当前位置:首页>文档>专题10文化传承与文化创新(讲义)(原卷版)_42025年新高考资料_二轮复习_上好课2025年高考政治二轮复习讲练测(新高考通用)338376762

专题10文化传承与文化创新(讲义)(原卷版)_42025年新高考资料_二轮复习_上好课2025年高考政治二轮复习讲练测(新高考通用)338376762

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专题10文化传承与文化创新(讲义)(原卷版)_42025年新高考资料_二轮复习_上好课2025年高考政治二轮复习讲练测(新高考通用)338376762
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.054 MB
文档页数
35 页
上传时间
2026-04-25 18:58:49

文档内容

专题 10 文化传承与文化创新 目录 01考情透视·目标导航..........................................................................................................................2-3 02知识导图·思维引航..........................................................................................................................3-4 03考点突破·考向探究..............................................................................................................................4 考点一 继承发展中华优秀传统文化....................................................................................................4 【真题研析】..........................................................................................................................................................4-8 【核心精讲】..............................................................................................................................................................8 01.文化的内涵与功能 ...................................................................................................................................8-9 02.中华优秀传统文化..................................................................................................................................9-10 03.中华民族精神........................................................................................................................................10-11 【命题预测】............................................................................................................................................................11 考向01 文化的内涵与功能 ........................................................................................................................11-12 考向02 中华优秀传统文化.........................................................................................................................12-13 考向03 中华民族精神........................................................................................................................................14 考点二 学习借鉴外来文化的有益成果.............................................................................................14 【真题研析】.....................................................................................................................................................14-19 【核心精讲】............................................................................................................................................................19 04.文化的民族性与多样性.......................................................................................................................19-20 05.文化交流与文化交融...........................................................................................................................20-21 06.正确对待外来文化......................................................................................................................................21 【命题预测】............................................................................................................................................................21 考向04 文化的民族性与多样性 ................................................................................................................21-22 考向05 文化交流与文化交融.....................................................................................................................22-23 考向06 正确对待外来文化................................................................................................................................23 考点三 发展中国特色社会主义文化 【真题研析】 【核心精讲】............................................................................................................................................................28 07. 文化发展的必然选择.............................................................................................................................28-29 08.文化发展的基本路径..................................................................................................................................30 09.