黄冈市2016年初中
毕业生学业水平考试
(满分:40分 时间:与历史、地理共用100分钟)
第Ⅰ卷 (选择题 共24分)
(本卷共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的。)
15.荣获2015年“最美孝心少年”荣誉称号的王荠悦,爸爸先天失明,妈妈仅有模糊的一点
视力。当同龄的孩子还在睡梦中时,她就起床帮父母做好早饭。饭后,她牵着爸妈的手,把他
们送到工作的盲人按摩店。在学校,她争分夺秒写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。
下列对此评价正确的有( )
①孝敬父母的人能赢得社会的认可
②孝敬父母是社会责任感的集中表现
③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
④认识自己扮演的角色,尽到自己应尽的责任
A.①② B.①④ C.①②④ D.①③④
16.将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”
一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、
开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。
此举( )
①不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念
②是自觉承担社会责任的体现
③是自觉履行道德义务和法律义务的体现
④传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
17.2015年,频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注:浙江一男童被一群初中生拳打脚踢
并用烟头烫伤;6月21日,四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;6月22日,江西永
新县初中女生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪,并被连扇耳光;7月4日,贵州纳雍
县一名初中生被同学拉出校外暴打致死……以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴
力,侵犯了受害者的( )
①名誉权 ②人格尊严权③人身自由权 ④生命健康权
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
18.遏制校园暴力,青少年应该( )
①学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为
②明辨是非,乐交诤友、不交损友
③面对校园暴力侵害时,既要机智灵活地与其斗争,又要善于求助和依法维权
④加强校园及其周边环境治理,依法严打侵害未成年人的犯罪行为
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②③④
19.据调查,一些商家为了让苹果好看而涂抹果蜡,更有甚者,一些商家用一种含有“抑霉
唑”农药成分的杀菌剂,替代食品级果蜡给苹果“美容”。这些商家的行为侵犯了消费者的
( )
①安全权 ②知情权
③公平交易权 ④依法求偿权
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
20.于2015年11月1日起施行的《刑法修正案(九)》将组织作弊、买卖作弊设备、买卖考
题、替考等作弊及帮助作弊的行为纳入刑法范畴。考试作弊入刑说明了( )
①诚实守信是中华民族的传统美德,是为人处世的基本原则
②我国法律惩治不诚信行为,让失信者寸步难行
③考试作弊只是不道德或一般违法行为
④谁对自己不负责任,谁就要对不负责任所造成的后果负责
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
21.2015年8月,全国禁毒办发布关于印发《全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》
的通知,要求各地区、各有关部门把青少年毒品预防教育工作摆在突出位置。这表明( )
①党和政府高度重视未成年人健康成长
②保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任
③犯罪是具有严重社会危害性的行为
④我们要珍惜生命健康,远离毒品危害
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22.有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网上
想说什么就说什么。这种观点错误的原因是( )
①公民的权利和义务是一致的
②上网要遵守法律这一根本的行为准则
③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由
