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第七课继承发展中华优秀传统文化(教师版)_zheng治_2026年_2026年高考政治一轮复习考点精讲课件+练习(统编版)-G398_资料

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第七课 继承发展中华优秀传统文化
一、单选题
1.(2025·四川·高考真题)《二十四节气·花间十二声》以现代舞的方式呈现中国农耕社会的生产生活状
况,演绎天人合一的哲学思想。编导认为,艺术对于观众的价值,重点不在于是否看懂现代舞这种艺
术形式,而是通过艺术丰富自己的生命与体悟。上述材料说明(   )
①艺术与生活融合有助于激发优秀传统文化的生命力  ②启迪心智体现了优秀传统文化创造性转化的价
值
③现代舞与优秀传统文化交融要坚持取长补短        ④现代艺术演绎优秀传统文化要尊重表现形式
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:《二十四节气·花间十二声》以现代舞的方式呈现中国农耕社会的生产生活状况,演绎天
人合一的哲学思想。体现了用现代的方式表现优秀传统文化,说明艺术与生活融合有助于激发优秀传
统文化的生命力,①符合题意。
②:编导认为,艺术对于观众的价值,重点不在于是否看懂现代舞这种艺术形式,而是通过艺术丰富
自己的生命与体悟,这体现了优秀传统文化通过现代舞的形式实现创造性转化,②说法符合题意。
③:材料中主要说明用现代舞呈现优秀传统文化,并没有涉及现代舞与优秀传统文化交融要坚持取长
补短,③不符合题意。
④:编导指出艺术对于观众的价值"不在于是否看懂形式",说明核心是精神内涵而非形式本身,不强调
必须尊重特定表现形式,④不符合题意。
故本题选A。
2.(2025·云南·高考真题)“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写
作,并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱,这些作品记录了真
切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者走出“茧房”,与他人
和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为(   )
①源于时代发展,记录生活与回应社会 
②拥抱新兴技术,创新传播形式和内容
③迎合大众需求,优化了公共文化服务 
④讴歌奋斗人生,打动人心与抚慰情感
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:文化是对一定时代经济、政治的反映。这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边
的奋斗鼓掌,表明作品源于时代发展,真实的记录生活与回应社会现实,①符合题意。
②:材料仅提到“借助新媒介传播”,但并没有提及创新了传播内容,②不符合题意。
③:优秀文化作品应更好满足群众精神文化需求,而不是一味迎合,且材料没有涉及优化公共文化服
务的内容,③排除。
④:这些作品记录了真切的生活感受,让人们为身边的奋斗鼓掌;用有温度的经历引发共鸣,使读者
走出“茧房”,与他人和社会建立联系,体现了这些作品讴歌奋斗人生,能够打动人心与抚慰情感,
从而受到大众喜爱,④符合题意。
故本题选B。
3.(2025·全国卷·高考真题)2025 年央视春晚亮点纷呈。拉萨分会场38 项非遗元素徐徐展开,犹如一幅
流动的千年画卷:热巴舞的鼓点如同时代的脉搏,携带着历史风韵的民族服饰秀堪称“穿在身上的史
诗”……晚会艺术感、科技热完美相融,体现了中华优秀传统文化的薪火相传、绵延不绝。雪域高原
奏出非遗交响曲,其文化意义在于(   )
①增进中华文化认同,铸牢中华民族共同体意识
②展示多姿多彩的中华文化,焕发优秀传统文化生命力
③促进文化交流交融,消除不同地域文化之间的差异
④融合传统文化与现代科技,指明文化创新发展的根本立场
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】A
【详解】①:央视春晚展示非遗等文化,有助于强化各民族共同的历史记忆,从而增进中华文化认同,
铸牢中华民族共同体意识,①正确。 
②:非遗元素与科技、艺术结合,既展示中华文化的多样性,又通过创新形式焕发优秀传统文化生命
力,②正确。 
③:文化具有多样性,地域文化差异是客观存在的,非遗展示旨在促进文化交流与尊重,并不能消除
不同地域文化之间的差异,③错误。 
④:科技与非遗融合是文化创新的具体方式,但文化创新发展的根本立场是坚持为人民服务、为社会
主义服务,题干未强调这一点,④错误。 
故本题选A。
4.(2025·全国卷·高考真题)近年来,《中国减贫:史无前例的人类奇迹》《超凡未来:你不了解的中国
科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科
学家的坚守和奋斗,通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响。中外合拍纪录
片在海外播出(   )
①是推动中外文化交流的有益探索
②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵
③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式
④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:中外合拍纪录片或聚焦社会责任,或介绍传统文化,或讲述中国科学家的坚守和奋斗,
通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象,引发热烈反响,说明中外合拍纪录片是推动中外文
化交流的有益探索,是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践,①④正确。
②:题干强调的是文化传播,中华优秀传统文化本质内涵并未发生变化,②排除。
③:文化传播的方式有利于发挥文化的作用,而不能决定文化作用的性质,③排除。
故本题选B。
5.(2025·甘肃·高考真题)2024 年9 月,习近平到甘肃考察,参观了被誉为“东方雕塑陈列馆”的麦积山
石窟,在跨越千余年的雕塑和壁画面前久久伫立,表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最
宝贵的东西”,“看了这些文明之光、艺术之光,我们的民族自豪感油然而生”。这表明(   )
①中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识
②中华优秀传统文化是人类历史演进的集中反映
③文化传承是推动中华文明创新发展的根本路径
④绵延不绝的数千年文明是我们文化自信的底气
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①:习近平参观麦积山石窟,表示“我最关心的就是中华文明历经沧桑留下的最宝贵的东
西”,“看了这些文明之光、艺术之光,我们的民族自豪感油然而生”,麦积山石窟作为中华优秀传
统文化的一部分,能够引发民族自豪感,体现了中华优秀传统文化是中华民族共同的精神标识,①符
合题意。
②:中华优秀传统文化是中华民族历史演进的集中反映,而非人类历史演进的集中反映,②错误。 
③:文化传承是推动中华文明创新发展的重要方式,但不是根本路径,推动中华文明创新发展的根本
路径是立足实践,③错误。
④:麦积山石窟跨越千余年,其文明之光、艺术之光让民族自豪感油然而生,体现了绵延不绝的数千
年文明是我们文化自信的底气,④符合题意。
故本题选B。
6.(2025·湖南·高考真题)雁翎翅、百花袍,手持方天画戟,坐跨嘶风赤兔马,定睛看,是一款“吕布”
机甲潮玩:曲声流转、音韵悠长,侧耳听,是一套“大观园”拼装八音盒。潮玩惊艳破圈,不仅“圈
粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。材料表明(   )
①具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物
②积淀数千载的中华文化为潮玩产品的创新提供灵感
③丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源
④国潮出海能够在文明互鉴中增强中华文化的影响力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:文化虽由经济决定,但不是经济社会发展的派生物,它有其自身的传承性和相对独立性,
①说法错误。
②:材料中“吕布”机甲潮玩、“大观园”拼装八音盒等潮玩产品,都是从积淀数千年的中华文化中
汲取灵感进行创新的,中华文化源远流长、博大精深,为潮玩产品的创新提供了丰富的素材,②说法
正确。
③:丰富文化表达方式是文化走红的原因,但不是根源,优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了
深厚的中华文化内涵,展示了中华文化的魅力,③说法错误。
④:潮玩惊艳破圈,不仅“圈粉”国内消费者,还走红海外,展示了中华文化的魅力。表明国潮出海
促进了文明交流互鉴,增强了中华文化的影响力,④符合题意。
故本题选D。
