文档文本内容
专题四 哲学与文化
考点概览
考点01 辩证唯物论
考点02 唯物辩证法
考点03 认识论
考点04 历史唯物主义
考点05 文化传承与文化创新
辩证唯物论
1．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)在“村晚”“村超”“村BA”的带动示范下，各种“村字号”队伍不断壮
大。面对热火朝天的“土味儿”文化活动，各地必须注重差异化、特色化发展，防止过度营销、简单移
植，方能为乡土文化建设提供更持久的动力。从辩证法的角度，材料启示我们（ ）
①乡村文化的发展要经历由无到有、由小到大的过程
②坚持具体问题具体分析是发展乡土文化的关键所在
③乡土文化建设必须坚持一切从实际出发的根本原则
④乡土文化建设要坚持共性与个性具体的历史的统一
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】①：乡村文化的发展要经历由无到有、由小到大的过程在材料中没有体现，①不符合题意。
②：各地必须注重差异化、特色化发展，从辩证法的角度，材料启示我们坚持具体问题具体分析是发展乡
土文化的关键所在，②正确。
③：一切从实际出发属于唯物论的观点，题目要求从辩证法的角度，③不符合题意。
④：各种“村字号”队伍不断壮大，面对热火朝天的“土味儿”文化活动，各地必须注重差异化、特色化
发展，防止过度营销、简单移植，方能为乡土文化建设提供更持久的动力。从辩证法的角度，材料启示我
们乡土文化建设要坚持共性与个性具体的历史的统一，④正确。
故本题选C。
2．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
黄土高原是中华文明的发祥地。西周时期，这里水草丰美、沃野千里，植被覆盖高达53%。后来由于持续
大规模移民垦耕，黄土高原植被覆盖率不断下降，到了清末，全国战乱四起，人们为了躲避战乱，纷纷逃
向黄土高原腹地山林开荒生活，于是新中国成立时，整个黄土高原的森林覆盖率沦落到了触目惊心的6．
1%。植被破坏带来水土流失，截至1957 年，黄土高原黄土流失所造成的黄河泥沙量为16 亿吨/年，耕地
表土流失8 吨/年，严重影响区域经济社会发展。
上世纪50 年代，为兼顾黄河治理与农业发展，当地采用在坡面修建梯田的方式来控制耕地土地流失，不
仅未能有效控制黄河泥沙量，反而造成次生水土流失。70 年代，学术界提出在沟道修建淤地坝拦截泥沙，
并利用淤泥造田。然而一场陕北特大洪水将27 万亩耕田毁于一旦。20 世纪末，当地政府采用小流域综合
治理模式，根据不同的自然条件和经济发展将黄土高原细分为不同的小流域，在不同流域开展植树造林、
梯田农业生产、淤地坝泥沙拦截，形成综合防治体系，成功使黄土高原的植被覆盖率改善至65%，黄河泥
沙减少至年均2 亿吨以下。水土流失得到有效控制的同时，黄土高原由“黄”转“绿”，绿色在这里铺
展。
结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，分析新中国黄土高原治理的成功经验。
【答案】意识的能动性受到客观规律的制约，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。当地政府
纠正治理方式，探索符合不同自然条件和经济发展的综合防治体系，做到了发挥主观能动性和尊重客观规
律的有机结合。人民群众把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来，不怕困难，顽强拼搏，有效
控制水土流失，让绿色在黄土高原逐步铺展。
【分析】背景素材：黄土高原的治理
考点考查：正确发挥主观能动性的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析新中国黄土
高原治理模式的探索过程，需要调用分析与综合的有关知识，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索
材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：当地发现水土流失的原因，找到坡面修建梯田等治理方法→可联系因果分析和功能分析。
关键词②：不仅未能有效控制黄河泥沙量，反而造成次生水土流失→可联系分析方法的局限性。
关键词③：采用小流域综合治理模式，细分为不同的小流域，形成综合防治体系→可联系分析是综合的基
础，综合是分析的先导，坚持分析与综合相结合。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
3．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
在外部环境复杂多变的背景下，增强国内政策的稳定性、可预期性，这对于当前进一步稳预期、强信心、
巩固经济回升向好的基础来讲尤为重要。对此，有专家认为，当前制约经济稳定回升的因素，表面看是有
效需求不足问题，而深层原因则是结构问题、体制问题和外部环境问题。因此政策的调整不能只局限于刺
激，刺激政策仅仅是一个抓手，如何形成政策合力比推出政策更重要。下一步，要按照中央已经明确的方
针，在继续推动宏观调控政策落地见效、持续增强宏观刺激政策力度的同时，围绕稳预期、强信心这个核
心任务，加大改革力度，突出重点问题，回应社会关切，进一步增强改革对经济回升的支撑作用。
结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，说明为什么要增强国内政策的稳定性、可预期性。
【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。在外部环境复杂多变的背景下，要求增强国
内政策的稳定性、可预期性。
②人能够能动地认识和改造世界。增强国内政策的稳定性、可预期性，发挥了意识活动的目的性、自觉选
择性和能动创造性，有利于进一步稳预期、强信心、巩固经济回升向好。
【分析】背景素材：巩固经济回升向好
考点考查：探究世界的本质
能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、法治意识、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料，运用“探究世界的本质”的知识，说明为什么要增强国内政策的稳定性、可预期性。
解答时首先明确知识范围：探究世界的本质，然后运用上述理论，结合材料分析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在外部环境复杂多变的背景下，增强国内政策的稳定性、可预期性，这对于当前进一步稳预
期、强信心、巩固经济回升向好的基础来讲尤为重要→可联系物质决定意识，要求一切从实际出发，实事
求是；
关键词②：因此政策的调整不能只局限于刺激，刺激政策仅仅是一个抓手，如何形成政策合力比推出政策
更重要。→可联系人能够能动地认识和改造世界，发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和能动创造性，
有利于进一步稳预期、强信心、巩固经济回升向好。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
4．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
长城是我国现存规模最大的文化遗产。河北现存从战国到明代不同时期的长城总计2498.54 千米，涉及9
个设区市及雄安新区共59 个县(市、区),现存规模、时间跨度、资源数量、空间布局、建筑形制，在长城沿
线居于首位。
2024 年8 月，河北省文化和旅游厅发布“1+8”长城国家文化公园(河北段)标识体系。这是在全国率先落地
的省域段统一的长城国家文化公园标识体系。“1+8”长城国家文化公园(河北段)标识体系，“1”即长城国
家文化公园(河北段)形象标志，该标志采用古典庄重的三色系搭配，由“长城”汉语拼音、“中国”英文
首字母C 及简化的烽火台、敌台、垛口组合而成，突出长城辨识度。8 类标识牌包括外部交通引导、区域
入口名称、重要特色展示点(集中展示带)入口名称、解说、配套公共服务设施、保护提示、宣传展示等标
识以及全景图。标识牌设计提取并简化长城敌台边墙与长城烽火台专属形象，意在表达以烽火传递的形式
实现长城国家文化公园的整体联动。
结合材料，运用哲学知识，说明长城国家文化公园(河北段)标识体系的制定是如何正确发挥主观能动性
的。
【答案】①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。“1”即长城国家文
化公园(河北段)形象标志的选择以及设计组成突出长城辨识度。②人能够能动地改造世界。8 类标识牌的设
计意在表达以烽火传递的形式实现长城国家文化公园的整体联动。③长城国家文化公园(河北段)标识体系
的制定是在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性。
【分析】背景材料：长城国家文化公园(河北段)标识体系
考点考查：正确发挥主观能动性
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用正确发挥主
观能动性的知识结合材料，说明长城国家文化公园(河北段)标识体系的制定是如何正确发挥主观能动性
的。
第二步：审材料和设问。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“1”的选择设计和组成→可联系人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和
能动创造性；
关键词②：8 类标识牌的设计和寓意→可联系人能够能动地改造世界。
关键词③：“1”的选择设计和组成和8 类标识牌的设计和寓意→可联系尊重客观规律的基础上正确发挥主
观能动性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
唯物辩证法
5．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)善用手机的人能够找到前进的道路；而滥用手机的人甚至连回头的路都无
法找到。下图《方向》启示我们（ ）
①坚持矛盾的观点，权衡利弊，一分为二
②坚持发展的观点，批判继承，与时俱进
③坚持联系的观点，把握条件，趋利避害
④坚持实践的观点，立足实际，实事求是
A．①②
B．③④
C．②④
D．①③
【答案】D
【详解】①：“善用手机的人能够找到前进的道路；而滥用手机的人甚至连回头的路都无法找到”这说明
手机的使用一把双刃剑，要用全面的观点、一分为二的看待手机的使用，权衡利弊，故①正确。
③：矛盾的根本内容是联系。“善用手机的人能够找到前进的道路；而滥用手机的人甚至连回头的路都无
法找到”这说明矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的。“善用”还是“滥用”是能否“找到前进的道
路”的条件，因此我们要用联系的观点看问题，要学会“善用”，反对“滥用”，趋利避害，故③正确。
②④：材料未强调发展观和实践观，②④排除。
故本题选D。
6．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)2024 年国庆长假期间，山西旅游火爆出圈。完善的配套设施、朴实热情
的待客之道、科技加持带来更多惊喜，是这个国庆假期山西出圈的终极密码。从哲学角度看，探寻山西文
旅火爆出圈的终极密码，是因为（ ）
①只有把握好矛盾的普遍性，才能把不同事物的矛盾区别开来
