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第01课走进思维世界(教师版)_zheng治_2026年_2026年高考政治一轮课件+讲义+练习(湖南专用)-G331

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文档文本内容

 第01
 
课走进思维世界
目录
01 基础达标练
考点01 思维的含义与特征
考点02 思维的基本形态及特征
02 重难突破练
03 真题溯源练
04 时政预测练
01 思维的含义与特征
1.“当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。当今
世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发
展仍然是时代主题,人类命运共同体理念深入人心,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增
加。”这一论断表明,思维具有(   )
①概括性,能从各种各样的属性中舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、本质的属性 
②能动性,能直接作用于客观事物 
③间接性,能够透过事物的现象,揭示事物的本质和规律 
④预见性,能够正确地预见事物的发展趋势,并达到预期的目的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:材料中对当前和今后一个时期我国发展形势的论断,从众多复杂的现象,如“新一轮科技革
命和产业变革深入发展”“国际力量对比深刻调整”“国际环境日趋复杂”等各种属性中,舍去表面的、
非本质的属性,抓住了“我国发展仍然处于重要战略机遇期”“和平与发展仍然是时代主题”等内在的、
本质的属性,这体现了思维具有概括性,①符合题意。②:思维通过人们的社会实践作用于客观事物,②
错误。③:材料通过对当前国际国内各种现象,如“当今世界正经历百年未有之大变局”等的分析,揭示
了我国发展所处的“重要战略机遇期”以及面临的机遇和挑战等本质和规律,体现了思维具有间接性,能
够透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,③符合题意。④:思维有正确和错误之分,正确的思维能够
正确预见事物的发展趋势,并达到预期的目的,④错误。故本题选B。
2.当味蕾邂逅珍馐,那一口唇齿留香的满足,让我们由衷赞叹“美味”;当目光触及见义勇为的义举,
那份心灵震颤的感动,促使我们不禁称赞“美好”。从这些不同维度对“美”的由衷感叹与价值评判中,
人们凝练出“美的日常含义”,是既涵盖满足感官享受的“好”,也包含契合伦理规范的“善”。这一凝
练升华的过程,生动体现了思维具有(   )
①能动性,对客观对象进行如实反映 
②间接性,凭借已有经验和知识认识事物
③概括性,从多种美的现象中把握共同本质 
④个体差异性,基于不同经验揭示事物不同规律
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】②③:材料中人们从对味蕾感受美味、目光触及见义勇为等不同现象的感知出发,凭借已有经验
和知识,从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的
属性,进而提炼“美”的含义,体现了思维的间接性和概括性,②③符合题意。①:思维的能动性是指思
维能够能动地反映客观对象,但不一定是如实反映,也可能是歪曲、片面的反映,①排除。④:材料强调
的是人们对“美”的共同认识,并未体现基于不同经验揭示事物不同规律,④排除。故本题选C。
3.“扎根”理论是社会科学的一种研究方法,它允许研究者从实际数据中直接归纳出理论,而不是依赖
预设的理论框架。随着技术的发展,这一理论也应用于网络社交媒体和企业创新等新领域,为现代社会的
多元复杂性提供了新的解读框架。“扎根”理论的应用体现了(    )
①人的思维可以能动地指导人们构建事物间的联系
②高级阶段的认识能准确揭示事物的本质
③思维的间接性能使人凭借已知把握未知
④思维的实践性能有效解决新出现的问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:人的思维可以在尊重事物固有联系的基础上能动地指导人们构建事物间的联系,“扎根”理
论从实际数据归纳理论,还应用到新领域,说明人的思维能够能动指导人们构建事物间的联系,①正确。
②:认识的高级阶段是理性认识,但理性认识也不一定能准确揭示本质,认识受主客观条件限制,如果理
性认识基于错误的感性认识进行思维加工,理性认识也会犯错,②排除。③:借助“扎根”理论,从实际
数据归纳并应用到新领域为现代社会的多元复杂性提供了新的解读框架,根据感性材料实现对未知事物的
认识,体现了思维的间接性,③正确。④:实践具有直接现实性,思维本身没有实践性能,④排除。故本
题选B。 
4.去年3 月,中国科学院物理研究所、国家纳米科学中心等单位的科研人员开展科学实验,通过研究三层
石墨烯的菱形堆垛结构发现,在菱形堆垛三层石墨烯中,电子和红外声子之间的强相互作用,这有望应用
于光电调制器和光电芯片等领域。这体现出(    )
①思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质和规律
②思维具有能动性,都能如实地反映客观对象
③思维具有概括性,能够把握不同类事物的共性
④思维在实践中产生,又反作用于实践
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:科研人员通过实验研究得出新发现,表明思维具有间接性,透过事物的现象揭示事物的本质