7.(2025·湖南·高考真题)2025 年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利80 周年。抗战中,十多
万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,为夺取全国抗日战争胜利作出了重要贡献。
伟大抗战精神的锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当。这启示(   )
①不屈的民族精神是在风雨中经受磨炼而不断发展的
②爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
③抗战精神已融入湖湘传统文化忠诚与担当的优良品格中
④爱国主义流淌在中华民族血脉之中,是锻造抗战精神的载体
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:在抗战中,伟大抗战精神得以锻造形成,凝聚着湖南儿女的血性担当,这表明民族精神
是在抗战这样的风雨磨难中不断发展的,抗战的艰难历程促使不屈的民族精神进一步丰富和发展,①
符合题意。
②:十多万湖湘子弟兵怀着极大民族义愤、浴血奋战,以身许国,这体现了他们的爱国主义情怀。正
是这种爱国主义精神动员和鼓舞着他们为夺取全国抗日战争胜利作出贡献,说明爱国主义是动员和鼓
舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,能够凝聚起强大的力量,②符合题意。
③:材料强调的是湖湘子弟兵在抗战中展现的精神凝聚成抗战精神,而不是抗战精神融入湖湘传统文
化的优良品格中,而且材料强调的革命文化,不涉及传统文化,③排除。
④:爱国主义是中华民族精神的核心,抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现,爱国主义不是锻
造抗战精神的载体,④排除。
故本题选A。
8.(2025·安徽·高考真题)2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年。为大力弘扬伟
大抗战精神,国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》,要求各有关文博单位加强
抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究,加强抗战遗址及纪念设施修缮保护,精心组织抗战主
题活动,形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在(   )
①激发民族自信,铸牢中华民族共同体意识
②弘扬革命文化,拓展中华文明的突出特性
③培育爱国情怀,为实现民族复兴凝魂聚力
④展示民族气节,凸显中华民族文化优越性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:抗战文物承载着抗日战争时期中华民族共同抵御外敌的历史记忆。保护利用抗战文物,
能够让人们铭记这段历史,了解中华民族在抗战中展现出的团结一心、不屈不挠的精神。这种精神可
以激发民族自信,让各民族同胞意识到我们有着共同的历史和奋斗历程,从而铸牢中华民族共同体意
识,①符合题意。
②:保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神,其目的不在于拓展中
华文明的突出特性,②不符合题意。
③:抗战精神是爱国主义精神的重要体现。抗战文物作为抗战精神的物质载体,保护利用它们可以让
人们直观地感受那段艰苦卓绝的历史,深刻理解先辈们的爱国情怀。通过对这些文物的展示和相关主
题活动的开展,能够培育当代人的爱国情怀,将这种精神转化为实现民族复兴的强大精神动力,为实
现民族复兴凝魂聚力,③符合题意。
④:各民族文化一律平等,④错误。
故本题选B。
9.(2025·广东·高考真题)我国素有“礼仪之邦”的美称。礼仪文化历经传承与发展,在社会生活中仍发
挥着重要作用:在国家公共领域,国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式、国家工作人员宪法宣誓仪式、
先烈纪念日礼敬仪式等均有力提升了国家形象;在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等
也深刻影响着人们的生活样式。由此可见(   )
①礼仪文明成为提高国家文化软实力的关键因素
②礼仪文化对于构建现代国家文明具有重要价值
③礼仪作为重要的文化载体具有成风化人的功能
④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和文明素养
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:文化软实力涉及诸多方面,如核心价值观的引领、文化产业的发展、文化创新能力等。
礼仪文明是文化的一部分,但不是提高国家文化软实力的关键因素,①错误,排除。
②:材料中提到在国家公共领域,像国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式等礼仪活动有力提升了国家形
象。这表明礼仪文化在构建现代国家文明方面发挥着积极作用,对于展现国家文明、提升国家形象具
有重要价值,②正确。
③:在社会及个人领域,诞生礼、成人仪式、职业礼仪等影响着人们的生活样式。这说明礼仪作为一
种文化表现形式,能够在社会生活中对人产生影响,起到成风化人、潜移默化塑造人的作用,是重要
的文化载体,③正确。
④:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是
中华民族永远的精神火炬。传统礼仪只是文化的一部分,不能集中体现中华民族的整体风貌和文明素
养,④错误,排除。
故本题选C。
10.(2025·河南·高考真题)文物不言,自有春秋。走进抗战纪念场馆,赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚
志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物,虽历经岁月洗礼,仍给人以
心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力缘于它们(   )
①凝结着革命文化,成为中华民族共同的精神标识
②承载着伟大的抗战精神,能激发人们的爱国热情
③见证了抗战的光辉历史,引领先进文化的前进方向
④铭刻着革命先烈的信念,彰显历久弥新的育人价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:中华文化是中华民族共同的精神标识,革命文化是中国革命的精神标识,①错误。
②:抗战文物作为抗战历史的物质载体,承载着伟大的抗战精神。抗战精神是爱国主义的重要体现,
当人们看到这些文物时,能被其所承载的精神感染,激发内心的爱国热情,②正确。 
③:中国共产党引领先进文化的前进方向,而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是
见证了抗战这一光辉历史,在文化传承等方面有重要作用,但不具备引领先进文化前进方向的功能,
③错误。
④:抗战文物上铭刻着革命先烈在抗战时期的坚定信念,像赵尚志主笔的《东北红星壁报》等,它们
历经岁月,至今仍能以其蕴含的精神对人们起到教育作用,彰显着历久弥新的育人价值,激励着一代
又一代的人,④正确。 
故本题选D。
11.(2025·湖北·高考真题)年画作为中国民间艺术形式之一,是中国特有的一种绘画体裁。
据图判断,以下说法正确的是(   )
①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号
②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应
③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质
④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征;而年画是中国传统文化的一
种形式,并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号,①错误。 
②:从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025 年年画的变化,能看出年画随时代发展而变化,
说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ,②正确。 
③:优秀文化能帮助人们提高思想道德素质,内容形式各异的年画不一定都是优秀文化,不一定能帮
助人们提高思想道德素质,③错误。 
④:年画是中国特有的一种绘画体裁,具有鲜明民族特色,历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文
化,④正确。 
故本题选D。
12.(2025·湖北·高考真题)2025 年是遵义会议召开90 周年。遵义会议孕育了“坚定信念、坚持真理、独
立自主、团结统一”的遵义会议精神,该精神是首批被纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神之一。
遵义会议精神(   )
①是党始终走在时代前列永葆生机活力的法宝 
②是中华民族精神和时代精神的重要组成部分
③为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循 