文化强国与文化自信...........................................................................................................................30-33 【命题预测】............................................................................................................................................................34 考向07 文化发展的必然选择............................................................................................................................34 考向08 文化发展的基本路径.....................................................................................................................34-35 考向09 文化强国与文化自信.....................................................................................................................35-36 【易错归纳】....................................................................................................................................................................................36-37 04考时政解读·素养提升....................................................................................................................................................37 01. 2024年巴黎奥运会.............................................................................................................................................................37-39考点要求 考题统计 考情分析 考查重点: 本专题围绕文化的概述、中华优 2024.湖南、安徽、新课标、江西; 秀传统文化和革命文化、社会主义先进文 01 文化的内 2023·全国、重庆、广东、湖南; 化、中国特色社会主义文化、中华民族精 涵与功能 2022·广东、北京、海南;2021·全国 神、世界文化多样性、文化发展与文化强国 的建设等内容展开。引导学生认同中华文 乙、河北、浙江6月; 化,弘扬和自觉践行社会主义核心价值观, 坚定文化自信,学会用马克思主义基本立 2024·山东、河北、广西、天津、重 02 中华优秀 场、观点、方法,对文化现象作出科学的解 庆、江苏; 2023·广东、全国甲、全 释、正确的判断和合理的选择,形成正确的 传统文化 国乙、浙江、湖北;2022·辽宁、广 世界观、人生观、价值观。 东、湖南、山东; 从近三年的高考题来看,突出考查文化 的功能、文化与经济政治的关系、辩证对待 2024·湖北、江苏、浙江;2023·全国 传统文化、中华民族精神、文化交流与文化 交融、文化发展的基本路径、文化强国与文 03 中华民族 乙、浙江1月、海南;2022·海南、湖 化自信等内容。2024年各地高考多以选择题 精神 南、全国、江苏; 形式考查,非选择题不再单独考查,而是作 为必修4的单元内容进行考查。 命题特点: 从情境材料看,选择题主要以 2024·湖北、江西、宁夏四川; 2022· 具体的文化载体如文物、文创产品,或文化 04 文化的民 作品如文学作品、影视作品等,或最新发生 湖南、浙江1月; 2023·湖南、浙江1 族性与多样性 的国家文化活动如中外文化交流,或习近平 月;2021·全国甲;2020·全国Ⅰ; 文化思想如习近平总书记关于文化的重要论 述呈现情境材料,从多个材料中进行选择, 05 文化交流 2024·黑吉辽、新课标、安徽、北京、 综合考查学生对于各类文化现象的认识:非 与文化交融 江西、广西;2023·全国甲、新课标、 选择题除上述内容以外,还会以英雄模范人 物、某地文化建设的具体举措等内容为载体 湖北、浙江1月;2022·天津; 呈现情境材料,在考查学生必备知识的同时 检验学生的关键能力、培养学生学科核心素 养。从选项、设问看,选择题的选项重点考 查对主干知识与情境材料之间的联系、对于 教材内容的深刻准确理解以及对最新时政术 语的了解掌握;非选择题的设问一般指向某 一事件的文化价值、某一文化活动带来的启 06 正确对待 2024·安徽;2023·湖南;2022·江苏; 示、如何构筑民族精神、为各种文化产品写 推介词等。2024年对本专题的考查多与哲学 知识结合设问,或者跨模块进行设问,有时 也会设置一些辨析、评析或者开放类的问 题,以培养学生实事求是、与时俱进地观察 和 分析文化现象的能力,坚定文化自信,非选 择题主要涉及理解、启示、措施等题型。 考向预测: 2025年,本专题的备考要落实落 细必备知识,文化的功能、中华优秀传统文 化、中华民族精神、文化交流、中国特色社 外来文化 2021·北京、全国、天津; 会主义文化、文化自信、文化强国等内容需 要重点关注:要注重解题的思维建模过程, 07 文化发展 2024·宁夏四川、北京;2023·全国、 同时要注意本专题与哲学作为一个模块彻底 融合之后的考查,特别要加强对于本专题在 的必然选择 河北;2022·山东、浙江;2021·辽宁; 08 文化发展 2024·湖南、江苏、福建、广西、湖 的基本路径 北;2023·新课标、北京、浙江6月、 湖南、福建、天津;2022·浙江; 综合所有模块进行考查的非选择题类型中如何 灵活运用的思考和研究。 2024·福建、北京、浙江;2023·山 09 文化强国 东、北京、全国;2022·广东、海南、 与文化自信 浙江1月;2021·北京、湖南、河北;考点一 继承发展中华优秀传统文化 1.(2024·广西·高考真题)火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以 田野为舞台,为传统村歌加入了流行时尚元素,抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源,采 用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式,促进了城乡资源联动,带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这 一活动( ) 开发了乡村文化资源,为乡村振兴注入文化动能 增强了乡村文化认同感,以文化发展推动了文化交融 ① 创新乡村文化传播方式,坚持以流行时尚为创作导向 ② 激活乡村文化内生动力,展现了人民群众的创造精神 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2023·全国·高考真题)近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把 ①② ①④ ②③ ③④ 足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开 展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益。由此可见( )健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼 乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领 ① 村民需要和接受的文化,就是值得倡导和扶持的文化 ② 丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务 ③ A. B. C. D. ④ 3.(2024·天津·高考真题)近年来,国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购,自信优雅 ①② ①③ ②④ ③④ 的“中国妆”受追捧,带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为内 核的社会风尚,传递着中国哲学与价值观,滋养着国人,也带给世界新鲜感。国潮涌动( ) 是中外文化相互交融的结果 反映出中国人对中华文化的认同 ① 是市场经济发展的必然结果 ② 体现了中华优秀传统文化的当代价值 ③ A. B. C. D. ④ 4.(2024·江苏·高考真题)某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”,选取《郑和航海图》中海上丝绸之路 ①② ①③ ②④ ③④ 沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆,精制出不同风味的咖啡,让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西 洋的航行路线,感受各国历史文化,体验“古今穿越”的愉悦感,这表明( ) A.传统文化发展创新提高了文化服务水平 B.民族文化是民族生存和发展的精神根基 C.文化创新有利于提升人民群众文明素养 D.传统文化产业化发展丰富了人们的生活 5.(2024·浙江·高考真题)大运河申遗成功十年来,浙江修缮运河古镇,发展文旅融合新业态,促进沿 线传统文化产业转型升级,打造以公园绿地为主的生活岸线,使大运河的保护传承利用与城市品质、民生 福祉的提升实现同频共振。上述做法( ) 丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给 巩固了大运河文化在浙江发展中的基础地位 ① 实现了大运河文化产业经济效益与社会效益统一 ② 促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进 ③ A. B. C. D. ④ 6.(2023·重庆·高考真题)酉阳摆手舞,源于古代巴人的生活,表现了巴人劳动智慧的豪放性格。随着 ①③ ①④ ②③ ②④ 乡村振兴摆手舞重焕生机,成为旅游保留节目。当地小学结合地域文化,创编摆手律动操,让学生传承优 秀传统文化的同时,也感受到劳动人民艰苦奋斗的精神。下列说法正确的是( ) 摆手舞因历史悠久而具有划时代魅力 摆手舞在乡村振兴中获得经济效益越大,社会效益就越大 ① 摆手律动操以物化形式发挥了文化育人,增强精神力量的作用 ② 创编摆手律动操体现了对优秀传统文化的创造性转化和创新性发展 ③ A. B. C. D. ④ 7.(2024·江西·高考真题)近年来,《觉醒年代》《追风者》《长津湖》等革命历史题材影视作品引起 ①② ①④ ②③ ③④ 广大观众的共情共鸣,让人们在了解革命历史的同时,感悟革命精神,传承红色基因。新时代要大力弘扬革命精神,因为革命精神( ) 是伟大中华民族精神的具体体现 是中华民族赖以维系的精神纽带 ① 是新时代中国共产党的力量之源 ② 为当代中国发展提供强大精神动力 ③ A. B. C. D. ④ 9.(2023·海南·高考真题)60年前,毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召。60年来,各行各业书写 ①② ①④ ②③ ③④ 着不同时代的雷锋故事。道德模范、时代情模、中国好人等不断涌现,激励越来越多的人践行雷锋精神, 在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界。