②实践是认识的目的，不为实践服务的认识就失去了实际意义
③通过科学思维获得理性认识，有利于揭示事物的本质和规律
④个性寓于共性之中，把握矛盾的特殊性可以更好地指导实践
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：只有把握好矛盾的特殊性，才能把不同事物的矛盾区别开来，①错误。
②：材料中指出山西文旅火爆出圈，要吸收借鉴出圈的原因，这是因为实践是认识的目的，不为实践服务
的认识就失去了实际意义，②正确。
③：探寻山西文旅火爆出圈的终极密码，是因为能够获得带动旅游发展的先进经验，通过科学思维获得理
性认识，有利于揭示事物的本质和规律，③正确。
④：共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，④错误。
故本题选C。
7．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)新质生产力作为先进生产力的具体体现形式，是马克思主义生产力理论的
中国创新和实践。河南要因地制宜发展新质生产力，充分利用人口规模大、地理位置优越和丰富的文化资
源等优势，推动传统产业升级，加强科技创新和人才培养，优化基础设施建设，以促进经济结构的转型升
级和持续健康发展。这启示我们要（ ）
①充分利用自身资源等优势，摆脱经济规律的制约
②坚持一切从实际出发，实事求是发展新质生产力
③与时俱进坚持用科学的理论武装头脑、指导实践
④做到客观与主观相符合，可促进新质生产力发展
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：规律是普遍的客观的。客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥，该选项说法错误，①排
除。
②：材料强调河南要充分利用自身人口、地理位置、文化资源等方面的优势，因地制宜发展新质生产力，
以促进经济结构的转型升级和持续健康发展。这启示各地要坚持一切从实际出发，实事求是发展新质生产
力，②符合题意。
③：材料强调新质生产力是马克思主义生产力理论的中国创新和实践。河南要依据新质生产力理论和实践
要求，加强科技创新和人才培养，优化基础设施建设，以促进经济结构的转型升级和持续健康发展，这启
示我们要与时俱进坚持用科学的理论武装头脑、指导实践，③符合题意。
④：物质决定意识，要求人们做到主观符合客观，而不是客观与主观相符合，④说法错误。
故本题选C。
8．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)下图漫画《水中“10 环”》（作者：拖索）蕴含了深刻哲理，下列选项
符合漫画寓意的是（ ）
A．遵从意愿，敢想敢拼
B．注重实效，以行证知
C．脚踏实地，正已守道
D．博观约取，厚积薄发
【答案】C
【详解】ABD：漫画讽刺了投机取巧，自欺欺人，没有涉及敢想敢拼、以行证知、厚积薄发等积极态度，
ABD 不符合题意。
C：漫画中的人物箭术不佳，屡屡失败后，便投机取巧，走上歪路，将射入水中泛起涟漪作为正中十环，
自欺欺人，这启示我们应脚踏实地，正已守道，C 符合题意。
故本题选C。
9．(24-25 高三上·湖南永州·一模)下列选项与漫画《梯子只欣赏那些勇于沿着它攀登的人》(作者：程远)所
蕴含的哲理相一致的是（ ）
A．如果你只是一只骆驼，就不要唱苍鹰的歌曲
B．机遇来临时悄无声息，走时却让你损失惨重
C．每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负
D．一个人能走多远，要看他与什么样的人为伍
【答案】C
【详解】ABCD：漫画反映出要充分发挥主观能动性，而A 选项体现要一切从实际出发，B 选项强调机遇
的影响，体现联系的观点，C 选项体现充分发挥主观能动性，D 选项体现联系的观点，故C 符合题意，
ABD 不符合题意。
故本题选C。
10．(24-25 高三上·湖南大学附属中学·一模)下列诗句与两幅漫画共同蕴含的哲理一致的是（ ）
①泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人 ②人事有代谢，往事成古今
③旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流 ④蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】两幅漫画共同蕴含的哲理是矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾具有同一性。
①：“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人”意思是泾溪里面礁石很险浪很急，人们路过的时候都非常小
心，所以终年都不会听到有人不小心掉到里面淹死的消息，体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化，①
应选。
②：“人事有代谢，往事成古今”意思是人世间所有的事物都在交替变化，旧的去新的来也就成了古今，
体现的是物质世界是运动、变化、发展的，与题意不符，②不选。
③：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流”意思是可以吹倒山岳的暴风是静止的，江流河水滔滔不绝同时
却是停滞不动的，是静止的观点看问题，与题意不符，③不选。
④：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更
清幽，体现的是矛盾双方相互依赖、矛盾具有同一性，④应选。
故本题选B。
11．(24-25 高三上·湖南·一模)漫画《心中的天气是晴是雨全在自己》(作者：王家春)给我们的启示是（ ）
A．发挥主观能动性，成为自己心境的主人
B．顺应环境，心情自然愉悦
C．保持良好心态，让天气随心转换
D．天气不以人们的心境为转移
【答案】A
【详解】A：《心中的天气是晴是雨全在自己》体现了强调的是意识的作用，说明心境会影响人对事物的
认识，要发挥主观能动性，成为自己心境的主人，A 入选。
B：漫画强调的是意识的能动作用，不是顺应环境，B 排除。
C：物质决定意识，“让天气随心转换”是唯心主义的表现，C 不选。
D：漫画强调人们意识的能动作用，不强调物质的客观性，D 不选。
故本题选A。
12．(24-25 高三上·湖南岳阳·一模)漫画《晚年、壮年、青年》（作者张砚钧）启示我们（ ）
①矛盾具有特殊性，珍惜壮年更能实现人生价值
②要坚持用联系的方法规划人生，才能不负韶华
③人生价值的实现要利用好时代提供的客观条件
④局部发展能推动整体发展，珍惜当下有益于实现无悔人生
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】②④：漫画中，“当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再
为没有珍惜青年而悔恨”，这句话告诉我们，要看到青年、壮年与老年之间的联系，坚持用联系的方法规
划人生，才能不负韶华；要重视人生的每一个阶段，用局部发展推动整体发展，珍惜当下有益于实现无悔
人生，②④符合题意。
①：漫画强调要重视人生的每一个阶段，珍惜当下，并不是说调珍惜壮年更能实现人生价值，①错误。
③：材料强调个人的主观因素对人生价值的影响，而不是强调要利用好时代提供的客观条件，③与题意不
符。
故本题选D。
13．(24-25 高三上·湖南邵阳·一模)漫画《大水漫不过鸭子背》（作者：王家春）给我们的哲学启示是（
）
①越是遇到困难与挫折，越要树立信心勇往直前
②本事足够强大时，眼前的烦心事就会变得微不足道
③专注当下的生活，你会发现往后的人生路更加广阔
④与其畏惧困难，害怕变数，不如深耕自己，提升本领
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】①：漫画给我们的启示是要提升自己的能力，与树立信心无关，①不符合题意。
②④：漫画《大水漫不过鸭子背》表明大水可以吞噬万物，却漫不过鸭子背，是因为鸭子有凫水的能力足
以面对浩大的水势，因此，唯有自身足够强大才能无惧挑战。因此给我们的启示是本事足够强大时，眼前
的烦心事就会变得微不足道；与其畏惧困难，害怕变数，不如深耕自己，提升本领，②④符合题意。
③：漫画给我们的启示是要提升自己的能力，与专注当下无关，③不符合题意。
故本题选C。
14．(24-25 高三上·湖南邵阳·一模)习近平强调，改革是一项系统工程，需要讲求科学方法，处理好方方面
面的关系。要坚持破立并举、先立后破，在破立统一中实现改革蹄疾步稳。针对这一讲话精神，以下理解
正确的是（ ）
①遵循事物发展规律，坚持破立并举、先立后破
②改革过程中的“破”与“立”体现了对立统一的辩证关系
③改革应注重“立”，确立新的制度或政策，淘汰旧有体系
④“破”是改革的目的，“立”是改革的手段，二者相互依存
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①②：要坚持破立并举、先立后破，在破立统一中实现改革蹄疾步稳，体现了“破”与“立”是
对立统一的辩证关系，是同一事物发展过程中的两个方面，我们要遵循事物发展规律，坚持破立并举、先
立后破，①②正确。
③：改革中的立，不是要淘汰所有的旧有的体系，而是要坚持辩证否定，淘汰不合时宜的制度和政策，③
不选。
④：改革是一个破旧立新的过程，破是手段，立是目的，④不选。
故本题选A。
15．漫画《别害怕读书吃的苦，这是你通向世界最好的路》（选自：小林漫画）启示我们想问题、办事情
要（ ）
A．把握共性，于个性中发掘共同本质特征
B．坚定不移，学会把苦难化作人生的财富
C．变换角度，促使矛盾基本属性彼此转化
D．面向未来，在曲折中推动事物状态改变
【答案】B
【详解】A：该选项体现的是矛盾普遍性与特殊性的关系，不符合漫画主旨，A 不符合题意。
B：“别害怕读书吃的苦,这是你通向世界最好的路”，这句话可以从矛盾双方在一定条件下相互转化角度
理解，启示我们要坚定不移，学会把苦难化作人生的财富，B 符合题意。
C：矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的两个基本属性无法相互转化，C 说法错误。
D：事物的发展是前进性与曲折性的统一，要在前进性与曲折性的统一中促进事物状态改变，D 说法错
误。
故本题选B。
16．(24-25 高三上·湖南大联考·一模)作为继互联网后新一代“通用目的技术”，人工智能的影响可能遍及
整个经济社会，创造出众多新兴业态。但许多业内专家认为，目前的人工智能从机理上还不存在向通用人
工智能转化的可能性，人工智能大规模商业化应用仍将是一个长期而曲折的过程。这一认识体现的辩证法
道理有（ ）
①联系构成了事物的运动变化和发展
②我们要充分认识和利用规律，造福人类
③事物的发展是前进性和曲折性的统一
④办事情既要抓关键，又要统筹兼顾
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：人工智能的影响可能遍及整个经济社会，创造出众多新兴业态，说明联系构成了事物的运动
变化和发展，①正确。
②：我们要充分认识和利用规律，造福人类，但这不属于辩证法范畴，②排除。
③：人工智能大规模商业化应用仍将是一个长期而曲折的过程，说明事物的发展是前进性和曲折性的统
一，③正确。
④：材料没有体现主次矛盾，④排除。
故本题选A。
17．(24-25 高三上·湖南名校·一模)2024 年9 月13 日，十四届全国人大常委会通过了《国务院关于渐进式延