④对全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】①:党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务
实,而非遵义会议精神,①错误。
②:遵义会议精神是中国共产党人在特定历史时期形成的伟大精神,是对民族精神的传承和发展,也
体现了当时的时代特征,是中华民族精神和时代精神的重要组成部分,②正确。
③:习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,不是遵义会议
精神,③错误。
④:遵义会议精神蕴含的坚定信念、坚持真理等品质,能为全面推进中华民族伟大复兴提供精神动力
和价值引领,具有重要意义,④正确。
故本题选D。
13.(2025·江苏·高考真题)博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示,我国备案博物馆
已达7046 家。近期,全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、
楹联架起历史与现实的桥梁,通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生
的绿色发展理念。该馆的设计(   )
①彰显了中华文化的包容性特征 
②发挥了文化引领风尚的功能
③坚持在文化交流互鉴中为我所用 
④展现了中华传统文化的底蕴与魅力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】②:通过自然通风、采光、屋顶植被、雨水回收系统“传递人与自然和谐共生的绿色发展理
念”,这体现了对现代社会环保风尚的引导作用,②正确。
④:通过题刻、匾额、楹联“架起历史与现实的桥梁”,这直接体现了中华传统文化的传承,展现了
其底蕴与魅力,④正确。
①:材料未体现中华文化吸收或融合外来文化的包容性特征,设计聚焦于本土传统和绿色技术,①排
除。
③:材料未涉及文化交流互鉴或借鉴其他文化元素,设计主要基于本土传统和现代绿色理念,未体现
“为我所用”的交流过程,③排除。
故本题选D。
14.(2025·江苏·高考真题)非遗是中华文明绵延传承的生动见证,是中华民族生生不息、发展壮大的丰
厚滋养。某自治州以“非遗+”模式为切口,深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的内在关系,推进
非遗相关制度建设,探索激发非遗保护的内生动力,让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传
承中华文明的浓厚社会氛围。该地的做法(   )
①增强了当地各族群众对中华文化的认同 
②保障了当地少数民族的合法权利和利益
③在非遗保护中铸牢了中华民族共同体意识 
④展现了我国民族区域自治制度的独特优势
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:题干强调“让非遗深嵌于当地各族人民现代生活,营造出传承中华文明的浓厚社会氛
围”。非遗作为中华优秀传统文化的一部分,其保护与传承有助于各族群众在共同文化体验中增进对
中华文化的认同感,①符合题意。
②:材料中主要强调非遗保护,通过“非遗+”模式传承中华文化、营造传承中华文明的氛围,并未直
接涉及保障当地少数民族的合法权利和利益,②不符合题意。
③:非遗是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,该地深挖中华优秀传统文化与中华民族发展的
内在关系,推进非遗相关制度建设等一系列做法,使得各族人民在非遗保护中,强化中华民族共同的
历史记忆,进而铸牢中华民族共同体意识,③符合题意。
④:材料重点在于非遗保护与文化传承,没有涉及民族区域自治制度的独特优势,④不符合题意。
故本题选A。
15.(2025·浙江·高考真题)给文物插上科技翅膀,“数字故宫”走进千家万户:从东方美学、传统服饰
中找灵感,在当代审美、日常需要中找方向,华夏大地掀起“汉服潮”……新技术新方式新理念助力
中华优秀传统文化焕发新的活力。这表明(   )
①中华优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本
②中华优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力
③革故鼎新、与时俱进是中华文明突出的精神气质
④弘扬中华优秀传统文化离不开创造性转化、创新性发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,而材料强调的是新技术新方式
新理念助力中华优秀传统文化焕发新的活力,不是强调优秀传统文化的重要性,①排除。
②:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。但材料强调如何给文
物插上科技翅膀,而不是讨论文化软实力的问题,②排除。
③:通过将新技术、新方式和新理念应用于中华优秀传统文化的传承与发展,体现了中华文明不断求
新求变的精神气质,③正确。
④:数字故宫、汉服潮等现象表明,优秀传统文化通过与现代社会需求的结合,以及科技手段的运用,
实现了创造性转化和创新性发展,从而焕发了新的活力,④正确。
故本题选D。
二、主观题
16.(2025·广东·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国
瞩目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”
的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、
热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤
砖设计(如图):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的
柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往
中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据
悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选
择。
(1)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计
进行阐释。
(2)结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。
(3)结合材料,从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。
【答案】(1)①价值判断是价值选择的基础,价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。我国
探月工程推进这一实践活动,使得在月球建房成为攻关项目,探月工程团队基于此实践开展月壤砖制
造的工程蓝图设计 ,体现了实践是其形成的基础。 ②价值判断与价值选择具有社会历史性,会因时
间、地点和条件的变化而不同。随着我国航天科技发展以及对月球探索的深入,探月工程团队确立 
“用月球的土,建月球的房” 理念,针对月面独特环境研发月壤砖,这是符合当前时代条件下探月
需求的选择,反映了社会历史性。 ③正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在
最广大人民的立场上。探月工程团队采用太阳能聚光熔融制砖技术,融入传统榫卯工艺研发月壤砖,
既遵循了航天科技发展规律以及月球环境等自然规律,又致力于实现人类探索深空的目标,符合人民
长远利益 ,是正确的价值判断和价值选择。
(2)①经济政治决定文化,一定的文化由一定的经济、政治所决定。我国航天事业的发展(经济、科技
进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件,同时榫卯工艺融入月壤砖设计
也助力航天事业发展。②推动优秀传统文化创造性转化,榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其
进行继承,并将其融入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转
化和创新性发展 ,使其焕发出新生机。 ③中华文化源远流长、博大精深。榫卯工艺数千年的传承体
现了中华文化的源远流长,其蕴含的一凸一凹之巧、形成柔性结构等体现了中华文化的博大精深,深
厚的文化底蕴使其在现代有了新的应用空间。
(3)①思路新:突破常规思路,确立 “用月球的土,建月球的房” 理念,改变以往从地球运输建筑材
料的想法,立足月球自身资源进行月壤砖制造的设计 。②方法新:采用太阳能聚光熔融制砖技术,
这是结合月球环境和现代科技的新型制砖方法;同时将传统榫卯工艺融入现代航天产品设计,把传统
工艺与现代智能制造技术相结合,是方法上的创新 。 ③结果新:制造出融传统榫卯工艺与现代智能
制造技术于一体的模拟月壤砖,且该砖已送往空间站开展舱外暴露试验,若获得理想数据,将为机器
人月面建房迈出关键一步,有望带来新的航天成果 。
【分析】背景素材:探月工程
考点考查:价值判断和价值选择、文化传承与文化创新、创新思维