这表明,雷锋精神( ) 为社会发展进步注入不竭精神动力 集中体现了中华民族整体风貌和精神特征 ① 引领社会风尚,推动社会主义道德建设 ② 是民族精神的核心,贯穿社会生活各个方面 ③ A. B. C. D. ④ 10.(2023·浙江·高考真题)广袤的神州大地上,处处留下青年奋斗的足印。从攻克“卡脖子”的科技难题 ①③ ①④ ②③ ②④ 到写好乡村振兴的宏大文章,从筑梦经济建设大舞台到服务社会民生最基层,无数青年扛起责任,勇毅担 当,用拼搏奉献书写了新时代青春答卷。他们用行动( ) 弘扬社会主义核心价值观 构筑中华民族精神 ① 证明中国人民是具有伟大奋斗精神的人民 ② 表明中华民族精神在不同时期有不同表现 ③ A. B. C. D. ④ 二、主观题 ①② ①③ ②④ ③④ 11.(2024·甘肃·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 “线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长, 演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水 土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地, 八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化 的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。 文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修 行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是 一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、 感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺 术的人生”。 (2) 结合材料,运用“文化的功能”相关知识,谈谈如何理解“艺术是一种修行”。 12.(2024·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅 能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团 队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性 强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全 国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建 油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种 植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有 新的发现。” (1) 结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。 13.(2022·海南·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 “祖国在向我们召唤,……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花 朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这 是一代中国科学家家国情怀的写照。 “风吹起稻浪,稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友,坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘 凉梦”耕耘一生,年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研,病危之际,他最挂念的仍是稻子长势。 从国之重器到中国饭碗,一代代科学家心系祖国,无私奉献,在中华大地树立起一座座科技创新的 丰碑,铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴 的目标。必须大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围,加快建设科技强国, 实现高水平科技自立自强。 结合材料,运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。 01 . 文化的内涵与功能 1.文化的内涵 从产生看 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为 从本质看 文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象及其产品,是一种社会精神力量 从范围看 既包括具有意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等),也包括非意识形态的部 分(自然科学和技术、语言和文字等)从形式看 从静态看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。从动态 看,包括各种文化活动,即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程 从性质看 有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化;反映腐朽落后的经 济和政治的文化形成了落后文化。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进 文化是人类文明的一项重要内容 2.文化的特点 角度 特点 内容 从文化的本质看 文化是一种精神力量 文化是一种精神力量,不是物质力量。但通过社会实 践,文化能够转化为物质力量。 从文化与社会的 文化是人类社会特有的现 文化是人类社会实践的产物,文化是由人所创造、为人 关系看 象 所特有的,纯粹自然的东西不能称为文化。 从文化与文明的 文化不等同于文明 文化与文明既有区别又有联系。文明是积极向上的文 关系看 化,先进文化是人类文明的一项重要内容。 从文化与载体的 文化要通过载体呈现出来 文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是 关系看 多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。3. 文化与经济、政治的关系(相互影响、相互交融) 文化与经济、政治 一定的经济、政治决定一定的文化 地位不同 文化对经济政治的 文化反映并反作用与经济、政治,不同性质的文化有不同的作用。先进的、健康的 反作用 文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展 文化具有相对独立 文化的发展与经济的发展并不完全同步。文化可能超前于经济的发展而发展,或者 性 滞后于经济的发展而发展 4.文化的功能(作用、价值) 引领风尚 文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。 文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素 教育人民 质,促进人的全面发展。 功能 文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食 服务社会 粮。 文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社 推动发展 会文明程度具有重要作用。 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促 作用 进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格 的重要途径。 文化是民族的血脉和灵魂。,。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族 的伟大复兴。 02 . 中华优秀传统文化 1.全面把握中华优秀传统文化 是中华民族在实践中创造得来的;是各民族文化相互交融,互相促进的产物;吸收借鉴外来 形成 文化有益成果的产物。 核心思想理念:包括仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合,求大同等;中华传统美德:包 主要 括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;中华人文精神:包括促进社会和 内容 谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 特点 ①源远流长②博大精深③具有强大的凝聚力和连续性④包容性:求同存异、兼收并蓄。 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传 承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好 当代 今天的事情,推动国家发展。①能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护 价值 国家安全和统一人铸牢中华民族共同体意识;②能够为解决当代中国和世界发展中的许多问 题提供有益借鉴;③有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国 际关系,构建人类命运共同体。 (1)在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文 正确 化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 对待 (2)我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 2.创造性转化和创新性发展 创造性转化 创新性发展 侧重点 在于改造和转化 在于创新和发展 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式”, 是“优秀传统文化的内涵”,这里只 对象上 这其中既包括内涵也包括形式,内涵是要有当 是指内涵而不包括形式,指中华传统 代借鉴价值的,形式是陈旧落后的, 文化中的优秀成分的内涵; 区 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内 侧重对优秀传统文化内涵“进行补 途径上 涵和新的呈现形式” 充、拓展和完善” 别 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少 重在进一步增强优秀传统文化的影响 目标上 甚至丧失的优秀传统文化的生命力 力和感召力。 