和规律,①正确。②:思维有正确和错误之分,错误的思维不能如实地反映客观对象,②错误。③:思维
的概括性是指把握一类事物的共同本质,③错误。④:材料中的这一发现源于实践,又会应用到相应领
域,说明思维在实践中产生,又反作用于实践,④正确。故本题选B。
5.“嫦娥五号”月球采样使用了许多新技术。返回器以接近第二宇宙速度(11km/s)再入大气层时,为了
克服传统再入方式的高热流、高过载问题,科研团队设计了“半弹道跳跃式再入”,通过升力控制实现减
速和精准着陆。这一新技术的设计与使用主要说明思维具有(   )
A.间接性,通过新技术获取未知信息
B.能动性,能够主动创新并指导实践
C.概括性,从具体现象提炼一般规律
D.预见性,能够推断事物发展的前景
【答案】B
【详解】A:间接性强调思维能凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的
本质和规律,实现对未知事物的认识。材料中 “半弹道跳跃式再入” 新技术的设计与使用,重点体现的
是思维主动创新并指导实践,而非通过新技术获取未知信息,间接性并非其主要说明的内容,A 不符合题
意。B:科研团队为克服传统再入方式的问题,主动设计出 “半弹道跳跃式再入” 这一新技术,并将其
应用于 “嫦娥五号” 返回器再入大气层,体现了思维具有能动性,能够主动创新并指导实践,解决实际
问题,B 正确。C:概括性是指思维能够从许多个别事物中提炼出一般规律,材料未体现从具体现象中提
炼一般规律,C 不符合题意。D:预见性是指思维能够推断事物未来发展的前景,材料主要强调的是通过
创新思维设计新技术并指导实践,而非推断事物发展前景,D 不符合题意。故本题选 B。
6.2025 年,人工智能在语言处理和自主决策领域取得突破性进展,大语言模型能完成复杂推理并提供专业
建议。人工智能(   )
①凭借语言处理能力的突破,已具备与人类一样的独立意识和思维
②是人类意识能动性的产物,其“智能”本质上是对人类思维的模拟
③虽能模拟人类思维的某些功能,但无法拥有人脑特有的主观能动性
④通过自主决策能证明其思维过程已经突破了人脑生理结构的制约
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】②③:人工智能是人类在实践中创造的技术工具,是人类意识能动性的产物,其“智能”本质上
是对人类思维的模拟,虽能模拟人类思维的某些功能,但无法拥有人脑特有的主观能动性,②③入选。
①:意识是人脑的机能,是人所特有的,人工智能没有独立的意识和思维,①不选。④:人工智能的自主
决策仍建立在人类设计的算法和数据模型之上,并未突破人脑生理结构的制约,④不选。故本题选C。
7.中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美,也不应忽视其璀璨的智慧之光。下
列诗句与其思维特征对应正确的是(   )
①“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,主要体现了思维的科学性
②“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”,主要体现了思维的概括性
③“风雨送春归,飞雪迎春到”,主要体现了思维的能动性
④“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,主要体现了思维的概括性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,通过具体现象间接反映春天到来,体现了思维的间
接性,而非科学性,且科学性并非思维的基本特征,①排除。②:“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是
珠”,虽然涉及事物本质,但不是同一类事物的共同本质,并不体现概括性,②排除。③:“风雨送春
归,飞雪迎春到”,通过“风雨”“飞雪”等自然现象间接表达季节更替,体现了思维的能动性,③正
确。④:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,将自然现象与人类社会发展规律联系起来,揭示了事物
的普遍规律,体现了思维的概括性,④正确。故本题选D。
02 
基
思维的
本形态及特征
8.2025 年5 月13 日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年纪念活动标识正式发布。该标
识不仅回顾了艰苦卓绝的抗战历史,还展现出中国人民对和平的珍视以及对国家未来发展、民族复兴的展
望。这一设计(   ) 
①运用严谨的逻辑推导论证了抗战胜利的时代意义 
②借助形象化的表达展现了纪念活动的主旨和要义 
③通过联想和想象方式反映了中国人民的美好夙愿 
④以感性形象为基本单元揭示世界和平的本质规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:标识是通过形象化的图案(长城、数字“80”、橄榄枝等)来展现主旨,运用了形象思维,
并非运用严谨的逻辑推导来论证抗战胜利的时代意义,①排除。②③:该标识由长城、橄榄枝、光辉等元
素构成,既回顾了艰苦卓绝的抗战历史,又展现出中国人民对和平的珍视以及对国家未来发展、民族复兴
的展望。通过联想和想象方式,借助形象化的表达凸显了纪念活动的主旨和要义,反映了中国人民的美好
夙愿,②③正确。④:形象思维以感性形象为基本单元,但形象思维是触及事物的本质和规律,不能揭示
事物的本质和规律。世界和平的本质规律需要通过抽象思维来揭示,标识作为感性形象,不能揭示世界和
平的本质规律,④排除。故本题选C。
9.国家卫健委等16 部门将联合开展为期三年的“体重管理年”行动。部分高校“只要瘦了就能及格,要
