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第二课探究世界的本质(教师版)_zheng治_2026年_2026年高考政治一轮复习考点精讲课件+练习(统编版)-G398_资料

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第二课 探究世界的本质
一、单选题
1.(2025·四川·高考真题)结合下面漫画《舒适区》(作者:张爱学),一个人能否走出“舒适区”,最
终取决于(   )
A.个人意愿是否强烈B.有无外界环境限制C.是否洞察事实真相
D.行动是否真正有效
【答案】D
【详解】D:漫画中,原本在“舒适区”(如温水里)的事物,若要走出“舒适区”,关键在于实际的
行动是否能产生效果。行动是否真正有效,才是最终决定能否走出“舒适区”的关键,只有通过切实、
有效的行动,才能打破“舒适区”的束缚,D 符合题意。
A:个人意愿强烈只是主观上的想法,仅有意愿而无有效行动,难以真正走出“舒适区”,A 排除。
B:外界环境限制会有影响,但不是最终决定因素,即使有外界限制,若行动有效,也可能突破,B 不
符合题意。 
C:洞察事实真相能帮助人们认识“舒适区”,但认识到后若不付诸有效行动,也无法走出,C 不符合
题意。
故本题选D。
2.(2025·甘肃·高考真题)恩格斯说:“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,
从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务……自由就在于根据对自然界的必然性的认识来我们
支配自己和外部自然”。下列活动与恩格斯所言自由相符的是(   )
①印度早期哲学流派认为人的内心独立于宇宙法则
②美国凯巴伯森林积极消灭狼群保护鹿群繁衍生息
③法国汽车公司根据风阻系数制造节能型车体外壳
④中国嫦娥六号完成人类首次月背采样并顺利返回
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】恩格斯强调自由不是幻想摆脱自然规律,而是认识自然规律并利用规律为一定目的服务,即
要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性。
①:印度早期哲学流派认为人的内心独立于宇宙法则。这是一种将人的内心与宇宙法则(即客观规
律)割裂开来的观点,违背了要认识和利用客观规律的要求,①不符合题意。
②:美国凯伯尔森林积极消灭狼群保护鹿群繁衍生息。这种做法违背了生态系统的客观规律,狼群和
鹿群在生态系统中相互制约,消灭狼群破坏了生态平衡,不是正确地认识和利用规律,②排除。
③:法国汽车公司根据风阻系数制造节能型车体外壳。风阻系数是汽车在空气动力学方面的客观规律,
汽车公司认识到这一规律,并利用它制造节能型车体外壳,实现节能的目的,是在尊重客观规律的基
础上发挥主观能动性,③正确。
④:中国嫦娥五号完成人类第一次月球采样并顺利返回 。这是中国航天工作者在认识天体运行等相关
客观规律的基础上,通过科学技术手段实现月球采样返回的目标,是对客观规律的认识和利用,④正
确。
故本题选D。
3.(2025·云南·高考真题)过去,人们主要采用有机高分子材料修复岩土文物。现在,科研团队通过微生
物加固技术修复岩土文物,更契合岩土文物修复“最小干预”“不引入异物”的特殊需求,打开了科
技守护文化根脉的新思路。微生物加固技术的运用(   )
①为文物修复提供了方法论指导 
②是人们发挥主观能动性的结果
③丰富了人们对物质世界的认识 
④是对有机高分子材料的辩证否定
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:微生物加固技术是一种具体的修复技术手段,而不是方法论指导,“方法论指导”更强
调理论层面,①排除。
②:科研团队通过微生物加固技术修复岩土文物,更契合岩土文物修复的特殊需求,打开了科技守护
文化根脉的新思路,这是科研人员发挥主观能动性,积极探索、实践的结果,②符合题意。
③:从过去采用有机高分子材料修复岩土文物到现在采用微生物加固技术修复岩土文物,这是科技的
进步,也是人们对文物修复方法认识的拓展,丰富了人们对物质世界的认识,③符合题意。
④:辩证否定是事物发展中的“扬弃”,即既克服又保留。微生物加固技术是修复技术手段,而有机
高分子材料是修复岩土文物所用的东西,微生物加固技术和用有机高分子材料修复是两种不同的修复
技术手段。微生物加固技术并非对有机高分子材料的辩证否定,④排除。
故本题选C。
4.(2025·湖南·高考真题)《中国居民营养与慢性病状况报告(2020 年)》显示,成年人超重率为34.
3%,肥胖率为16.4%,6-17 岁青少年儿童超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%,6 岁以下儿童的
超重率和肥胖率分别为6.8%和3.6%。2023 年成年人超重肥胖率为57%。我国超重肥胖呈“总体上
升、年轻化”趋势。以下选项能支持上述论断的是(   )
①肥胖症显著加重了医疗卫生体系的负担
②长期久坐、饮食不规律导致“压力性肥胖”
1982
③
年,我国7-17 岁青少年儿童肥胖率仅为0.2%
④研究预测,若不干预,到2030 年我国成年人超重肥胖率可达70.5%
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】题干论断是我国超重肥胖呈“总体上升、年轻化”趋势,需要找到能支持这一论断的选项。 
①:肥胖症显著加重了医疗卫生体系的负担,该选项说的是肥胖症对医疗卫生体系的影响,并没有提
及肥胖率是否上升以及年轻化的问题,与论点话题不相关,不能支持论断,排除①。
②:“长期久坐、饮食不规律导致‘压力性肥胖’”,该阐述在材料中没有涉及,也无法支持我国超
重肥胖呈“总体上升、年轻化”趋势的论断,②排除。
③:1982 年,我国7-17 岁青少年儿童肥胖率仅为0.2%。现在6-17 岁青少年儿童有一定的超重率和肥胖
率均大幅提升,能够体现出青少年儿童肥胖率在上升,进而支持了超重肥胖“年轻化”趋势这一论断,
③符合题意。 
④:研究预测,若不干预,到2030 年我国成年人超重肥胖率可达70.5%,这能支持超重肥胖“总体上
升”趋势这一诊断,④符合题意。
故本题选D。
5.(2025·湖南·高考真题)不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,从《大闹天宫》中哪吒的登场,
到《哪吒之魔童闹海》的创新演绎,每一次呈现都蕴含独特的美学价值与文化意义。材料蕴含的哲理
有(   )
①同中有异的哪吒形象体现了矛盾的对立统一
②生动的哪吒形象是创作者对现实生活的直接反映
③社会环境的发展与变迁决定哪吒形象的创新演绎
④哪吒形象的演变经历从否定到肯定再到否定之否定的过程
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:不同时期的哪吒形象既有都属于哪吒这一形象的共性,又有各自独特的造型、性格等方
面的差异,体现了矛盾既对立又统一,①符合题意。
②:影视动画作品中生动的哪吒形象是创作者经过艺术加工、想象等创作出来的,是创作者对现实生
活的能动反映,并不是对现实生活的直接反映,②说法错误。
③:社会存在决定社会意识。不同时期的影视动画作品赋予哪吒各异的形象,说明社会环境的发展与
变迁决定哪吒形象的创新演绎,③说法正确。
④:任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展过程,④说法错误。
故本题选B。
6.(2025·广东·高考真题)在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主
