  D.
、
②乙同学如图3 所示,以O 为圆心作圆,与入射光线AO、折射光线
分别交于E、F 点,再过E、F 点
作
的垂线,垂足分别为G、H 点,用刻度尺测得
,
,则该玻璃砖的折射率数
值为        (计算结果保留三位有效数字)。
(3)一位同学在某次实验中,准确地画好玻璃砖的界面
和
后,不慎将玻璃砖向下平移了一些,如
图4 所示,而实验的其他操作均正确,则折射率的测量值        准确值(选填“大于”、“小于”或
“等于”)。
  
6.(2023·安徽芜湖·统考二模)在“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好平行玻璃砖,a 和
a′分别是玻璃砖与空气的两个界面,如图(a)所示。在玻璃砖的一侧插上两枚大头针P1和P2,然后在另
一侧透过玻璃砖观察,并插上大头针P3,使其挡住P2、 P1的像;接着插上大头针P4,使其挡住P3、P2和
P1的像,用“·”表示大头针的位置,这样大头针P1、P2就确定了射入玻璃砖的光线。
(1)根据以上信息,请在图(a)中画出光路图          。
(2)正确做出光路图后,测量a 分界面上的入射角i 和折射角r。多次改变入射角,测得多组入射角和折
射角,根据测得的入射角和折射角的正弦值,画出了如图(b)所示的图像,由图像可知该玻璃的折射率
n=        (保留两位有效数字)。
    
(3)如图(c)所示,在实验过程中画出界面a 后,不小心将玻璃砖向上平移了一些,导致界面a′画到图
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中虚线位置,而在作光路图时界面a 仍为开始所画的,则所测得的折射率将        (填“偏大”“偏
小”或“不变”)。
7.(2023·海南·统考模拟预测)某小组的甲、乙同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,如图1 所示。
(1)为了减小实验误差,下列操作正确的是        。
  
A.必须选择边界平行的玻璃砖
B.选择的入射角应尽量小些
C.没有刻度尺时,可以将玻璃砖界面当尺子画界线
D.大头针
和
之间的距离应适当大些
(2)甲同学手头有圆规和刻度尺但没有量角器,在完成了光路图以后,以
点为圆心,
为半径画圆,
交
延长线于
点,过
点和
点作垂直法线的直线,与法线的交点分别为
点和
点,如图2 所示。
用刻度尺测得
的长度为
的长度为
,则玻璃砖的折射率
        (用测量的字母表示)。
  
(3)乙同学正确操作后,在实验中多次改变入射角,测出多组相关角度
,作出
的图像,
如图3 所示,则此玻璃砖的折射率
        。
8.(2023·湖北·校联考模拟预测)在用“插针法”测量玻璃折射率的实验中:
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(1)在“用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率”的实验中,其实验光路图如下图所示,对实验中的一些
具体问题,下列说法正确的是      。
A.为减小作图误差,
和
的距离应适当小一些
B.为减小测量误差,
和
连线与玻璃砖界面法线的夹角应适当取大一些
C.为减小误差,应当选用宽度较大的玻璃砖完成实验
D.实验中玻璃砖在纸上的位置不可移动,可用玻璃砖代替尺子画出边界线以固定玻璃砖在纸上的位置
(2)甲同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面
和
后,不小心碰了玻璃砖使它向
一侧平移了少许,
如图2 所示,他随后实验测出的折射率。      (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(3)乙同学在画界面时,不小心将两界面
、
间距画得比玻璃宽度大些(
仍然与
平行),如
图3 所示,他随后实验测得的折射率      (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)丙同学在画界面时,不小心将界面
画歪了一些,如图4 所示,他随后实验测得的折射率      。
9.(2023·云南昆明·统考一模)某同学用插针法测量某种材料制成的三棱镜的折射率,主要实验步骤
如下:
(1)先在木板上铺一张方格纸,方格纸上的小格子均为正方形,将棱镜放在方格纸上,然后画出棱镜的
界面,如图所示.在棱镜的一侧插上两枚大头针
和
,用“•”表示大头针的位置,然后在另一侧透过
棱镜观察,并依次插上大头针
和
,利用相关实验器材测出棱镜的折射率,下列说法正确的有      ;
A.
只需挡住
的像
B.
挡住
的同时,还要挡住
和
的像
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C.该实验除刻度尺外,还必须使用量角器
D.该实验仅需使用刻度尺,无需使用量角器
(2)经正确操作,四枚大头针的位置如图所示,请在图上作出实验光路图      ;
(3)依据光路图,可得该棱镜的折射率为      (计算结果保留3 位有效数字)。
10.(2023·浙江·模拟预测)在“练习使用多用电表”实验中。
(1)用多用电表分别测量小灯泡两端的电压和通过的电流,如图甲所示,多用电表在测量小灯泡的  
 