是再瘦点还能满分”的课程也成为选课的“爆款”。据此,下图漫画所反映的思维形态(   )
①已经触及事物的本质和规律
②具有运行方式的想象性特征
③以概念作为思维的基本单元
④抽象和概括事物的共同特征
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:漫画反映了减肥课程的本质,即通过达标获得学分,触及了激励机制的本质,①符合题意。
②:漫画通过具体的人物形象(正在健身减肥的人)、文字(减肥课、达标可获学分)等形象性的元素来
表达主题,具有形象思维运行方式的想象性特征,它借助这些形象元素来引发人们对高校此类课程现象的
思考,②符合题意。③:以概念作为思维基本单元的是抽象思维,而漫画明显是通过形象来表达,不是以
概念为基本单元进行推理、判断等思维活动,③不符合题意。④:漫画没有对相关事物(如体重管理、教
育课程设置等)进行抽象和概括其共同特征,只是呈现了一种具体的、个别的高校减肥课与学分挂钩的现
象,④不符合题意。故本题选A。
10.2025 年2 月,中国载人航天工程办公室对来自航天、科技、文化传播等领域的组织机构与社会各界人
士的9000 余份投稿进行遴选评审,将登月服命名为“望宇”,将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓
意遥望宇宙、探索未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践,与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设
航天强国”的航天梦高度契合。对此,下列说法正确的是(   )
①登月服和载人月球车的命名运用了抽象思维
②材料说明了思维不是对认识对象的机械反映
③登月服和载人月球车与名称之间有必然联系
④对登月服和载人月球车的命名属于感性认识
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物
的本质和规律。将登月服命名为“望宇”,将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓意遥望宇宙、探索
未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践。登月服和载人月球车的命名蕴藏着人们的梦想,体现了形象
思维,①错误。②④:将登月服命名为“望宇”,将载人月球车命名为“探索”。“望宇”寓意遥望宇
宙、探索未知。“探索”寓意对未知世界的探索实践,与“探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强
国”的航天梦高度契合,料说明了思维不是对认识对象的机械反映,对登月服和载人月球车的命名属于感
性认识,②④符合题意。③:登月服和载人月球车与名称之间是人为赋予的象征性联系,并非内在、必然
的联系,③错误。故本题选C。
11.2025 年5 月13 日,国务院新闻办公室公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年纪
念活动标识(如下图所示)。标识中的长城寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因
素;橄榄枝寓意中国人民同各国人民团结起来,珍爱和平、维护和平;光辉寓意在中国共产党的坚强领导
下,中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。标识的设计(   )
①在运行方式上通过概念和判断进行推导
②通过抽象思维揭示抗日战争的本质规律
③以形象思维表达对抗日战争胜利的情感
④运用联想思维建立起不同事物间的联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:标识设计主要通过象征性图案(如长城、橄榄枝、光辉等)来表达情感和意义,这更符合形
象思维的特点,而非抽象思维,①不符合题意。②:标识设计主要是通过具体的象征性图案来表达情感和
意义,而不是通过抽象的逻辑推理来揭示战争的本质规律,②不符合题意。③:标识设计通过长城、橄榄
枝、光辉等象征性图案,表达了爱国主义精神、和平愿望以及中华民族伟大复兴的前景,这正是形象思维
的体现,③符合题意。④:标识设计中,长城象征爱国主义精神,橄榄枝象征和平,光辉象征中华民族伟
大复兴,这些象征性图案之间存在内在联系,体现了联想思维的特点,④符合题意。故本题选D。
12.2025 年8 月,第12 届中国·长春国际陶艺作品邀请展在长春莲花山盛大启幕。经过本届陶艺作品邀
请展组委会严格而审慎的评审,最终来自19 个国家和地区的30 位顶尖陶艺家作品脱颖而出,在莲花山共
同谱写泥土与火焰、传统与现代、民族与世界的壮丽交响。下列分析正确的是(   )
①陶艺创作充分体现了形象思维运行方式的想象性
②外形美观充满想象力的陶艺作品揭示了事物的本质
③陶艺作品通过具体的形象特征表达作者的思想情感
④泥土与火焰相结合的陶艺作品突出了思维表达的严谨性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:陶艺创作具体、直观、充满想象力,是运用形象思维的体现,可以体现形象思维运行方式的
想象性,①正确。②:陶艺作品体现了形象思维,但只是触及事物的本质,而不是揭示本质,②错误。
③:陶艺作品作为形象思维的体现,也可以表达作者的思想情感,③正确。④:陶艺作品是形象思维的体
现,而思维表达的严谨性是抽象思维的主要特征,④错误。故本题选B。
13.近年来,山东淄博凭借烧烤文化、贵州榕江依托“村超”足球赛事,一批县域小城的文旅项目迅速