题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋
的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,
才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是(   )
①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩
②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性
③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因
④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一
的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。悲秋情感是人们
基于不同的地理环境等客观因素而产生的对秋天的一种感受,并不是将人的主观精神夸大为唯一实在,
不属于主观唯心主义范畴,①错误,排除。
②:矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同地域在季节感、风物感及情感
生成方式上差异较大,比如北方多 “悲秋”,而岭南悲秋情绪少。这种不同地域在悲秋文学主题表达
上的不同,凸显了矛盾的特殊性,②正确。
③:感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段,感性认识是理性认识的基础,理性认
识依赖于感性认识,二者相互渗透、相互包含,不存在感性认识对理性认识的疏离排斥。悲秋情感的
生成主要是基于不同的地理环境等客观因素,而不是所谓感性认识对理性认识的疏离排斥,③错误,
排除。
④:地理环境是人类社会存在和发展的必要条件。不同的地理环境会影响人们对秋天的感受,比如北
方秋天可能景象萧瑟,而岭南秋花灿烂,不同的地理环境成为了悲秋情感生成的基础,④正确。
故本题选C。
7.(2025·江苏·高考真题)下列选项中,与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是(   )
A.只要功夫深,铁杵磨成针
B.见微以知萌,见端以知末
C.善弈者谋势,不善者谋子
D.不违农时,谷不可胜食也
【答案】D
【详解】漫画中文字“花怕啥?怕懒人,更怕勤快人”,意思是过度勤快对花的生长也不利,这体现
了做事情要把握好“度”,遵循客观规律,若违背规律,即使出于好意(如过于勤快地照顾花 )也可
能适得其反。
A:“只要功夫深,铁杵磨成针”强调的是量变达到一定程度会引起质变,突出的是量的积累的重要性,
与漫画中把握“度”、遵循客观规律的哲理不符,A 错误。
B:“见微以知萌,见端以知末”意思是看到事物微小的迹象,就能知道其发展的趋向和结果,体现的
是透过现象看本质以及联系的观点,B 错误。
C:“善弈者谋势,不善者谋子”说的是善于下棋的人注重整个局势,不善于下棋的人只看到单个棋子
的得失,强调的是要树立全局观念,立足整体,统筹全局,C 错误。
D:“不违农时,谷不可胜食也”意思是不违背农时进行耕种,粮食就会多得吃不完,强调了要按照自
然规律办事,与漫画中做事情要遵循客观规律(过度勤快违背花生长规律 )的哲理相同,D 正确。
故本题选D。
8.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年。某市计
划从遗址遗迹中遴选具有代表性的纪念场所,通过内涵挖掘、优化陈列和数字传播等方式,讲好中国
抗战故事。以下具体做法中最能体现矛盾问题精髓的是(   )
A.以数字技术为手段,升级原有体验服务项目
B.针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件
C.以抗战精神为统领,深挖抗战遗址中的故事
D.分类整理抗战文物,合理规划展馆陈列布局
【答案】C
【详解】C:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是矛盾问题的精髓。“以抗战精神为统领,深挖抗战
遗址中的故事”,抗战精神指的是普遍性(共性),抗战遗址中的故事是特殊性(个性),该选项突
出矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,C 符合题意。
A:“以数字技术为手段,升级原有体验服务项目”,该做法主要侧重于利用数字技术这一手段来改进
体验服务,没有体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,只是在服务方式上的改进,不涉及共性与个性
的结合,A 不合题意。 
B:“针对不同参观群体,制作相应讲解应用软件”,这里“不同参观群体”“相应讲解应用软件”体
现了矛盾的特殊性,即不同群体有不同特点,没有涉及普遍性,B 不合题意。
D:“分类整理抗战文物,合理规划展馆陈列布局”,此做法重点在于对文物的分类整理和展馆布局规
划,主要强调优化布局,没有体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,D 不合题意。
故本题选C。
9.(2025·陕晋青宁卷·高考真题)2025 年,全球首个人形机器人半程马拉松在北京举行,引起人们对机器
人参加竞技体育的广泛关注。竞技体育不仅能测试机器人的实时决策、运动控制等能力,有望带动其
从局部技术突破到整体性能提升,还能推动机器人的研发向应用领域拓展,对此理解正确的是(   )
①竞技体育能够验证机器人活动的目的性
②机器人参加竞技体育的测试是实践活动
③应用于生产生活是机器人研发的根本目的
④机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】①:意识是人脑特有的机能,目的性是人类意识活动的特点。机器人不具有意识,其活动不
是有意识、有目的的活动,所以竞技体育不能验证机器人活动的目的性,①错误。
②:实践的主体是人,机器人的活动不是实践活动,②错误。
③:实践是认识的目的,应用于生产生活是机器人研发的根本目的,③正确。
④:整体由部分构成,机器人整体性能的提升有赖于局部技术突破,④正确。
故本题选D。
10.(2025·北京·高考真题)广袤的野鸭湖湿地里,全新启用的AI“鹰眼”鸟类监测系统如同敏锐的猎手,
一旦有鸟类进入视野,便能快速识别它们的种类、数量和行为信息,为生态保护工作提供有力的数据
和技术支持。该“鹰眼”系统(   )
A.可以获取鸟群的鲜活印象,是感性认识的最终目的
B.重现鸟群的外部联系,实现了从感觉向表象的跃升
C.激发人的主观能动性,给鸟类活动打上了人的烙印
D.延伸了人的认识器官,有助于把握鸟类活动的规律
【答案】D
【详解】A:感性认识的最终目的是为了上升到理性认识并指导实践,改造客观世界,AI “鹰眼” 系
统获取的鸟类图像、数量等信息属于感性认识的范畴,但它的存在是为了通过数据分析进一步揭示鸟
类活动的规律来指导实践,A 排除。
B:感觉和表象都是感性认识,“跃升” 更强调从感性认识到理性认识的质变,而该选项未体现这一
层次,B 排除。
C:主观能动性是人认识和改造世界的能力,AI 系统作为工具,确实需要人来设计和使用,体现了激
发人的主观能动性,但鸟类活动的规律是客观存在的,系统的作用是 “监测” 而非 “改造”或打
上了人的“烙印”,C 排除。
D:人的肉眼观察范围和精度有限,而“鹰眼”系统作为技术手段,延伸了人的视觉器官,同时,系
统通过实时数据采集和分析,能帮助科研人员更精准地把握鸟类的活动规律,D 正确。
故本题选D。
11.(2025·北京·高考真题)杏花春雨、大漠孤烟、小桥流水、长河落日……品味这些流动在古诗词中的