④网络的应用是把双刃剑,有利也有弊A.①③ B.②③ C.①②③ D.②③④
23.今年全国两会上,全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于加强
公共场所母婴室建设的提案》,由陕西西安高新一中12名学生联合撰写,该提案获得了第二
届全国青少年模拟政协活动“最佳提案”奖。青少年学做提案有利于( )
①依法参与政治生活
②培养国家主人翁意识
③增强社会责任意识
④直接行使当家作主的权利
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
24.财政部、科技部、国资委近日联合印发的《国有科技型企业股权和分红激励暂行办法》
提出,符合条件的国有科技企业,可采取股权出售、股权奖励等股权激励方式,或项目收益分
红、岗位分红等分红激励方式,对企业重要技术人员和经营管理人员实施激励。采取股权、
分红激励方式( )
①是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善
②有悖按劳分配原则,会造成收入差距悬殊
③符合我国的基本国情
④是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
25.2016年5月20日,台湾新任领导人蔡英文就职当天,国台办评论称,蔡英文没有明确承认
“九二共识”,这是一份没有完成的答卷。5月25日,国台办主任张志军与台湾工商团体会
谈时强调,台湾新执政当局在两岸关系的性质上,必须以实际行动,才能确保两岸和平发展得
到良好局面;同时,强硬向台湾新执政当局喊话:“搞‘台独’只有死路一条!”这表明(
)
①实现祖国的完全统一,是中华民族的根本利益所在
②中国的主权和领土完整不容分割
③坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础
④我国遵循“和平统一、一国两制”的方针,反对“台独”分裂活动决不妥协
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
23B26.“中国梦”这一精神火炬经习近平总书记“点燃”后,迅速照耀和温暖了全球炎黄子孙,
激发和凝聚了磅礴的中国力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中华儿女的团结拼
搏,离不开艰苦奋斗的精神。下列关于艰苦奋斗理解正确的有( )
①艰苦奋斗是中华民族的传统美德
②新时期,艰苦奋斗被赋予了新的内涵
③艰苦奋斗就是要埋头苦干、节衣缩食
④艰苦奋斗是中华民族所特有的精神
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④
第Ⅱ卷 (非选择题 共16分)
32.(8分)【解读时政热点】
下表列示的是今年“两会”最受瞩目的热词和中央领导人相关讲话的内容,请运用所学
知识对相关材料进行解读。(每个方面答出最符合材料内容的两个观点即可)
体现教材
两会热词 核心内容
主要观点
(1) 习近平在参加青海代表团审议时说,“十三五”时期是脱贫攻坚啃硬骨头、
①
“脱贫攻 攻坚拔寨的时期,必须横下一条心,加大力度,加快速度,加紧进度,齐心协力
②
坚” 打赢脱贫攻坚战。
(2) 习近平在参加青海代表团审议时强调,在生态环境保护建设上,一定要树立大
①
“绿色发 局观、长远观、整体观,坚持保护优先,像保护眼睛一样保护生态环境,像对
②
展” 待生命一样对待生态环境。
(3) 李克强在政府工作报告中指出,创新是引领发展的第一动力,必须摆在国家发 ①
“创新” 展全局的核心位置,深入实施创新驱动发展战略。 ②
(4) 习近平在参加青海代表团审议时强调,多民族是我国的一大特色,也是我国发
①
“民族团 展的一大有利因素,要尊重民族差异,包容文化多样,深化创建活动,让各民族
②
结” 在中华民族大家庭中手足相亲,守望相助,团结和睦,共同发展。33.(8分)【弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观】
材料一 2015年10月19日,新华社全文播发的《中共中央关于繁荣发展社会主义文
艺的意见》强调,传承和弘扬中华优秀传统文化。2016年3月5日,李克强总理在《政府工
作报告》中强调,实施中华文化传承工程。
(1)我们应该怎样认识和对待中华优秀传统文化?(4分,要求答出四点)
材料二 2015年10月13日,第五届道德模范座谈会在北京召开,中共中央总书记、
国家主席、中央军委主席习近平做出重要批示,强调要持续深化社会主义思想道德建设,弘
扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国
价值、中国力量。
(2)社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么?(2分)
材料三 2016年3月22日,在湖北罗田县城南新区中央街,一位捡破烂的老汉突然昏倒
在地不省人事,路过此地在罗田县人民医院实习的黄冈职院在校女大学生余康颖见状后,连
忙下车跪地给老人按压肺部,做人工呼吸,嘴对嘴吸痰40分钟进行施救,被评为“最美女