迟法定退休年龄的办法》。该办法综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、
劳动力供给等因素，按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，实施渐进式延迟法定退休年
龄。
由此可见，渐进式延迟退休（ ）
①不是“一步到位”，重视事物发展过程中的间断性
②不搞“一刀切”，把握事物联系的条件性和多样性
③不是“齐步走”，在矛盾普遍性指导下把握特殊性
④不是“单兵突进”，坚持了两点论与重点论相结合
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：不是“一步到位”，重视事物发展过程中的连续性，①错误。
②：不搞“一刀切”，考虑不同人群、不同性别制定不同对策，说明把握事物联系的条件性和多样性，②
正确。
③：该办法综合考虑我国人均预期寿命、健康水平、人口结构、国民受教育程度、劳动力供给等因素，按
照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则，实施渐进式延迟法定退休年龄，由此可见，渐进式
延迟退休不是“齐步走”，在矛盾普遍性指导下把握特殊性，③正确。
④：不是“单兵突进”，强调要从整体出发，不是两点论与重点论相结合，④错误。
故本题选C。
18．(24-25 高三上·湖南娄底·一模)2025 年是世界贸易组织成立30 周年，同时也是中国加入世贸组织24 周
年。中国好，世界才会好；世界好，中国会更好。世贸成立三十载，作为经济全球化、多边主义的坚定维
护者，开放中国与“世”同行。由此可知（ ）
①整体具有部分所不具有的功能
②整体的功能、状态会影响部分
③事物发展是前进性与曲折性的统一
④部分功能及其变化会影响整体功能
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】D
【详解】②④：中国相对于世界来说是部分，中国好，世界才会好；体现的是部分对整体的作用和。世界
好，中国会更好，体现的是整体对部分的作用，②④正确。
①：材料没有体现整体具有部分所不具有的功能，①排除。
③：材料没有涉及事物发展的曲折性，③排除。
故本题选D。
19．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
2024 年6 月17 日是第30 个世界防治荒漠化与干旱日。有关数据显示，我国53%的可治理沙化土地得到有
效治理。在多年与风沙的抗争中，我国摸索总结出了100 多项具有中国特色的荒漠化防治技术，成功探索
出一条展现中国智慧的防沙治沙之路。治沙就必须要用好沙，在这个领域，我国是“尖子生”，利用光、
热、土、生、景等资源，适度有序地发展节水、低碳、环保型特色沙产业，做到将“治沙”与“用沙”相
结合。
1978 年，我国开始实施“三北”防护林工程，在祖国北疆筑起了一道抵御风沙、保持水土、护农促牧的万
里“绿色长城”。该工程充分用好“沙”资源，以生态保护修复为核心，以植树造林为重点，同时带动畜
牧养殖业和林果业发展，走出了生态富民的好路子，取得了巨大生态、经济和社会效益。
防沙治沙，久久为功，作为这方面的“尖子生”，我国接下来还将继续做好“加法”，加出更多绿色，加
出“治沙”与“用沙”相结合的更多可能！
结合材料，运用“矛盾基本属性”的知识，说明将“治沙”与“用沙”相结合是一条展现中国智慧的防沙
治沙之路。
【答案】①矛盾的基本属性是同一性和斗争性。“治沙”与“用沙”是对立统一的矛盾双方。②矛盾的斗
争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“治沙”与“用沙”是相互区别的，两者存在着差异和对
立，体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。③矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋
势。治沙就必须要用好沙，要适度有序地发展节水、低碳、环保型特色沙产业。④矛盾双方的同一是对立
中的同一，斗争性寓于同一性之中，矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。只有将“治沙”
与“用沙”相结合，才能更好走出生态富民的好路子。
【分析】背景素材：我国的荒漠化防治技术
考点考查：矛盾基本属性的有关知识
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，需要调用矛盾基本属性的有关知识，说明将“治沙”与“用沙”相结合是一条展
现中国智慧的防沙治沙之路。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：在多年与风沙的抗争中，我国摸索总结出了100 多项具有中国特色的荒漠化防治技术，成功探
索出一条展现中国智慧的防沙治沙之路→可联系教材知识：矛盾的基本属性是同一性和斗争性；矛盾的斗
争性的内涵。
关键词②：该工程充分用好“沙”资源，以生态保护修复为核心，以植树造林为重点，同时带动畜牧养殖
业和林果业发展→可联系教材知识：矛盾的同一性的内涵。
关键词③：该工程充分用好“沙”资源，以生态保护修复为核心，以植树造林为重点，同时带动畜牧养殖
业和林果业发展，走出了生态富民的好路子，取得了巨大生态、经济和社会效益→可联系教材知识：矛盾
同一性和斗争性的关系；矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．(24-25 高三上·湖南永州·一模)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记强调：“产业兴旺，是解决农村一切问题的前提。”乡村振兴是实现城乡融合发展、农业农
村现代化、共同富裕的关键。而产业振兴是乡村振兴的重中之重。具有综合性产业特征的乡村旅游是乡村
发展的主要业态，在乡村振兴过程中发挥着积极的产业带动作用。
【乡村旅游带动乡村振兴】
乡村旅游的产业关联度高，可以通过“旅游+”的方式，将生态资源、非物质文化资源等变为独特的旅游资
源，满足消费者亲子科普、产品展览、餐饮美食、休闲体验、自然教育、生命产业(医养、寿养、康养)、
历史文化传承体验等多方面的需求，从而构建起一个新型的乡村旅游产业体系，在相当大的范围上带动与
“三农”相关产业的发展。乡村旅游的开发类型多样，因地制宜发展乡村旅游，可以突出不同乡村的原有
风貌特征和人文景观的异质性，形成不同的产业特色和发展模式，有助于推动乡村产业的多元化发展。
(因地制宜发展乡村旅游，助力乡村产业的多元化发展。结合材料，运用具体问题具体分析的知识加以说
明。
【答案】①具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾
的正确方法；具体问题具体分析是正确认识事物的基础， 是正确解决矛盾的关键；
②不同乡村的原有风貌特征和人文景观有差别；发展乡村旅游要从自身实际和特点出发；不同乡村通过符
合自身的“旅游+”的方式，可以推动乡村产业的多元化发展。
【分析】背景素材：乡村振兴
考点考查：用具体问题具体分析
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是说明“因地制
宜发展乡村旅游，助力乡村产业的多元化发展”，需要调用具体问题具体分析的相关知识，从为什么、怎
么做角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：乡村旅游的开发类型多样，因地制宜发展乡村旅游，可以突出不同乡村的原有风貌特征和人文景
观的异质性，形成不同的产业特色和发展模式，有助于推动乡村产业的多元化发展→可联系具体问题具体
分析的含义、矛盾特殊性原理。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
21．(24-25 高三上·湖南张家界·一模)传承文化基因 守护历史文脉
【绵延后世】
从长江三峡到黄鹤楼、岳阳楼，从滕王阁到苏州园林，长江沿线的名胜古迹星罗棋布，是我们了解历史的
重要见证。三星堆遗址的发现，标志巴蜀文化是一支具有鲜明地域特征的区域文化；大洋洲商墓和吴城商
代遗址的发掘，造就江西鄱阳湖流域高度发达的青铜文明；河姆渡、良渚遗址表明，长江下游的吴越地区
也是中华古代文明的主要发源地之一。同时，各个历史时期关于长江的诗词歌赋千古传唱，如李白的《早
发白帝城》、苏轼的《念奴娇
赤壁怀古》等……长江文化要保护好、传承好、弘扬好，延续历史文脉，
・
坚定文化自信。
(1)结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明保护好、传承好长江文化对坚定文化自信的作用。
【惠泽人民】
2018 年，我国实施《长江保护修复攻坚战行动计划》，着力解决长江面临的突出生态环境问题，经过3 年
攻坚，长江生态环境发生了转折性变化。2021 年，国家启动长江国家文化公园建设，沿江13 个省市立足
长江生态持续性修复，采取多项措施，将长江的历史文化、山水文化与城乡发展相结合，更多采用“微改
造”的“绣花”功夫，对历史文化街区、遗迹等进行修复和改造，提升了沿江城市文化的深度。2023 年
10 月，习近平在江西省九江市长江国家文化公园九江城区段考察时指出，守护好中华文明摇篮，必须坚持
笃行不怠、一以贯之，方能确保“一江清水”绵延后世、惠泽人民。
(2)结合材料，运用量变和质变辩证关系原理，分析如何确保“一江清水”绵延后世、惠泽人民。
【答案】(1)长江文化是中华文明源远流长和博大精深的见证，是中华文明的重要标识。长江文化承载了中
华民族的共同记忆，熔铸了中华民族共有的精神家园，诠释了中华民族共有的精神特质。保护好、传承好
长江文化，推动长江文化与时代精神相结合，有利于筑牢中华优秀传统文化根基，涵养精神世界和社会主
义核心价值观，建设社会主义文化强国，增强文化自信。
(2)事物发展是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变；质变是量变
的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。抓好长江保护，要着眼
长远，做好顶层设计和规划，不断积累治理经验，为后续治理创造有利条件。同时，积极采取措施促成每
个阶段治理目标的达成，推动长江治理从生态环境到文化保护再到城市发展的质的变化。长江治理要坚持
久久为功，一以贯之，才能确保“一江清水”绵延后世、惠泽人民。
【来源】2025 届湖南省张家界市高三综合模拟调研（一）政治试题
【分析】背景素材：长江文化、《长江保护修复攻坚战行动计划》
考点考查：文化传承与文化创新、量变和质变辩证关系原理
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为保护好、传承好长江文化对坚定文化自信的作用，需要调用文化传承与文化创新
的有关知识，从意义角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从长江三峡到黄鹤楼、岳阳楼，从滕王阁到苏州园林，长江沿线的名胜古迹星罗棋布，是我们
了解历史的重要见证→可联系中华文明源远流长和博大精深。
关键词②：三星堆遗址的发现，标志巴蜀文化是一支具有鲜明地域特征的区域文化→可联系承载了中华民
族的共同记忆。
关键词③：长江文化要保护好、传承好、弘扬好，延续历史文脉，坚定文化自信→可联系建设社会主义文
化强国，增强文化自信。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为如何确保“一江清水”绵延后世、惠泽人民，需要调用量变和质变辩证关系原理