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐释类主观题,
要求运用价值判断和价值选择的知识,分析探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。在实验工
程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标→可运用价值判断和价值选择的知识说明探月工程团队围绕
“月壤砖”制造的工程蓝图设计式在探月工程实践的基础上建立的。
有效信息②:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强
度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用价值判断和价值选择的特征的知识说明其蓝
图设计符合当前时代条件下探月需求的选择,反映了社会历史性。
有效信息③:采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月
壤砖。榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,
具有极强抗震效果→可运用价值判断和价值选择的标准的知识说明蓝图设计既遵循了航天科技发展规
律以及月球环境等自然规律,又致力于实现人类探索深空的目标,符合人民长远利益 ,是正确的价
值判断和价值选择。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题,要求文
化的知识,分析榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强
度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖→可运用经济与文化的关系说明经济决定文化,我国
航天事业的发展(经济、科技进步)为榫卯工艺在现代航天领域的应用提供了物质基础和技术条件。
有效信息②:融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用推动优秀传统文化创
造性转化和创新性发展的知识,说明榫卯工艺作为传统工艺,探月工程团队对其进行继承,并将其融
入模拟月壤砖设计,与现代智能制造技术相结合,实现了对传统文化的创造性转化和创新性发展。
有效信息③:榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性
结构,具有极强抗震效果→可运用中华文化的特点的知识,说明榫卯工艺体现了中华文化的源远流长、
博大精深的深厚文化底蕴。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(3)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现类主观题,要求运
用创新思维的知识说明模拟月壤砖实验“新”在何处。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念,融传统榫卯工艺与现代智能
制造技术于一体的模拟月壤砖→可运用创新思维的知识说明思路新,确立“用月球的土,建月球的
房”理念。
有效信息②:采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月
壤砖→可运用创新思维的知识从方法新角度,说明结合月球环境和现代科技的新型制砖方法;将传统
榫卯工艺融入现代航天产品设计,把传统工艺与现代智能制造技术相结合。
有效信息③:已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,
将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步→可运用创新思维的知识说明结果新,说明模拟月壤砖实
验有望带来新的航天成果 。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17.(2025·北京·高考真题)【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,
是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014 年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着
一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔
儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平
安的美好愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各
种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆
增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,
更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
【答案】
①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的
守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。
传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响
人们对非遗的历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新
需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传
承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)
拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护
等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内
核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
【分析】背景素材:兔儿爷非遗文化的发展 
考点考查:继承发展中华优秀传统文化、文化发展的基本路径
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题,主体是你,要求运用哲学与文化知识,从为什么、如何做角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:兔儿爷的背后插着一杆旗是兔儿爷作为守护者的历史渊源→可运用继承与发展的关系知
识,从继承角度分析说明兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号,原汁原味的传承
能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。
有效信息②:兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素→可运用继承与发展的关系知识,从发
展角度分析说明兔儿爷衍生形象反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,
扩大其传播范围。
有效信息③:一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意
→可运用弘扬中华优秀传统文化知识,从创造性转化角度分析说明通过数字化记录、传统工艺保护等
方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
有效信息④:一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从
一杆增加到两杆甚至四杆→可运用文化发展的基本路径知识,从立足时代之基、回答时代问题角度分
析说明守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.(2025·山东·高考真题)中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在
中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加
磅礴……
中国共产党历史展览馆特种邮票
中国人民抗日战争
暨世界反法西斯战争胜利80 周年纪念活动
标识
中国国
家博物馆馆徽
探月工程——嫦娥六号成功着陆月球背面
模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。
【答案】①坚定文化自信。深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们在世界文化
激荡中站稳脚跟的坚实根基。
②要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,使文
化发展与社会主义现代化建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。
