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实验23测定玻璃的折射率(学生版)(高考实验)_04-物理-高考总复习_专项复习_2025年_2025年高考物理必考实验重难点突破_资料

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实验23  测定玻璃的折射率
目   录
01 新高考命题热点
02 核心考点综述
1)实验原理与方法
①插针法基本原理
②关键步骤
③数据处理方法
2)实验操作与注意事项
①实验器材与步骤
②误差控制与优化
3)常见误差分析
①系统误差
②偶然误差
03 典型真题精练
04 创新实验新考法
1)测三角形玻璃砖的折射率
2)测球形透明物的折射率
3)测半圆形玻璃砖的折射率
4)测液体的折射率
5)负折射率人工材料的测定
05 分层强化训练
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1.数字化实验与信息技术融合
利用激光传感器、光学探头等设备实时采集光路数据,通过计算机软件生成折射光线轨迹,分析折射
率与入射角的关系。
结合虚拟现实(VR)技术模拟不同玻璃砖形状对光路的影响,考查学生对实验原理的迁移应用能力。
2.跨学科情境与实际应用
联系光纤通信、光学仪器设计等实际场景,分析折射率测量在工程技术中的重要性。
结合材料科学,研究不同玻璃成分对折射率的影响,拓展实验的探究维度。
3.批判性思维与实验创新
设计实验方案验证玻璃砖形状(如平行玻璃砖、三棱镜)对折射率测量的影响,分析误差来源。
探究非接触式测量方法(如读数显微镜法),对比传统插针法的优劣,培养学生的创新意识。
一、实验原理与方法
1.插针法基本原理
通过在白纸上插入大头针确定入射光线和出射光线的路径,利用几何关系求出折射角,进而计算折射
率 
。
2.关键步骤:
(1)准确画出玻璃砖界面 aa' 和bb'。
(2)通过 “遮挡法” 确定折射光线,确保P3 挡住P1、P2 的像,P4 挡住 P1、P2 的像及P3。
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3.数据处理方法
(1)计算法:用量角器测量入射角 i 和折射角 r,代入公式计算 n,多次测量取平均值。
(2)图像法:以sin i 为横坐标、sin r 为纵坐标绘制图像,通过直线斜率求得 n。
(3)单位圆法:以入射点 O 为圆心作圆,分别与入射光线和折射光线交于 A、B 点,通过测量
A、B 到法线的垂直距离计算
。
二、实验操作与注意事项
1.实验器材与步骤
(1)器材:玻璃砖、白纸、大头针(4 枚)、量角器、刻度尺。
(2)步骤:
①固定白纸,画出界面aa' 和法线 NN',确定入射光线 AO。
②放置玻璃砖,使其长边与 aa' 重合,画出bb'。
③在 AO 上插入P1、P2,从bb' 一侧观察并插入 P3、P4,使 P3、P4 与P1、P2 的像共线。
④移去玻璃砖,连接 P3、P4 得到出射光线,计算折射率。
2.误差控制与优化
(1)入射角 i 应适中(建议 30º ~60º),避免过小导致测量误差或过大导致折射光过弱。
(2)大头针 P1、P2 及 P3、P4 的间距应适当增大,以减小光路定位误差。
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(3)玻璃砖应选择宽度较大(如 5 cm) 以上)的型号,减少边缘效应影响。
三、常见误差分析
1.系统误差
(1)玻璃砖界面绘制不准确:若界面 aa'、bb' 平移,可能导致折射角测量偏差,需严格对齐玻璃砖
边缘。
(2)大头针未竖直插入:倾斜的大头针会导致光路定位误差,需确保大头针垂直纸面。
2.偶然误差
(1)读数误差:量角器测量角度时需视线垂直刻度线,多次测量取平均值。
(2)光路绘制偏差:连接大头针孔时应使用直尺,避免人为画线误差。
【例1】(2024·浙江·高考真题)如图所示,用“插针法”测量一等腰三角形玻璃砖(侧面分别记为A 和 
B、顶角大小为
)的折射率。
①在白纸上画一条直线ab,并画出其垂线cd,交于O 点;
②将侧面A 沿ab 放置,并确定侧面B 的位置ef
③在cd 上竖直插上大头针P1和P2,从侧面B 透过玻璃砖观察P1和P2,插上大头针P3,要求P3能挡住  
 
(选填“P1”、“P2”或“P1和P2”)的虚像;
④确定出射光线的位置            (选填“需要”或“不需要”第四枚大头针;
⑤撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线ef 的夹角为α,则玻璃砖折射率 n=                    。
【例2】(2024·安徽·高考真题)某实验小组做“测量玻璃的折射率”及拓展探究实验.