意象,赏其美、品其意、传其神,要能够“以我之诗心,鉴照古人之诗心”。这里的“鉴照”说明( 
  )
①古今诗心相映,符合同一律的思维要求
②古诗词有满足今人精神需要的功能和属性
③千秋一寸心,文化可以跨越时空使人心灵相通
④中华文明具有突出的连续性和统一性,可以实现物我融合
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】“以我之诗心,鉴照古人之诗心”中,“鉴照”指用自己的心灵(诗心)去映照、理解古人
的心灵(诗心),体现了一种跨越时空的文化共鸣和精神沟通。
①:同一律指的是在同一思维过程中,概念和判断要保持自身的确定性,不能混淆或偷换概念。 题
干中 “鉴照” 的核心是古今诗心的共鸣(强调心灵相通),而非逻辑上的概念同一,①排除。
②:题干中“鉴照”体现了古诗词作为文化遗产,能够唤起现代人的情感共鸣,满足其精神需求(如
审美、情感寄托),这说明古诗词有满足今人精神需要的功能和属性,②正确。
③:“鉴照”直接点明文化(如古诗词)具有跨越时空的力量,能让今人与古人的心灵相通。强调了
文化在时间维度上的连续性和沟通性,③正确。
④:中华文明的连续性和统一性是其特点,但题干强调的古今的“诗心鉴照”(人与人心灵的沟通),
而非“物我融合”(人与自然或情景交融),④与题意不符。
故本题选C。
12.(2025·山东·高考真题)毛泽东指出,“冲天干劲是热。科学分析是冷。……不愿意做分析,只爱
热……这种态度是不利于做领导工作的”。习近平指出,“现实中,有的干部干事热情很高,但缺乏
科学精神、求实态度,结果不仅没有出业绩,反而带来了一堆问题”。材料启示我们,做事情要(   
)
①弘扬科学精神,坚持理论与实践的具体的历史的统一
②坚持问题导向,从科学的理念出发破解发展的难题
③注重分析对综合的先导作用,用分析的结果指导新的实践
④充分发挥主观能动性,正确认识和利用客观规律去改造世界
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①:材料中习近平指出“缺乏科学精神、求实态度,会带来了一堆问题”,启示我们,做事
情要弘扬科学精神,坚持理论与实践的具体的历史的统一,即理论必须结合实际条件,避免盲目蛮干,
①正确。
④:材料批评只凭热情而缺乏科学分析的行为,启示我们主观能动性(“热”)必须建立在正确认识
和利用客观规律(“冷”)的基础上,这体现了主观能动性与客观规律的辩证统一,④正确。
②:物质决定意识,要求我们要坚持一切从实际出发,而非从“理念”出发,②错误。
③:分析是综合的基础,综合是分析的先导,而综合的结果又会指导人们进行新的分析,③错误。
故本题选B。
13.(2025·山东·高考真题)生活的变迁是中西部对外开放最直观的见证。重庆火锅店里,东南亚的新鲜
食材随西部陆海新通道冷链运输而来;新疆市集上,通过免签入境的外国游客越来越多……宏观数据
印证着微观感受。2024 年前三季度,全国有11 个省份外贸增速超10%,中西部占多数,新疆增速最
快。材料表明(   )
①在实践中形成的思维具体能反映事物整体的本质
②人们能在改造世界的物质性活动中推动事物前进
③人们在生产中形成的生产方式决定着社会性质与面貌
④事物总是在个性中包含着共性,共性又寓于个性之中
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①: 思维具体是指在理性认识的层次上反映事物具体整体的认识,是人们在思维中把事物
各个方面的本质规定按照其内在联系综合起来,形成关于事物整体的本质和规律的认识。材料中从重
庆火锅店、新疆市集的微观感受以及全国外贸增速等宏观数据,都是对中西部对外开放的不同方面认
识,并非已经形成了能反映中西部对外开放事物整体本质的思维具体 ,①排除。 
②:材料中通过西部陆海新通道运输食材、实施免签政策等实践活动(这些属于改造世界的物质性活
动),促进了中西部地区的对外开放,推动了中西部地区经济等方面的发展,体现了人们能在改造世
界的物质性活动中推动事物前进,②符合题意。 
③:材料主要围绕中西部地区对外开放的相关变化展开,重点强调的是对外开放实践对地区发展的推
动,并未涉及生产方式决定社会性质与面貌这一内容,③不符合题意。 
④:材料中,中西部各地如重庆、新疆在对外开放中的具体实践(如冷链运输东南亚食材、外国游客
免签入境)是个性表现,而这些实践又共同体现了全国对外开放的共性趋势(外贸增速提升)。这体
现了事物在个性中包含共性,共性寓于个性之中,④符合题意。
故本题选C。
14.(2025·黑吉辽蒙卷·高考真题)“山有多高,水有多高,田就有多高。”在多丘陵、少平原的湘中雪
峰山脉腹地,当地居民经长期探索,依靠森林植被、土壤、田埂及特殊水源,构筑了独特的水田工程
——全球重要农业文化遗产紫鹊界梯田。材料表明,该梯田(   )
①反映了智慧的中国古人与严酷的自然环境的一种和解
②是当地居民在长期的生产活动中改造自然的物质条件
③体现出人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉
④展示了人民群众作为社会生产力体现者的卓越创造力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】②:居民依据当地物质条件,发挥主观能动性,构筑了紫鹊界梯田,而不能说该梯田是其改
造自然的物质条件,②排除。 
③:文化是社会实践的产物。社会实践是文化的源泉,③排除。 
①④:该梯田是当地居民智慧、卓越创造力的体现,表明其在利用自然、改造自然的实践中,推动了
社会生产力发展,①④正确。 
故本题选B。
15.(2025·浙江·高考真题)下列选项与漫画《协调好动力与压力,遇事就能伸缩自如》(作者:张鹏
飞)的寓意最符合的是(   )
A.物生有两,无独有偶
B.执两用中,守中致和
C.物极必反,否极泰来
D.穷则思变,困则谋通
【答案】B
【详解】《协调好动力与压力,遇事就能伸缩自如》,漫画的寓意是指在生活中找到平衡点,既不过
分追求动力带来的快速前进,也不被压力所压垮,保持一种适度与和谐的状态。
A:这句话的意思是事物往往成对出现,没有孤立存在的,体现了联系的观点,不符合漫画寓意,A
排除。
B:这句话强调的是在两个极端之间找到平衡点,保持中庸之道,以达到和谐的状态,符合漫画寓意,
B 正确。
C:这句话的意思是事物发展到极端就会向相反的方向转化,逆境到了极点就会向顺境转化,体现了
矛盾双方在一定条件下相互转化,不符合漫画寓意,C 排除。
D:这句话的意思是面临困境时就要想办法改变,遇到困难时要寻求解决之道,启示我们要充分发挥
主观能动性,不符合漫画寓意,D 排除。
故本题选B。
16.(2025·浙江·高考真题)露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在词汇中。露珠强调
“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,花露、草露、
竹露体现“露”的空间特征等。由材料可知(   )
①劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容
②意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来
③事物是普遍性与特殊性的对立统一
④人们借助抽象思维把握事物本质和规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:意识是人类社会发展的产物,劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容,但是材料强调
的是意识能够反映客观事物,强调意识的特征和作用,①不选。
②:“露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在词汇中”说明意识对客观世界的反映