的有关知识，从措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2018 年，我国实施《长江保护修复攻坚战行动计划》，着力解决长江面临的突出生态环境问
题，经过3 年攻坚，长江生态环境发生了转折性变化→可联系量变是质变的必要准备，量变达到一定程度
必然引起质变。
关键词②：2021 年，国家启动长江国家文化公园建设，沿江13 个省市立足长江生态持续性修复，采取多
项措施，将长江的历史文化、山水文化与城乡发展相结合，更多采用“微改造”的“绣花”功夫，对历史
文化街区、遗迹等进行修复和改造，提升了沿江城市文化的深度→可联系质变是量变的必然结果，质变又
为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
第三步：整合信息，组织答案。
22．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
重温雷锋的事迹，我们能获得人生的启迪，汲取奋进的力量。
材料一 ◇亿万颗心同频共振
被称为“当代雷锋”的郭明义只认“助人为乐、奉献社会”这条死理儿，即使一度不被他人理解，却依然
故我地学雷锋、做好事。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”听着雷锋故事长大的郭明
义，最终成了千万人心中的活雷锋。心存善念相互搀扶、互相激励，人人都可以做雷锋。如今，郭明义的
故事，被“郭明义爱心团队”的队员传得更远。习近平总书记在给“郭明义爱心团队”的回信中，鼓励团
队成员们“积极向上向善，从‘赠人玫瑰、手有余香’中感受善的力量，以实际行动书写新时代的雷锋故
事”。
材料二 ◇续写新时代的生命礼赞
首都北京，海淀实验小学的少先队员利用课余时间义务劳动、清扫校园；山东枣庄，人民路小学的师生走
进社区捡拾垃圾；四川宜宾，崇文实验小学的志愿者们为敬老院老人们送去温暖……
(1)结合材料一，运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理，说明世人总感觉“雷锋还活着”的原因。
(2)结合材料二，任选发散思维的一种方法，构思三项中学生弘扬雷锋精神的活动。
【答案】(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结，一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出
来；另一方面，矛盾的特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一。
②雷锋精神源于雷锋一人，雷锋是特别的先行者，是我们的榜样力量。
③虽然雷锋已经逝世，但雷锋精神永存，人人都可以做雷锋，只要秉持着全心全意为人民服务的信念，无
论处于哪个历史时期、无论社会环境如何变化，我们与雷锋永远是最熟悉的同行者。
(2)头脑风暴法。利用课余时间拍摄视频，讲述雷锋故事；制作宣传海报，在不同平台宣扬雷锋精神；做志
愿者，在湖南省博物馆进行讲解。
【来源】2025 届湖南省高三下学期“一起考”大联考（一模）政治试题
【分析】背景素材：重温雷锋的事迹，汲取奋进的力量
考点考查：矛盾的普遍性与特殊性辩证关系、发散思维的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，
需要调用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理分析说明世人总感觉“雷锋还活着”的原因。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：听着雷锋故事长大的郭明义，最终成了千万人心中的活雷锋，以实际行动书写新时代的雷锋故事
→可运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系的知识分析说明：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出
来，说明雷锋精神寓于每一个具体践行雷锋精神的人当中；矛盾的特殊性离不开普遍性来说明无论处于哪
个历史时期、无论社会环境如何变化，我们与雷锋永远是最熟悉的同行者。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性试题，但是注意要
求结合发散思维方法，言之有理即可。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：任选发散思维的一种方法，构思三项中学生弘扬雷锋精神的活动→可运用发散思维的头脑风暴
法，根据北京、山东、四川的做法提出具体弘扬雷锋精神的活动。
第三步：整合信息，组织答案。
认识论
23．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)科教兴国，人才支撑。培养工程人才要“边做边学”，切莫“纸上谈
兵”，要充分利用车间课堂，紧密对接企业和产业，使学生真正受到工程项目的训练，将学习的知识、计
划中的图纸变为现实。工程人才培养切莫“纸上谈兵”是基于（ ）
①理性认识比感性认识更深刻、更可靠
②实践为人们提供日益完备的认识工具
③认识是在主客体的相互作用中形成的
④满足实践的需要是认识的目的和归宿
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【来源】2025 届湖南省衡阳县高三上学期第一次模拟考试政治试题
【详解】②④：工程人才培养切莫“纸上谈兵”，这一要求强调要重视实践的作用，这是基于实践是认识
的基础，实践为人们提供日益完备的认识工具，满足实践的需要是认识的目的和归宿，②④正确。
①：理性认识和感性认识都有正确和错误之分，不能笼统的认为理性认识比感性认识更深刻、更可靠，并
且材料是强调实践的重要性，①排除。
③：材料强调实践的重要性，认识的形成过程不是题干要求的原因，③排除。
故本题选C。
24．(24-25 高三上·湖南·一模)2024 年11 月8 日颁布的《中华人民共和国能源法》是能源领域的基础性、统
领性法律。其中第41 条规定：“国家推动能源领域自然垄断环节独立运营和竞争性环节市场化改革，依
法加强对能源领域自然垄断性业务的监管和调控，支持各类经营主体依法按照市场规则公平参与能源领域
竞争性业务。”这一规定的内容表明（ ）
①遵循社会发展的基本规律，使上层建筑与经济基础相适应
②社会意识具有相对独立性，对推动社会发展有一定的影响
③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展
④构成事物的成分在结构上的变化，能够引起事物质变发生
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【详解】①③：国家推动能源领域自然垄断环节独立运营和竞争性环节市场化改革，这是通过调整和完善
生产关系以更好地促进生产力的发展，①不选，③入选。
②：社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对推动社会发展有一定的影响，落后的社会意识对社会发
展起阻碍作用，②不选。
④：我国通过颁布《中华人民共和国能源法》，在能源领域自然垄断环节进行市场化改革，从而促进能源
领域的良性竞争和发展，表明构成事物的成分在结构上的变化，能够引起事物质变发生，④入选。
故本题选D。
25．(24-25 高三上·湖南张家界·一模)据央视2024 年10 月19 日报道，“月壤砖”是我国科学家模拟月壤成
分烧制而成，抗压强度是普通混凝土砖的3 倍以上；为弄清“月壤砖”能否胜任月球造房子的任务，“月
壤砖”将搭乘“天舟八号”货运飞船前往中国空间站，验证其力学、热学性能，以及能否经受得住宇宙辐
射。“月壤砖”的烧制及验证（ ）
①是基于实践的过程和结果受客观事物及其运动规律制约
②是基于月球在本质上是物质的，其运动变化是有规律的
③表明实践是认识的来源，是检验认识真理性的重要标准
④表明人能超越客观条件限制，建立有利于人的具体联系
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【来源】2025 届湖南省张家界市高三综合模拟调研（一）政治试题
【详解】①②：题意强调“月壤砖”是模拟月壤成分烧制而成，且需要送到空间站进行各种验证，这是基
于实践（探月实践）的过程和结果受客观事物及其运动规律制约，也是基于月球在本质上是物质的，其运
动变化是有规律的，①②符合题意。
③：实践是检验认识真理性的唯一标准，“重要标准”说法错误，③错误。
④：人的主观能动性的发挥受客观条件的限制，人不能超越客观条件限制，④错误。
故本题选A。
26．(24-25 高三上·湖南大联考·一模)漫画《夸夸其谈》（作者：翟桂溪）讽刺了一些人不懂得（ ）
①实践以认识为基础，必须反对主观主义作风
②理论只有和实践相结合，才能指导实践活动
③人民群众是社会历史的主体，坚持走群众路线
④从实践中获得的真理具有反复性无限性上升性
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：认识要以实践为基础，必须反对主观主义作风，①错误。
②：漫画中演讲者，脱离实际而站在厚厚的文件上夸夸其谈，讽刺了一些人不懂得理论只有和实践相结
合，才能指导实践活动，②正确。
③：画中演讲者脱离了人民群众，讽刺了一些人不懂得人民群众是社会历史的主体，坚持走群众路线，③
正确。
④：从实践中获得的认识具有反复性、无限性和上升性，④错误。
故本题选C。
27．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)邓宁—克鲁格效应是指能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出
错误结论，但是无法正确认识到自身不足，辨别错误行为，是一种认知偏差现象(如下图)。简言之，人容
易因欠缺自知之明而自我膨胀。以下对邓宁-克鲁格心理效应曲线分析正确的是（ ）
①认知偏差系不懂辩证否定是发展根本途径所致
②真理具有反复性，受主客观因素的共同制约
③自信与能力之间存在着自在事物的客观性联系
④要正确发挥意识的能动作用，全面认识自我
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：根据材料，邓宁-克鲁格效应是指能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论，
但是无法正确认识到自身不足，辨别错误行为，是一种认知偏差现象，体现了认知偏差系不懂辩证否定是
发展根本途径所致，①正确。
②：认识具有反复性，而不是真理，②错误。
③：自信与能力之间的联系属于人为事物的客观性联系，③错误。
④：无法正确认识到自身不足，辨别错误行为，是一种认知偏差现象。启示我们要正确发挥意识的能动作
用，全面认识自我，④正确。
故本题选B。
28．(24-25 高三上·湖南名校·一模)理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。习近平总书记
在2022 年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中指出，坚定理想
信念，必先知之而后信之，信之而后行之。年轻干部应深刻领会总书记重要讲话精神，在“知、信、行”
中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。上述材料表明（ ）