,A、B 二根表笔中        是红表笔。
(2)用多用电表的欧姆挡测量“2.5V、0.3A”小灯泡的电阻时,电表指针如图乙所示,此时欧姆表使用的
倍率是         。
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(3)现用两只多用电表测量该小灯泡的伏安特性曲线,连接好电路后,测量电压用多用电表的2.5V 挡,
测电流用多用电表的500mA 挡,如图丙中测量电流的测量值是        A。
(4)小柯同学在学校里做了“测定玻璃的折射率的实验”,到家里他发现就有一块呈长方体的透明厚玻
璃砖,他还找来了一支激光笔、一块泡沫板、一张白纸、几根牙签,就开始做上了。他操作时发现当牙签
遮挡住细激光束时,牙签上会有耀眼光斑(如图丁所示),此时按下牙签,就可在白纸上记下激光束经过
的一个位置。请问小柯同学要完成图戊光路至少需要几根牙签? 
A.1 根    B.2 根    C.3 根    D.4 根
11.(2017·全国·统考一模)用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时,先在白纸上放好圆弧状玻
璃砖,在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针
、
,然后在玻璃砖的另一侧观察,调整视线使
的像被
的像挡住,接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针
和
,使
挡住
和
的像,
挡住
以及
和
的
像,在纸上标出大头针位置和圆弧状玻璃砖轮廓,如图甲所示,其中
为两圆弧圆心,图中已画出经
、
点的入射光线。
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(1)在图上补画出所需的光路        ;
(2)为了测出玻璃的折射率,需要测量入射角和折射角,请在图中的
分界面上画出这两个角        ;
(3)用所测物理量计算折射率的公式为
        ;
(4)为了保证在弧面
得到出射光线,实验过程中,光线在弧面
的入射角应适当        (填“小一
些”“无所谓”或“大一些”)
(5)多次改变入射角,测得几组入射角和折射角,根据测得的入射角和折射角的正弦值,画出了如图乙所示
的图象,由图象可知该玻璃的折射率
  
12.(2022 上·重庆九龙坡·高二重庆市育才中学校考期中)某小组做测定玻璃的折射率实验,所用器
材有:玻璃砖,大头针,刻度尺,量角器,圆规,笔,图钉,白纸。
(1)某同学用图钉将白纸按在绘图板上,如图甲所示,先在白纸上画出一条直线aa'作为界面,过aa'上的
一点O 画出界面的法线NN',并画一条线段AO 作为入射光线。把平行玻璃砖平放在白纸上,使它的长边
与aa'对齐,画出玻璃砖的另一条长边bb'。下列实验操作步骤的正确顺序是           。
①在线段AO 上竖直地插上两枚大头针P1、P2,透过玻璃砖观察大头针P1、
的像,调整视线的方向,直
到P1的像被P2挡住。
②移去玻璃砖,连接
、P4并延长交bb'于O',连接OO'即为折射光线,入射角
,折射角
=∠O'ON'。
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③在观察的这一侧依次插两枚大头针P3、P4,使
挡住P1、
的像,P4挡住P1、
的像及P3,记下P3、
P4的位置。
④改变入射角
,重复实验,记录相关测量数据。
⑤用量角器测出入射角和折射角。
(2)如图乙所示,一同学在纸上画玻璃砖的两个界面aa'和bb'时,不小心将两界面aa'、bb'间距画得比玻
璃砖宽度大些,则测得的折射率           。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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