(1)为测量玻璃的折射率,按如图所示进行实验,以下表述正确的一项是________。(填正确答案标号)
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A.用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线a 和
B.在玻璃砖一侧插上大头针
、
,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使
把
挡住,这样就
可以确定入射光线和入射点
。在眼睛这一侧,插上大头针
,使它把
、
都挡住,再插上大头针
,使它把
、
、
都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点
C.实验时入射角
应尽量小一些,以减小实验误差
(2)为探究介质折射率与光的频率的关系,分别用一束红光和一束绿光从同一点入射到空气与玻璃的分界面.
保持相同的入射角,根据实验结果作出光路图,并标记红光和绿光,如图乙所示.此实验初步表明:对于
同一种介质,折射率与光的频率有关.频率大,折射率        (填“大”或“小”)
(3)为探究折射率与介质材料的关系,用同一束微光分别入射玻璃砖和某透明介质,如图丙、丁所示。保持
相同的入射角
,测得折射角分别为
、
,则玻璃和该介质的折射率大小关系为n 玻璃  
 
n 介质(填“
”或“
”)。此实验初步表明:对于一定频率的光,折射率与介质材料有关。
【例3】(2024·湖北·高考真题)某同学利用激光测量半圆柱体玻璃砖的折射率,具体步骤如下:
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①平铺白纸,用铅笔画两条互相垂直的直线
和
,交点为O。将半圆柱体玻璃砖的平直边紧贴
,
并使其圆心位于O 点,画出玻璃砖的半圆弧轮廓线,如图(a)所示。
②将一细激光束沿CO 方向以某一入射角射入玻璃砖,记录折射光线与半圆弧的交点M。
③拿走玻璃砖,标记CO 光线与半圆弧的交点P。
④分别过M、P 作BB'的垂线
、
,
、
是垂足,并用米尺分别测量
、
的长度x 和y。
⑤改变入射角,重复步骤②③④,得到多组x 和y 的数据。根据这些数据作出
图像,如图(b)所示。
(1)关于该实验,下列说法正确的是_____(单选,填标号)。
A.入射角越小,误差越小
B.激光的平行度好,比用插针法测量更有利于减小误差
C.选择圆心O 点作为入射点,是因为此处的折射现象最明显
(2)根据
图像,可得玻璃砖的折射率为     (保留三位有效数字)。
(3)若描画的半圆弧轮廓线半径略大于玻璃砖的实际半径,则折射率的测量结果     (填“偏大”“偏
小”或“不变”)。
【例4】(2023·广东·高考真题)某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如下:
(1)将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用大头针在白纸上标记玻璃砖的边界
(2)①激光笔发出的激光从玻璃砖上的
点水平入射,到达
面上的
点后反射到
点射出.用大头针
在白纸上标记
点、
点和激光笔出光孔
的位置
②移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作
连线的延长线与
面的边界交于
点,
如图(a)所示
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③用刻度尺测量
和
的长度
和
.