①坚定的理想信念始终是我们党作为马克思主义政党的鲜明的政治品格
②对理想信念认知和坚守需要遵循“知之信之行之”基本规律
③“信”是“知”的升华和目的，“行”是“信”的体现和验证
④实践是认识的基础，参与实践是坚定理想信念的前提
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】A
【详解】①②：习近平总书记强调，要坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之，在“知、信、
行”中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，这说明坚定的理想信念始终是我们党作为马克思主
义政党的鲜明的政治品格，对理想信念认知和坚守需要遵循“知之信之行之”基本规律，①②正确。
③：实践是认识的目的，“行”是“知”的目的。“信”是“知”的目的的说法错误，③排除。
④：认识真理，掌握真理，信仰真理，捍卫真理，是坚定理想信念的精神前提。参与实践能够获得认识，
但不是坚定理想信念的前提，④错误。
故本题选A。
29．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央坚持植根本国、本民族历史文化沃土，坚持马克思主义
文化理论的价值性、实践性和开放性，以发展眼光和创新思维看待马克思主义，不断开辟马克思主义中国
化时代化新境界，创造属于我们这个时代的新文化形成了习近平文化思想。习近平文化思想是新时代党领
导文化建设实践经验的理论总结在新时代文化建设宏伟实践中展现出强大指引力。
某校高三(13)班学生在学习《逻辑与思维》时，结合习近平文化思想智慧，把握科学思维特征，让思维更
加自觉走向科学，积极开展探究与分享:
习近平文化思想彰显了当代中国共产党人对待真理的科学态度和对真理的坚定信仰。结合材料，运用真理
的相关知识加以说明。
【答案】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映真理是具体
的、有条件的，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。习近平文化思想体现了当代中国
共党人不断追求真理、坚定笃行真理、不断发展真理的科学态度和坚定信仰，以发展的眼光和创新思维看
待马克思主义，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，为新时代文化建设宏伟实践提供强大的思想武
器和行动指引。
【分析】背景素材：习近平文化思想
考点考查：真理、文化传承与文化创新、科学思维特征的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，对
“习近平文化思想彰显了当代中国共产党人对待真理的科学态度和对真理的坚定信仰”进行分析说明。解
答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以习近平总书记为核心的党中央坚持植根本国、本民族历史文化沃土，坚持马克思主义文化理
论的价值性、实践性和开放性，以发展眼光和创新思维看待马克思主义，不断开辟马克思主义中国化时代
化新境界，创造属于我们这个时代的新文化形成了习近平文化思想→可联系真理是标志主观同客观相符合
的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
关键词②：习近平文化思想体现了当代中国共党人不断追求真理、坚定笃行真理、不断发展真理的科学态
度和坚定信仰，以发展的眼光和创新思维看待马克思主义，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界→可
联系真理是具体的、有条件的，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
历史唯物主义
30．(24-25 高三上·湖南大学附属中学·一模)列宁在《弗里德里希，恩格斯》一文中指出，“只有把社会关
系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的高度，才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史
过程。不言而喻，没有这种观点，就不会有真正的社会科学。”对此，以下理解正确的是（ ）
①生产劳动是人类社会的基本实践活动
②生产关系是生产力的物质承担者
③人们不能自己创造自己的历史
④人们不能自由选择自己的生产力
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：“只有把社会关系归结于生产关系，把生产关系归结于生产力的高度，才能有可靠的根据把
社会形态的发展看作自然历史过程”说明生产劳动是人类社会的基本实践活动，①正确。
②：生产力决定生产关系，生产关系不是生产力的物质承担者，②错误。
③：人民群众是社会历史的创造者，③错误。
④：“把生产关系归结于生产力的高度，才能有可靠的根据把社会形态的发展看作自然历史过程”，强调
生产力是客观的，人们不能自由选择自己的生产力，④正确。
故本题选B。
31．(24-25 高三上·湖南岳阳·一模)党的二十届三中全会从实践经验和现实需要出发，对健全推动经济高质
量发展的体制机制作出部署：围绕发展以高技术、高效能、高质量为特征的生产力，建立未来产业投入增
长机制，以国家标准提升引领传统产业优化升级，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚。此举（
）
①旨在以体制机制改革促进中国特色社会主义新时代基本矛盾的解决
②说明立足实践经验能够解决中国特色社会主义建设中出现的新问题
③遵循经济社会发展的客观规律，注重发挥体制机制改革的牵引作用
④是通过调整上层建筑使之与经济基础相适应，最终促进生产力发展
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①：对健全推动经济高质量发展的体制机制作出部署，旨在以体制机制改革促进中国特色社会主
义新时代基本矛盾的解决，①符合题意。
②：要立足实践，不是立足实践经验，②说法错误。
③：建立未来产业投入增长机制，以国家标准提升引领传统产业优化升级，促进各类先进生产要素向发展
新质生产力集聚。此举遵循经济社会发展的客观规律，注重发挥体制机制改革的牵引作用，③符合题意。
④：当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善。上层建筑为先进的经济基础服务
时，它就促进生产力的发展，推动社会进步，④说法错误。
故本题选B。
32．(24-25 高三上·湖南娄底·一模)漫画《调研变“调演”》（作者：商海春）启示我们要（ ）
①坚持从实际出发，做到客观与主观的统一
②践行群众路线，真正做到对人民群众负责
③树立正确的价值观，作出正确的价值选择
④发挥价值观的导向作用，保障公民的权益
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】②③：漫画《调研变“调演”》，没有深入实际，做不到贴近群众，启示我们要践行群众路线，
真正做到对人民群众负责，树立正确的价值观，作出正确的价值选择，②③符合题意；
①：坚持从实际出发，做到主观与客观的统一，而不是客观与主观的统一，①排除；
④：要发挥正确价值观的导向作用，④排除。
故本题选C。
33．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
9 月13 日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。中国
退休制度经历了显著演变，以适应经济社会发展和人口老龄化趋势。
1950 年，政务院财经委员会发布了《关于退休人员处理办法的通知》，这是新中国成立后首次在全国范围
内统一和规范退休制度，明确了养老金发放条件为工作满10 年以上，年满55 周岁。
1958 年，国务院进一步规定男工人和职员年满60 周岁，女工人年满50 周岁，女职员年满55 周岁，可以
退休。
1978 年，国家又对退休年龄进行了调整，规定了全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人
和干部的退休年龄。
2001 年，随着国有企业改革的深入，养老保险政策逐渐放宽至个体工商户和灵活就业人员，女性退休年龄
调整为55 周岁，男性为60 周岁。
近年来，为了适应人口老龄化的趋势，中国开始考虑逐步延迟退休年龄。2024 年，党的二十届三中全会提
出，按照自愿、弹性原则，稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革。
这一系列的退休制度改革反映了中国保障老年人权益、适应社会经济发展。未来，中国将继续根据社会经
济和人口结构的变化，对退休年龄政策进行进一步的研究和调整。
请结合材料，运用社会存在和社会意识相关知识，分析我国不断调整退休年龄的哲学依据。
【答案】①社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展；社会意识具有相
对独立性，先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极作用。②我国不断调整退
休年龄以适应不断变化的经济社会发展和人口老龄化趋势。③根据实际情况调整的退休年龄制度能更好地
保障老年人权益、适应社会经济发展。
【来源】政治（湖南卷）
【分析】背景素材：延迟退休
考点考查：社会存在和社会意识相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，要求运用社会存在和社会意识相关知识，分析我国不断调整退休年龄的哲学依据，
从理论逻辑和材料逻辑角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：“运用社会存在和社会意识相关知识”“哲学依据”→可联系教材知识社会存在和社会意识
的辩证关系原理。
有效信息②：中国退休制度经历了显著演变，以适应经济社会发展和人口老龄化趋势→可联系根据实际情
况调整的退休年龄制度能更好地保障老年人权益、适应社会经济发展。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
34．(24-25 高三上·湖南岳阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
2024 年11 月，习近平主席在秘鲁首都利马举行的亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议上，提出了
“构建开放融通的亚太合作格局”“培育绿色创新的亚太增长动能”“树牢普惠包容的亚太发展理念”三
点建议。
[赋能亚太新发展]
开放融通、绿色创新、普惠包容与中国新发展理念一脉相承，彰显中国致力于以自身发展更好为亚太发展
赋能，携手各方共促亚太高质量发展的坚定决心。开放融通是不可阻挡的历史趋势，也是亚太合作的成功
经验所在，亚太各方要着力推进区域经济一体化和互联互通，维护产业链供应链稳定通畅，促进亚太和世
界经济循环。绿色是这个时代的底色，创新是从根本上打开增长之锁的钥匙，亚太各方要加强交流合作，
营造开放、公平、公正、非歧视的创新生态，推动亚太地区实现生产力跃升。坚持普惠包容，才能有效应
对发展不平衡不充分问题，要加大对发展中经济体和弱势群体的支持，共同做大并分好经济发展“蛋
糕”，让更多经济体、更多民众共享发展成果，助力亚太经济普惠包容发展。