可以通过语言表达出来,②正确。
③:露珠强调“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,
花露、草露、竹露体现“露”的空间特征等,说明“露”这种普遍性寓于露珠、秋露朝露、宿露、花
露、草露、竹露等特殊性之中,说明事物是普遍性与特殊性的对立统一,③正确。
④:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。形象思维在感觉、知觉
和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。材料不涉及抽象
思维,而是运用了形象思维,④不选。
故本题选C。
二、主观题
17.(2025·河南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出,要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前,我国各地积极推进历史文化遗产保
护传承,取得了显著成效,形成了鲜活经验。
一城宋韵半城水  梦华飘溢伴汴京
河南·开封
以宋文化闻名于世的开封,着眼古城保护,统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善,打造古
城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带,让人们在“一墙风采”中赏千年繁华,在“桨
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香的苏式建筑景观,还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境;发布“古城保护更新伙伴计划”,
吸引社会力量,活化利用闲置老宅,建成“金融街坊”,发展“院落经济”,让古旧宅屋与现代生活
相互融合,打造出一座“活态的古城”。
黛瓦黄墙倚翠壁  木桥清溪绕农家
福建·屏南
拥有大量古韵绵长老村落的屏南县,为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题,全面推行“老屋
认租”模式,引入“新村民”,打造新型文化艺术空间,将曾经的“破木屋”变成一个个文化“黄金
屋”;举办戏曲节、开酒节等特色民俗文化活动,推动“文创+品牌农业”融合发展,吸引了越来越
多的人前来追寻“诗与远方”。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。
【答案】①做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,把事物本身固有的规律作为
我们行动的依据。各地在保护传承中充分尊重了不同地区历史文化遗产自身的特点和发展规律。②充
分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,用科学理论武装头脑,指导实践。各地充分发挥主观
能动性,积极探索历史文化遗产保护传承新方式、新途径。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结
合起来。开封、苏州、屏南等地在尊重自身历史文化遗产客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,
采取一系列既符合当地实际又富有创新性的举措,实现了历史文化遗产的有效保护传承,做到了把发
挥主观能动性和尊重客观规律有机结合起来 。
【分析】背景素材:各地积极推进历史文化遗产保护传承
考点考查:坚持一切从实际出发、实事求是
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题,要求
运用坚持一切从实际出发,实事求是的知识,分析从各地在历史文化遗产保护中如何做到从实际出发、
实事求是的。 
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:开封以宋文化闻名,就着眼古城保护,打造与宋文化相关的旅游带、文化 IP 等;苏州
作为吴文化重要发源地,推进老旧街巷改造时采用 “一宅一方案”,还原苏式古宅意境;屏南县拥
有大量古韵绵长老村落,针对人员外流、老屋荒废问题,推行 “老屋认租” 模式等;→可从尊重客
观规律的角度说明各地在保护传承中充分尊重了不同地区历史文化遗产自身的特点和发展规律。
有效信息②:开封打造宋文化 IP,将宋绣、宋戏等文化元素融入街巷,建造主题公园;苏州发布 
“古城保护更新伙伴计划”,吸引社会力量活化利用闲置老宅;屏南县举办戏曲节、开酒节等特色民
俗文化活动,推动 “文创 + 品牌农业” 融合发展等→可从发挥主观能动性角度说明各地充分发挥
主观能动性,积极探索历史文化遗产保护传承新方式、新途径。
有效信息③:开封、苏州、屏南等地的文化遗产保护做法→可从主观能动性和尊重客观规律相结合角
度说明开封、苏州、屏南等地在尊重自身历史文化遗产客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,实
现了历史文化遗产的有效保护传承。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.(2025·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
朱鹮回来了
朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20 世纪70 年代末,濒临灭绝。1981 年5 月,人们在陕西洋县姚
家沟发现7 只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40 多年,几代朱鹮保护者展开接力
“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000 只,摆脱了灭绝的风险。朱鹮飞走了
在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5 公里以外的地方,几年
后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑
巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域
高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。朱鹮又飞回来了
于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留
出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回
来了。
(1)结合材料,运用“逆向思维的含义”的知识,分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短
文。(。要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用规范,总字数不超过180 字。)
【答案】(1)逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。作为创新思维的一种方法, 逆向思维是人们
从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反 面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现
创新的目的。 在朱鹮保护中,最初人们从避免人类活动干扰朱鹮栖息的正向思维出发,不断迁移村