“出圈”。这些小城文旅虽立足不同的地方特色资源,但均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求、
创新传播互动方式,实现了从“县域小城”到“全国关注”的突破。从哲学上看,探索县域小城文旅火热
的“密码”,是因为(   )
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 
②从具体事物中进行抽象概括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性 
③本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的 
④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:探索县城小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握
矛盾的普遍性可以指导具体实践,①正确。②:抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳理总结小城
文旅均注重挖掘本土文化内涵、贴近群众消费需求,创新传播互动方式,体现了从具体事物中进行抽象概
括,借助抽象思维揭示事物自身的规律性,②正确。③:本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指
导实践,③错误。④:仅仅从实际出发并不足以完全区分所有矛盾,此项表述过于绝对化。把不同事物的
矛盾区分开强调把握矛盾的特殊性,④排除。故本题选A。
14.《山海经》中有这样一段描述:北方有个神仙,形貌如一条红色的蛇,在夜空中闪闪发光,它的名字
叫触龙。这里所指的触龙,实际上就是北极光。现代人通过研究发现北极光是由来自地球磁层或太阳的高
能带电粒子流(太阳风)使高层大气分子或原子激发(或电离)而产生。这说明了(   )
①古人对触龙的描述属于形象思维,具有思维表达的严谨性
②现代人的发现属于抽象思维,以概念、判断和推理反映对象
③形象思维是人类早期原始认知方式,在科学时代已被替代
④形象思维与抽象思维相辅相成,共同构成认知的完整方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:严谨性是抽象思维的特点。古人对触龙形貌如红色的蛇等描述属于形象思维,但形象思维在
思维表达上并不具备严谨性,①错误。②:现代人通过研究发现北极光是由来自地球磁层或太阳的高能带
电粒子流使高层大气分子或原子激发而产生。这种认识运用了概念、判断和推理来反映对象,属于抽象思
维,②正确。③:形象思维和抽象思维是思维的两种基本形态,在科学时代,形象思维仍然具有重要作
用,并没有被替代。形象思维可以为抽象思维提供丰富的素材,在艺术、科学发现等诸多领域都不可或
缺,③错误。④:古人用形象思维对北极光(触龙)进行描述,现代人用抽象思维对北极光的产生原因进
行研究,这体现了形象思维与抽象思维相辅相成,共同构成认知的完整方式,④正确。故本题选D。
15.2025 年某市举办“城市记忆”主题雕塑展,其中作品《岁月之轮》以扭曲的金属圆环为主体,金属表
面斑驳的锈迹象征城市发展中的风雨历程;圆环内部嵌入齿轮造型,寓意工业文明的推动作用;整体造型
似车轮,传递城市不断前行的力量。该雕塑的创作(   )
①以概念、判断和推理等思维形式,展现城市发展的内在逻辑
②以直观的视觉形象为基本单元,表达创作者对城市的独特感悟
③借助艺术化的想象和构思,在具象中蕴含对城市发展的理性思考
④运用严谨的逻辑推理,系统阐释城市发展的历史脉络和未来趋势
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:材料中雕塑《岁月之轮》的创作运用的是形象思维,而以概念、判断和推理等思维形式展现
城市发展内在逻辑的是抽象思维,①排除。②:该雕塑以扭曲的金属圆环等直观的视觉形象为基本单元,
表达创作者对城市的独特感悟,这符合形象思维以感性形象作为思维基本单元的特点,②正确。③:通过
将金属锈迹象征城市风雨历程,齿轮寓意工业文明的作用,借助艺术化的想象和构思,在具象的雕塑造型
中蕴含对城市发展的理性思考,体现了形象思维能够触及事物的本质和规律,③正确。④:雕塑创作主要
运用形象思维,并非运用严谨的逻辑推理,逻辑推理是抽象思维的特点,④排除。故本题选C。
1.龙骨水车是我国古代的一种灌溉工具,曾在南方水稻耕作上发挥过积极的作用。苏轼在《无锡道中赋
水车》中对其进行了热情的赞美:“翻翻联联衔尾鸦,荦荦确确蜕骨蛇。分畴翠浪走云阵,刺水绿针抽稻芽。
洞庭五月欲飞沙,鼍鸣窟中如打衙。天公不见老农泣,唤取阿香推雷车。”这首诗歌的创作(   )
①体现了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
②彰显了思维基本单元的形象性和运行方式的想象性
③实现了以感性形象为基本单元赋予思维表达情感性
④说明了思维具有的间接性使其能如实反映认识对象
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:苏轼在诗歌创作中通过生动的比喻、意象等形象化手段来表现龙骨水车的特点,属于形象思
维,而“思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性”属于抽象思维的主要特征,①排除。 ②③:材料
中诗歌描述龙骨水车,是通过“水车转动”“灌溉农田”等具体感性形象传递画面,属于形象思维,彰显
了思维基本单元的形象性和运行方式的想象性,实现了以感性形象为基本单元赋予思维表达情感性,②③
正确。 ④:思维的间接性是指思维凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事