实质 强调继承 强调创新 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,却又各有侧重、有所区别。 联 ②二者的紧密联系突出体现在,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对 系 传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处。前者是后者的 前奏,后者是对前者的升华。 03 . 中华民族精神 1.全面理解中华民族精神 以爱国主义为核心。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的-面旗帜,是各族人民风雨 核心 同舟、自强不息的精神支柱(地位) 基本内 以爱国主义为核心,团结统、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 涵 与人民 中国人民在实践中培育、继承、发展了伟大的民族精神,民族精神涵养着中国人民,中国 的关系 人民成为了具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大梦想精神、伟大团结精神的人民。 与中国 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神构成中国精神。 精神的 关系 特点 时代性(随时代变化不断丰富)作用 ①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明 (重要 进步提供了强大精神动力;②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征, 性) 体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的人为着眼点,强化教 如何弘 育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心思想的引领作用,实现中华民族伟大复 扬 兴的中国梦。 注意: 伟大建党精神:革命精神(井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神);抗美援朝 精神、雷锋精神、抗洪精神、脱贫攻坚精神、抗疫精神等。都体现了以爱国主义为核心的中华民族精神, 都是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的继承、丰富和发展 。 考向 01 文化的内涵与功能 1.(2024-2025.天津模拟)手持文创雪糕拍照“打卡”,已成为不少人游玩时的“标配”。文创雪糕使风景名 胜所承载的文化不仅能入眼入耳,还能由嘴入心。这说明( ) 文创雪糕是文化表现的精神形式 承载、表达和展现着文化的内容 ① 以文化体验丰富人的精神世界 ② 是中华民族共同的精神标识 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·甘肃·模拟预测)2024年9月11日上午,习近平总书记来到麦积山石窟考察调研,了解当地推 ①② ①③ ②③ ③④ 动文化遗产保护传承情况。麦积山石窟始建于十六国后秦时期,历经1600余年的开凿和修缮,现存窟龛 221个,各类造像3938件,壁画979.54平方米。麦积山石窟保存的造像以泥塑为主,保留有大量的宗 教、艺术、建筑等方面的实物资料,反映了中国泥塑艺术发展和演变过程,为后世研究中国佛教文化提供 了丰富的资料和史实,有“东方雕塑陈列馆”的美誉。由此我们能够认识到( ) 中华优秀传统文化源远流长、博大精深 中华传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力 ① 文化作为人类文明的重要内容,是国家繁荣振兴取之不尽的力量源泉 ② 文化要通过载体呈现出来,器物作为文化载体承载着文化的内容 ③ ④A. B. C. D. 考向 02 ① 中②华优秀传统文①化④ ②③ ③④ 1.(2025·陕西渭南·一模)春节寄托着中华民族独特的精神情感基因,是内涵最为深厚、内容最为丰 富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。2024年12月4日,“春节一中国人庆祝传统新年的社 会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,中国共有44个项目列入联合国教 科文 组织非物质文化遗产名录、名册,总数居世界第一。春节申遗成功( ) 有利于传承中华优秀传统文化讲仁爱、尚和合的人文精神 彰显中国传统文化及中华文明理念的世界感召力进一步增强 ① 将搭建起不同文明交流互鉴的桥梁,能够丰富中华文化内涵 ② 能够有力地推动不同文明和谐共处、促进各国人民相知相亲 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2025·新疆·二模)2024年中国国际服务贸易交易会(以下简称“服贸会”)于9月12日至16日在北京 ①③ ①④ ②③ ②④ 举办,以“科技赋能新文旅,创意引领新生活”为主题的文旅服务专题展区汇聚了832家国内外参展企业, 观众可以通过“最美长城”展项等沉浸式展览和互动体验,感受科技助力下的传统文化魅力。对于传统文化 我们应该( ) 继承传统,注重保留传统文化的“原汁原味” 以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广传播开来 ① 正确处理好继承和发展两个过程的关系 ② 注重创新,把科技精神融入传统文化之中 ③ A. B. C. D. ④ 3.(24-25高三上·江苏南通·期中)“同志们,冲啊!”这个国庆假期,山东临沂沉浸式“抗战”体验景 ①② ①③ ②④ ③④ 区又放“大招”!这一名为《跟着团长打县城》的沉浸式影视体验项目火出圈,每个游客都“冲起来 了”。 该项目在酷似热播电视剧《亮剑》的场景中进行,游客们在“团长”的指挥下集体出动,朝着县城 的方向冲去,和“敌人”进行战斗。工作人员表示,在临沂这片土地上,涌现了很多英模人物,剧情的取 材创作也是依据这里发生的可歌可泣的故事。游客们通过融入沉浸式红色演出的方式重温红色历史, 在“沉浸式体验”中传承红色基因、厚植家国情怀,汲取奋勇前行的力量。此外,景区日常也有很多节 目,如《民兵连》《妇救会》《识字班》等,景区希望通过这种方式,以更加接地气的表演形式助力传承 红色精神,增强对游客的吸引力。 有人认为,沉浸式体验项目才是传承红色基因、体悟革命精神的正确打开方式,也是文旅产业发展的使命 要求。结合材料,运用文化传承与创新的知识对此观点进行评析。 4.(2025·北京·模拟预测)阅读材料,回答问题。 近年来,北京市深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把全国文化中心建设摆在新时代首都发 展的突出位置,举全市之力做好首都文化建设这篇大文章。 北京城市副中心,千年运河畔,北京艺术中心、北京城市图书馆、北京大运河博物馆成为文化新地标,去年底开放以来接待公众超过700万人次。接连不断的艺术节、展演季好戏连台,名团名家名剧汇聚 京城,“大戏看北京”的名片越擦越亮。一部名为《舞动北京》的城市形象宣传片,展示了首都北京传统 文化与现代文明交相辉映的盛景,让不少海外观众直言“想到北京看看”。 “书香京城”“博物馆之城”建设加快推动。目前,超过2000家实体书店织密北京城市阅读网 络;备案博物馆226座,形成博物馆集群;建成15分钟公共文化服务圈,公共文化服务体系示范区建设 迈出坚实步伐。 北京市举全市之力做好首都文化建设这篇大文章,结合材料,请运用“文化传承与文化创新”的知识,分析 此举带来的时代价值。 考向 03 中华民族精神 1.(2025·河南·模拟预测)“到边疆去,到祖国最需要的地方去。”七十年来,一代代新疆生产建设兵团 人汇聚天山脚下,如一棵棵小白杨扎根天山南北,饮冰卧雪、战风斗沙,铸就了“热爱祖国、无私奉献、 艰苦创业、开拓进取”的兵团精神。秉承这种精神,兵团人与新疆各族群众携手共进,将亘古荒原变成片 片绿洲,在戈壁滩上建起一座座屯垦城市和现代化工业园区。可见,兵团精神( ) 彰显出爱国主义是动员兵团人团结奋斗的一面旗帜 为推进中华民族共同体建设提供了强大的精神支撑 ① 在几代兵团人建设边疆的过程中发挥着决定性作用 ② 集中体现了中华民族的价值追求、整体风貌和精神特征 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·河北邯郸·模拟预测)近年来,马面裙“火出圈”。马面裙是中国古代女子主要裙式之一,名称 ①② ①④ ②③ ③④ 源自其独特的裙摆形状,裙摆部分向两侧延伸,形似两只展翅飞翔的鸟或马的面部轮廓。现代设计师将传 统的马面裙元素融入现代服装中,赋予它新的生命力,创造出具有中国传统美感的现代时尚。下列对此理 解正确的是( ) 中华优秀传统文化能为经济社会发展提供滋养 优秀传统文化是推动社会发展的决定力量 ① 应对优秀传统文化进行创新以契合时代的要求 ② 挖掘优秀传统文化内涵的创新更能吸引人 ③ A. B. C. D. ④ ①③ ①④ ②③ ②④ 考点二 学习借鉴外来文化的有益成果 1.(2024·江西·高考真题)当今世界,各国人民正通过各种方式领略中华文化的独特魅力。在意大利,汉服巡游亮相威尼斯狂欢节,东方美学惊艳世界;在伦敦有“中华战舞”之称的潮汕英歌舞在特拉法加广场 气势如虹,火爆出圈;在巴黎图书节,原创情景立体书《走近三星堆》让法国小读者爱不释手。这表明( ) 世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 中华文化走向世界能激发民族自信心和自豪感 ① 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果 ② 推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·宁夏四川·高考真题)中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝 ①③ ①④ ②③ ②④ 斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一 体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化 历久弥新的启示是( ) 民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新 民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶 ① 民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承 ② 民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求 ③ A. B. C. D. ④ 3.