落,但效果不佳。后来转换思路,从朱鹮觅食区域与人类生产生活区域重合这一实际情况出发,实施 
“鹮田一分”“稻鱼共生” 等项目,为朱鹮提供食物,这是从正向思维的反面进行思考,通过逆向
思维调整保护思路,最终让朱鹮又飞回来了。
(2)自然界是物质的,规律是客观的。在朱鹮保护中,最初未尊重自然规律,一味迁村未达保护目的。
后来实施 “鹮田一分” 等项目,遵循自然规律,实现了人与自然和谐共生。这启示我们要尊重自然、
顺应自然,在认识和把握规律基础上,正确发挥主观能动性,实现人与自然良性互动。
【分析】背景素材:朱鹮的保护历程
考点考查:探究世界的本质、逆向思维
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。  本题为原因类主观题,
需要调用逆向思维含义的知识分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。 
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 
关键词:开始建立保护区没有食物朱鹮就会飞走。当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共
生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾
等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。→可联系逆向思维的含义的知识从正反两方面说
明通过逆向思维调整保护思路,最终让朱鹮又飞回来了。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。  本题为开放类主观题,需要调
用探究世界的本质的知识从为什么以及怎样实现人与自然的良性互动展开即可。 
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 
关键词:实现人与自然的良性互动→可联系自然界的物质性以及规律的客观性说明要尊重规律,在尊
重规律的基础上正确发挥主观能动性实现人与自然和谐共生。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
一、单选题
1.随着全球生物技术的迅猛发展,干细胞数据呈爆发式增长,但由于缺乏统一的管理标准,海量数据
“无家可归”。由中国专家主导制定,汇集多国专家智慧的全球首个干细胞数据管理国际标准,为未
来的干细胞研究和应用提供了“全球通用的语言”。材料表明(    )
A.人们创造条件建立具体联系
B.实践是认识发展的根本动力
C.意识是客观存在的主观映象
D.发展就是新事物战胜旧事物
【答案】B
【详解】A:全球首个干细胞数据管理国际标准的出台没有体现人们建立新的具体联系,A 不选。
B:全球首个干细胞数据管理国际标准的出台是基于海量数据“无家可归”的现实难题,表明认识产
生于实践的需要,实践是认识发展的根本动力,B 正确。
C:意识是客观存在的主观映象,表明意识的内容是客观的,形式是主观的,题干主要围绕实践与认
识关系展开,没有强调意识是对客观存在的主观反映,C 不选。
D:材料强调的是实践是认识发展的根本动力,没有体现新事物战胜旧事物,D 不选。
故本题选B。
2.《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。电影的看点是“传承”,看头在“新生”。三维动画
复现“山河社稷图”,八卦阵让《周易》哲学可视化,青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。同时,
电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象。可见该电影的成功之处在于(    )
A.积极主动,发挥意识的自觉选择性与能动创造性
B.古为今用,将传统与现代从斗争性转化为同一性
C.博采众长,充分吸收和借鉴外来文化的有益成果
D.与时俱进,坚持矛盾的绝对和相对的具体的统一
【答案】A
【详解】A:电影主动选取“山河社稷图”等传统元素(体现意识的自觉选择性),又通过特效将
《周易》哲学可视化、创造哪吒新形象(体现意识的能动创造性),说明该电影的成功之处在于发挥
意识的自觉选择性与能动创造性,A 正确。 
B:矛盾的斗争性与同一性是矛盾固有属性,二者不可相互转化,B 错误。 
C:材料中“山河社稷图”“青铜饕餮纹”等均为中国本土传统文化,未涉及“外来文化”,与“博
采众长(吸收外来文化有益成果)”的概念不匹配,C 排除。
 D:题干核心是意识对传统文化的加工创新(主观能动性),而非“矛盾的绝对性(斗争性)与相对
性(同一性)的统一”,D 排除。
 故本题选A。
3.漫画《防患未然》(作者:鲁楠)蕴含的哲理是(    )
①对事物的认识要透过表面联系看到本质联系
②要推动矛盾双方的斗争性向同一性方向转化
③要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性
④只有先获得现象性认识才能获得规律性认识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①③:漫画中的孩子在放炮时为了防止引发火灾,背上了灭火器,表面上看似做到了防患于
未然,实际上是没有抓住事物的本质联系,启示我们要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,
①③正确。
②:斗争性和同一性是矛盾的基本属性,两者不能相互转化,②错误。
④:人们对事物的认识过程中,现象性认识和规律性认识并非是严格的先后顺序关系,有时人们可以
在实践中同时获得对现象和规律的认识,因此只有先获得现象性认识才能获得规律性认识,说法过于
绝对,④不选。
故本题选B。
4.漫画《乌鸦的自白》蕴含的哲学道理是(    )
A.矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的
B.群众路线是党的生命线,要相信群众智慧
C.和而不同,矛盾是事物发展的源泉和动力
D.要尊重客观规律,从客观存在的实际出发
【答案】C
【详解】C:“七嘴八舌”代表了不同意见和观点的碰撞,实际上是矛盾的一种表现形式。通过不同
观点的讨论和交锋,人们可以更全面地认识问题,发现问题的本质,从而找到更好的解决办法,促进
事物的进步,这体现了矛盾是事物发展的源泉和动力。人们有不同的意见是正常的,我们可以在差异
中找共识,和而不同,故C 符合题意。
AD:材料体现的是矛盾是事物发展的源泉和动力,A 强调的是矛盾的同一性和斗争性的区别,D 强调
的是要坚持一切从实际出发,AD 均与题意不符。
B:材料强调通过争论可以推动事物发展,不涉及群众路线是党的生命线,B 排除。
故本题选C。
5.漫画《瞧瞧这些“司马光”》(作者:何青云)给我们的哲学启示是(    )
①只有充分发挥主观能动性,才能够正确认识事物、解决矛盾
②要坚持实践第一的观点,投身于实践才有可能解决问题
③受不同的立场、观点、方法等条件影响,会产生不同的认识
④主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:充分发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提,且“充分发挥主观能动性”不等于“正
确发挥主观能动性”,①说法错误。
②④:掉进水缸里的人需要马上施救,这些“司马光”却在讨论通过什么样的方式去放水,不去马上
施救。这讽刺了一些人光说不做,没有抓住主要矛盾,不把“救人”这件事放在首位,因此启示我们
要坚持实践第一的观点,投身于实践才有可能解决问题,要抓主要矛盾,②④符合题意。