结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，阐述习近平主席的建议对亚太发展的积极意义。
【答案】①价值判断是价值选择的基础，正确的价值判断和价值选择要符合社会发展规律，要自觉站在最
广大人民根本立场上。
②习近平主席的建议符合经济社会发展规律和国际政治经济发展潮流，符合亚太人民的根本利益，是正确
的价值判断。
③习近平主席的建议为亚太发展作出正确的价值选择提供了指引，有利于为亚太营造良好的发展环境，促
进亚太共谋发展，合作共赢。
【分析】背景素材：国家主席习近平在亚太会议上提出建议
考点考查：价值判断与价值选择的相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，
要求阐述习近平主席的建议对亚太发展的积极意义。需要运用价值判断与价值选择的知识，结合材料分析
作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：开放融通是不可阻挡的历史趋势；绿色是这个时代的底色；坚持普惠包容，才能有效应对发
展不平衡不充分问题，让更多经济体、更多民众共享发展成果→可联系正确的价值判断和价值选择标准的
知识，说明习近平主席的建议符合经济社会发展规律和国际政治经济发展潮流，符合亚太人民的根本利
益，是正确的价值判断。
有效信息②：习近平主席提出了“构建开放融通的亚太合作格局”“培育绿色创新的亚太增长动能”“树
牢普惠包容的亚太发展理念”三点建议→可联系价值判断是价值选择的基础的知识，说明习近平主席的建
议为亚太发展作出正确的价值选择提供了指引，有利于为亚太营造良好的发展环境，促进亚太共谋发展，
合作共赢。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
35．(24-25 高三上·湖南邵阳·一模)阅读材料，完成下列要求。
【科技报国成楷模】
被中央宣传部追授为“时代楷模”的杨士莪，生前系中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授，是中国水声
工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一。他胸怀祖国、志存高远，青少年时期就立下了“读书是为了
救国和报国”的铮铮誓言，始终把祖国需要作为人生奋斗目标。他坚守初心、担当使命，积极响应党的号
召，全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，推动实现了重大创新突破，带队完成了由我国
科学家首次独立指挥和实施的大型深海水声综合考察任务，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡
献。他潜心治学、甘于奉献，自觉发扬“哈军工”优良传统，“做人做事做学问，为船为海为国防”的育
人理念深深影响了几代水声专业学生，培养了一批能够挑大梁、担重任的科技人才。曾荣获“全国教书育
人楷模”“龙江楷模”等称号。
杨士莪用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献。结合材料，运用价值观的相关知识加以分析。
【答案】①杨士莪教授在青少年时期就树立了“读书是为了救国和报国”的崇高价值观，这一价值观成为
他一生奋斗的方向和动力。
②他在面临人生选择时，能够自觉站在最广大人民的立场上，做出了的正确的价值判断与价值选择。
③他通过攻克一系列关键核心技术，推动实现了重大创新突破，他的事迹表明，只有在劳动和奉献中才能
实现人生价值，个人与社会的统一是实现人生价值的客观条件。
④他不仅在水声科学研究领域取得了显著成就，还培养了一批能够挑大梁、担重任的科技人才。他通过劳
动和奉献，实现了自己的人生价值，同时也为国家和社会的进步作出了重要贡献。
⑤他的先进事迹和崇高精神，对于激励人们树立正确的价值观、积极投身国家建设和社会进步具有重要意
义。他的事迹彰显了社会主义核心价值观的内涵，为全社会树立了榜样。（其他言之有理，可酌情给分）
【分析】背景素材：“时代楷模”的杨士莪、某品牌手机最新系列赢得了广泛赞誉
考点考查：价值观、科学思维的相关知识
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观
题，需调用价值观的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他胸怀祖国、志存高远，青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言，始终把
祖国需要作为人生奋斗目标。他潜心治学、甘于奉献，他的育人理念深深影响了几代水声专业学生→从价
值观导向作用的角度分析：价值观是人生的重要向导，激励人们树立正确的价值观、树立社会主义核心价
值观，积极投身国家建设和社会进步具有重要意义。
关键词②：他坚守初心、担当使命，积极响应党的号召，全力投身水声科学研究→从价值判断与价值选择
的角度分析：自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断与价值选择。
关键词③：积极响应党的号召，全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，推动实现了重大创
新突破，带队完成了由我国科学家首次独立指挥和实施的大型深海水声综合考察任务→从实现人生价值的
客观条件的角度分析：只有在劳动和奉献中才能实现人生价值，个人与社会的统一是实现人生价值的客观
条件。
关键词④：用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献，培养了一批能够挑大梁、担重任的科技人才
→从人生真正的价值的角度分析：为国家和社会的进步作出了重要贡献。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
36．(24-25 高三上·湖南附属中学·一模)大众性格测试是人了解自我的一种重要方式。阅读下列材料，回答
问题。
材料一 近年来，MBTI 十六型人格测试、莫兰德职业规划测试等大众性格测试风靡全球，成为了人们熟悉
自我的一种手段。每一测试基于心理学理论和长期观察研究，绘制了一套有不同类别题型的问卷，并通过
问卷答案选择和数据筛选，将被调查者的心理画像简要分为几类，进行二次分析（如该类别下人物的基本
性格和行为倾向）。因此，用户往往被冠以几种不同的性格标签中的某一种，并根据这一标签得出深层次
的自我认知。
材料二 大众性格测试的流行可能会引发一系列法律问题。某性格测试网站以了解用户的基本信息为由收
集了大量被调查者的生日、性别、电话号码、家庭住址等个人信息，并将其贩卖给国外某公司。并在测试
链接中植入了木马病毒，一旦被点开便可以获取用户的相关登陆账号和密码。很快，该网站便因涉嫌违规
而被查封。
有人认为，从大众性格测试的结果可以推导出每位用户的价值选择。请运用哲学的相关知识予以评析。
【答案】该观点是片面的。①价值判断与价值选择具有主体差异性，本质上是社会存在在人脑中的反映，
是在社会实践的基础上形成的。应当遵循客观规律，走历史的必由之路。②大众性格测试基于广泛的社会
调查而得出，在反映被调查者的性格和行为趋向方面具有重要的指导意义。但每个人的性格和价值选择各
有特点，受主客观条件的共同影响，不能仅根据性格测试的结果就妄下定论。
【分析】背景素材： 大众性格测试
考点考查：价值判断与价值选择、人身权利、民法的原则等的相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题是评析类主观题，要求谈谈对“从大众性格测试的结果可以推导出每位用户的价值选择”这一观点的
看法，属于评析类试题，需要调用价值判断与价值选择的有关知识。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
观点正误判断：该观点不科学。
论据①：每一测试基于心理学理论和长期观察研究，绘制了一套有不同类别题型的问卷，并通过问卷答案
选择和数据筛选，将被调查者的心理画像简要分为几类，进行二次分析→从不合理性的角度：运用价值判
断和价值选择的知识，分析价值判断与价值选择具有主体差异性，表明该观点有不合理之处。
论据②：用户往往被冠以几种不同的性格标签中的某一种，并根据这一标签得出深层次的自我认知→从不
合理性的角度：运用价值判断和价值选择的知识，从价值判断与价值选择的标准来分析说明该观点有不合
理之处。
第三步:整合论点与论据，组织答案。
文化传承与文化创新
37．(24-25 高三上·湖南娄底·一模)春节是中华民族最重要的传统节日之一。吃年饭、贴春联、穿新衣、挂
灯笼、祭先祖、访亲友、逛庙会等主要以家庭为单位的庆贺活动，是中国人体会认同感、强化人与自然和
谐共生、巩固人与人之间和睦相处理念的鲜活载体。透过春节我们可以感受（ ）
①民族节日是民族文化的体现
②民族文化能激发民族凝聚力
③春节是民族发展的精神根基
④春节是民族文化的核心和灵魂
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①：春节是中华民族最重要的传统节日之一，表明民族节日是民族文化的体现，①符合题意。
②：吃年饭、贴春联、穿新衣、挂灯笼、祭先祖、访亲友、逛庙会等主要以家庭为单位的庆贺活动，是中
国人体会认同感、强化人与自然和谐共生、巩固人与人之间和睦相处理念的鲜活载体，表明民族文化能激
发民族凝聚力，②符合题意。
③：民族文化是民族发展的精神根基，而不是春节，③说法错误。
④：价值观是民族文化的核心和灵魂，④说法错误。
故本题选A。
38．(24-25 高三上·湖南娄底·一模)长沙市文旅广电局对市属院团送戏下乡工作进行精准铺排，精心打造
“春之声”“夏之恋”“秋之颂”“冬之韵”等文化惠民演出季，将群众爱看的戏送到爱看戏的群众家门
口。2024 年长沙市属文艺院团全市全年送戏超1000 场。由此可知（ ）
①送戏下乡有利于保障人民基本文化权益
②送戏下乡能直接提高群众思想道德素质
③送戏下乡能够不断夯实文化自信的基础
④文化发展需要坚持把社会效益放在首位
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【详解】①④：长沙市文旅广电局精准铺排送戏下乡，属于发展文化事业，有利于保障人民基本文化权
益；长沙市属文艺院团文化惠民演出季全市全年送戏超1000 场，将群众爱看的戏送到爱看戏的群众家门
口，可见，文化发展需要坚持把社会效益放在首位，①④符合题意。
②：送戏下乡与提高群众思想道德素质无直接关系，②排除。
③：大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础，③排除。
故本题选B。
39．(24-25 高三上·湖南名校·一模)近日，作为英国国家图书馆、世界上最大的学术图书馆之一，大英图书
馆首次收录进中国网络文学作品共计16 部，包括《第一序列》《大医凌然》《掌欢》《大宋的智慧》
《复兴之路》等，这些作品囊括了科幻、历史、现实、奇幻等多个网络文学题材，涵盖了中国网络文学20
余年发展历程中的经典作品。中国网络文学走出国门有助于（ ）
①夯实人类社会生存与发展的基础，促进世界文化的发展与繁荣
②进一步认识网络文学的发展规律，推动中华文化的创造性转化
③在更大范围内传播中华优秀传统文化，提升中华文化的国际影响力
④海外读者了解中国崛起背后的制度和文化密码，更真实地认识中国
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