(2024·湖北·高考真题)某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺 ①② ①④ ②③ ③④ 得头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待 续》卖出110万元,这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明( ) 人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一 人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一 ① 人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一 ② 人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一 ③ A. B. C. D. ④ 4.(2024·湖北·高考真题)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。 ①② ①③ ②④ ③④ 新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战 袍”。渐成时尚的新式马面裙( ) 反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性 符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求 ① 拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性 ② ③融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌 A. B. C. D. ④ 5.(2023·江苏·高考真题)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色, ①③ ①④ ②③ ②④ 只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。 这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该( ) A.立足中国国情展示中华文化的魅力 B.在交流交融中推动世界文化的繁荣 C.推动中华优秀传统文化的传承创新 D.坚持文化的民族性和世界性的统一 6.(2023·浙江·高考真题)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系 统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系 统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明( ) 文化是一个民族生存和发展的精神根基 文化多样性是民族文化发展的内在要求 ① 农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体 ② 每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中 ③ A. B. C. D. ④ 8.(2024·北京·高考真题)区域国别学是一门对世界不同国家和区域的政治、经济、文化、社会、军 ①② ①③ ②④ ③④ 事、人文、地理、资源等进行全面研究的交叉学科。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有 的方 式展开,新形势新任务推动着我国区域国别学研究向纵深发展。我国的区域国别学研究( ) 立足时代需要,与国家发展紧密相连 有助于增进对其他国家和区域的了解 ① 旨在研究发达国家的经济、文化、风俗人情 ② 可以开创我国与区域性国际组织合作的新局面 ③ A. B. C. D. ④ 9.(2024·安徽·高考真题)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中 ①② ①④ ②③ ③④ 华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走 向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明( ) 中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ① 文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ② 应在文化交融基础上增进文化的相互认同 ③ A. B. C. D. ④ 10.(2024·山东·高考真题)玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计,是中国古代传统仪器 ①② ①④ ②③ ③④ 制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初,中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作,利用3D技术 制作了玑衡抚辰仪一比一复制品,并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是( )融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念 玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在 ① “中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ② 赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求 ③ A. B. C. D. ④ 11.(2024·新疆河南·高考真题)2016年以来,我国已在亚洲、欧洲和非洲建有 20 多家“鲁班工坊”。“鲁 ①③ ①④ ②③ ②④ 班工坊”系统推广中国职业教育的成功经验,创新开发了百余个国际化标准,开展了千余人次参加的海外 教师研修项目,培养了一大批本土化技术技能型人才。如今,“鲁班工坊”已成为我国职业教育走向世界 的“国家名片”。创办“鲁班工坊”( ) 超越了我国职业教育的既有模式 是我国推进教育强国建设的生动实践 ① 增强了我国职业教育的国际认同和影响 ② 是我国从教育大国跃升到教育强国的重要标志 ③ A. B. C. D. ④ 二、主观题12.(2023·全国·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 ①③ ①④ ②③ ②④ 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于 北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团 队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年, 林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占熺团队创立了“菌草学”这 门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产 业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合 作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技 人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名 字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民 的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉, 登上了“时代楷模”领奖台。 (2) 结合材料并运用文化交流的知识,说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。 13.(2023·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的 天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小 米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域 传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方 面占有重要的地位。 在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄 鸟, 无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波 斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语, 中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨 碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文 化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。 从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化 交流与文化交融”的知识对此加以说明。 14.(2023·全国·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于 北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团 队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年, 林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占熺团队创立了“菌草学”这 门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产 业逐渐成型。 菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合 作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技 人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名 字改成“菌草”。 科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民 的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉, 登上了“时代楷模”领奖台。 (2)结合材料并运用文化交流的知识,说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力 的。04 . 文化的民族性与多样性 1.全面把握文化的民族性与多样性 (1)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 民族文化的 重要性 (2)民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力 的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。 文化的 文化民族性 民族性 (1)价值观是民族文化的核心和灵魂。(2)民族文化体现在民族的生活方式, 的体现(载 生产方式,思维方式,以及民族节日、民族服饰、文化遗产等方面。 体) 坚定高度的文化自信,继承优秀传统文化;坚持“洋为中用”、古为今用、 要求 为我所用。 文化多样性 文化多样性表征文化存在的丰富程度 的地位 尊重文化多 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要 文化的 样性的原因 求。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 多样性 我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认员 尊重文化多 样性的要求 族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异共同促过中华文明繁 荣进步 2.比较民族文化与世界文化 类别 民族文化 世界文化 各民族文化之间存在着差异 不同民族文化存在共性和普遍规律 表现 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特 文化是世界的,各民族文化都是世界文化 征 中不可缺少的色彩 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍 原因 种因素的不同 的规律 民族文化是民族身份的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重 意义 要动力 ①文化的世界性与民族性,是共性与个性、一般与个别的关系②我们必须看到,在世界文化呈 现全球化趋势的同时,各民族、国家和地区文化的特殊性与独立性应得到充分的关注。各民族 结论 的传统文化不但要吸纳外民族的先进文化,同时也必须保持自己的民族特色,这样才能更具生 命力。没有民族文化,也就无所谓世界文化 错误 ①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交 流、借鉴与交融的基础②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民 倾向 族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与交融的必要性05 . 文化交流与文化交融 1.全面把握文化交流与文化交融 关系 文化交流 文化交融 文化交流是彼此间文化的相互沟 通,互通文化的有无,促进文化丰 文化交融强调的是不同文化你中有我,我中有 内涵 富与发展。也就是通过一定的方式 你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指 不同 (语言、报刊、网络等)使得文化得 推出融汇多种文化特质的新文化的过程 以传播 文化交流侧重的是把一种文化发扬 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取 侧重 区 光大,传播开来,让更多的受众知 长补短的过程,是在文化交流、借鉴的基础上, 不同 别 道、理解的过程 推出融汇多种文化特质的新文化的过程 实质 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变 不同 文化交流促进了文化自身的发展, 不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同 意义 也促进了经济、政治、社会的发 推动世界文化创新;文化交融本身就是文化发展 不同 展;文化交流间接促进文化发展。 与创新。 二者相互联系、密不可分。①文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流 联系 的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化 交流的结果之一。 06. 正确对待外来文化 1.如何正确对待外来文化 1、认同 本民族文 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化的多样 化(态 性,共同促进人类文明繁荣进步 度) 2、尊重 不同民族 承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,遵循各国文化一律平等的原则。在文化 文化(文 化多样 交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 性) 3、面向 (1)反对文化复古主义和全盘西化论。 世界博彩 众 (2)文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的 有益经验,一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事 长 业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。 (1)外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。 4、立足 国情交流 (2)立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用" ,坚持以我为主,为 互鉴 我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。考向 04 文化的民族性与多样性 1.(2025·宁夏内蒙古·一模)中华优秀传统体育文化,正快步走向更广阔的舞台。武术被列入第四届青 年奥林匹克运动会正式比赛项目,太极拳被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,龙舟 作为表演项目亮相东京奥运会……这些变化有利于: 传承中华文化精髓,推动中华文化自信自强 丰富中华文化内涵,提升中华文化的影响力 ① 促进中外文化交流互鉴,助力世界文化繁荣 ② 彰显中华文化价值,增强中华文化国际认同 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2025·湖北十堰·一模)春节是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国 ①③ ①④ ②③ ②④ 传统节日。每逢春节前后,全世界华人都会围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题欢庆这一佳节。 2024年12月4日,中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类 非物质文化遗产代表作名录。此次申遗的成功有利于( ) 增进全世界华人对自身文化的认同 把春节蕴含的内容塑造成普世价值 ① 丰富春节的内涵,扩大春节的影响力 ② 践行全球文明倡议,维护文明多样性 ③ A. B. C. D. ④ 考向 05 ① 文②化交流与文化①交④融 ②③ ③④ 1.(2024·安徽淮南·一模)胸中纵有万卷,也要多到田间地头找灵感、察民情,切实解决学与做相脱 节、知与行相脱离的问题。以烟火气托举书卷气,有助于避免书生气、消除凌空蹈虚的空洞感;以书卷气 滋养烟火气,可以克制孤陋寡闻的粗俗气,解决胸无点墨的无力感。这启示我们在文化创作中要( ) 仰望星空、脚踏实地,以涵养学识、陶冶心性和情操 植根人民群众生活实践,运用科学理论解决实际问题 ① 拓展文化发展新渠道,满足基层群众的各种文化需求 ② 讲好中国故事,加深世界各国民众对中华文化的认同 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·陕西宝鸡·一模)一年一度的进博会如约而至,交易的是商品和服务,交流的是文化与理念。 ①② ①③ ②④ ③④ 到国际艺术专区体验跨越百年的世界现当代艺术盛宴,到虹桥国际城市“会客厅”感受异域风情,品品“中 华老字号”和“非遗”文化历史。在进博会的“四叶草”场馆里,中国和世界的历史各美其美、美美与共。这 说明了( ) 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富 文化具有多样性是文化交流的重要前提 不同民族的文化在交流借鉴中逐渐趋同 中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ① ② A. B. C. D. ③ ④ ①② ①④ ②③ ③④3.(2024·河南·二模)阅读材料,完成下列要求。 龙之英译,loong意何裁?中国龙代表着吉祥。我们中国人自称“龙的传人”。在古代中国,农民们 会向龙王祈求风调雨顺;学子们寒窗苦读,为的也是有朝一日金榜题名,“鲤鱼跳龙门”。而在西方传说 中,龙(dragon)大多数时候被塑造成“贪婪”“邪恶”的形象,这一点,在西方影视作品《权力的游戏》 《梅林传奇》等中都有体现。如此看来,将中国龙与dragon互译确实欠妥。 “信达雅”的翻译往往能达到事半功倍的效果。比如奔驰(Mercedes-Benz)。无论从语音还是从语 义上来看,“奔驰”这个翻译都是非常成功的。如果按照Benz的英文发音直译为“笨死”,谁肯买呢? 这就是翻译的力量,或者说,是源于文字本身的价值含义和文化内涵。良好的国家形象是大国软实 力的重要组成部分。这意味着,让世界读懂中国,不仅需要讲好中国故事,更需要讲好跨文化中的中国故 事,准确地向世界展示中国文化的魅力、传递中国释放的善意。从这个意义上讲,“龙之英译”对做好跨 文化的主动表达非常重要。 运用“文化传承与文化创新”知识,谈谈为中国龙“正名”所彰显的文化价值。 考向 06 正确对待外来文化 1.