③:漫画强调实践的重要性、要抓主要矛盾,不强调认识的主体差异性,不符合漫画寓意,③不符合
题意。
故本题选D。
6.下列选项与漫画《新乌鸦喝水》(来源:网络)蕴含的哲理一致的是(   )
A.明者因时而变,知者随事而制
B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C.万物必有盛衰,万事必有弛张
D.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
【答案】A
【详解】A:漫画中的小乌鸦在河边找到小石头却不懂得直接到河里喝水,蕴含的哲理是想问题办事情
要坚持一切从实际出发,A 符合题意。
B:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的哲理是实践是认识的基础,B 不符合题意。
C:“万物必有盛衰,万事必有弛张”体现的哲理是规律具有普遍性、客观性,C 不符合题意。
D:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”体现的哲理是量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结
果,事物发展是前进性与曲折性的统一,D 不符合题意。
故本题选A。
7.中央城市工作会议就百姓关心的住房品质问题提出“加快构建房地产发展新模式”,从追求“有房
住”到追求“住好房”。这项措施,顺应的是城市工作的新形势、改革发展的新要求以及人民群众的
新期待。加快构建房地产发展新模式的哲学依据是(   )
①上层建筑适应经济基础推动生产力发展
②物质决定意识,正确意识促进事物发展
③发挥主观能动性是尊重客观规律的前提
④人民群众是推动社会历史发展的决定力量
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:上层建筑适应先进的经济基础才能推动生产力发展,①说法错误。
②:加快构建房地产发展新模式,顺应的是城市工作的新形势以及人民群众的新期待,这体现了物质
决定意识,正确意识促进事物发展,②符合题意。
③:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,③说法错误。
④:人民群众是推动社会历史发展的决定力量,从追求“有房住”到追求“住好房”,顺应了人民群
众的新期待,④符合题意。
故本题选D。
8.下面漫画(作者:于昌伟)揭示的哲理是(    )
①对同一事物的认识受立场的影响而存在差异
②要透过现象看本质以获得对事物更准确全面的认识
③客观事物的复杂性决定了其本质的暴露有一个过程
④意识的主体差异性可能会使不同主体对同一事物产生不同认识
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:漫画体现了人们对同一事物的认识存在差异,但没有体现这种差异产生受立场的影响,
①不符合题意。
②:漫画中右边的人见微知著,通过分析问题已暴露出的部分把握了问题的全貌,这说明要透过现象
看本质,不能为事物的表象所迷惑,②正确。
③:漫画强调的是人们认识能力的差异,没有体现事物本质的暴露有一个过程,③不符合题意。
④:漫画中的两个人对问题的认识不同,说明意识具有主体差异性,不同的人由于自身经验、知识等
的不同,可能会对同一问题产生不同的认识,④正确。
故本题选D。
9.《奉橘帖》是王羲之给朋友送橘子时附带的一纸便条,总共十二个字:“奉橘三百枚,霜未降,未可
多得。”这便条的书法太美,存留下来,经过一代一代“临”“摹”,变成练习书法的“法帖”。帖
将生活中的真实小事和美丽的书法线条结合,传承在一张小小的纸上。这说明(   )
A.人们的精神世界归根到底是由艺术的表现塑造的
B.书法之美是艺术欣赏观念塑造的,是纯粹个人的
C.事物的美感来自自然界本身,不以人的意志为转移
D.“法帖”呈现的意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵
【答案】D
【详解】A:人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的,A 错误。
B:书法之美作为一种意识,是实践塑造的,是人们对客观存在的主观映象;法帖的审美作为一种社
会意识,具有社会历史性,不是纯粹个人的,B 错误。
C:事物的美感是主观与客观的统一,既取决于客观事物本身,也受人的主观意志影响,C 错误。
D:《奉橘帖》将生活小事与书法线条结合,传承下来成为 “法帖”,其呈现的意境之美蕴含着中华
文化的丰富内涵,D 正确。
故本题选D。
10.在我国北方有“有钱难买五月旱,六月连阴吃饱饭”的说法,农历五月,正值北方小麦收割黄金期,
此时干旱利于小麦的收割与晾晒。与之相对,南方则有“雨下五月五,当月无干土”的谚语,对于南
方一些种植水稻的地区,此时充沛降水有利于水稻生长,补充稻田水分。对此,理解正确的是(   )
①农业生产要坚持实事求是,做到一切从实际出发
②南北方谚语存在自相矛盾,违背了矛盾的同一性
③南北方对天气的不同理解都是对客观事物的反映
④认识自在事物的联系可提高人们活动的预见性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①③:气候的差异使南北方农业耕作有显著差异,由此形成了不同的谚语,说明南北方对天
气的不同理解都是对客观事物的反映,这要求农业生产要坚持实事求是,做到一切从实际出发,①③
符合题意。
②:南北方谚语对同时间的气候反映不同,不体现自相矛盾,而是体现了矛盾的特殊性,不涉及矛盾
同一性,②错误。
④:正确认识自在事物的联系才能提高预见性,④错误。
故本题选A。
11.漫画《停止,就是谷底;继续,就是上坡》蕴含的哲理是(   )
①实现价值目标需要不断砥砺前行 
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③成功取决于意识能动作用的发挥 
④在曲折中前进是事物发展的状态
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】A
【详解】①:漫画“停止,就是谷底;继续,就是上坡”,表明实现价值目标需要不断砥砺前行,克
服困难,勇往直前,①正确。 
②:漫画中指出停止,就跌落至谷底,继续就会往上爬,这表明停止或继续是实现谷底和上坡相互转
化的重要条件,这体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,②正确。
③:意识有正确和错误之分,正确的认识,促进事物的发展,错误意识,会导致实践的失败,且意识
对成功具有重要的影响,而不是决定作用,③排除。
④:事物发展的状态是量变与质变的统一,④排除。
故本题选A。
12.漫画《过度关注他人经验,容易迟滞自己的前进速度》(作者:刘志永),讽刺了一些人不懂得(    
)
①把握不同阶段的特点才能正确认识这个事物
②只有经过亲身实践才能检验出认识的真理性
③正确地发挥主观能动性进行创新实践
④正视自己所处的独特条件才能找到正确方向
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】D
【详解】③:漫画讽刺了一些人只顾着关注他人的经验,不从自身实际情况出发,从而影响了自己的
前进速度,说明若被动依赖他人经验,而非主动探索适合自身的方法,则难以突破固有模式,反而被
拖累。只有正确发挥主观能动性,进行调整和创新,才能实现真正的发展,③正确。
④:过度关注他人经验可能导致忽视自己所处的独特条件(如资源、环境、能力等)。他人的经验可
能是在特定条件下形成的,若盲目套用而不结合自身实际,方向易偏,效率降低,④正确。
①:正确认识一个事物需要把握这个事物在不同发展阶段的不同特点,但漫画警示的是学习借鉴他人
经验时要注意区分不同事物的不同特点,①不符合题意。