物的本质和规律,材料不涉及思维的间接性;另外,思维具有能动性能使思维如实反映认识对象,而且正
确的思维能如实反映认识对象,④错误。 故本题选C。
2.下图反映了2023 年6 月-2024 年6 月辽宁省服务业生产指数增速与社会消费品零售总额增速变化情况。
专家指出,辽宁省一年来服务业生产指数增速变化,与社会消费品零售总额变化密切相关。专家的结论( 
  )
①体现了思维的概括性特征,形成有别于客观实际的认识
②从狭义思维的角度,对经济发展的本质和规律作出反映
③抽象和概括了事物的形象特征,是形象思维的具体体现
④印证了思维具有间接性,能够透过现象揭示事物的规律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:形成有别于客观实际的认识,体现思维的能动性,①错误。②:上述专家的认识是理性认
识,属于狭义的思维,对经济发展的本质和规律作出了反映,②正确。③:虽然材料给出了图形,但专家
依据反映经济变化的数字曲线图所形成的不属于形象思维,且抽象和概括的不是事物的形象特征,而是揭
示事物的本质和规律,③排除。④:专家依据经济变动曲线,概括了不同经济领域之间的联系,体现了思
维的间接性,能够透过经济现象认识经济的规律性变化,④正确。故本题选C。
3.2025 年第九届亚冬会的会徽“超越”(见下图)图形整体线条结构是一个变体汉字“九”,图形融合短
道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素,将中国文化与奥林匹克
更高、更快、更强、更团结的精神相结合,传递新时代中国加快体育强国建设,为亚洲冰雪运动作出新贡
献的美好追求。亚冬会会徽(   )
①是在实践基础上融合多样化资源创作而成的文化成果
②集中体现了中华民族的整体风貌和共同的价值追求
③通过形象思维揭示体育运动更高、更快、更强、更团结的本质
④彰显了我们对新时代加快建设体育强国的坚定自信
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:亚冬会会徽融合了短道速滑运动员姿态、哈尔滨市花、亚奥理事会图标等多样化资源,是在
实践基础上融合多样化资源创作而成的文化成果,①正确。②:中华民族精神集中体现中华民族的整体风
貌和共同价值追求,而非该会徽,②错误。③:形象思维不能直接揭示事物本质,透过现象看本质需借助
抽象思维,③错误。④:会徽传递新时代中国加快体育强国建设等美好追求,彰显了对建设体育强国的坚
定自信,④正确。故本题选B。
4.2025 年4 月,欧洲航空管理局宣布,通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径,研究人员能够总结出鸟
类的活动规律。此后,研究人员将把这些迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合,概括出每年5 月
北大西洋航线的“动态禁飞区”。航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表,使鸟类撞击事故减
少73%。这表明(   )
①思维具有直接性,能够直接感知事物本质
②思维具有间接性,能够凭借已知认识未知
③思维具有概括性,能够透过现象把握规律
④思维具有指导性,能够促进客观事物发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:思维不具有直接性,感觉和知觉才是对客观事物的直接反映,思维是通过其他媒介间接认识
客观事物的,不能直接感知事物本质,①错误。②:思维具有间接性,研究人员通过卫星追踪的部分候鸟
迁徙路径这一媒介,总结出鸟类活动规律,又结合气候模型概括出 “动态禁飞区”,是凭借已知的候鸟
迁徙路径数据等认识未知的鸟类活动规律和禁飞区域,体现了思维的间接性,②正确。③:思维具有概括
性,研究人员根据部分候鸟迁徙路径总结出鸟类的活动规律,是从大量个别现象中概括出一般规律,体现
了思维能够透过现象把握规律,③正确。④:正确的思维能够促进客观事物发展,错误的思维则会阻碍客
观事物发展,④错误。故本题选C。
5.2025 年春季,北京花粉开始期和高峰期比去年提前4 至7 天,3 月20 日花粉浓度达到“高到很高”级
别。专家研究发现,气候变暖使花期提前,二氧化碳浓度升高增强植物光合作用导致花粉浓度增加;园林
部门指出,北方城市因气候原因大量种植柏树、油松等花粉量大的树种,加剧了“花粉围城”现象。从思
维的特征看,上述分析体现(   )
①思维的间接性,凭借气候数据、树种分布等感性材料揭示花粉季变化的本质
②思维的概括性,从北方城市树种中概括出“植物生长与气候有关”的普遍认知
③思维的能动性,在分析现象的基础上形成对“花粉围城”成因的真理性认识
④思维的实践性,通过实地调研验证“高花粉树种对人体健康有影响”的假设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:思维的间接性是指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭
示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。 在材料中,专家凭借气候数据(气候变暖、二氧化碳浓
度升高 )、树种分布(北方城市大量种植柏树、油松等花粉量大的树种这些感性材料),揭示了花粉季
变化(花粉开始期和高峰期提前、花粉浓度增加)的本质,①正确。②:思维的概括性是指思维能够从多
种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握一
类事物的共同本质。 材料中是从气候变暖、二氧化碳浓度升高、大量种植特定树种等情况分析 “花粉围