的示数如图(b)所示,
为        
。测得
为
(3)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式
         ;由测得的数据可得折射率
为   
(结果保留3 位有效数字)
(4)相对误差的计算式为
。为了减小
测量的相对误差,实验中激光在
点入射时应尽量使入射角        。
【变式1】测三角形玻璃砖的折射率
1.(2025·河北张家口·一模)某同学用“插针法”测量一直角三角形玻璃砖的折射率。如图甲所示为该玻
璃砖的截面图,三角形
的顶角为
且小于
。
(1)主要实验步骤如下:
①水平放置的木板上铺一张白纸,在白纸上画一条直线
,并画出其垂线
,交于
点;
②将较长的直角面
沿
放置,并确定玻璃砖的另外两个光学面
,在白纸上描出玻璃砖的轮廓,
俯视图如图乙所示;
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③在
面左侧的直线
上竖直插上大头针
,从
侧透过玻璃砖观察
、
,插上大头针
,要
求
能挡住     (选填“
”“
”或“
和
”)的虚像;
④确定出射光线的位置     (选填“必需”或“不必需”)插第四枚大头针;
⑤撤去玻璃砖和大头针,测得出射光线与直线
的夹角为
,则玻璃砖折射率
     。
(2)描绘出玻璃砖轮廓后,玻璃砖的位置发生了微小的平移(移至图丙中的虚线处,底边仍重合),但是该
同学并未发现,仍然按照操作步骤③插上大头针
,在测量时他仍将
作为实验中玻璃砖所处位置,
则由此得到的该玻璃砖折射率的测量值     (选填“大于”“小于”或“等于”)真实值。
【变式2】 测球形透明物的折射率
2.(2025·江西上饶·一模)小凯同学家有一个摆件上挂着一个球形透明物,为了弄清这个球形物体的材质
是什么,小凯设计了一个实验来测定该球体的折射率。
(1)小凯同学先用游标卡尺测量球体的直径
,测量结果如图甲所示,球体直径
     cm;
(2)图乙是小凯同学设计的实验原理图,他将该球体固定在水平桌面上,找来一支激光笔,射出一束沿水平
方向的红色激光照在球体上,调整水平激光的高度,当看到光线在进出球体时没有发生偏折时,说明激光
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通过了球体的球心(如图中
),在球体上光线出射的位置做一个记号(图中
点)。将激光笔竖直向
上移动,保持入射光线水平,当光线经球体发生折射后恰好能从
点射出时,将激光笔固定,测量得到该
过程中光线向上移动的距离为
。根据所测数据可求得球体的折射率为
     (
,
计算结果保留两位有效数字);
(3)若实际操作中,小凯最终调到的水平光线从球体内出射时的位置相对
点向上偏了一点,他仍按照
(2)中原理计算折射率,实验结果将     (填“偏大”、“偏小”或“没有影响");
(4)如果将光线继续上移,     (填“能”或“不能”)看到光在球体内发生全反射。
【变式3】测半圆形玻璃砖的折射率
3.(2024·浙江台州·一模)如图1 为测定半圆形玻璃砖折射率实验,在白纸上放好玻璃砖,在弧形一侧插
上两枚大头针
和
,并使
和
连线过半圆圆心
,再在另一侧观察,调整视线并插入两枚大头针
和
。在纸上标出的大头针位置和半圆形玻璃砖如图2 所示。
(1)请在图2 中画出所需的光路,并在图中标出测量折射率所需要测量的物理量;
(2)请用所标的物理量表示玻璃的折射率:          。
(3)在实验中画好直径界面时,不慎将半圆形玻璃砖绕
点逆时针转动了一个小角度如图3 所示,而其他操
作均正确,则玻璃折射率的测量值          真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【变式4】测液体的折射率
4.(2024·安徽淮北·二模)某研究小组的同学根据所学的光学知识测量液体折射率。
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(1)取一个圆形的薄板,用游标卡尺测其直径
的示数如图甲所示,则
      mm;
(2)在它的圆心处竖直插上一根大头针,让薄板浮在液面上(如图乙所示);
(3)调整大头针插入薄板的深度,使它露在液体里的长度为,这时从液面上方的各个方向都恰好看不到
大头针;
(4)所测液体的折射率可表示为      (不计薄板厚度,用符号
和表示)。
【变式5】负折射率人工材料的测定
5.(2024·湖北黄冈·二模)近年来,对折射率为负值(n<0)的负折射率人工材料的研究备受关注。如图
甲所示,光从真空射入负折射率材料时,入射角和折射角的大小关系仍然遵循折射定律,但折射角取负值。
即折射光线和入射光线位于界面法线同侧。某同学用图乙所示装置测量该材料对红光的折射率,在空气中
(可视为真空)放置两个完全相同的用负折射率材料制作的顶角为θ 的直角三棱镜A、B,在棱镜B 下方
有一平行于下表面的光屏,两棱镜斜面平行且间距为d。一束红色激光,从棱镜A 上的P 点垂直入射。
(1)该同学先在白纸上记录两平行斜边位置,放上两三棱镜后,插针P1、P2的连线垂直于A 上表面,若操作
无误,则在图中下方的插针应该是(  )
A.P3P6
B.P3P8
C.P5P6
D.P7P8
(2)若θ=30°,激光通过两棱镜后,打在光屏上的点偏离入射光线的水平距离为2d,该材料折射率n=  
 
。
(3)记录棱镜B 的斜边位置后,操作时不小心把棱镜B 往下方平移了少许距离(使两棱镜实际距离略大于
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d),则该材料折射率n 的测量值的绝对值会       。(填“偏大”“不变”或者“偏小”)
1.(2025·河南·一模)如图所示,某同学在“测量玻璃的折射率”实验中,先在白纸上画一条直线
,
画出一直线
代表入射光线,让玻璃砖的一个面与直线
重合,再画出玻璃砖另一个面所在的直线
,然后画出过
点的法线。
(1)在
上
、
位置竖直插两个大头针,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使
挡住
,插上大
头针
,让
挡住           (选填“
”“
”或“
”、“
”)的像,然后再插上大头针
挡住
和
、
的像。
(2)连接
、
并延长与
交于
点,连接
。为了便于计算折射率,以
为圆心适当的半径画圆,
与
交于
点,与
交于
点,过
、
两点分别向法线作垂线
和
,并用刻度尺测出
和
的长度分别为
和
,折射率
           (用
、
表示)。
(3)在确定玻璃砖边界线时,下列哪种错误会导致折射率的测量值偏大___________。
A.
