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2_4.PDF教参电子书——知识讲解册_2024版教学资源包_2024版.新高考版地理.5·3A版_9_专题七人口与地理环境_4_PDF教参电子书

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文档文本内容

专题七 人口与地理环境
基础篇
知识点 一 人口分布 方法技巧
区域人口分布特征的描述和分析
1.
人口分布
( )描述:定性与定量结合ꎮ 先说明人口分布是否平衡ꎬ
世界人口分布 1
1)
再说明人口分布的稠密区和稀疏区(哪里多ꎬ哪里少)ꎮ
世界人口分布不平衡 人口密集区和稀
ꎮ
( )分析:自然条件是影响人口分布的基础条件ꎻ经济发
疏区如下表所示 2
:
展水平是影响人口分布的决定性因素ꎻ发展历史是影响
地区差异 主导原因(因素)
人口分布的重要因素ꎮ
世界古老的文明中心ꎬ历史
东亚、南亚 悠久(社会因素)ꎬ自然条件 2.
影响人口分布的因素
优越(自然因素)
自然因素
密
资本主义发展最早(社会因 1)
集
西欧 素)ꎻ商贸活动频繁ꎬ重要的
因素 人口分布 原因
区
工业地带(经济因素)
全世界近 的人
北美东部(特别 工业、金融、贸易发达(经济 80% 工、农业生产活动多
地形 口居住在海拔
是五大湖地区) 因素) 500 集中在平原地区
米以下的低平地区
撒哈 拉 沙 漠 地 高温少雨ꎬ淡水缺乏(自然
北半球中低纬度的 气候温和湿润ꎬ适宜
区、中亚、西亚 因素)
气候
沿海地区人口稠密 人类居住和农业生产
气候寒冷ꎬ空气稀薄(自然
稀 青藏地区
因素) 人口分布在很大程
疏
人类生存、生活和生
高温多雨ꎬ水网密布ꎬ蚊虫 水资源 度上取决于水源
区 亚马孙河流域 产离不开水源
肆虐(自然因素) 分布
西伯利亚地区、 气候寒冷地区ꎬ自然条件恶
土壤的自然肥力和耕
北美洲北部 劣(自然因素) 土壤肥沃的地区人
土壤 作性能不同ꎬ开发利
口密度也较大
中国人口分布
用程度不同
2)
矿产资源开发区人 矿产的开采提供了较
矿产
口稠密 多的就业机会
社会经济因素
2)
因素 影响
经济发 对人口分布具有决定性影响ꎮ 一般来
展水平 说ꎬ经济发展水平较高的地区ꎬ人口稠密 专
题
七
历史因素 历史较悠久的地区人口较稠密
人
口
与
地
理
环
境
57
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋续表 续表
因素 影响 资源环境承载力 人口合理容量
有时可在较短时间内改变人口分布 由于制约的因素不确定ꎬ所以在不同的历史时
战争 共
状况 期ꎬ两者具有不确定性ꎻ但在具体时期ꎬ制约因
政治 同
素相对稳定的情况下ꎬ可以对两者进行相对定
因素 点
鼓励或限制政策能够影响人口的流动
政策
量估计ꎬ即具有相对确定性
和增长ꎬ进而影响人口分布
2.
影响人口合理容量的因素
婚育习俗等影响人口增长ꎬ进而影响人
口分布ꎮ 如部分发展中国家和地区盛 因素 相关性 影响
文化
行早婚早育ꎬ人口增长较快ꎻ发达国家
因素 自然 资源越丰富ꎬ资源环境承载力越
和地区普遍晚婚晚育甚至不育ꎬ人口增 正相关
资源 大ꎬ人口合理容量越大
长缓慢
科技发 科技发展水平越高ꎬ能够利用的
3. 人口数量变化的计算 正相关
展水平 资源越多ꎬ人口合理容量越大
人口数量的变化 自然增长数量 机械增长
1) = +
地区开放程度越高ꎬ能够利用的
数量 地区开
ꎮ 正相关 区外资源越多ꎬ人口合理容量
放程度
不论自然增长率如何变化 只要自然增长率 越大
2) ꎬ
人口自然增长的数量就增加
>0ꎬ ꎮ 人均消 消费水平越高ꎬ人口合理容量
负相关
机械增长数量 迁入数量 迁出数量 只 费水平 越小
3) = - ꎬ
要机械增长率 人口净迁入的数量就 3.