城” 现象,并没有从北方城市树种中概括出 “植物生长与气候有关” 的普遍认知,②不符合题意。
③:专家和园林部门在分析气候变暖、二氧化碳浓度升高、树种种植等现象的基础上,形成了对“花粉围
城”成因的认识,这是对客观现象进行加工提炼后形成的真理性认识,体现了思维的能动性,③正确。
④:思维本身不具有实践性,实践是人们改造客观世界的物质性活动,④不符合题意。故本题选B。
1.(2025·北京·高考真题)近年来,北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试:“泥土里
长出了课程”,学生在种花种草时观察植物生长,在磨豆腐时预估产量;学校周边公园化身为“乐学公
园”,学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动,学生可以(   )
①在解决问题的实践中,深化对知识的理解
②积累生活经验,用形象思维揭示事物的本质和规律
③在跨学科的学习体验中,提升解决复杂问题的能力
④在问题导向的情境任务中,突破思维能力的限制
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:实践是认识的基础,学生在种花种草、磨豆腐等实践中解决实际问题(如预估产量、观察生
长规律),将书本知识应用于实际情境,从而深化对知识的理解,①符合题意。②:形象思维可以触及事
物的本质和规律,不能揭示事物的本质和规律,抽象思维可以揭示事物的本质和规律,②说法错误。③:
活动整合了多学科知识(生物、数学、地理等),如绘制公园地图需结合空间规划和环境知识,磨豆腐涉
及产量计算。这种跨学科体验帮助学生面对复杂现实问题(如公园规划),提升综合分析和解决能力,③
符合题意。④:人的思维能力受多种因素制约,虽然在问题导向的情境任务中,学生的思维能力可以得到
锻炼和提升,但“突破思维能力的限制”,夸大了其作用,④说法错误。故本题选A。
2.(2025·浙江·高考真题)露作为一种自然现象,人们对它的观察和认识充分体现在词汇中。露珠强
调“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,花露、草露、竹
露体现“露”的空间特征等。由材料可知(   )
①劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容
②意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来
③事物是普遍性与特殊性的对立统一
④人们借助抽象思维把握事物本质和规律
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:意识是人类社会发展的产物,劳动和社会交往提供和丰富了意识的内容,但是材料强调的是
意识能够反映客观事物,强调意识的特征和作用,①不选。②:“露作为一种自然现象,人们对它的观察
和认识充分体现在词汇中”说明意识对客观世界的反映可以通过语言表达出来,②正确。③:露珠强调
“露”的形状特征,秋露点明“露”的季节特征,朝露、宿露突出“露”的时间特征,花露、草露、竹露
体现“露”的空间特征等,说明“露”这种普遍性寓于露珠、秋露朝露、宿露、花露、草露、竹露等特殊
性之中,说明事物是普遍性与特殊性的对立统一,③正确。④:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识
对象,揭示事物的本质和规律。形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认
识对象,触及事物的本质和规律。材料不涉及抽象思维,而是运用了形象思维,④不选。故本题选C。
3.(2024·山东·高考真题)2024 年,浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼,彰显出县域小城文
旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现,这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个
关键词。从哲学上看,探索县域小城文旅火热的“密码”,是因为(   )
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握矛盾的普遍性可以指导具体实践
②本质通过现象表现出来,透过现象抓住本质是认识的根本目的
③借助抽象思维获得理性认识,能够揭示事物自身的规律性
④只有从实际出发,才能把不同事物的矛盾区分开来
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:探索县域小城文旅火热的“密码”,找到共性,体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,把握
矛盾的普遍性可以指导具体实践,①正确。 ②:本质通过现象表现出来,但认识的根本目的是指导实
践,透过现象抓住本质是认识的根本任务,②排除。 ③:抽象思维能够揭示事物的本质和规律,通过梳
理“亮眼之地”发现县域小城都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词,体现了借助抽象思维
获得理性认识,能够揭示事物自身的规律性,③正确。 ④:浙江安吉、福建平潭等县域小城文旅都凸显
出“底蕴”“个性化”关键词,体现了把握矛盾的普遍性,“把不同事物的矛盾区分开”强调把握矛盾的
特殊性,不符合题意,④排除。 故本题选A。
4.(2024·吉林·高考真题)“昔我往矣,杨柳依依”(《诗经·采薇》)。柳树被古人赋予丰富的文