③要弘扬中华民族精神,培育和践行社会主义核心价值观,在实践中结合时代和社会发展要求不断丰
富。
④继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
⑤我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信,坚定当代中国的文化自信,
最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信,
不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为论述类主观题,要求运用文化传承与文化创新相关知识,从坚定文化自信、中华优秀传统文化
创造性转化和创新性发展、弘扬中华民族精神、文化与经济政治的关系和习近平新时代中国特色社会
主义思想等角度来分析,阐述新时代我们“挺立中国式现代化的精神脊梁”的措施。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀
的精神伟力更加磅礴→可从坚定文化自信角度分析,阐述要深刻认识到中华优秀传统文化是中华民族
的精神命脉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,
同时积极吸收世界文化的优秀成果,不断丰富和发展社会主义先进文化。
有效信息②:中国共产党历史展览馆特种邮票→可从中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展角度
分析,阐述要在坚持马克思主义文化观的基础上,不断推进文化创新,使文化发展与社会主义现代化
建设相适应,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。
有效信息③:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年纪念活动标识→可从弘扬中华民族精
神角度分析,阐述要坚持以人民为中心的发展思想,推动社会主义核心价值观在全社会落地生根,培
育和践行社会主义核心价值观,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
有效信息④:中国国家博物馆馆徽→可从文化与经济政治的关系角度分析,阐述文化自信离不开经济
的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。
有效信息⑤:探月工程—嫦娥六号成功着陆月球背面模拟画面→可从习近平新时代中国特色社会主义
思想角度分析,阐述习近平新时代中国特色社会主义思想为建设文化强国提供了科学的指导,为文化
建设与发展提供了根本遵循,巩固了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
一、单选题
1.在2025 年央视春节联欢晚会的舞台上,中国传统建筑创演秀《栋梁》通过数字化手段再现了中国古建
筑的千年神韵,展现出榫卯结构的精妙、祈年殿的雄伟以及北京中轴线上的古城风貌,同时通过铿锵
有力的歌声,借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性,得到观众深深喜
爱。该节目的成功之处在于(    )
①中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展
②依托匠心创作丰富了中华优秀传统文化的思想内涵
③通过文化与科技的有机结合向观众传达审美合力
④以中国古建筑为载体展现民族精神,激发观众共情
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【详解】①:中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展,但这是中国传统建筑本身所具有的特
点,不是该节目成功的原因,①不选。
②:材料只是创新了文化的表达形式,并没有丰富中华优秀传统文化的思想内涵,②不选。
③:该节目通过数字化手段再现了中国古建筑的千年神韵,将文化内容与科技手段相结合,向观众传
达了审美合力,③正确。
④:通过铿锵有力的歌声,借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性,得
到观众深深喜爱,这体现了该节目以中国古建筑为载体展现民族精神,激发观众共情,④正确。
故本题选D。
2.联合国教科文组织第46 届世界遗产大会上,北京中轴线被正式列入《世界遗产名录》。这一里程碑式
的事件,不仅彰显了中国对文化遗产保护的坚定承诺,更展现了中式美学的深厚底蕴与多样文化的独
特魅力。北京中轴线申遗成功的意义主要在于(    )
①彰显中华优秀传统文化底蕴,厚植文化自信根基
②搭建中外交流桥梁,促进世界各国认同中华文化
③丰富文化遗产教育素材,激发青年文化传承热情
④挖掘文化资源商业潜能,实现经济的跨越式发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:北京中轴线承载着丰富的历史文化内涵,申遗成功能让更多人了解其背后的优秀传统文
化,进而增强国人的文化自信,①符合题意。
③:北京中轴线申遗成功使其成为更具影响力的文化遗产,能够为教育提供丰富素材,让青年更好地
认识和传承优秀文化,③符合题意。
②:我们应认同本民族文化,尊重其他民族文化,“促进世界各国认同中华文化”说法错误,②不选。
④:北京中轴线申遗成功可能会带来一定的商业价值,但说“实现经济的跨越式发展”过于夸大,④
不选。
故本题选B。
3.2025 年央视春晚节目《喜上枝头》巧妙融合南宋名画《十全报喜图》的美学逻辑与现代舞蹈的灵动之
美,将舞台打造成一幅展开的宋画,舞者们化身为喜鹊在枝丫上翩翩起舞,传递“喜鹊登枝报喜来”
的美好寓意。这一节目(    )
①展现了中国传统美学的独特魅力,坚定人们的文化自信
②通过传统与现代的完美交融,丰富中国画的文化内涵
③融合多种多样的文化元素,展现了中华文化的包容性
④舞活了中华优秀传统文化,展现了中国画写意的灵魂
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】B
【详解】①:该节目通过对优秀传统文化的创新演绎,生动展现了中国传统美学的独特魅力,有利于
坚定人们的文化自信,①正确。
②:该节目通过传统与现代的完美交融,丰富了传统文化的表现形式,没有丰富中国画的文化内涵,
②不选。
③:中华文化的包容性是指求同存异和兼收并蓄,求同存异是能与其他民族文化和睦相处,兼收并蓄
是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。该节目融合中国画、现代舞蹈等元素,展现
了中华文化的博大精深,并没有体现中华文化的包容性,③不选。
④:该节目将舞台打造成一幅展开的宋画,舞者们化身为喜鹊在枝丫上翩翩起舞,传递“喜鹊登枝报
喜来”的美好寓意,体现了这一节目舞活了中华优秀传统文化,传递了美好寓意,④正确。
故本题选B。
4.平和龙艺源于明末清初的传统特殊舞龙艺术,2016 年被认定为省级非物质文化遗产。每年的元宵节期
间,平和县都会举办规模盛大的“龙艺闹元宵”民俗踩街活动,吸引了大量游客,促进了平和文旅经
济发展。平和龙艺的传承有利于(   )
①坚定文化自信,弘扬中华传统文化
②打造文旅品牌,赋能县域经济发展
③坚持守正创新,丰富中华文化内涵
④保护文化遗产,彰显地域文化特色
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
【详解】①:传统文化有精华与糟粕之分,应弘扬优秀传统文化,①表述错误。
②:“龙艺闹元宵”民俗踩街活动,吸引了大量游客,促进了平和文旅经济发展,②符合题意。
③:材料仅描述了平和龙艺为“传统特殊舞龙艺术”和民俗活动,平和龙艺的传承未体现丰富中华文
化内涵,③不符合题意。
④:平和龙艺是省级非物质文化遗产,传承平和龙艺有利于保护文化遗产,彰显地域文化特色,④符
合题意。
故本题选C。
5.“每条大街小巷,每个人的嘴里,见面第一句话,就是恭喜恭喜……”这首《恭喜恭喜》创作的背景
是1945 年抗日战争胜利,经历磨难的中国人民表达抗战胜利的兴奋之情。毛泽东在《新华日报》上题
词“庆祝抗日胜利,中华民族解放万岁”,意气风发地抒怀一个长期遭受帝国主义侵略和压迫的伟大
民族浴火重生的喜悦和豪迈。抗战胜利(   )
①所蕴含的精神财富是中华民族实现伟大复兴的不竭动力
②赢得了中国近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利
③标志着中国彻底结束了半殖民地半封建社会的历史
④表明不同历史时期爱国主义的基本内涵是不同的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】A
【详解】①②:抗日战争的胜利是中国近代以来抗击外敌入侵的第一次完全胜利,在抗战中形成的抗
战精神,是中华民族实现伟大复兴的不竭动力,①②入选。
③:新中国的成立,标志着中国彻底结束了半殖民地半封建社会的历史,③不选。
④:材料体现的是抗战胜利后人民的兴奋、喜悦之情,没有体现不同历史时期爱国主义的基本内涵是
不同的,④不选。
故本题选A。
6.2025 年春晚是“春节”申遗成功后的首届春晚,中央广播电视总台把非遗元素作为节目创排的重要灵
感,将源远流长的传统智慧与艺术巧思、先进技术相融合;外国友人也纷纷登上舞台,与我们同庆中
国年……红火的中国年味让全球民众共享中国新春的喜庆氛围。本届央视春晚海内外传播多项指标再
创新高,这是因为其(    )
①立足非遗元素,集多种中国非遗文化于一体