(24-25高三上·山东日照·期中)早在民主革命时期,毛泽东同志提出,把马克思列宁主义的基本原理 同中国革命的具体实践结合起来,发展新民主主义文化,建立中华民族的新文化。新的历史条件下,习近 平指出,在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具 体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。下列符合材料主旨的是( ) 用马克思主义之“矢”去射实践不断变化的中国之“的” 马克思主义始终是我们立党立国兴党强国的根本指导思想 ① 中华优秀传统文化始终积淀着中华民族最深沉的精神追求 ② 马克思主义中国化时代化要植根于中华优秀传统文化土壤 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·广东韶关·一模)年画是中国的一种民俗艺术品。传统年画以木刻水印为主,内容有花鸟、胖 ①② ①④ ②③ ③④ 孩、金鸡、春牛、神话传说与历史故事等,表达人们祈望丰收的心情和对幸福生活的憧憬。由此可见,中 国传统年画( ) 是反映我国民间信仰、习俗的载体 积淀着中华民族最深层的精神追求 ① ②是中华民族独特的共同的精神标识 承载人们对美好生活的向往和祝愿 A. B. C. D. ③ ④ ①② ①④ ②③ ③④ 考点三 发展中国特色社会主义文化 1.(2024·宁夏四川·高考真题)时传祥是新中国的全国劳动模范、掏粪工人。一年四季,时传祥穿梭在 纵横交错的北京胡同里,弯腰埋头掏粪扫污,形成了“宁肯一人脏,换来万家净”的时传祥精神。如今,车 轮、粪管代替了脚步、粪勺,不变的是坚守和付出。一代又一代年轻的环卫工人传承和发扬时传祥精神, 用青春和汗水守护城市的美。这表明( ) 先进文化是在劳动和奉献中形成和发展的 传承发展先进文化是创造物质财富的基础 ① 先进文化在传承过程中被赋予新的内涵与形式 ② 每个人都对先进文化的形成和发展作出贡献 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·北京·高考真题)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点 ①③ ①④ ②③ ②④ 文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报 告。研学行的意义在于( ) 研究课题 北大红楼与伟大建党精神 李大钊与马克思主义早期传播 ① 新时代红色文化内涵挖掘及传播 ② 北大红楼历史 ③ 共产党早期北京革命活动片区 ④ 蒙藏旧址与铸牢人类命运共同体意识 ⑤ ⑥依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革 了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉 ① 感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ② 充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神 ③ A. B. C. D. ④ 3.(2023·全国·高考真题)党的二十大报告强调,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、 ①② ①③ ②④ ③④ 同 中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大 问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文 化相结合,因为( ) 马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性 ①中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色 马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案 ② 中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有 ③ A. B. C. D. ④ 4.(2022·浙江·高考真题)在“百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件 ①② ①③ ②④ ③④ 革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物 ( ) 镌刻着中华传统文化的印记 凝结着社会主义核心价值观 ① 承载着党和人民光荣的革命历史 ② 书写着中国共产党人的理想信念 ③ A. B. C. D. ④ 5.(2024·广西·高考真题)火爆全网的“乡村超级碗”是以歌队为参赛主体的村歌竞演活动。农村群众以 ①② ①③ ②④ ③④ 田野为舞台,为传统村歌加入了流行时尚元素,抒发对美好生活的热爱。活动融通乡村文化资源,采 用“直播+村歌+竞演+娱乐+文旅”的新方式,促进了城乡资源联动,带动了当地经济发展。“乡村超级碗”这 一活动( ) 开发了乡村文化资源,为乡村振兴注入文化动能 增强了乡村文化认同感,以文化发展推动了文化交融 ① 创新乡村文化传播方式,坚持以流行时尚为创作导向 ② 激活乡村文化内生动力,展现了人民群众的创造精神 ③ A. B. C. D. ④ 6.(2024·江苏·高考真题)在以互动为主要特征的互联网传播时代,要得到“流量”的奖赏,就要在选 ①② ①④ ②③ ③④ 题、内容上下功夫。创作者只有深入现场,了解用户在想什么、说什么,才能找到与用户感同身受的情感 共鸣点,形成合适的选题和内容。这种“沉下去”的创作方式( ) A.以满足用户各种文化需求为创作的导向 B.强调只有抓住机遇才能赢得主动和优势 C.坚持运用系统优化方法形成合适的选题 D.遵循了矛盾普遍性与特殊性具体的统一 7.(2024·全国·高考真题)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴 起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的 精神。由此,下列判断正确的是( ) 科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心 科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键 ① 新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ② 新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 ③ A. B. C. D. ④ 8.(2024·全国·高考真题)习近平总书记指出:“中国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺要把 ①② ①④ ②③ ③④ 目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论 述表明( ) 坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ① 面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ② 文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 ③ A. B. C. D. ④ 9.(2023·天津·高考真题)天津某高校面向全国开展清廉主题设计作品征集活动。在作品《剪纸清廉》 ①② ①③ ②④ ③④ 中,“廉以养德,清风正气”八个汉字以传统剪纸的样式呈现,并融入了杨柳青年画、传统风筝、天津之眼 等元素。该艺术创作( ) 展现时代风貌,涵养高尚情操 丰富艺术内涵,推动认识发展 ① 融通不同资源,实现艺术创新 ② 追求社会效益,兼顾经济效益 ③ A. B. C. D. ④ 10.(2024·浙江·高考真题)2004年,湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节,一 ①② ①③ ②④ ③④ 举斩获铜奖;次年,台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立,并建立人才培养、激励等制度。到如今, 剧团已经创作、排演了多部新剧,捧得许多重量级奖杯,收获了百姓口碑。材料告诉我们( ) 普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 文化发展需完善公共文化服务设施 ① 文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ② 文化创作应注重提升文化产品的质量 ③ A. B. C. D. ④ 二、主观题 ①② ①③ ②④ ③④ 11.(2023·河北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期,中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类 水利设施,是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今 林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一 不怕苦,二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的精神具有恒久生命力。(1) 结合材料,运用文化传承与文化创新知识,说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命 力。 (2)燕赵大地英雄辈出,红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产,运用创新思维方法为传承红 色文化提一条建议。要求:主题鲜明,具有创新性、合理性。 12.(2022·山东·高考真题)真理的力量。 ◆铸魂培根。 在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党 人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘矢’”“射 中国革命之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命 运的方向和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火 炬,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中 华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 (1) 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文 化 创新知识,谈谈你对这句话的理解。 