谋求人口合理容量的措施
>0ꎬ
增加
ꎮ 区域 具体措施
知识点 二 人口容量 国际社会要倡导各国政府ꎬ尤其是发展
①
中国家要尽最大可能把人口控制在合理的
1.
资源环境承载力与人口合理容量的区别与
世界 规模之内ꎻ 建立公平的国际秩序ꎬ保证人
②
联系
人拥有不断追求高水平生活质量的平等
权利
资源环境承载力 人口合理容量
尊重人地协调发展的客观规律ꎬ因地制宜
在保证资源合理开 按照合理的生活方式ꎬ 各国、
制定本区域可持续发展战略ꎬ既保持好生
发利用和保护良好 保障健康生活的水平ꎬ 各地区
态平衡ꎬ又不断提高人们的生活质量
生态环境的前提下ꎬ 同时又在不妨碍未来
概念
区域的资源环境条 人口生活质量的前提
知识点 三 人口迁移
件所能承载的人口 下ꎬ区域的最适宜的人
数量 口数量
5 1. 人口迁移的概念和分类
年
高 大小 概念 涉及人口居住地发生长期或永久改变
考 某一地区资源环境承载力 人口合理容量 1) :
3 关系 >
年 的人口移动称为人口迁移 必须满足两个
模 ꎮ
拟
A
版
高
考
地
理
58
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋条件 空间移动和居住地变更 行政区变 续表
:① :
化 跨越行政区域界线 时间限度 永久性
迁移 国际难
ꎬ ꎻ② :
科技移民 劳务输出
或长期性 至少一年 形式 民迁移
( )ꎮ
分类 国际人口迁移与国内人口迁移
2) : ꎮ 由发展中(贫 流向和平、能
2. 由发展中
影响人口迁移的因素
迁移 穷)国家流向 为其提供避
国家流向
自然因素 方向 发达(富裕) 难 需 要 的
1) 发达国家
国家 国家
气候 通过影响人类的生产生活来影响人口迁移
发展中国
水源 水源分布状况影响人口迁移的方向与规模
给迁入国的
家在人才 缓解发展中国
土壤 土壤通过影响农业生产影响人口迁移
产生的 政治、经济和
和经济上 家就业压力ꎬ
影响 社会带来许
矿产 矿产资源的开发利用会影响人口迁移 蒙受双重 赚取外汇
多问题
损失
自然 自然灾害影响人类正常生产生活ꎬ迫使人
灾害 口迁移 4. 我国的人口迁移:可分成三个阶段
人文因素
年 至 改
2)
阶段 年前 1949 改革开放后
1949 革开放前
经济因素对人口迁移起着主导作用ꎬ促
经济因素
使人口迁往经济发达地区
“人口南迁” 内地 沿海ꎻ
东部人口稠密 →
政治因素 战争、国家政策等都会导致人口迁移
“闯 关 东” 山区 平原ꎻ
主要流向 区迁往西北、 →
文化因素 宗教、民族等引发人口迁移
“走 西 口” 乡村 城镇ꎻ
东北等地 →
“下南洋”等 贫困 富裕
家庭婚姻、投亲靠友、生态变化、种族问 →
其他因素
题等都会导致人口迁移
改革开放ꎻ沿
国家实行计划
3. 现代国际人口迁移的主要形式 海经济发展
经济体制和严
垦荒、灾害、 快ꎻ工业化和
迁移 国际难 主要原因 格的户籍管理
科技移民 劳务输出 战乱 城镇化进程
形式 民迁移 制度ꎬ开发内
加快ꎻ人口政
地ꎬ建设边疆
迁移人 高素质 战争难民、 策逐渐放宽
廉价劳动力
口类型 人才 政治难民
迁移的人口
寻求更好 发达国家和地
以从北向南 有组织、有计
主要特点 增多ꎬ以自发
迁移 的学习、工 区劳 动 力 不 战乱、种族冲
迁移为主 划地进行
原因 作和生活 足ꎬ可寻找更 突等 迁移为主
条件 多的就业机会
专
题
七
人
口
与
地
理
环
境
59
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋综合篇
续表
知能点 一 人口问题及措施分析
人口问题 解决措施
1.