②尊重文化的多样性,展现中华文化的包容性
③以现代技术手段取代非遗文化的传统表现形式
④实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】D
【详解】②:“外国友人也纷纷登上舞台,与我们同庆中国年”,这体现了我国对文化多样性的尊重,
也展现了中华文化海纳百川的包容性,②符合题意。
④:本届春晚“把非遗元素作为节目创排的重要灵感,将源远流长的传统智慧与艺术巧思、先进技术
相融合”,这体现了春晚实现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,进而获得了全球民众的
喜爱,④符合题意。
①:文化发展的关键在于立足人民群众的生活实践,“立足非遗元素”说法错误,①排除。
③:材料强调春晚把传统智慧与先进技术相融合,而非以现代技术手段取代非遗文化的传统表现形式,
而且“取代”一词说法不妥,③排除。
故本题选D。
7.西夏陵是西夏留存至今规模最大、等级最高,保存完整的考古遗存,它证实了西夏王朝在丝绸之路上
的中继枢纽地位,见证了中国统一多民族国家的形成和发展,在世界文明史上具有不可替代的重要地
位。2025 年7 月11 日,西夏陵成功申遗,列入《世界遗产名录》。西夏陵成功申遗(   )
①有利于增强中华文化自信与国际影响力
②充分体现了中华优秀传统文化具有包容性
③可以增强世界人民对中华文化的认同感
④展示了中国与世界保护文化多样性的努力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】B
【详解】①④:西夏陵是中华文化的重要组成部分,其申遗成功,展示了中国与世界保护文化多样性
的努力,也有利于增强中华民族对自身文化的自豪感,增强文化自信,促进中华文化的传播,增强中
华文化国际影响力,①④符合题意。
②:西夏陵申遗本身不体现文化的包容性,②排除。
③:尊重文化多样性要认同本民族文化,尊重其他民族文化,③错误。
故本题选B。
8.贵州侗族大歌是侗族地区一种多声部、无指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱。2025 年春节以来,侗
族大歌从田间地头唱进《哪吒之魔童闹海》,随着电影的持续热映,这一传唱千年的非遗之音焕发出
新的活力,也让贵州侗寨迎来了更多的游客。贵州侗族大歌的火爆是基于(   )
①创新非遗文化的传播方式,丰富它的内涵
②坚持中华民族文化主体性,增强文化自信
③融通不同的资源,展示区域文化的独特性
④以市场为导向多元开发实现非遗文化价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:侗族大歌融入电影,是传播方式创新,但未体现丰富内涵,①说法错误。
②:贵州侗族大歌这一传唱千年的非遗之音,焕发出新的活力,正是坚守了侗族地区这种多声部、无
指挥、无伴奏、自然和声的民间合唱形式,即坚守了民族文化的主体性和文化自信,②符合题意。
③:侗族大歌之所以能够从田间地头唱进电影之中,带动侗寨旅游业的发展,是基于其融通了音乐、
影视、第三产业等各种不同资源,展示了侗族地区民族文化的独特魅力,③符合题意。
④:非遗文化价值的实现要把社会效益放在首位,坚持社会效益与经济效益相统一,而不是以市场为
导向,且材料重点是“非遗融入电影传播文化”,未体现市场导向的多元开发,④排除。
故本题选C。
9.2024 年10 月17 日,习近平总书记在安徽省安庆市考察了桐城六尺巷。习近平总书记强调:“六尺巷
承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,
化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。”这一讲话告诉我们(   )
①中华优秀传统文化的亘古不变、历久弥新
②文化载体承载、表达和展现着文化的内容
③中华优秀传统文化具有引领风尚、教育人民的功能
④中华优秀传统文化要实现创造性转化、创新性发展
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:中华优秀传统文化具有相对稳定性,但并不是亘古不变的,它会随着时代的发展而不断
丰富和发展,①错误。
②:六尺巷是中华优秀传统文化的载体,它承载着中华民族讲求礼让、以和为贵的传统美德,体现了
文化载体承载、表达和展现文化内容的功能,②正确。
③:习近平总书记强调要将六尺巷作为弘扬中华优秀传统文化的教育场所,发挥好中华民族讲求礼让、
以和为贵传统美德的作用,营造安居乐业的和谐社会环境,这表明中华优秀传统文化具有引领风尚、
教育人民的功能,③正确。
④:材料强调通过六尺巷这个载体,弘扬好中华民族传统美德,并未体现中华优秀传统文化要实现创
造性转化、创新性发展,④错误。
故本题选C。
10.科技赋能文化,激活无限想象。在美国华盛顿中国驻美大使馆,“数字藏经洞”与“寻境敦煌”两大
数字产品实现文化破圈;法国的装饰艺术博物馆里,中国木偶戏、金苍绣、木版年画等非遗技艺以4K
影视级画质动态演绎,成为全球观众理解中华文明的“数字钥匙”。这些科技赋能的创新呈现(   )
①表明中华优秀传统文化具有兼收并蓄的包容性
②有利于优秀传统文化创造性转化和创新性发展
③搭建起跨越文化藩篱的桥梁,推动文化交融与发展
④有利于悄然激发海外观众对中华文化的理解与认同
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】C
【详解】①:兼收并蓄的包容性指中华文化吸收和融合外来文化的能力。材料未体现“兼收并蓄”
(吸收其他文化),而是侧重中华文化的科技呈现,①不符合题意。
②:题干中“数字藏经洞”“寻境敦煌”等数字产品,以及非遗技艺以“4K 影视级画质动态演绎”,
体现了科技对传统文化的创新性改造(如数字化、动态化呈现),符合优秀传统文化创造性转化和创
新性发展,②正确。
③:题干提到这些数字产品“实现文化破圈”“成为全球观众理解中华文明的‘数字钥匙’”,表明
科技手段帮助突破文化隔阂,促进不同文化背景的观众理解和欣赏中华文化,从而推动文化交流与融
合,③正确。
④:认同本民族文化,尊重和理解其他民族文化。海外观众应是“理解与尊重”中华文化,而非“认
同”,④错误。
故本题选C。
11.2024 年12 月9 日,“一带一路”来华留学生“非遗”文化周体验营在琼台书院博物馆启动,30 余名
来自多个国家的留学生在琼台师范学院展开为期一周的“非遗”文化体验交流活动。活动期间,留学
生们体验了茶文化、篆刻艺术、陶艺制作等,并参加校运会开幕式和文化汇演等活动,在实践操作中
沉浸式感受中国传统文化的魅力。此次“非遗”文化周体验营活动(    )
①搭建中外文化传播平台,促进不同文化之间的交流对话
②借助优秀传统文化,推动中国文化产业的国际化发展
③创新文化传播方式,以多样化的形式展示博大精深的中华文化
④将传统文化与外来文化有机融合,促进中华文化现代化发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:“非遗”文化体验交流活动吸引了来自多个国家的留学生参与,让他们在实践操作中感
受中国传统文化的魅力,说明该活动搭建了中外文化传播的平台,有利于促进不同文化之间的交流与
对话,①正确。
②:让留学生参与体验中华文化,并不能推动中国文化产业的国际化发展,夸大了其作用,②不选。
③:让留学生体验茶文化、篆刻艺术、陶艺制作等,参加校运会开幕式和文化汇演等,这创新了文化
传播的方式,有利于展示博大精深的中华文化,③正确。
④:材料强调中华文化的对外传播,不涉及传统文化与外来文化的有机融合,④不选。
故本题选A。
12.《捣练图》(如图)是唐代画家张萱之作,描绘了贵族妇女捣练缝衣的工作场面,线条工细遒劲,设
色富丽,人物形象逼真,生动展现了唐代的生活风貌与工艺文化。如今,一些设计师将《捣练图》中
的元素运用到服装设计、饰品制作以及文创手账等领域,相关产品受到消费者青睐。人们喜爱这些产
品,是因为它们(    )
①推陈出新,借助现代设计让传统文化焕发生机
②贴近时代,以时尚元素全面还原古代生活场景
③内涵丰富,承载着独特的历史文化记忆与价值
④标新立异,凭借独特创意丰富传统文化的内涵
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】A
【详解】①:材料强调一些设计师将《捣练图》中的元素运用到现代产品设计中,借助现代设计让传
统文化焕发生机,相关产品受到消费者青睐,①符合题意。
②:相关产品只是融入了《捣练图》中的元素,并非全面还原古代生活场景,②错误。
③:融入《捣练图》中的元素的现代产品内涵丰富,承载着独特的历史文化记忆与价值,因此受到消
费者青睐,③符合题意。
④:人们喜爱这些产品是因为它们对中华优秀传统文化进行了传承与创新,并未丰富传统文化内涵,
④错误。
故本题选A。
13.2024 年12 月4 日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入《人类非物质
文化遗产代表作名录》,“中国年”变为“世界年”。春节申遗成功对增进海内外中华儿女的文化认
同,推动构建人类命运共同体具有重要意义。中国春节申遗成功(   )
①有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值 
②能促进全球文化多样性和世界文化的繁荣
③能够彰显中华文化的优越性和国际影响力 
④可以固守我国春节的历史习俗和文化传统