B.
12
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C.
D.
2.(2024·河北·模拟预测)某实验小组采用等腰直角三角形玻璃砖做“测玻璃砖的折射率”实验,操作步
骤如下:
(1)将一张白纸固定在平整的木板上,将直角边长为l 的玻璃砖放在白纸上,描出玻璃砖的轮廓ABC,取
走玻璃砖,画一条平行于AC 的直线DE,与AB 边交点标记为O 点,并在此直线上插四个大头针1、2、
3、4,如图1,再将玻璃砖放到刚才描绘的三角形轮廓位置。
(2)一同学在AC 侧透过玻璃砖观察大头针,发现无论眼睛怎么移动、怎么前后平移玻璃砖(玻璃砖左边
缘始终与纸上描绘的AB 边重合),始终无法实现“大头针2 挡住大头针1”,其原因可能是     。
(3)另一同学在BC 侧透过玻璃砖观察大头针,前后平移玻璃砖(玻璃砖左边缘始终与纸上描绘的AB 边
重合),直到大头针4 挡住大头针1、2、3;在白纸上描出此时玻璃砖的轮廓AʹBʹCʹ,测出AʹO 距离为a。
(4)若
,此玻璃砖的折射率为     (结果可保留根号)。
(5)若(3)中,描绘玻璃砖轮廓AʹBʹCʹ 前,不小心将玻璃砖向前平移了少许(玻璃砖左边缘仍与纸上描
绘的AB 边重合),则测量值     真实值(填“大于”“等于”或“小于”)。
3.(24-25 高三上·广西南宁·阶段练习)某同学测量某种透明材料的折射率,准备了下列器材:激光笔、
直尺、一面镀有反射膜的平行透明材料。如图所示,直尺与透明材料平行放置。
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第一次测量时,激光笔发出的一束激光从直尺上
点射向透明材料表面,在直尺上观察到
、
两个光点,
读得
间的距离
,
间的距离
,图中直尺到透明材料上表面距离
,透明材料厚度
,反射膜的厚度极薄可忽略不计。根据所测数据可计算得出该透
明材料的折射率
     (计算结果保留3 位有效数字)。
第二次测量前,仅将透明材料稍向下平移,在直尺上观察到的
、
两个光点将     (填“左移”“右
移”或“不动”),
间的距离
将     (填“增大”“减小”或“不变”)。
4.(2024·四川达州·一模)如图甲所示,用插针法测定玻璃砖折射率的实验。
(1)为取得较好的实验效果,下列操作正确的是______。
A.必须选用上下表面平行的玻璃砖
B.选择的入射角应尽量小些
C.大头针应垂直地插在纸面上
D.大头针
和
及
和
之间的距离适当大些
(2)下列做法中导致测的折射率偏大的是______。
A.为了避免笔尖触划玻璃砖的折射面,画出的
比实际向外侧平移了一些,其他操作均正确无误,并仍
以
和
为折射面画出了光路图
B.在实验中将玻璃砖界
和
的间距画得过窄,而其他操作均正确
C.准确画好玻璃砖界面
和bb'后,实验过程中不慎将玻璃砖向下平移了一些
(3)学生认真正确操作后,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出图线,如图乙所示,从图线可求得玻璃
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砖的折射率是      。
5.(2024·陕西·模拟预测)“测定玻璃的折射率”的实验中,在白纸上放好玻璃砖,
和
分别是玻璃
砖与空气的两个界面,且
。实验中用A、B 两个大头针确定入射光路,
两个大头针确定出射
光路,
和
分别是入射点和出射点,如图甲所示
(1)在插大头针
和
时,应使(  )
A.