发达国家和发展中国家的人口问题及解决
积极发展交通、经济ꎬ缩小
措施 人口流动规模大ꎬ空巢
地区发展差距ꎬ增加本地就
老人、留守儿童增多
发达国家 发展中国家 业机会
人口增长过快、青少年
鼓励生育ꎬ建立健全社会保
人口增长缓慢、人口
人口老龄化
问题 及儿童比重过大、人才
障体系ꎬ发展老龄产业
老龄化
外流严重
知识拓展
经济落后ꎬ现代化水
经济发达ꎬ生产力 ① 我国的人口老龄化
① 平低ꎬ需要的劳动力
水平高ꎻ 有良好的 ( )概念:人口老龄化是老年人口在总人口中所占比例
② 多ꎻ 社会保障和福利 1
原因 社会保障和福利制 ② 不断上升的过程ꎮ 通常当一个国家或地区 岁及以上
制度不完善ꎻ 政治独 60
度ꎻ 人口受教育水 ③ 人口占人口总数的 或以上ꎬ或 岁及以上人口占
③ 立、 经 济 发 展、 医 疗 10% 65
平高ꎬ生育意愿不强 人口总数的 或以上ꎬ即意味着这个国家或地区处于
进步 7%
老龄化社会ꎮ
社会经济负担加
① ( )原因:一是实行计划生育政策ꎻ二是医疗水平的提
重ꎻ 影响社会劳动 粮食供给不足ꎻ 教 2
② ① ② 高ꎮ 一缓一延长造成了人口结构上的老龄化ꎮ 另外ꎬ对
生产率的提高ꎻ 老 育、 就 业 问 题 突 出ꎻ
③ 于我国经济较为落后的省级行政区ꎬ人口老龄化问题的
影响 年人生活孤单、生活 人民生活贫困化ꎻ
③
凸显也与青壮年人口外迁有关ꎮ
困难ꎻ 劳动力不 人口素质偏低ꎻ 产
④ ④ ⑤
( )影响:一是家庭和社会养老负担加重ꎻ二是劳动力相
足ꎻ 青壮年负担 生持久的环境压力
3
⑤
过重
对不足ꎬ人口红利减少甚至消失ꎬ社会财富积累减慢ꎬ消
耗加速ꎮ
鼓励生育ꎬ接纳海外 实施计划生育政策ꎬ降
措施 ( )应对:完善养老保障制度、延迟退休、放宽计划生育
移民 低人口自然增长率 4
政策等ꎮ
人口数量比较稳定ꎬ
随着控制人口措施的
趋势 但一些国家的人口
实施ꎬ人口增长将趋缓
知能点 二 人口迁移的影响
逐渐减少
2. 人口迁移的影响是多方面的 既有有利的
我国的人口问题及对策
ꎬ
方面 也有不利的方面 主要体现在对人口迁
人口问题 解决措施 ꎬ ꎮ
出地 迁入地 城镇化和就业结构的影响上
人口性别结构不合理 放宽计划生育政策ꎬ转变人 、 、 ꎮ
(男性比重偏高) 口生育观念
大力发展教育ꎬ提高人口
5 人口素质较低
年 素质
高
考
3
加强经济建设ꎬ提高和改善
人口地区分布不平衡
年
落后地区的社会经济条件
模
拟
A
版
高
考
地
理
60
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋沿着三个坐标轴数值增大的方向画出三个
1)
箭头 如图中的箭头
ꎬ ①②③ꎮ
过图中标出的点 分别画出与上述三个
2) “∗”ꎬ
箭头平行且延伸方向一致的三条斜线 注
ꎮ
意 在图中平行斜线应取 而不是取 因为
: aꎬ b(
斜线 的延伸方向与箭头 不一致
b ② )ꎮ
读出上述斜线与三个坐标轴的交点坐标 这
3) ꎬ
知识拓展
就是待求点在三个坐标轴上的坐标 在图
ꎮ
人口迁移影响的分析思路
中待求点 的三个坐标是 岁约
“∗” 0 ~ 14
( )从辩证角度:有利影响和不利影响ꎮ ( )从区域角
1 2 岁约 岁及以上约
度:对迁出地的影响和对迁入地的影响ꎮ ( )从三大要 23%ꎬ15~64 73%ꎬ65 4%ꎮ
3
素角度:对生态、经济、社会三方面的影响ꎮ ( )从具体
4
方面:人口迁移对人口数量、性别比、职业构成、产业结
构、交通、社会治安、城市化等的影响ꎮ
知能点 三 人口统计图的判读
人口统计图是根据人口的相关地理数据
绘制成的直观图形 高考中常见的人口统计
ꎮ
图按照表述形式不同 大体可分为曲线图 平
ꎬ 、
面正三角形坐标图 四边形人口统计图 人口 3. 四边形人口统计图的判读
、 、
金字塔图等类型 四边形人口统计图中有两边分别表示两
ꎮ
1.