化内涵,以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中。柳树根系发达,古人在道旁植柳以固堤护路,并
营造了“细柳夹道生”(刘桢《赠徐干诗》)的景色。20 世纪末以来,研究人员利用柳树能吸收并转化土
壤中污染物的特性将其用于生态修复。由此可知(   )
①柳树在艺术作品中的呈现是思维对感性材料的能动反映
②柳树根系发达的特性是人们利用其固堤护路的前提条件
③古诗中所描绘的柳树形象源自于作者头脑中的主观理念
④形象思维的运用使研究人员发现了柳树的生态修复功能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】A
【详解】①②:柳树作为现实中客观事物,给人的思维活动提供了感性材料,经过艺术加工柳树常被赋予
丰富的文化内涵,以其飘逸、优美的姿态出现在众多艺术作品中;同时,因为柳树根系发达可以起到防止
水土流失的作用,所以人们常在道旁植柳以固堤护路,①②符合题意。③:古诗中所描绘的柳树形象源自
于现实中柳树的客观状态,而不是作者头脑中的主观理念,③排除。④:是通过社会实践,研究人员发现
了柳树的生态修复功能,④排除。故本题选A。
1.汉调桄桄是国家级非物质文化遗产,现存传统剧目 1200 余部。它在发展过程中广泛汲取秦腔的激昂、
碗碗腔的细腻、川剧的灵动等剧种特色,深度融合汉中方言的韵律与当地民间音乐的曲调,最终形成独具
特色的梆子声腔 —— 既保留秦腔的豪迈奔放,又蕴含陕南音乐的婉转柔情,艺术感染力极具辨识度。汉
调桄桄的形成过程所体现的思维特征是( )
①以抽象的概念、判断和推理揭示声腔形成的本质规律②通过富有情感的思维表达传递其独特的艺术韵味
③凸显形象思维在展现艺术特色上的生动性与感染力④凭借思维表达的严谨性概括不同剧种的共同属性
A.①②
         B.①④           C.②③            D.③④
【答案】C
【详解】①④的合理性:选项①中 “以抽象的概念、判断和推理揭示本质规律”,选项④中 “凭借严谨
性概括共同属性”,均是抽象思维的核心特征 —— 抽象思维侧重通过逻辑形式揭示事物本质与共性。而
汉调桄桄是艺术形式,其形成过程中对 “秦腔激昂”“陕南音乐婉转” 的融合,是对具体艺术特色的直
观呈现,属于形象思维范畴,并非以抽象逻辑探究规律或概括共性,故①④不符合题意。②③的合理性:
选项②中 “富有情感的思维表达”,契合汉调桄桄通过声腔传递 “豪迈奔放”“婉转柔情” 等情感化
艺术韵味的特点;选项③中 “形象思维的生动性与感染力”,对应其将不同剧种特色与地方元素融合为
具象声腔的过程 —— 形象思维以具体形象为载体,注重生动性与情感传递,与汉调桄桄的艺术属性完全
匹配,故②③符合题意。综上,本题答案为 C。
2. “扎根” 理论是社会科学领域重要的质性研究方法,其核心要义是研究者摆脱预设理论框架的束缚,
从实地调研获取的原始数据中逐步归纳、提炼出具有针对性的理论。如今,该理论借助数字化技术延伸至
网络社交媒体行为分析、企业创新模式探索等新领域,为解析现代社会的多元复杂现象提供了全新视角。
“扎根” 理论的应用过程表明( )
①人能够通过能动思维,在尊重事物固有联系的基础上构建新的关联
②认识的高级阶段(理性认识)只有基于客观数据与实践,才能揭示事物本质
③思维的间接性使人能够依托已有研究方法与数据,把握未知领域的规律
④思维本身不具备实践性,但其成果可通过实践转化为解决问题的方案
A.①②
       B.①③
      C.②④ 
      D.③④
【答案】B
【详解】①的合理性:“扎根” 理论从原始数据归纳理论,再延伸至社交媒体、企业创新等新领域,本
质是人类通过思维能动性,在尊重 “数据与理论的内在关联”“理论与新领域的适配性” 等固有联系的
基础上,构建 “数据 — 理论 — 新应用场景” 的新关联,完全符合思维能动构建联系的逻辑,故①正
确。
②的合理性:认识的高级阶段(理性认识)并非必然能揭示事物本质 —— 若理性认识脱离客观数据(如
主观臆断归纳理论),则无法反映真实规律。选项②中 “只有基于客观数据与实践” 的表述,虽强调了
实践基础的重要性,但题干核心是 “理论应用” 而非 “理性认识能否揭示本质”,且 “只有…… 
才” 的绝对化表述与题干 “提供全新视角” 的定位不匹配(“视角” 不等于 “本质”),故②不符
合题意。
③的合理性:思维的间接性指 “借助已知把握未知”。研究者依托 “扎根” 理论(已知方法)与新领
域的调研数据(已知素材),解析此前未深入探索的 “社交媒体行为”“企业创新模式”(未知领域),
正是间接性的典型体现,故③正确。④的合理性:思维是主观认知活动,本身不具备实践性(实践性是实
践的根本属性),但题干未涉及 “思维成果转化为实践方案”(仅提及 “提供解读视角”),选项④的
表述虽符合理论事实,但与题干核心 “理论应用体现的思维特征” 无关,故④不符合题意。综上,本题
答案为 B。
3.清代诗人胡秉正的五言律诗《咏贺兰山》中,“西北天谁补?此山作柱擎。蟠根横远塞,设险压长城。
俯瞰黄河小,高悬白雪清。曾从绝顶望,灏气接蓬瀛” 几句,以 “贺兰山为擎天之柱” 的奇幻意象与
夸张笔触,生动勾勒出贺兰山横亘边塞、高耸入云的雄伟姿态。下列对该诗创作思维的分析正确的是
( )
①诗歌通过具象意象传递情感,运用的是形象思维,而非表达严谨的抽象思维
②诗人将贺兰山想象为 “擎天之柱”,体现形象思维运行方式的想象性特征
③“西北天谁补?此山作柱擎” 突破对贺兰山的直观描述,彰显思维的能动性
④“俯瞰黄河小,高悬白雪清” 是对贺兰山实景的艺术化再现,未体现思维概括性
A.①② 
      B.①④
       C.②③ 
      D.③④
【答案】C
【详解】①的合理性:选项①虽区分了形象思维与抽象思维(诗歌用 “擎天之柱”“黄河小” 等具象意