②:实践是检验认识的真理性的唯一标准,但亲身实践和他人的实践都可以用于检验认识正确与否,
况且仅仅通过自身的实践往往不足以彻底检验复杂认识的真理性,②说法错误。
故本题选D。
13.毛泽东同志曾指出,马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。习近
平总书记多次强调,要坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
下列对材料理解正确的是(    )
①物质决定意识,要求我们要坚持一切从实际出发
②意识对物质具有能动作用,能促进客观事物发展
③发挥主观能动性是我们改造客观世界的必要条件
④任何真理都是主观与客观的具体的、历史的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现,必须同中国
具体实际和中华优秀传统文化相结合,这说明我们要坚持从中国实际出发去发展马克思主义,①符合
题意。
②:意识有正确与错误之分,只有正确的意识才能促进客观事物发展,②错误。
③:材料强调的是要从实际出发,推动马克思主义与中国具体实际相结合,不强调发挥主观能动性,
③不符合题意。
④:马克思主义中国化的过程正是把马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的过程,这体现了主
观与客观在历史条件下的统一,④符合题意。
故本题选B。
14.相较于普通感冒,甲流表现出更明显的酸痛、高烧、乏力、头痛和食欲缺乏等症状。治疗甲流的重点
在于缓解症状,包括退热、止痛、止咳和化痰。早期使用特定抗流感药物可以缩短病程,且一些药物
见效较快,但大多数情况下病情缓解仍需经历一定的发展过程。甲流的治疗过程说明(    )
①矛盾具有特殊性,不能用相同的方法解决不同问题
②事物发展具有阶段性和动态性,不能一蹴而就
③事物发展具有偶然性,无法通过人为干预加以调控
④事物发展需要经历量变过程才能达到质变结果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:说法绝对,矛盾具有普遍性,一定条件下,可以用相同的方法解决不同的问题,①排除。
②:患者患上甲流之后,会产生高烧、乏力等症状,在使用特定药物后,可以缩短病程,病情缓解仍
需经历一定的发展过程,这说明事物发展具有阶段性和动态性,②正确。
③:材料明确提到早期使用特定抗流感药物可以缩短病程,这意味着通过科学干预可以对病程进行调
控,③排除。
④:材料强调即使接受药物治疗,病情缓解仍需经历一定的发展过程,即症状缓解需要时间,体现了
疾病治愈是一个由量变到质变的过程,④正确。
故本题选C。
15.共青城市立足自身空域优势和产业基础,制定《共青城市低空经济产业三年行动计划(2024—2026
年)》,规划建设低空经济产业园,吸引多家无人机研发、制造企业入驻,构建起涵盖研发、制造、
运营、服务的完整产业链。这表明(    )
①意识对改造客观世界具有指导作用    ②观念创新程度决定实践的发展水平
③人们能根据固有联系建立新的联系    ④事物发展是前进性和曲折性的统一
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:共青城市制定行动计划,吸引企业入驻,构建完整产业链,推动了低空经济发展。共青
城市制定的行动计划(意识)对发展低空经济(改造客观世界)起到了指导作用,①符合题意。
③:共青城市根据自身优势和产业基础,构建起新的完整产业链,这体现了人们能根据事物的固有联
系建立新的联系,③符合题意。
②:实践决定认识,实践的发展水平决定观念创新程度,②错误。
④:材料体现了事物发展的前进性,未体现事物发展的曲折性,④排除。
故本题选A。
16.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”船行于江水之上能够如此快速地顺流而下,是因为江水具有
一定的流速。当江水的流速达到一定程度,并且船的动力与江水推力相互配合,船的行驶速度就会加
快。上述自然现象蕴含的哲理是(    )
①自然界的事物都处于运动变化中,运动是绝对的、无条件的
②江水的流速达到一定程度,会使船的行驶速度发生质的变化
③把握江水流速量的规定性,能更好地把握船速变与不变的辩证法
④江水流速在船速变化中占支配地位,决定着船的行驶速度和状态
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:船借助于江水的流动能够快速地顺流而下,说明自然界的事物都处于运动变化之中,运
动是绝对的、无条件的,①正确。
②:当江水的流速达到一定程度,会使船的行驶速度发生变化,但只是量的变化,不会产生质的飞跃,
②不选。
③:当江水的流速达到一定程度,并且船的动力与江水推力相互配合,船的行驶速度就会加快,说明
把握江水流速量的规定性,能更好地把握船速变与不变的辩证法,③正确。
④:船的行驶速度是江水的流速等多种因素共同作用的结果,材料没有强调哪种因素占支配地位,④
不选。
故本题选B。
17.为了减少灯油成本,唐宋时期,成都工匠发明了省油灯(见下图),省油灯的省油原理是从省油灯的
短嘴处注入清水,利用夹层中的清水降低灯内油温,这样可减少灯油挥发,达到省油目的。省油灯夹
层清水的传导散热效果越好,灯盏温度越低,省油功效越好。由此可见(    )
①工匠根据实际需要创造了水与油温之间的联系
②工匠在尊重灯油挥发的客观规律的基础上发明了省油灯
③夹层结构设计和清水降温的协调作用助推省油灯功效的发挥
④清水持续降低油温,最终引起省油灯节能功能的质变
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:联系是客观的,不以人的意志为转移,人们可以根据固有联系建立新的具体联系。“根
据实际需要创造……的联系”说法错误,①排除。
②:工匠认识到温度升高会加剧灯油挥发这一客观规律,利用夹层中的清水降低灯内油温,体现了对
规律的尊重和利用,②正确。
③:省油灯的省油原理是从省油灯的短嘴处注入清水,利用夹层中的清水降低灯内油温,这样可减少
灯油挥发,达到省油目的,这说明夹层结构设计结合清水降温,发挥了省油效果,③正确。
④:材料强调灯盏温度越低,省油功效越好,这体现的是省油灯的节能效果的强弱变化,不存在“省
油灯节能功能的质变”,④排除。
故本题选C。
二、主观题
18.阅读材料,完成下列要求。
从贵州侗寨到世界展台,从口传心授到数字赋能,贵州非遗在时代激荡中焕新,化作讲述中国故事、
推动文明互鉴的“世界语言”。
材料一  贵州黎平侗寨千年侗族大歌与数字技术碰撞出文化新火花,当地政府遵循非遗活态传承规律,
搭建“非遗数字馆”,用数字化手段还原濒危唱腔;苗绣传承人深研“蝴蝶妈妈”图腾的生态寓意,
将其融入现代时装设计,登上国际时装周T 台;古老蜡染技艺与3D 打印结合,制成可降解的环保灯具,
入驻米兰设计展……非遗已经成为遵循文化基因的时尚表达。
材料二  侗族大歌,不仅仅是一种音乐,更是民族非遗活力与魅力的展现。黎平“侗歌少年团”以
“人声模拟自然”的复调唱法惊艳世界,短视频《天籁侗音》在海外平台播放量破3 亿次;依托“一
带一路”文化交流项目,侗族芦笙舞与非洲鼓乐共创《山海和鸣》舞台剧,巡演20 国;在侗寨的梯田
田坎上,优雅欢快的钢琴声与侗族大歌交织交融,将传统民族文化与世界音乐碰撞融合,焕发出新的
魅力
民族非遗正成为世界读懂中国的
⋯⋯
“文化解码器”。
(1)结合材料一,运用“一切从实际出发,实事求是”的知识,说明贵州在非遗保护与发展中是如何实
现古韵新生的。
(2)民族非遗正成为世界读懂中国的“文化解码器”。结合材料二,运用“文化交流与文化交融”“创
新思维的方法”加以分析。
【答案】(1)①尊重客观规律,从实际出发。当地政府遵循非遗传承的规律,搭建平台,通过数字化的