曲线图的判读 个变量 一般是人口出生率和人口死亡率 另
( )ꎬ
外两边表示一个变量 通常是人口自然增长
(
率 如下图
)ꎬ :
2.
平面正三角形坐标图的判读
图 图
1 2
下图中 表示各年龄段的人口比重 读
“∗” ꎬ
取数据可采用平行线法 该法分三步
ꎬ ꎮ
专
题
七
人
口
与
地
理
环
境
61
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋对于人口出生率和人口死亡率 根据一般 可判断人口增长状况
ꎬ 2)
的直角坐标图的判读即可得出数据 而人口自 典型金字塔结构图
ꎬ ①
然增长率的读取 我们一般以第三个变量作四
ꎬ
边形的一条对角线 读数时沿对角线方向读取
ꎬ
即可 如图 中底边 横轴 表示的是人口死
ꎮ 1 ( )
亡率 左边纵轴表示的是人口出生率 另外两
ꎬ ꎬ
边表示的是年平均人口自然增长率 对于图
ꎮ
特殊变化
中 四点年平均人口自然增长率的
②
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
高低判断 是先作出一条对角线 图 沿对
ꎬ ( 2)ꎬ
角线箭头方向读取 箭尾到箭头表示数据越来
(
越大 由此得出年平均人口自然增长率由低
)ꎬ
到高依次是 读取某点具体的数
Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲꎮ
据时 可过此点作对角线的垂线 交于两边即
ꎬ ꎬ
可 如图 中 处的虚线 的年
ꎬ 2 Ⅰ ꎮ (Ⅱ、Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ
平均人口自然增长率依次大约为
0、8‰、
16‰、29‰)ꎮ
4.
人口金字塔图的判读
某年龄段人口比例突然变小 如上图中
可读出不同年龄段人口占总人口的比重
a. ( A
1)
处 其原因主要有以下几种情况 一是计
)ꎮ :
划生育政策实施等导致出生率突然降低 二
ꎬ
是重大灾害等导致死亡率上升 三是人口的
ꎬ
大量外迁
ꎮ
某年龄段人口比例突然增加 如图中 处
b. ( B )ꎮ
其原因可能是就业 升学等导致的人口大量
、
迁入
ꎮ
男女比例的明显失调 如图中 处 可能是
c. ( C )ꎮ
战争导致大量男性死亡 也可能是钢铁 纺织
ꎬ 、
等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的
ꎮ
5
年
高
考
3
年
模
拟
A
版
高
考
地
理
62
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
应用篇
常委会关于修改人口与计划生育法的决定获 探究主题 透视“六普”“七普”,走进千家
万户
得通过ꎮ 第七次全国人口普查数据显示ꎬ与第
六次人口普查数据相比ꎬ全国人口增加
探究情境 年 月 日上午ꎬ全国人大 7 205
2021 8 20 万人ꎬ增长 (如下图)ꎻ平均每个家庭户的
5.38%
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋人口为 人ꎬ比 年的 人减少 口迁移、人口容量和人口迁移与城镇化等相关
2.62 2010 3.10 0.48
人ꎮ 下表为第六次和第七次全国人口普查数 知识ꎮ 分析这类问题的基本步骤:第一步ꎬ根
据统计表(单位:亿人)ꎮ 据图文材料分析出属于人口方面的哪类问
题———人口数量变化、人口迁移等ꎻ第二步ꎬ运
用人口方面相关知识原理进行推理分析判断ꎮ
探究流程
( )
1
( )
2
年 年
2010 2020
岁
0~14 2.22 2.53
岁
15~59 9.40 8.94
( )
岁 3
≥60 1.78 2.64
总计
13.40 14.11
实践探究 ( )根据两次人口普查数据ꎬ在三
1
角坐标统计图中标出两次人口普查年龄结构
比重ꎮ
作图如下
(1) :
( )与第六次人口普查相比ꎬ平均家庭户人口
2
继续下降ꎬ试分析其原因ꎮ
人口流动日趋频繁 住房条件改善 年轻人婚后
( )全国人口普查是当今世界各国广泛采用的 (2) ꎻ ꎬ
3 独立居住 育龄妇女生育观念的改变 等
ꎻ ꎻ ꎮ
搜集人口资料的一种最基本的科学方法ꎮ 人
掌握我国人口数量 结构 分布等方面的最新情
(3) 、 、
口普查有哪些积极意义?
