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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
基础过关练
一、根据图片提示，填上合适的方位介词。
1.The car is______thedesk.
2.The ball is______thehat.
3.The hat is________thedesk.
4.The chairis _______thedesk.
5.The cat is_____the desk.
二、根据图片，填上所缺的单词，将句子补充完整。
in on bike bus taxi
1.— Whereis thetoy jeep?
—It’s ______the chair.
2.— Whereis thetoy plane?
—It’s ______my hand.
3.— Whereis thetoy ______?
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
—It’s onthe desk.
4.— Is thetoy ______under thebox?
—No, it isn’t. It’s inthe box.
5.— Is thetoy________under theumbrella?
—Yes, itis.
三、单项选择。
( )1.—________is the baby panda? ( )
—It’s under thetree.
A．Who B．What C．Where
( )2.The plane______very far.
A．go B．goes C．going
( )3.It’s break time. Let ______play outside!.
A．our B．we C．us
( )4.It’s time_____ fun.
A．have B．forhave C．to have
能力提升练
四、选词填空。
1.Who_______(is/are) behind thetree?
2.______(Where/Where`s)my paper plane?
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
3.The birdis______(in/on) thetree.
4.There are someapples______(in / on)thetree.
5.Myplane isin the_____(flower/flowers).
五、根据中文提示完成句子或对话。
1.休息时间到了，我们去外面玩吧！
It's ______time. Let's play ______.
2.我的飞机在花丛中！
My______ is inthe ______!
3.我们在外面玩得很开心。
Wehave great ____________outside.
4.我的飞机呢？我找不到它了。
______ my plane?I ______find it.
5.飞机飞得非常远，我找不到我的了。
The planes ______very ______.I can't ______mine.
六、连词成句。
1.my, is,plane, the, on,table (.)
___________________________________
2.go, planes, the, very, far (.)
___________________________________
3.time, it's, play, to, outside(.)
___________________________________
4.in, tree, it's, the(!)
___________________________________
5.find, I, can't, it(.)
___________________________________
拓展培优练
七、阅读短文，回答问题。
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
It's break time. Bob and his friends decide to play outside. They play with paper planes. The planes go
very far. Bob says, “My plane is in the flowers!” But then he can't find his plane. His friend points and
says, “It's inthetree!”Another friend's planeis onthetable. They havea lotof fun playing.
（ ）1.WhatdoBob and hisfriends doduring break time?
A. They play football. B. They play with paper planes.
C. They readbooks.
（ ）2.Whereis Bob's planeat first?
A. In theflowers. B. On thetable. C. In the tree.
（ ）3.Can Bob find his planeat first?
A. Yes, hecan. B. No, hecan't. C. Wedon't know.
（ ）4.Whereis another friend's plane?
A. In theflowers. B. On thetable. C. In the tree.
（ ）5.Howdothey feel when playing?
A. Sad. B. Bored. C. Happy.
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
参考答案
一、根据图片提示，填上合适的方位介词。
1.on
解析：从图片中可以清晰看到小汽车在桌子的表面上，“on” 表示 “在…… 上面（有接触）” ，所
以这里填 “on”，即 “Thecar isonthedesk.” 。
2.under
解析：图片显示球在帽子的下方，“under” 意思是 “在…… 下面”，因此这里应填 “under”，句子
为 “The ball isunder thehat.” 。
3.under
解析：由图片可知帽子在桌子的下方，“under” 用于描述这种位置关系，所以此处填 “under”，即
“The hat isunder thedesk.” 。
4.in front of
解析：图片中椅子位于桌子的前方，“in front of” 表示 “在…… 前面（外部的前面）”，所以这里
要填 “in front of”，句子是 “The chair is infront ofthedesk.” 。
5.beside
解析：图片里猫在桌子的旁边，“beside” 意为 “在…… 旁边”，所以此空填 “beside”，也就是 “The