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【详解】①:中国春节申遗成功,对增进海内外中华儿女的文化认同,推动构建人类命运共同体具有
重要意义,有利于发挥中华优秀传统文化的当代价值,①符合题意。
②:“中国年”变为“世界年”,促进了全球文化的多样性发展,有利于促进世界文化的繁荣,②符
合题意。
③:各民族文化一律平等,“彰显中华文化的优越性”的说法错误,③排除。
④:我们要辩证对待我国春节的历史习俗和文化传统并实现创造性转化和创新性发展,而不是“固
守”,④排除。
故本题选A。
14.2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年。历史是一面镜子,它照亮现实,也照
亮未来。我们应从历史中汲取前行的智慧和力量,戮力同心、攻坚克难,向着中华民族伟大复兴的光
辉彼岸不断前进。对此,下列说法正确的是(   )
①抗战胜利是新民主主义革命的胜利,为实现民族复兴创造前提条件
②抗战胜利显示中国人民的团结伟力,为实现民族复兴凝聚磅礴力量
③抗战胜利推动了中国的革命进程,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景
④抗日战争孕育形成了伟大抗战精神,为实现民族复兴提供根本政治保证
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】C
【详解】①:新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利,①错误。
②③:抗日战争胜利是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利,抗战胜利显示中国人民的团结
伟力,为实现民族复兴凝聚了磅礴力量,极大地推动了中国革命进程,开辟了中华民族伟大复兴的光
明前景,②③正确。
④:中国共产党的领导为实现民族复兴提供根本政治保证,④错误。
故本题选C。
15.自2024 年11 月中国对韩国持普通护照人员试行免签政策以来,上海的韩国入境游客订单大幅增长。
周五下班飞上海享受高品质的旅游服务和多元的文化与饮食体验,在韩国年轻人中成为新潮流。中国
对韩国试行免签政策(    )
①提高了文化交流的便利性,能推动中华文化更好走向世界
②有利于打破偏见和误解,增进韩国友人对中华文化的理解和认同
③为两国在人文、旅游等领域的交流与合作注入了新动力
④彰显了中华文化的包容性,增强了中华文化的国际影响力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】B
【详解】①:中国对韩国试行免签政策,韩国民众能够更便捷地来到中国,亲身体验中国的文化,这
提高了文化交流的便利性,能够推动中华文化更好地走向世界,①正确。
③:免签政策为中韩两国在文旅等领域的交流与合作提供了更多机会,注入了新动力,③正确。
②:我们应当认同本民族文化,尊重其他民族文化,②表述错误。
④:中华文化的包容性强调中华文化能够求同存异、兼收并蓄,材料体现的是中华文化的对外传播,
不涉及中华文化的包容性,④不选。
故本题选B。
二、主观题
16.阅读材料,完成下列要求。
海洋文化是人类在认识、开发和利用海洋的过程中创造的物质财富和精神财富的总和。我国拥有悠久
的海洋文化历史,从古代的海上丝绸之路到现代的海洋科技发展,都蕴含着丰富的海洋文化内涵。
在古代,海上丝绸之路连接了中国与世界各国,促进了不同文化之间的交流与融合。中国的丝绸、瓷
器等通过海上丝绸之路运往世界各地,同时也吸收了外来文化的精华。在现代,我国海洋科技不断发
展,深海探测技术、海洋资源开发技术等取得了显著成就,这些科技成果不仅推动了海洋经济的发展,
也丰富了海洋文化的内涵。
海洋文化具有开放、包容、进取等特点,对于促进文化交流、推动经济发展具有重要作用。近年来,
我国积极弘扬海洋文化,举办海洋文化节、建设海洋博物馆等。在某沿海城市举办的海洋文化节上,
展示了各种海洋文化艺术作品、海洋科技成果,吸引了大量游客和市民参与,增强了人们对海洋文化
的认知和认同感。
结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明弘扬海洋文化的意义。
【答案】①弘扬海洋文化有利于传承和发展中华优秀传统文化。我国悠久的海洋文化历史是中华优秀
传统文化的重要组成部分,古代海上丝绸之路所体现的开放包容精神以及现代海洋科技发展所蕴含的
创新精神,都是中华优秀传统文化的生动体现。弘扬海洋文化可以让更多人了解和认识中华优秀传统
文化,增强文化自信。
②文化与经济相互交融。海洋文化的发展可以促进海洋文化产业的繁荣,如海洋文化旅游、海洋文化
创意产品等。同时,海洋文化的开放、包容特点有利于加强国际文化交流与合作,吸引更多的国际资
源投入到海洋领域,推动海洋经济的发展。例如,海洋文化节的举办可以带动当地旅游业的发展,促
进经济增长。
③弘扬海洋文化有利于培育和践行社会主义核心价值观。海洋文化中的进取精神、开放包容精神与社
会主义核心价值观相契合,能够激励人们积极进取、勇于创新,促进社会和谐发展。通过举办海洋文
化节、建设海洋博物馆等活动,传播海洋文化,有利于在全社会形成积极向上的文化氛围。
【分析】背景素材:弘扬海洋文化
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为意义类主观题,要求运用文化传承与文化创新相关知识,从传承和发展中华优秀传统文化、文
化与经济的关系和培育、践行社会主义核心价值观角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:我国拥有悠久的海洋文化历史,从古代的海上丝绸之路到现代的海洋科技发展,都蕴含
着丰富的海洋文化内涵→可从传承和发展中华优秀传统文化角度分析,说明海洋文化承载着我国古代
海上丝绸之路的交流历史,弘扬海洋文化有助于继承开放包容的传统,延续中华文明与世界文明的互
动脉络,增强民族文化认同感。
有效信息②:我国海洋科技不断发展,深海探测技术、海洋资源开发技术等取得了显著成就,这些科
技成果不仅推动了海洋经济的发展,也丰富了海洋文化的内涵→可从文化与经济的关系角度分析,说
明现代海洋科技成就是文化创新的体现。弘扬海洋文化能激发科技探索精神,促进海洋文化产业的繁
荣,促进海洋经济高质量发展。
有效信息③:在某沿海城市举办的海洋文化节上,展示了各种海洋文化艺术作品、海洋科技成果,吸
引了大量游客和市民参与,增强了人们对海洋文化的认知和认同感→可从培育、践行社会主义核心价
值观角度分析,说明通过举办海洋文化节、建设海洋博物馆等活动,有利于传播海洋文化,激励人们
积极进取、勇于创新,在全社会形成积极向上的文化氛围。
第三步:整合信息,组织答案。
17.阅读材料,回答问题。
教育是强国建设、民族复兴之基。
材料一  党的十八大以来,我国教育发展进入快车道。
立德树人成效显著。在各
学段、各类型教育中针对
性开展“开学第一课”
“技能成才,强国有我”
“青年红色筑梦之旅”等
活动,深度覆盖2.9 亿在校
教育公平显著增强。国家
财政性教育经费占国内生
产总值比例连续10 年保持
在4%以上;我国现有各级
各类学校52.9 万所,教育
普及水平达到或超过中高
战略支撑作用强劲。2023
年,我国劳动年龄人口平均
受教育年限提高至11.05
年,人才资源总量、科技人
力资源均位居全球首位,新
增劳动力平均受教育年限为
学生。调查显示,学生爱
党爱国爱社会主义的思想
基础更加巩固,听党话跟
党走的决心更加坚定。
收入国家平均水平;城乡
教育一体化稳步推进,区
域、城乡、校际差距逐步
缩小……
14 年。(世界银行研究表
明,劳动力人均受教育时间
每增加1 年,国内生产总值
就会增加9%。)
材料二  当今世界变乱交织,大国博弈更加激烈复杂。到本世纪中叶,我们要建成富强民主文明和谐
美丽的社会主义现代化强国。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目
标,教育也承担着更重要的历史使命。
结合材料,综合运用所学,谈谈你对“教育是强国建设、民族复兴之基”的理解。
【答案】①经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。教育属于上层建筑的范畴,我国经
济的不断发展这一经济基础为教育的快速进步提供了坚实支撑。而教育的良好发展又会反作用于经济
基础,通过提升劳动年龄人口平均受教育年限、培养大量人才资源和科技人力资源等,促进科技进步、
推动生产力发展,进而巩固和壮大我国的经济基础,为强国建设、民族复兴筑牢根基,使其能在坚实
的经济基础上稳步推进。
②从教育的作用角度看,教育具有思想引领作用。通过系列活动,覆盖众多在校学生,让学生爱党爱
国爱社会主义的思想基础更加巩固,听党话、跟党走的决心更加坚定。这为强国建设、民族复兴凝聚
起强大的精神动力,确保发展的方向是符合国家和民族整体利益的,使人们在思想层面达成共识,共
同为目标而努力。教育具有促进公平作用,公平的教育环境能让更多人获得提升自我、参与国家建设
的机会,打破地域、阶层等因素限制,挖掘更广泛的人才资源,为强国建设、民族复兴提供充足的人
力储备,保障不同群体都能为国家发展贡献力量。教育具有战略支撑作用,教育能够提升整个国家的
劳动力素质,推动科技创新,提高国家的核心竞争力,在经济发展等关键方面为强国建设、民族复兴
提供强有力的智力保障,助力我国在激烈的国际竞争中脱颖而出。
③从如何发展教育角度,面对当今世界变乱交织、大国博弈激烈复杂的形势以及实现中华民族伟大复
兴的宏伟目标,我们要继续加大对教育的投入,确保教育经费稳定且合理增长,维持教育资源的充足