孩”。
(3)余康颖的做法对我们践行社会主义核心价值观有何启示?(2分,回答两点即可)
黄冈市2016年初中毕业生学业水平考试
第Ⅰ卷
15.B 本题考查孝敬父母、承担责任的知识。①评价正确,符合王荠悦孝敬父母的事迹,可
选。社会责任感的集中表现是奉献精神,孝敬父母属于家庭责任,②本身错误,应排除。家庭
有困难,我们应尽自己最大的努力去承担责任,③属于思想价值观错误,应排除。在家里,王
荠悦认识到家庭有困难,作为家庭当中的子女的她应承担家庭责任,努力照顾家庭;在学校,
她认真学习,承担学生的责任。所以④符合题意,可选。
16.C 本题考查承担责任、加强道德建设的知识。将多余的衣物挂在墙上,方便需要的人使
用,体现了与人为善。如果人人都这样做,就会创造良好的社会氛围,传递正能量,自己也能从中受益。①②④符合题意。参与这种活动是人们道德境界高尚的表现,而非人们的法律义
务,③本身错误,应排除。故选C。
17.D 本题考查人身权利的知识。所谓名誉权,是人们依法享有的对自己所获得的客观社会
评价排除他人侵害的权利。它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。名誉权主要表
现为名誉利益支配权和名誉维护权。由此可见①和题意无关。人格尊严权是指作为“人”
的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。校园暴力事件,侵犯了受害者的
人格尊严权, ②符合题意。人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,
不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。校园暴力事件
并没有直接侵犯受害者的人身自由权,应排除③。校园暴力事件直接侵犯了受害者的生命健
康权,④符合题意。故选D。
18.A 本题考查青少年依法维护自身合法权利的知识。青少年在成长过程中,要树立正确的
世界观、人生观、价值观,学会明辨是非,要学法、尊法、守法、用法,依法规范自身行为,
依法机智灵活地与侵害行为作斗争,善于维权,故①②③符合题意。④不符合青少年的身份,
应排除。故选A。
19.B 本题考查侵犯消费者权益的知识。一些商家给苹果涂抹果蜡甚至在苹果上使用杀菌
剂,给消费者的生命财产安全造成侵犯,①可选。消费者对于苹果涂抹果蜡不知情,故这些商
家的行为侵犯了消费者的知情权,②可选。一些商家给苹果涂抹果蜡,甚至使用含有“抑霉
唑”农药成分的杀菌剂,使苹果的质量无法得到保障,故侵犯了消费者的公平交易权,③可选。
依法求偿权是指消费者因购买、使用商品或者接受服务时受到人身、财产损害的,享有依法
获得赔偿的权利,这在题干中没有体现,应排除④。故选B。
20.B 本题考查诚信、负责的知识。①说的是诚实守信的地位,可选。②说的是不诚信的后
果,可选。从“考试作弊入刑”这一信息中可以看出,③错误。④说的是不负责任对个人的
危害,符合题意,可选。故选B。
评析 本题以考试作弊入刑为背景,考查学生分析问题、理解问题的能力,旨在加强对学
生的诚信教育,规范自我行为。本题难易适中,做好此题的关键是对题肢进行判断,排除错误
题肢。
21.D 本题考查保护未成年人健康成长的知识。全国禁毒办发布关于印发《全国青少年毒
品预防教育规划(2016—2018)》的通知,要求全社会携手保护未成年人健康成长,①②符合
题意,可选。③本身正确,但和题意无关,应排除。④符合对青少年的要求,可选。故选D。
22.C 本题考查遵守网络规则、公民的权利和义务具有一致性的知识。根据教材知识可知,
权利和义务具有一致性,我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,因此,我们
不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,①③
符合题意,可选。网络属于虚拟空间,但上网也要遵守规则,遵守道德和法律,②可选。④本
身正确,但不符合题意,应排除。故选C。
23.A 本题考查公民参与政治生活的知识。中学生联名撰写提案,是关心、热爱祖国的表现,
是依法参与国家政治生活的表现,是具有高度社会责任感的表现,①②③符合题意,可选。人
民必须通过人民代表大会行使当家作主的权利,④本身错误,应排除。故选A。
评析 本题以12名学生联合撰写提案为背景材料,考查学生理解问题的能力,旨在增强中
学生依法参与国家政治生活的意识。本题难易适中,做好此题的关键是正确认识相关知识,
排除错误题肢。
24.C 本题考查深化分配制度改革的相关知识。题干主要说明我国从实际出发,创新、深化
分配制度改革,符合劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则,①③可选。
②观点错误,应排除。题干的做法有利于贯彻落实“四个尊重”方针,④可选。故选C。
25.D 本题考查实现祖国和平统一的知识。实现祖国的完全统一,符合全国人民的根本利益,
是中华民族的根本利益所在,①可选。世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国