象,属形象思维),但题干核心是 “创作思维的特征”,而非 “思维类型的区分”。且 “表达严谨” 
是抽象思维的特征,与形象思维无关,选项①的表述虽正确,但未紧扣 “创作过程中的思维特征” 这一
考点,属于 “正确但无关”,故①不符合题意。②的合理性:形象思维的运行方式具有想象性 —— 诗
人未局限于贺兰山的实际形态,而是通过想象将其转化为 “擎天之柱”,赋予其奇幻色彩,精准体现了
形象思维的想象性特征,故②正确。③的合理性:思维的能动性指 “主动加工客观事物,形成超越直观
的认知”。“西北天谁补?此山作柱擎” 并非对贺兰山 “横亘边塞” 的直观描述,而是通过 “补天之
柱” 的联想,主动赋予其雄伟的象征意义,完全符合思维能动性的定义,故③正确。④的合理性:思维
的概括性指 “舍去表面属性,把握事物共性或本质”。“俯瞰黄河小,高悬白雪清” 是对 “登高望远
所见景象” 的具体描绘,既未涉及 “概括共性”,也未体现 “把握本质”,但选项④的表述仅是否定 
“概括性”,未关联 “创作思维特征” 的核心考点,且 “实景的艺术化再现” 与题干 “夸张笔触” 
的表述略有冲突,故④不符合题意。综上,本题答案为 C。
 4.2025 年多彩贵州马拉松超级联赛会徽设计独具匠心:以汉字 “贵” 为核心骨架,直观凸显贵州的地
域标识;在 “贵” 字中轴处嵌入字母 “S”,既契合 “超级(super)联赛” 的定位,其蜿蜒形态又
暗合马拉松赛道向远方延伸的意象,且与 “贵” 字硬朗笔画的折角相融合,模拟山水相连之态,传递 
“刚柔共生” 的竞技哲学,凝练超级马拉松所需的爆发力与耐力。此外,会徽中 “中” 字部分以环形
赛道造型呈现,强化体育竞技属性,且与下方隐约显现的 “人” 形元素呼应,彰显 “以人为本” 的办
赛理念;外廓采用正圆形设计,寓意在 “方圆之道” 中跑者挑战自我、赛事永续,寄托对赛事圆满、跑
者同心的美好期许。该会徽设计( )
①通过联想将 “贵”“S”“环形赛道” 等元素与赛事属性、地域特色相联结
②属于以具体形象为载体传递信息的形象思维,而非概括事物本质的抽象思维
③既体现形象思维运行方式的想象性(如 “赛道延伸”“山水相连”),也蕴含思维表达的情感性(如
美好期许)
④未体现思维的间接性(间接性强调通过已知推未知),也未揭示事物的本质规律
A.①③
       B.①④
       C.②③ 
      D.②④
【答案】A
【详解】①的合理性:联想是形象思维的重要方法 —— 会徽设计中,“贵” 关联地域特色、“S” 关
联赛事定位与赛道意象、“环形赛道” 关联竞技属性,正是通过联想将元素与核心信息深度联结,完全
贴合设计逻辑,故①正确。②的合理性:选项②虽正确区分了形象思维(以 “贵”“S” 等具体形象为
载体)与抽象思维(概括本质),但题干设问是 “会徽设计体现的思维特征”,而非 “思维类型的归
属”。选项②仅界定思维类型,未涉及 “特征”(如想象性、情感性),属于 “答非所问”,故②不符
合题意。
③的合理性:形象思维的运行方式具有想象性 ——“S” 形想象为 “赛道延伸”、笔画折角想象为 
“山水相连”,均是想象性的体现;思维表达的情感性 ——“对赛事圆满、跑者同心的美好期许”,直
接传递了主观情感,二者均是会徽设计的核心思维特征,故③正确。④的合理性:思维的间接性强调 
“借助已知推断未知”,会徽设计是对 “赛事属性、地域特色” 的直接表达,确实不体现间接性,也未
揭示 “本质规律”(如马拉松运动的本质、地域文化的核心),但选项④的表述仅是否定某一特征,未
呼应 “设计体现的积极思维特征” 这一考点,故④不符合题意。综上,本题答案为 A。
5. 《山海经》记载:“北方有兽,名曰触龙,状如赤蛇,夜则发光。” 经现代科学考证,文中所描述的 
“触龙”,实为北极光现象。古人受限于观测条件与认知水平,以 “赤蛇发光” 的具象形态描述北极光;
而现代科学通过观测、实验与理论推导,明确北极光是地球磁层或太阳的高能带电粒子流(太阳风)撞击
高层大气分子或原子,使其激发(或电离)而产生的自然现象。这一认知演变表明( )
①古人对 “触龙” 的描述基于直观感受,属于形象思维,但不具备抽象思维的严谨性
②现代人对北极光成因的研究运用概念(如高能带电粒子流)、判断和推理,属于抽象思维
③形象思维是人类认知的重要形态,即便在科学时代,仍与抽象思维互补,未被替代
④古人的形象描述为现代科学研究提供了认知线索,体现形象思维与抽象思维相辅相成
A.①③
       B.①④
       C.②③
       D.②④
【答案】D
【详解】①的合理性:古人以 “赤蛇发光” 描述北极光,确实是基于直观感受的形象思维,且形象思维
不具备抽象思维的严谨性(如逻辑推导、概念界定),但选项①的表述仅停留在 “古人思维的属性”,
未涉及题干核心 “认知演变表明的道理”(古今思维的关系),故①不符合题意。②的合理性:现代人
对北极光成因的研究,运用 “高能带电粒子流”“激发(或电离)” 等科学概念,通过 “观测 — 实
验 — 推导” 的逻辑过程形成结论,完全符合抽象思维 “以概念、判断、推理反映事物本质” 的特征,
故②正确。③的合理性:选项③中 “形象思维未被替代” 的表述虽正确,但题干中 “古人形象描述” 
与 “现代人科学研究” 的关联,不仅是 “未被替代”,更是 “互补支撑”—— 古人的描述为现代考
证提供了 “北极光存在于北方、夜间发光” 的线索,而现代研究用抽象思维揭示了成因,选项③未体现 
“互补性” 这一核心关系,故③不符合题意。④的合理性:古人的 “触龙” 描述(形象思维)提供了 
“北方夜间发光现象” 的认知线索,现代人基于此线索,用抽象思维揭示了北极光的成因,二者共同完
成了对北极光的完整认知,精准体现了形象思维与抽象思维 “相辅相成、缺一不可” 的关系,故④正确。
综上,本题答案为 D。