【详解】①：物资生活资料的生产活动是人类社会生存与发展的基础，而不是中国网络文学走出国门夯实
人类社会生存与发展的基础，①说法错误。
②：材料中涉及中国网络文学走出国门能推动中华文化的传播，不涉及进一步认识网络文学的发展规律，
推动中华文化的创造性转化，②不符合题意。
③④：这些囊括了科幻、历史、现实、奇幻等多个网络文学题材，涵盖了中国网络文学20 余年发展历程
中的经典作品，走出中国国门，有助于海外读者了解中国崛起背后的制度和文化密码，更真实地认识中
国，在更大范围内传播中华优秀传统文化，提升中华文化的国际影响力，③④符合题意。
故本题选D。
40．(24-25 高三上·湖南名校·一模)2024 年9 月29 日，为了庆祝中华人民共和国成立75 周年，隆重表彰为
新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，根据第十四届全国人民代表
大会常务委员会第十一次会议的决定，授予王永志等4 人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋
章”，授予王小谟等10 人国家荣誉称号。此次表彰活动的深远意义在于（ ）
①引领人们见贤思齐，涵养社会主义核心价值观
②发展先进文化，提高人民群众的科学文化水平
③以功勋模范为榜样，汇聚共襄强国盛举的磅礴力量
④弘扬中华优秀传统文化，展示中华民族的突出优势
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①③：此次表彰功勋模范人物活动，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心
的时代精神，有利于引领人们见贤思齐，涵养社会主义核心价值观，以功勋模范为榜样汇聚共襄强国盛举
磅礴力量，①③符合题意。
②：此次表彰活动有利于发展先进文化，提高人民群众的思想道德水平，而不是科学文化水平，②不符合
题意。
④：材料没有涉及中华优秀传统文化，④不符合题意。
故本题选B。
41．(24-25 高三上·湖南大学附属中学·一模)得益于我国实行的144 小时过境免签政策，大量国外游客尤其
旅游博主前来中国，他们用手机镜头展现中国人民的友善、生活的多彩、美食的丰富，“ChinaTravel”火
爆全球社交媒体，引发新的流量密码，催生“City 不City”(洋不洋气)热梗。这表明（ ）
①我国积极推进文化国际传播能力的建设，大力发展文化事业
②充分挖掘中华优秀传统文化内涵，能增强中华文化的包容性
③中国特色社会主义经济政治的发展，夯实了文化自信的基础
④用多种方式讲好中国故事，能更好展示中华文化的独特魅力
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】D
【详解】①：题目强调外国游客“引进来”，而推进国际传播能力建设属于“走出去”，①错误。
②：材料中体现的是我国推进文化的国际传播，不体现充分挖掘中华优秀传统文化内涵，能增强中华文化
的包容性，②错误。
③：经济政治决定文化，材料中提到了“我国实行的144 小时过境免签政策，他们用手机镜头展现中国人
民的友善、生活的多彩、美食的丰富”，这些都是因为中国特色社会主义经济政治的发展，才夯实了文化
自信的基础，③正确。
④：材料中提到了“‘ChinaTravel’火爆全球社交媒体，引发新的流量密码，催生‘City 不City’（洋不洋
气）热梗”，体现了用多种方式讲好中国故事，能更好展示中华文化的独特魅力，④正确。
故本题选D。
42．(24-25 高三上·湖南大联考·一模)近日，国产首款3A 游戏《黑神话：悟空》频上热搜(注：3A 游戏指的
是高质量、高成本和高体量的单机游戏)，游戏内场景真实恢弘，建筑美轮美奂，上香存档、菩提祖师授课
壁画等细节独具中式美感和情感，让海内外玩家在“降妖除魔”通关的同时，感受了中国优秀传统文化的
魅力。《黑神话：悟空》的价值在于（ ）
①挖潜文化消费市场，满足人民基本文化需求
②创新文化传播载体，弘扬中华优秀传统文化
③促进游戏产业升级，发展文化的新质生产力
④迎合外国玩家志趣，提升文化的国际影响力
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】①：发展公益性文化事业可以满足人民基本文化需求，游戏消费市场属于文化产业领域，满足人
民更高层次多样化的需求，①排除；
②：通过游戏场景内嵌中国传统建筑艺术等，传播中国传统文化，创新了文化传播的载体，②入选；
③：3A 游戏，追求高质量、大规模，需要高成本，才能获得高收益，所以，只有发展新质生产力，进行
产业升级，才能源源不断的产生更多的3A 游戏，③入选；
④：迎合外国玩家表达错误，要强调保持文化民族性，“越是民族的越是世界的”，④排除。
故本题答案为C。
43．(24-25 高三上·湖南张家界·一模)在第三十一届世界大学生夏季运动会闭幕式上，一棵3D 大树扎根在
舞台上，白鸽般的花朵在枝头绽放。这一贯穿闭幕式的主体视觉形象来源于珙桐，又称“鸽子树”。鸽子
被赋予和平、希望和爱的意义，而形似白鸽的珙桐也被认为是和平的使者。汉语中，珙桐的发音与“共
同”相近，因此常将珙桐与共同、和谐、团结等概念联系起来，视其为和平团结的象征。这表明（ ）
①任何精神现象都离不开一定的物质载体 ②意识活动能创造出一个理想的客观世界
③文化是人们在实践活动中创造和发展的 ④中华文化具有优于其他文化的独特魅力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】B
【详解】①：将珙桐与共同、和谐、团结等概念联系起来，说明任何精神现象都离不开一定的物质载体，
①正确。
②：意识活动能创造出一个理想的客观世界的说法夸大了意识的作用，否认了物质的客观性，②错误。
③：在第三十一届世界大学生夏季运动会闭幕式上，人们创造出“鸽子树”的视角形象，说明文化是人们
在实践活动中创造和发展的，③正确。
④：各民族文化一律平等，④错误。
故本题选B。
44．(24-25 高三上·湖南张家界·一模)为什么愿意留下来?这是许多莫高窟人经常被问的问题。莫高窟人的回
答是,除了这些洞窟实在吸引人,还因为我们的国家,我们的文明实在需要。莫高窟人忙着和历史较劲,想把失
落的敦煌文献和“绢画”找回来;忙着和未来较劲,就是要将敦煌的璀璨和震撼永远留住。这体现了( )
①守护好中华民族的“文化根脉”,传承优秀传统文化的“传”是关键一环
②人民是文化发展的主体,是文化成果的创造者、守护者和最终享有者
③推动中华优秀传统文化发展,要将其与马克思主义基本原理结合起来
④紧扣爱国主义教育主题,营造优秀传统文化涵育青少年爱国情怀氛围
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①②：莫高窟人忙着和历史较劲，想把失落的找回来，忙着和未来较劲，就是要将敦煌的璀璨和
震撼永远留住，体现了传承优秀传统文化的“传”是关键一环，说明人民是文化发展的主体，是文化成果
的创造者、守护者和最终享有者，①②观点符合题意。
③：材料对优秀传统文化的继承，没有体现要把马克思主义基本原理与中华优秀传统文化结合起来，③观
点不符合题意。
④：材料对优秀传统文化的继承，没有涉及营造优秀传统文化涵育青少年爱国情怀氛围，④观点不符合题
意。
故本题选A。
45．(24-25 高三上·湖南张家界·一模)近日，《黑神话：悟空》这款游戏在全网销量突破2000 万，成为中国
游戏史上的一座里程碑。借力《黑神话：悟空》的热潮，游戏取景地山西运城，以精美的文物古建成功
“出圈”，国内外游客纷至沓来，感受中国传统文化的魅力，运城各景区客流量预计将达到历史新高。这
表明（ ）
①博采其他各民族的文化成果有利于文化发展
②文化产业的发展推动优秀传统文化的传播
③文化传播促进不同文化之间的交流与理解
④讲好中国故事能激发他国对中华文化的认同
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
【详解】②③：《黑神话：悟空》在全网销量爆火。国内外游客纷至沓来，“打卡”游戏取景地山西运
城，感受中国传统文化的魅力。这表明文化产业的发展推动优秀传统文化的传播；文化传播促进不同文化
之间的交流与理解，②③正确。
①：材料不涉及博采其他各民族的文化成果，①排除。
④：认同的是本国本民族文化，因此，“激发他国对中华文化的认同”的说法错误，④说法错误。
故本题选C。
46．(24-25 高三上·湖南邵阳·一模)2024 年12 月4 日，联合国教科文组织决定将“春节———中国人庆祝传
统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节，作为中国最重要的传统节日之一，不仅
标志着新年的开始，还承载着辞旧迎新、祈福纳祥的深厚文化内涵。对此，下列说法正确的是（ ）
①春节是中华民族独特的精神标识以及最深层的精神追求
②春节的传统习俗体现了中华民族爱好和平、祥和的社会氛围
③春节申遗成功体现了中华传统文化得到了国际社会的广泛认同
④中国春节能维系和强化个人、家庭和国家的情感纽带，赓续中华文明
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】①：在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，中国共产党领导人民在革命、建设、改革
中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神
标识，①不选。
②④：春节，作为中国最重要的传统节日之一，不仅标志着新年的开始，还承载着辞旧迎新、祈福纳祥的
深厚文化内涵，说明春节的传统习俗体现了中华民族爱好和平、祥和的社会氛围，中国春节能维系和强化
个人、家庭和国家的情感纽带，赓续中华文明，②④正确。
③：春节申遗成功有利于扩大中华文化的国际影响力，但是“得到了国际社会的广泛认同”表述不科学，
因为每一个民族认同的是本民族文化，③不选。
故本题选C。
47．(24-25 高三上·湖南邵阳·一模)河南黄河文化“家底”丰厚，却曾长期面临“有说头，没看头”的尴
尬。近年来，河南省深入挖掘黄河文化内涵，全面完成黄河文化资源普查，坚持文化创意和科技创新双轮
驱动，赋予黄河文化全新表达，积极探索“颠覆性创意、沉浸式体验、年轻化消费、移动端传播”新模
式，赢得众多年轻观众的青睐。黄河文化还能这么“潮”，主要是（ ）
①推动了中华传统文化的创造性转化和创新性发展
②该省利用现代科技手段，为黄河文化注入了新的活力
③依托黄河场景推动文化与经济相互交融，展示其时代价值
④该省通过文化创新，增强了黄河文化的吸引力和影响力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】②④：河南省深入挖掘黄河文化内涵，赋予黄河文化全新表达，积极探索“颠覆性创意、沉浸式
体验、年轻化消费、移动端传播”新模式，赢得众多年轻观众的青睐。黄河文化还能这么“潮”，主要是
该省利用现代科技手段，通过文化创新，为黄河文化注入了新的活力，增强了黄河文化的吸引力和影响
力，②④符合题意。
①：要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，①错误。
③：材料强调通过文化创新，增强了黄河文化的吸引力和影响力，没有涉及依托黄河场景推动文化与经济
相互交融，③排除。
故本题选C。
48．(24-25 高三上·湖南岳阳·一模)“倒下的身躯筑起信仰阵地，一种精神铸就了东方传奇。”电视剧《上甘
岭》通过从容不迫的宏大叙事，从敌我双方的视角，艺术全景式再现了上甘岭战役发生、发展的整个进
程，彰显了中国人民志愿军的骁勇善战、坚韧不拔的上甘岭精神，将一座丰碑般的上甘岭，矗立在光与影