况 有助于分析 判断未来我国人口形势 科学制定经
ꎻ 、 ꎬ
应用点拨 根据第七次与第六次人口普查的数 济社会发展规划 有助于调整 完善人口政策 推动人
ꎻ 、 ꎬ 专
题
据资料ꎬ考查了人口数量的变化和人口普查的 口结构优化
ꎬ
促进人口素质提升
ꎻ
为教育和医疗机构
七
布局提供决策依据 优化公共服务设施建设 等
积极意义ꎬ还可以根据普查的数据资料考查人
ꎬ ꎻ ꎮ
人
口
与
地
理
环
境
63
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋创新篇
创新探究 人口“七普”知多少 以我国常住人口数量及常住人口增幅、降幅省
级行政区作为命题情境和设问切入ꎬ引导学生
创新情境 年 月 日ꎬ中国第七次人
2020 11 1
关注身边的地理现象ꎬ运用地理知识和生活常
口普查(人口“七普”)正式开启ꎬ全国 多万
700
识探索地理问题ꎬ培养学生的发散思维和独立
名普查员走入千家万户ꎬ逐人逐项开展普查登
思考能力ꎮ 推测类试题要结合实际生活ꎬ利用
记ꎮ 年 月 日ꎬ第七次全国人口普查
2021 5 11
逻辑关系ꎬ根据题目中关键词(如登记表、普
结果公布ꎮ 下表为 和 年常住人口数
2010 2020
查)得出答案ꎮ
量、常住人口增幅前四和常住人口降幅前四的
探究流程
省级行政区统计ꎮ
( )
1
年(万人) 年(万人) 增幅 降幅
2010 2020 /
全国
133 281.09 141 177.87 5.92%
西藏
300.22 364.81 21.51% ( )
2
广东
10 432.05 12 601.25 20.79%
浙江
5 442.69 6 456.76 18.63%
新疆
2 181.58 2 585.23 18.50%
黑龙江
3 831.40 3 185.50 -16.86%
吉林
2 745.28 2 407.73 -12.30%
内蒙古
2 470.63 2 404.92 -2.66%
姓名 身份证号 性别 年龄 民
辽宁
(1) 、 、 、 、
4 374.63 4 259.14 -2.64%
族 受教育程度 职业 迁移流动 婚姻 生育 住房情
创新设问 ( )推测普查员手持的登记表普查 、 、 、 、 、 、
1 况等
的基本项目ꎮ ꎮ
东北地区冬季漫长 气候寒冷 经济发展水平较
(2) ꎬ ꎻ
( )人口降幅前四的省级行政区有三个集中在
2 低 经济发展速度缓慢 人均收入水平较低 私营企业
ꎬ ꎻ ꎻ
东北地区ꎬ试从人口迁移的角度分析其原因ꎮ
占比较低 容纳就业的能力较低 中小城市规模和数
ꎬ ꎻ
创新点拨 一般情况下ꎬ经济发展水平越高的
量远远落后于经济发达省份 无法带动更多的就业
ꎬ ꎬ
地区人口迁入越多ꎬ常住人口增幅越大ꎮ 试题 从而导致大量人口外迁 使人口数量减少
ꎬ ꎮ
5
年
高
考
3
年
模
拟
A
版
高
考
地
理
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􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