cat is besidethe desk.” 。
二、根据图片，填上所缺的单词，将句子补充完整。
1.on
解析：观察图片可知，玩具吉普车在椅子的表面上。“on” 表示 “在…… 上面（有接触）”，
所以句子 “—Whereis thetoy jeep? —It's ______thechair.” 中应填 “on”，即玩具吉普车在椅
子上。
2.in
解析：从图片能够看出，玩具飞机在手里。“in” 表示 “在…… 里面” ，所以句子 “—Whereis the
toy plane?—It's ______myhand.” 中应填 “in”，意思是玩具飞机在我的手里。
3.plane
解析：从图片可知，男孩手里拿着玩具飞机，且回答是 “It's onthedesk.”（它在桌子上），所以
问句是在问玩具飞机的位置，应填 “plane”。
4.taxi
解析：图片中盒子里是玩具出租车，结合问句 “Is thetoy______underthebox?”（玩具______在
盒子下面吗？）和回答 “No,it isn't. It's inthe box.”（不，它不在。它在盒子里），可知此处应填
“taxi”。
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
5.bike
解析：图片中伞下面是玩具自行车，根据问句 “Is thetoy ______underthe umbrella?”（玩具______
在伞下面吗？）和回答 “Yes, itis.”（是的，它在），可知这里应填 “bike”。
三、单项选择。
1.C
解析：根据答语 “It’s underthe tree.”（它在树下），可知问句是对地点进行提问。A 选项 “Who”
（谁），对人提问；B 选项 “What”（什么），对事物提问；C 选项 “Where”（在哪里），对地点
提问，所以选 C。
2.B
解析：句子主语 “The plane”（飞机）是第三人称单数，一般现在时中，第三人称单数作主语，动
词要用第三人称单数形式。A 选项 “go” 是动词原形；B 选项 “goes” 是 “go” 的第三人称单数形
式；C 选项 “going” 是动词 -ing 形式，所以选 B。
3.C
解析：“Let” 是动词，动词后接人称代词宾格形式作宾语。A 选项 “our” 是形容词性物主代词；B
选项 “we” 是主格；C 选项 “us” 是宾格，所以选 C。
4.C
解析：“It’s timetodosth.” 或 “It’s timefor sth.” 是固定句型，表示 “是做某事的时候了”。A 选项
“have” 缺少 “to”；B 选项 “for have” 表达错误；C 选项 “to have” 符合 “It’s timeto dosth.” 结构，
所以选 C。
四、选词填空
1.is
解析：“who” 作主语时，看作第三人称单数，be 动词用 “is”。
2.Where's
解析：句子缺少谓语动词和疑问词，“Where's” 是 “Where is” 的缩写，符合句子结构，询问 “我
的纸飞机在哪里”。
3.in
解析：外来物在树上用 “in thetree” ，鸟是外来物，所以用 “in”。
4.on
解析：树本身长的东西在树上用 “onthetree” ，苹果是树本身长的，所以用 “on”。
5.flowers
解析：“in theflowers” 表示 “在花丛中” ，“flower” 常用复数形式表示花丛。
五、根据中文提示完成句子或对话。
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Unit4.1Cartoon time &Soundsin focus 分层练习
1.break; outside
解析：“break time” 表示 “休息时间”，是常用短语；“outside” 表示 “在外面”，“play outside” 即 “在
外面玩”。
2.plane; flowers
解析：“plane” 表示 “飞机”，“in theflowers” 表示 “在花丛中”，“flowers” 用复数形式表示花丛。
3.fun; playing
解析：“have great fun doing sth.” 是固定短语，表示 “做某事很开心”，这里 “playing outside” 是 “在
外面玩”。
4.Where's; can't
解析：“Where's” 是 “Where is” 的缩写，用于询问 “在哪里”；“can't” 表示 “不能”，“I can't find it.”
即 “我找不到它了”。
5.go; far; find
解析：“go” 在这里表示 “飞行”，“go very far” 即 “飞得非常远”；“find” 表示 “找到” ，“I can't find
mine.” 意思是 “我找不到我的（飞机）了”。
六、连词成句。
1.Myplane isonthetable.
解析：“My plane” 是主语，表示 “我的飞机”；“is” 是谓语动词；“onthetable” 是地点状语，表示
“在桌子上”，按照英语陈述句的语序，连成此句。
2.The planes go very far.
解析：“The planes” 是主语，指 “这些飞机”；“go” 是谓语动词，意为 “飞行”；“very far” 是程度
状语，描述飞机飞得远，所以连成该句。
3.It's timetoplay outside.
解析：“It's timetodosth.” 是固定句型，表示 “是做某事的时候了” ，“play outside” 是 “在外面玩”，
符合该句型结构。
4.It's in thetree!
解析：“It's” 是 “It is” 的缩写，“inthetree” 是地点状语，表示 “在树上”，此句是简单的主系表结
构，表达 “它在树上”。
5.Ican't find it.
解析：“I” 是主语，“can't” 是情态动词的否定形式，“find” 是动词原形，“it” 是宾语，按照主谓宾
的结构，连成 “我找不到它” 的表达。
七、阅读短文，回答问题。
1.B
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解析：文中提到 “It's breaktime. Bob and his friends decideto play outside. They play with paper
planes.”，可知他们玩纸飞机，选 B。
2.A
解析：根据 “Bob says, ‘My planeis intheflowers!’” 可知一开始鲍勃的飞机在花丛中，选 A。
3.B
解析：从 “But then he can't find his plane.” 可知一开始他找不到飞机，选 B。
4.B
解析：由 “Another friend's planeis onthetable.” 可知另一个朋友的飞机在桌子上，选 B。
5.C
解析：依据 “They havea lotof fun playing.” 可知他们玩得开心，选 C。
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