的主权和领土完整不容分割,②可选。在对台问题上,中国政府坚决捍卫一个中国的原则,反
对任何形式的“两个中国”“一中一台”“台湾独立”的企图,③可选。“一国两制”有利
于大陆和港澳台的稳定和发展,便于充分发挥各自的优势,取长补短,加快我国繁荣富强的进
程,我国坚决反对“台独”分裂活动,④可选。故选D。
26.A 本题考查艰苦奋斗的知识。艰苦奋斗是中华民族精神的重要内容,是中华民族的传统
美德,①可选。艰苦奋斗是与时俱进的,如自强不息、不怕困难、勤奋工作、节俭、开拓创
新等是艰苦奋斗精神在新时期的具体体现,并非单纯节衣缩食,因此②可选,③本身错误。艰苦奋斗是一种鼓舞人们不断前进的动力,古今中外都有这种精神,并非中华民族所特有的,④
错误。故选A。
第Ⅱ卷
32. 答案 (1)①共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;②党和政府努力维护社会公平
正义,构建和谐社会;③经济建设是我国社会主义现代化建设的中心;④我国现阶段的小康还
是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;⑤现阶段,我国各族人民的共同理想是把我
国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。(2分,答出其中任何两点即
可)
(2)①我国实施可持续发展战略,努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会;②
我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,努力建设美丽中国;③我国促进人与自然协调,推
动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路,推动生态文明建设。(2分,答出
其中两点即可)
(3)①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,只有具有创新精神,我们才能在未来
的发展中不断开辟新的天地;②科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素;③
我国实施科教兴国和人才强国战略。(2分,答出其中两点即可)
(4)①我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族是一家;②民族平等、团结和共同繁
荣是我国处理民族关系的原则;③我国各民族之间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民
族关系。(2分,答出其中两点即可)
解析 第(1)问,主要围绕“脱贫攻坚”从共同富裕的地位、公平正义、构建和谐社会、
以经济建设为中心、现阶段的小康、共同理想等角度说明即可。第(2)问,主要围绕“绿色
发展”从实施可持续发展战略、坚持节约资源和保护环境的基本国策、推动生态文明建设
等角度说明即可。第(3)问,主要围绕“创新”从创新精神的地位、科技创新能力的地位、
我国实施科教兴国和人才强国战略等角度说明即可。第(4)问,主要围绕“民族团结”从我
国是一个统一的多民族国家、处理民族关系的原则、我国形成的新型民族关系等角度说明
即可。
33. 答案 (1)①中华文化是我们的根,是中华民族共有的精神家园。保护本民族的文化,
是我们义不容辞的责任。(1分)②珍爱自己的精神家园,在走向世界的同时,千万不能迷失
自己。(1分)③继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神。(1分)④宣传、弘扬我们的民
族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。(1分)⑤做优
秀传统文化的传播者、弘扬者、建设者。(1分)⑥结合时代发展要求,不断为之增添新的富
有生命力的内容。(1分)(答出其中四点即可)
(2)爱国、敬业、诚信、友善。(2分)
(3)要从日常生活的小事做起,从力所能及的事做起;(1分)践行社会主义核心价值观要
靠全体公民的自觉行动等。(1分)
解析 本题考查弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观的知识。第(1)问,首
先要指出中华文化的地位;其次对待中华优秀传统文化要注意相关关键词语的运用,如保护、
珍爱、继承、宣传、弘扬、与时俱进、丰富内涵等,只要把这些词语和弘扬中华优秀传统文
化有效结合,就能多角度分析我们对待中华优秀传统文化的态度。第(2)问,解答时要注意审
题,把握社会主义核心价值观对公民个人层面的要求,依据教材知识作答即可。第(3)问,侧
重的是余康颖的做法对我们的启示,可从从力所能及的小事做起、自觉践行社会主义核心价
值观等角度说明。
评析 本题考查学生识记、理解问题的能力,旨在引导青少年正确对待中华优秀传统文化、
践行社会主义核心价值观。本题难易适中,做好此题的关键是对对待中华优秀传统文化的态
度及社会主义核心价值观的相关知识有较为系统的认识,从不同方面进行归纳、整合。