供给。进一步优化教育资源配置,持续推进城乡教育一体化,缩小各方面差距,让教育公平得以更好
实现。同时,要不断创新教育理念和教育方式,紧跟时代发展需求,培养出更多适应现代化建设、具
备创新能力和国际视野的高素质人才,更好地发挥教育在强国建设、民族复兴中的基础性作用,使其
成为实现目标的稳固基石。
总之,无论是从与经济基础和上层建筑的相互关系,还是教育自身多方面的作用以及未来如何更好发
展教育来看,教育都当之无愧是强国建设、民族复兴之基,对我国的长远发展有着不可替代的重要意
义。
【分析】背景素材:我国教育发展进入快车道 
考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦、社会历史发展的规律、文化传承与文化创新、国际关系
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题 
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为认识类主观题,要求结合材料,综合运用所学,从经济基础与上层建筑的关系、教育的作用、
如何发展教育等角度谈谈你对“教育是强国建设、民族复兴之基”的理解。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:我国教育普及水平达到或超过中高收入国家平均水平,城乡教育一体化稳步推进,区域、
城乡、校际差距逐步缩小→可运用社会历史发展的规律的知识,从经济基础与上层建筑的关系角度分
析说明我国经济社会的发展,促进了教育的进步,上层建筑反作用于经济基础,教育的不断完善,推
动我国经济社会的发展。
有效信息②:在各学段、各类型教育中针对性开展活动→可运用继承发展中华优秀传统文化的知识,
从教育的作用角度分析说明教育具有思想引领作用、促进公平作用、战略支撑作用,有利于增强理想
信念教育,坚持党的领导,有利于增强劳动者的素质,促进我国经济社会发展。
有效信息③:大国博弈更加激烈复杂,教育也承担着更重要的历史使命,我国劳动年龄人口平均受教
育年限提高,人才资源总量、科技人力资源均位居全球首位→可运用当前国际竞争的实质、实现中华
民族伟大复兴的中国梦的知识,从如何发展教育角度分析说明要继续加大对教育的投入,进一步优化
教育资源配置,要不断创新教育理念和教育方式。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
18.阅读材料,回答问题。
天津市深入贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示精神,奋力谱写中国式现代化的天津篇章。
践行“两山”理念建设美丽天津
2025 年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20 周年。天津市牢固树立和践行绿水青山就是金山银
山的理念,全面推进美丽天津建设。
针对天津市实施美丽园区、美丽社区、美丽学校等“美丽细胞”建设行动。
请你以“让家园美丽永续”为主题建言献策。要求:运用“文化传承与文化创新”和“逻辑与思维”
的知识,分别提出一条建议。
【答案】①发挥生态文化引领风尚、教育人民的作用,加强生态文明宣传教育。②坚持逆向思维,做
好垃圾分类、回收、循环利用。
【分析】背景素材:推进美丽天津建设
考点考查:文化传承与文化创新、提高创新思维能力
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是开放性主观题,主体
是你,需要运用继承和发展中华优秀传统文化、提高创新思维能力的知识,从怎么做角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:天津市实施美丽园区、美丽社区、美丽学校等“美丽细胞”建设行动→可运用文化传承
与文化创新知识,从文化的功能角度分析说明发挥生态文化引领风尚、教育人民的作用,加强生态文
明宣传教育。
有效信息②:与美丽逆向的思考→可运用提高创新思维能力的知识,从逆向思维角度分析说明坚持逆
向思维,做好垃圾分类、回收、循环利用。
第三步:整合信息,组织答案。
19.感悟中国“年味”,弘扬中华文化。
◆爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
◆巳巳如意庆新春,青年接力展宏图。
春节不但为中华民族所共享,也在世界各地深入民心。春节申遗成功,是中国文化走向世界的又一华
彩乐章,是全体中华儿女的骄傲,是荣耀、更是使命,也是鞭策……
结合材料,综合运用所学知识,以“年味需要青春赋能,文化需要青春表达”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④字数在250 字左右。
【答案】青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年担当起时代责任,推进春节的继承发展,使年味延
续升华。青年要树立正确的价值观,弘扬中华文化的核心价值,增强中华文化的认同感。青年做中外
文化交流的传播者,推动中华文化走出去,展现可信、可爱、可敬的中国形象,让国外民众深化对中
国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。青年要不断促进春节文化的创造
性转化和创新性发展,在春节文化传承发展的过程中,把满足人民群众对优秀传统文化的需求作为出
发点和落脚点,坚定文化自信。
【分析】背景素材:春节
考点考查:实现中华民族伟大复兴的中国梦、价值与价值观、文化传承与文化创新的知识
能力考查:描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题属于论述类主观题,需调用实现中华民族伟大复兴的中国梦、价值与价值观、文化传承与文化创
新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 
第二步:审材料,提取有效信息,链接教材知识。 
有效信息①:年味需要青春赋能→可运用实现中华民族伟大复兴的中国梦的知识,从为什么要青春赋
能的角度分析:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年担当起时代责任,推进春节的继承发展,使
年味延续升华。 
有效信息②:巳巳如意庆新春,青年接力展宏图→可运用价值与价值观的知识,从青年树立正确价值
观的角度分析:青年要树立正确的价值观,弘扬中华文化的核心价值,增强中华文化的认同感。
有效信息③:春节申遗成功,是中国文化走向世界的又一华彩乐章→可运用文化传承与文化创新的知
识,从青年做文化交流传播者的角度分析:推动中华文化走出去,展现可信、可爱、可敬的中国形象。
有效信息④:爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏→可运用文化传承与文化创新的知识,从青年进行文化
传承的角度分析:不断促进春节文化的创造性转化和创新性发展。 
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.阅读材料,完成下列要求。
动画电影《哪吒之魔童闹海》(以下称《哪吒2》)一经上映,便引发轰动,不断刷新票房纪录,成
为广泛关注的社会文化现象。
《哪吒2》作为令人震撼的现象级电影,在叙事方面,打破传统故事中按部就班的线性叙事模式,采
用“包容性大格局”的叙事特色重构中国古代神话,高密度情节中融入亲情、正义等普世情感,引发
不同文化背景观众强烈共鸣。在制作层面,运用先进的动画制作技术,在角色建模、场景绘制、特效
制作等环节精益求精,创造性地将中国传统美学元素与现代动画技术巧妙融合。在文化适配方面,对
电影中的一些文化元素进行适当调整和解读,通过精准的本地化翻译,打破文化壁垒,实现“东方故
事世界化表达”,受到全球观众的喜爱。
结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析《哪吒2》的成功对我国文化发展的启示。
【答案】①坚守中华文化立场,坚定文化自信,重构叙事方式,为观众提供理解中国文化的多维视角。
②坚持以人民为中心的创作导向,着眼于人民群众文化需求,引起观众强烈共鸣。③利用科技创新赋
能文化,推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强文化表现力和传播力。
【分析】背景素材:《哪吒2》
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类主观题,要求
分析《哪吒2》的成功对我国文化发展的启示。需要运用“文化传承与文化创新”的知识,从怎么做
的角度来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:《哪吒2》作为令人震撼的现象级电影,在叙事方面,打破传统故事中按部就班的线性
叙事模式,采用“包容性大格局”的叙事特色重构中国古代神话→可从坚定文化自信的角度,说明我
国文化发展要坚守中华文化立场。
有效信息②:引发不同文化背景观众强烈共鸣→可从坚持以人民为中心的角度,说明我国文化发展要
着眼于人民群众文化需求。
有效信息③:运用先进的动画制作技术,在角色建模、场景绘制、特效制作等环节精益求精,创造性
地将中国传统美学元素与现代动画技术巧妙融合→可从优秀传统文化的创造性转化与创新性发展的角
度,说明我国文化发展要积极创新。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。