只挡住
的像
B.
只挡住
的像
C.
同时挡住
的像
(2)关于该实验的操作,以下说法正确的是(  )
A.在
界面,入射角应尽量小些,可以减小误差
B.在
界面,若入射角太大,光会在玻璃砖的下表面发生全反射
C.在确定
界面时,可以用铅笔沿着玻璃砖的边画线
D.选择玻璃砖时,其两个界面
和
可以不平行
(3)若实验中测得玻璃砖厚度
到过
点的法线
的距离
到玻璃砖的距离
到
的距离
,则玻璃砖的折射率
          。
(4)如图乙所示,实验中将玻璃砖界面
和
的间距画得过宽。若其他操作正确,则折射率的测量值  
 
(选填“大于”“小于”或“等于”)准确值。
6.(24-25 高三上·湖南·阶段练习)某同学利用等腰直角玻璃砖测玻璃的折射率。主要步骤如下:
①将白纸平铺在木板上,在白纸上画直线MN,将玻璃砖底边与MN 重合,在纸上标记玻璃砖顶点a;
②将大头针
竖直插在合适的位置,再移动大头针
,用视线观察,在
挡住
和玻璃砖顶点a 处竖直插
入;
③移走玻璃砖和大头针,过
作直线交MN 于O 点,用圆规以O 为圆心、以Oa 为半径画圆,交
于b 点,如图。
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请接着完成后续实验步骤,算出玻璃的折射率n。
(1)在图中画出所需的辅助线,并标注相应的字母。
(2)玻璃折射率的计算公式为:
           。(用相应字母符号表示)
(3)请提出一条减少实验误差的方案:                      。
7.(2024·甘肃张掖·三模)如图,有同学想在体育馆测量游泳池中水的折射率,他看到跳水比赛的1m 跳
板伸向水面,于是测量了跳板右端点距水面高为1m,A 为右端点在水底正下方的投影,水深
,若跳
水馆只开了一盏黄色小灯S,该灯距跳板右端水平距离
,离水面高度
,现观察到跳板水下阴
影右端点B 到A 的距离
。则有
(1)该黄色光在水中的折射率
     (可用分数表示);
(2)若在水底A 处放一物体,则站在跳板右端向下看,该物体看起来在水下     m 处;
(3)若把该黄色灯泡换成红色灯泡,则跳板水下阴影右端点B 到A 的距离将     (填变大,变小,不变)。
8.(2024·广西来宾·模拟预测)在“测量玻璃的折射率”实验中,某实验小组做了如下操作:
(1)如图甲,先将方格纸平铺在木板上并用图钉固定,长方体玻璃砖平放在纸上,然后在方格纸中画出玻璃
砖与空气的两个界面
和
。在相应位置插上
、
两枚大头针。然后在另一侧透过玻璃砖观察,并
依次插上大头针
和
。某学生在插第三枚大头针
时,在视线中看到
、
两枚大头针“断”成了a、
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b、c、d 四截,如图乙所示。正确的做法是让
同时挡住 。
A.a、b
B.c、d
C.a、c
D.b、d
(2)请根据实验原理在图甲中补全光路图      ,并标注出界面
的入射角i 和折射角r,通过分析实验
数据解得玻璃砖的折射率n=             (结果保留两位小数)。
(3)如图所示,在实验过程中画出界面
后,不小心将玻璃砖向上平移了一些,导致界面
到图中虚
线位置,而在作光路图时界面
仍为开始所画的,则所测得的折射率将             (填“偏大”
“偏小”或“不变”)。
9.(2024·重庆·模拟预测)某实验小组要测量一半圆形玻璃砖的折射率。他们先在平铺的白纸上画出半圆
形玻璃砖的直径
和圆心
,过
点画法线、并画出一条入射光线
,
与法线的夹角为30°。将半圆
形玻璃砖沿着直径放好,紧贴
点放置与法线平行的光屏,如图甲所示。现用一绿色激光笔沿着
方向射
入一束光.在光屏上的
点出现一个光斑。用刻度尺测出玻璃砖的半径为
,
。
(1)玻璃砖的折射率
          。(结果用分数表示)
(2)若改用红色激光笔照射.其他条件不变,则光屏上的光斑会出现在      (选填“
点上方”“
点下
方”或“