手段促进非遗文化传承。
②充分发挥主观能动性,通过研究非遗文化的寓意,赋予其新的生命力,促进非遗文化的发展。
③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。在遵循非遗保护的规律基础上,充分发挥主观能动性,
增强其生命力,促进非遗文化的传承与发展。
(2)①运用联想思维,将侗族大歌与钢琴声结合,打破传统与现代的界限,创造新的艺术形式,促进了
民族文化的丰富和发展。
②运用发散思维,通过“一带一路”项目拓展非遗传播渠道,多维度展示文化魅力,促进了文化的交
流与传播,让中国文化更好地走出去。
③运用逆向思维,非遗并非只能封闭传承,将传统民族文化与世界音乐碰撞融合,通过主动“走出
去”焕发新活力。
【分析】背景素材:贵州非遗的传承与保护
考点考查:一切从实际出发、实事求是、创新思维、文化的传承与发展
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“一切从实际出发,实事求是”的知识,说明贵州在非遗保护与发展中是如何实现古韵
新生的。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:当地政府遵循非遗活态传承规律,搭建“非遗数字馆”,用数字化手段还原濒危唱腔→可
联系一切从实际出发,实事求是的知识,说明遵循非遗活态传承的规律,在遵循客观规律的基础上,
促进非遗文化的传承与发展。
关键词②:苗绣传承人深研“蝴蝶妈妈”图腾的生态寓意,将其融入现代时装设计,登上国际时装周
T 台→可联系一切从实际出发的知识,说明充分发挥主观能动性,推动非遗文化的发展、创新。
关键词③:非遗已经成为遵循文化基因的时尚表达→可联系一切从实际出发,实事求是的知识,说明
要在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,将二者结合起来,促进非遗文化的传承与发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用“文化交流与文化交融”“创新思维的方法”的有关知识,分析民族非遗正成为世界读
懂中国的“文化解码器”。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在侗寨的梯田田坎上,优雅欢快的钢琴声与侗族大歌交织交融→可联系联想思维的知识,
说明要将侗族大歌与琴声结合起来,推动了民族文化的发展。
关键词②:依托“一带一路”文化交流项目,侗族芦笙舞与非洲鼓乐共创《山海和鸣》舞台剧,巡演
20 国→可联系文化的交流与发展、发散思维的知识,说明通过多维度展现文化的魅力,促进文化的交
流与传播。
关键词③:将传统民族文化与世界音乐碰撞融合,焕发出新的魅力→可联系逆向思维的知识,将民族
文化与世界音乐相融合,主动走出去,推动文化传播。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.阅读材料,完成下列要求。
为加快乡村振兴、促进共同富裕,昭通市洒渔镇努力探索振兴路,让人民的生活更幸福。
昭通市洒渔镇立足苹果产业、洒渔烟柳、农垦文化等资源禀赋,打破常规发展思路,积极探索“苹果
+”农文旅融合发展新路子。休闲方舱、户外露营、溪谷漂流等特色主题项目出新出彩,乡村民宿、农
家美食、采摘苹果等体验感极强的活动备受青睐,自项目投入运行以来,已接待游客2 万余人次。洒
渔镇有关负责人介绍,通过调查研究,完善联农带农机制,洒渔河3.8 公里示范段项目涉及沿线5 个
村的3460 户10691 名群众,预计每年可为村民增加收益1000 万元。
结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的相关知识,阐述洒渔镇打造农文旅融合新路子的合理性。
【答案】①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。当地依据实际
情况,探索农文旅融合发展新路子,助力乡村振兴。
②人能够能动地改造世界,正确的意识促进事物的发展,当地政府和民众落实农文旅融合思路,打造
特色农文旅项目,增加当地村民收入。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件,立足当地特色资源禀赋,尊重自然规律的前提下,
充分发挥主观能动性,积极探索农文旅融合发展新路子。
【分析】背景素材:洒渔镇打造农文旅融合新路子
考点考查:正确发挥主观能动性
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求考生结合材料,运用“正确发挥主观能动性”的相关知识,阐述洒渔镇打造农文旅融合新路
子的合理性,调动教材有关知识,结合材料分析。
第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。
有效信息①:昭通市洒渔镇立足资源禀赋,打破常规发展思路,积极探索“苹果+”农文旅融合发展新
路子→可从人能够能动地认识世界和意识的特征的角度分析其合理性。
有效信息②:积极探索“苹果+”农文旅融合发展新路子,特色主题项目出新出彩,完善联农带农机制,
增加当地村民收入→可从人能够能动地改造世界的角度分析其合理性。
有效信息③:立足当地特色资源禀赋,积极探索农文旅融合发展新路子→可从尊重客观规律和正确发
挥主观能动性的辩证关系的角度分析其合理性。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.阅读下列材料,回答问题。
近年来,我国居民超重和肥胖率呈上升趋势,国家卫健委印发《成人肥胖食养指南》,倡导科学体重
管理。专家指出,体重管理需综合考虑遗传、饮食、运动、心理等多种因素,避免盲目节食或过度运
动。不同年龄、体质的人群需采取个性化方案,如青少年侧重养成健康习惯,中老年注重慢性病防控。
同时,体重管理是一个长期过程,需循序渐进,避免急功近利。
结合材料,运用“探索世界与把握规律”的相关知识,分析应如何科学推进体重管理。
【答案】①规律具有客观性,要尊重客观规律,体重管理需综合考虑遗传、饮食等客观因素,避免违
背规律的盲目节食或过度运动。
②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析,针对不同年龄、体质人群制定个性化方案(如青少年侧重
习惯养成,中老年注重慢性病防控)。 
③量变是质变的前提和必要准备,要重视量的积累,体重管理是长期过程,需循序渐进,持之以恒,
避免急功近利。(其他角度言之有理亦可)
【分析】背景素材:科学推进体重管理
考点考查:探索世界与把握规律
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题是措施类主观题,要
求分析应如何科学推进体重管理。需要运用“探索世界与把握规律”的相关知识,可从尊重规律、具
体问题具体分析、注重量的积累等角度分析作答。 
第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 
有效信息①:体重管理需综合考虑遗传、饮食、运动、心理等多种因素,避免盲目节食或过度运动→
可联系教材知识规律具有客观性,要尊重客观规律作答,说明体重管理需综合考虑遗传、饮食等客观
因素,避免违背规律的盲目节食或过度运动。
有效信息②:不同年龄、体质的人群需采取个性化方案→可联系教材知识矛盾具有特殊性,要具体问
题具体分析作答,说明要针对不同年龄、体质人群制定个性化方案。
有效信息③:体重管理是一个长期过程,需循序渐进,避免急功近利→可联系教材知识量变与质变的
辩证关系作答,说明体重管理是长期过程,需循序渐进,持之以恒,避免急功近利。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。