的艺术中。《上甘岭》播出后收视率再创新高。该电视剧（ ）
①坚持市场化的创作导向，批判继承了上甘岭精神
②打上了深刻的时代烙印，展现了特定的时代精神
③是对上甘岭战役的真实再现，满足了人民群众了解历史的文化需求
④孕育和植根于人民志愿军的伟大实践，弘扬了社会主义核心价值观
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【详解】②④：电视剧《上甘岭》通过从容不迫的宏大叙事，从敌我双方的视角，艺术全景式再现了上甘
岭战役发生、发展的整个进程，彰显了中国人民志愿军的骁勇善战、坚韧不拔的上甘岭精神，将一座丰碑
般的上甘岭，矗立在光与影的艺术中。可见，该电视剧孕育和植根于人民志愿军的伟大实践，打上了深刻
的时代烙印，展现了特定的时代精神，弘扬了社会主义核心价值观，②④正确。
①：应该是坚持以人民为中心的创作导向，而不是坚持市场化的创作导向，且上甘岭精神属于先进的革命
文化，应继承和弘扬，而不是批判继承，①错误。
③：该电视剧是对上甘岭战役的加工和创作，而不是完全真实再现，③错误。
故本题选C
49．(24-25 高三上·湖南·一模)浙江卫视推出的传统类文化节目《龙耀2024•追光正当燃》采用电影创作手
法，串联起11 条超级视频，通过数字技术为甲骨文等传统文化元素添加注释，使传统文化在现代性影像技
术赋能下获得新生。节目突破了传统文化节目的形式，让中华文化形态更具现代性和感染力，实现了传统
文化与青年力量的共振。这启示我们要（ ）
①赋予中华优秀传统文化新的时代特质
②善于融通不同资源，实现综合创新
③勇于热情讴歌人民群众的伟大实践
④坚定文化自信，增强中华文化优越性
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】A
【详解】①②：采用电影创作手法，串联起11 条超级视频，通过数字技术为甲骨文等传统文化元素添加注
释，使传统文化在现代性影像技术赋能下获得新生。这启示我们要赋予中华优秀传统文化新的时代特质，
善于融通不同资源，实现综合创新，①②正确。
③：材料强调的是赋予中华优秀传统文化新的时代特质，未体现勇于热情讴歌人民群众的伟大实践，③排
除。
④：“增强中华文化优越性”说法错误，各民族文化一律平等，没有优劣之分，④排除。
故本题选A。
50．(24-25 高三上·湖南永州·一模)《我的阿勒泰》这一剧中，阿勒泰的壮丽风光如同一幅画徐徐展开，该
剧以独特的视角生动叙事，描摹了各族人民真实真切的生活状态，与角色一同思考生命与自然，将人文关
怀倾注在诗意的画面中，为观众提供了全新的审美体验。由此可见，《我的阿勒泰》（ ）
①坚持了正确审美，将自然之美、生命之美、叙事之美、人物之美融入剧中
②立足人民群众的社会实践，关注人民群众精神生活，满足了所有人的需求
③深刻把握了文化发展的规律，为以后的文艺创作提供了创作的源泉和动力
④构筑了诗情画意的生活景观，深刻地反映了人与自然和谐共生的生活哲学
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①④：该剧以独特的视角生动叙事，描摹了各族人民真实真切的生活状态，与角色一同思考生命
与自然，将人文关怀倾注在诗意的画面中，为观众提供了全新的审美体验。这说明该作品坚持正确审美，
将自然之美、生命之美、叙事之美、人物之美融入剧中，构筑了诗情画意的生活景观，深刻地反映了人与
自然和谐共生的生活哲学，①④符合题意。
②：该作品立足人民群众的社会实践，关注人民群众精神生活，满足人民群众的合理需求，但不是所有人
的需求，②错误。
③：实践为文艺创作提供创作的源泉和动力，而不是文学作品，排除③。
故本题选B。
51．(24-25 高三上·湖南永州·一模)2024 年7 月27 日，联合国教科文组织第46 届世界遗产大会通过决议，
将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遗
产名录》，“北京中轴线”申遗成功（ ）
①向世界贡献了古都的保护与可持续发展的中国案例
②更好地丰富了北京老城历史文脉和文化传统的内涵
③彰显中华文明的突出成果，展现大国首都时代风貌
④彰显了传统文化可以超越历史条件，具有永恒价值
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①③：我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性
列入《世界遗产名录》，这向世界贡献了古都的保护与可持续发展的中国案例，也彰显了中华文明的突出
成果，展现大国首都时代风貌，故①③符合题意。
②：“北京中轴线”申遗成功并不会丰富北京老城历史文脉和文化传统的内涵，故②表述错误。
④：传统文化也不可以超越历史条件，且传统文化中有精华也有糟粕，故④表述错误。
故本题选A。
52．(24-25 高三上·湖南名校·一模)2024 年山东省红色文化主题月于7 月1 日在金乡县王杰纪念馆启幕。本
年度红色文化主题月以“红色基因薪火相传”为主题，充分利用红色资源，发扬红色传统，策划开展了一
批导向正确、内涵丰富、形式多样的主题活动。开展该主题活动，旨在（ ）
①增强正能量，弘扬社会主义核心价值观
②发展经济，提高人民群众生活消费水平
③重视传承，繁荣中国特色社会主义文化
④提高创造力，增强广大群众的科学素养
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
【详解】①：材料中指出要充分利用红色资源，开展导向正确的主题活动，这能增强正能量，弘扬社会主
义核心价值观，①正确。
②③：材料强调的是通过开展红色主题活动，推进中国特色社会主义文化的发展，未强调发展经济，②不
选，③正确。
④：通过开展红色文化主题活动，能够增强人们的爱国情怀，提高人们的思想道德素养，但不涉及科学文
化素养，④不选。
故本题选A。
52．(24-25 高三上·湖南衡阳县·一模)《巴黎2024 奥运会——中华璧·凯旋尊》融合了中法两国的艺术元
素，通过创新的设计和精湛的工艺展现了中华文化的博大精深和时代风采。这一作品作为特许商品亮相巴
黎奥运会（ ）
①体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富
②增强不同民族文化之间的相互认同和理解
③立足时代之基，拓展文化发展的基本路径
④展示了中华文化独特魅力，传播中华文化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】B
【详解】①：这一作品融合了中法两国的艺术元素，进行了一次创新性的重塑和呈现，表明文化因交流而
多彩，因交融而丰富，①正确。
②：各民族应认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是各民族文化之间相互认同，②错误。
③：文化发展的基本路径包括：坚定理想信念，坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代问题；融通
不同资源，实现综合创新。材料没有体现拓展文化发展的基本路径，③排除。
④：中国通过创新的设计和精湛的工艺展示了中华文化独特魅力，该作品作为特许商品亮相巴黎奥运会传
播了中华文化，④正确。
故本题选B。
53．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)今年春节热播电影《第二十条》在创作过程中参考了现实生活中的真实
案例，并进行了艺术的再加工和处理，赋予了电影巨大的感染力。“法不能向不法低头”“法律，是让坏
人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”。这些经典台词激发了观众对公平正义的追求。这告
诉我们（ ）
①只要是来源于现实并经过加工的艺术就会有感染力
②文化教化育人，能帮助人们提高素质促进全面发展
③严肃的法律问题可以通过喜闻乐见的形式表现出来
④大力发展文化事业，实现人民群众的基本文化权益
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】C
【详解】①：来源于现实并经过加工的艺术是有感染力的必要条件而不是充分条件，艺术有感染力还受到
其它因素影响，①错误。
②③：电影《第二十条》在创作过程中参考了现实生活中的真实案例，并进行了艺术的再加工和处理，赋
予了电影巨大的感染力，以及里面的台词激发了人们对公平正义的追求，说明严肃的法律问题可以通过喜
闻乐见的形式表现出来；也说明文化教化育人，能帮助人们提高素质促进全面发展，②③符合题意。
④：材料中是文化产业，满足的是多样化多层次需求，而不是文化事业，④不符合题意。
故本题选C。
54．(24-25 高三上·湖南衡阳·一模)阅读材料，回答问题。
电影是宣传思想工作的重要阵地，是深受人民群众喜爱的文艺形式，是国家文化软实力的重要标识。
材料一 2025 年的春节，一部动画电影——《哪吒之魔童闹海》，在短短一周内迅速登顶中国影史票房冠
军，并让全球影坛为之侧目。其主创团队历经五年半的细节打磨，利用顶尖的CG 技术和精细的粒子特效
完成了特效建模、背景设计、人物刻画等；电影将中国古代哲学思辨思想与社会现实相结合，并把中国人
文精神之忠义精神、代际关爱等融入情节设计与人物刻画，引发了观众的情感共鸣与社会思考；见缝插针
地融入古典文化，大到水墨画美学绘制，小到民族乐器垫音与地方特色呼麦配音等，将中国古典文化之美
一览无余地展现在观众面前。《哪吒之魔童闹海》的成功，离不开制作者的全身心投入，也展现了国产电
影的无限潜力。
结合材料一并运用“文化传承与文化创新”，分析“《哪吒之魔童闹海》在短短一周内迅速登顶中国影史
票房冠军”的原因。
【答案】①立足社会实践，文化具有引领风尚、教育人民、推动发展、服务社会的功能。主创团队结合社
会现实进行电影制作，引发了观众的情感共鸣与社会思考。②创新文化传播媒介，传承和弘扬中华优秀传
统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。③打造民族精神与中华优秀传统美德的时代载
体，坚定了民众的文化自信。
【分析】背景素材：《哪吒之魔童闹海》的成功与电影行业高质量发展
考点考查：文化传承与文化创新的知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，设问要求分析“《哪吒之魔童闹海》在短短一周内迅速登顶中国影史票房冠军”的
原因，要求运用文化传承与文化创新的知识来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：电影将中国古代哲学思辨思想与社会现实相结合，并把中国人文精神之忠义精神、代际关爱
等融入情节设计与人物刻画，引发了观众的情感共鸣与社会思考→可运用文化作用的知识，从文化功能的
角度来分析说明立足社会实践，文化具有引领风尚、教育人民、推动发展、服务社会的功能。
有效信息②：见缝插针地融入古典文化，大到水墨画美学绘制，小到民族乐器垫音与地方特色呼麦配音
等，将中国古典文化之美一览无余地展现在观众面前→运用中华优秀传统文化的知识，从创新发展的角度
来分析说明推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。
有效信息③：并把中国人文精神之忠义精神、代际关爱等融入情节设计与人物刻画；展现了国产电影的无
限潜力→运用民族精神和文化自信的知识，从其文化效果的角度来分析说明打造民族精神与中华优秀传统
美德的时代载体，坚定了民众的文化自信。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