点”)。
(3)若实验过程中,实验小组的同学不小心将玻璃砖向左下方平移,但入射光线仍能通过玻璃砖的圆心,如
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图乙所示。在光屏上出现一个光斑,小组同学将此光斑仍记作
点,并在白纸上连接
、
两点作为出射
光线,则此时测得的折射率         (选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
10.(2024·山东青岛·三模)某探究小组要测量一横截面为半圆形透明玻璃砖的折射率,准备的器材有玻
璃砖、激光笔、刻度尺和白纸。如图是该小组设计的实验方案示意图,下面是该小组的探究步骤:
①用刻度尺测量玻璃砖的直径d;
②把白纸固定在水平桌面上,在白纸上建立直角坐标系
,将玻璃砖放在白纸上,使其底面圆心和直径
分别与
点和
轴重合,再将刻度尺紧靠玻璃砖并垂直于
轴放置;
③打开激光笔开关,让激光笔发出的激光束始终指向圆心
射向玻璃砖,从
轴开始在
平面内缓慢移
动激光笔,在某一位置时,刻度尺上出现两个清晰的光斑,通过刻度尺读取两光斑与
轴的距离分别为
、
(
);
④继续改变激光笔的位置,直到刻度尺上恰好只有一个光斑,读取该光斑与
轴的距离为
;
请回答下面问题:
(1)甲同学利用步骤③测得数据计算该玻璃砖的折射率为      ;乙序学利用步骤④测得数据计算该玻璃砖
的折射率为      ;(用测得的d、
、
、
表示)
(2)比较甲、乙两同学测量折射率的方案,你认为      (选填“甲”或“乙”)同学的测量误差更小,请
说明理由:      ;
(3)在操作步骤②中,刻度尺没有与
轴严格垂直,请分析甲同学测得的折射率较真实值是偏大还是偏小: 
。
11.(2024·广东深圳·模拟预测)某实验小组用插针法确定光路位置做有关光的折射和光的反射实验。
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(1)用插针法测玻璃砖的折射率
①以下是如图甲的实验操作,其中不合理或不必要的操作步骤是(填序号):          。
a.把半圆玻璃砖放在白纸上
b.在白纸上紧贴玻璃砖确定玻璃砖的轮廓
c.在半圆玻璃砖平面的一侧插入大头针
、
d.为使测量准确,尽量增大
、
连线与玻璃砖所成的夹角
e.眼睛在圆弧面一侧透过玻璃砖看大头针,使
挡住
f.左右调整眼睛的观察位置
g.在圆弧面一侧插入大头针
,使它恰好挡住
、
h.在圆弧面一侧插入大头针
,使它恰好挡住
、
、
i.移去玻璃砖,在白纸上描出光线径迹
j.测量相关角度或长度,计算玻璃砖的折射率
②如图乙所示,某同学在白纸上划线时,由于笔尖与玻璃砖边缘有间距,使得在纸上画出的界面(虚线)
与玻璃砖边缘的实际位置有偏差,其他的实验操作均正确,由此测得玻璃砖的折射率与真实值相比  
 
。(选填“偏大”“偏小”“相同”或“无法确定”)
(2)用插针法验证光的反射定律
一矩形玻璃砖abcd 的ab 面镀有反射膜,光线从图中下方射向玻璃砖时,将从ab 面反射回来,ab 面相当于
一块平面镜,现用它验证光的反射定律。下面是某同学制订的实验步骤:
a.把玻璃砖放在白纸上
b.在白纸上紧贴玻璃砖ab 面确定平面镜位置
c.在平面镜前方插入大头针
、
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d.眼睛通过平面镜看大头针,移动眼睛位置使
挡住
e.在眼睛前插入大头针
,使它恰好挡平面镜中的
、
f.在眼睛前插入大头针
,使它恰好挡住
和平面镜中的
、
g.移去玻璃砖,在白纸上描出入射光线和反射光线的径迹
h.作法线,测量反射角和入射角,比较其大小,形成验证结论
以上步骤是否存在不必要的操作?          。如果有,哪个步骤不必要?          。(若认为没有则
后一空不必填写。)
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