13.(2022·海南·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 “祖国在向我们召唤,……回去吧!让我们回去把我们的血汗洒在祖国的土地上灌溉出灿烂的花 朵。”这段话摘自“两弹一星”元勋朱光亚在1949年牵头组织起草的《给留美同学的一封公开信》。这 是一代中国科学家家国情怀的写照。 “风吹起稻浪,稻芒划过手掌”“我拉着我最亲爱的朋友,坐在稻穗下乘凉”。袁隆平为“禾下乘 凉梦”耕耘一生,年过九旬还坚持在海南三亚南繁基地开展科研,病危之际,他最挂念的仍是稻子长势。 从国之重器到中国饭碗,一代代科学家心系祖国,无私奉献,在中华大地树立起一座座科技创新的 丰碑,铸就了独特的精神气质——科学家精神。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴 的目标。必须大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识.献身科学的浓厚氛围,加快建设科技强国, 实现高水平科技自立自强。 结合材料,运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。07 . 文化发展的必然选择 1.文化发展的必然选择 (1)中华文 为了民族复兴,再铸中华文化的辉煌,无数仁人志士.上下求索,寻找救国良方,进行了可 化复兴之 歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试。但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的 路的探索 悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。 指明方向:以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写 在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主 (2)面向世 义方向。 界博彩众 长,立足 转折点:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 国情交流 互鉴 文化发展进入新时期:中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现 中华民族伟大复兴的历史使命。 ①中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者又是中华优秀传统 (3)中国共 文化的忠实传承者和弘扬者。②中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文 产党对中 化和 华文化发 社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌。 展的贡献 革命文化:革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中 国革命的精神标识; (4)革命文 社会主义先进文化:①发展历程:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历 化和社会 史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化 主义先进 和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。②基本方针:为人民服务、为社 文化 会主义服务。(“二为”) 百花齐放、百家争鸣(“双百”) ③指导思想:坚持以马克恩主义为指导④发展方向:把握先进文化的前进方向⑤基本要求:坚 守中华文化立场,立足当代中国实际 2.中国特色社会主义文化 发展历程 中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化, 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中 国特色社会主义伟大实践 中国共产党是中国先进文化的积极引领者和践行者,是中华优秀传统文化的忠实传承者和 领导者 弘扬者 指导思想 坚持以马克思主义为指导(一元指导) 指导方针 “二为”:为人民服务、为社会主义服务。“双百”:百花齐放、 百家争鸣 发展方向 社会主义方向,坚守中华文化的立场。 和立场 具体要求 面向现代化 立足社会主文现代化建设的实践,井服务于现代化建设面向世界 坚持面向世界,博采众长,吸取和借鉴外来优秀文化成果 面向未来 把握文化发展规律和文化发展方向,符合时代发展趋势 科学的 符合文化发展规律,其内在的性质科学 具体特征 民族的 建立在民族优秀传统文化基础之上,具有鲜明的民族性 大众的 服务广大人民群众,满足群众的文化需求 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素 根本目的 质。 拓展延伸:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化 类别 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 革命时期(五四运动至社会 社会主义建设、改革开放时 我国历史上(五四运动以前) 含义 主义制度的确立)中国共产 期中国共产党领导人民创造 形成并保留至今的优秀文化 党领导人民创造的文化 的文化 传统建筑、传统思想、传统 五四精神、长征精神、西柏 “两弹一星”精神、航天精 形式 文艺等 坡精神等 神、抗疫精神等 都积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;都是中华文化的 联系 重要组成部分 08 .文化发展的基本路径 1.文化发展的基本路径 基本路径 具体要求 ①坚持以马克思主义为指导、坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福 祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 ②必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马 坚定理想信 克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对马克思主义 念,坚持以 的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文 人民为中心 化自信。 ③坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践, 生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩 ①每种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代珞印,是时代精神的展现。文化作品 只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风 立足时代之 貌,才能具有恒久的魅力。 基,回答时 代问题 ②文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,只有立足时代,解决特定的时 代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时 代号角 融通不同资 ①坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 源,实现结 ②我们要坚持不忘本来、吸收外来,面向未来。既向内看,深入研究关系国计民生的重大 合创新 课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题:既向前看,准确判断中国特色 社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和发展中华优秀传统文化精华。通过综合创新, 形 成民族的科学大众的社会主义文化。 09 .文化强国与文化自信 1.建设文化强国 要求 具体措施 1、主旋 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取 律、正能 缔腐朽文化。 量 2、社会主 用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创 义核心价 建,精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的 值观 精神动力和道德滋养。 ①广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。 3、提高人 们的道德 ②要加强社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激 修养和科 励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民(思想道德修养)。 学文化修 养 ③要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。 4、推动文 ①建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机 化事业和 制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,②加快发展现代文化产业,提高公共 文化产业 文化服务水平,提升文化产品的质量。 发展 5、推进国 讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对 际传播能 中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。 力建设 注意:坚定对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 拓展延伸:落后文化与腐朽文化 含义 形式 危害 对策 指带有迷信、愚昧、 常以传统习俗的形式 属于认识问题(认识上 通过科学文化教 落后 颓废、庸俗等色彩的 表现,看相、算命、 不科学、不积极、低 育,予以改造和 文化 文化 看风水等 俗) 剔除 坚决抵制 腐朽 封建主义、资本主义 封建主义、资本主义 腐蚀人们的精神世界、 文化 的腐朽思想、殖民文 的腐朽思想、殖民文 侵蚀民族精神、阻碍 先 依法取缔 化、“法轮功”邪 化、“法轮功”邪 进生产力发展、危害社教、淫秽色情文化 教、淫秽色情文化 会主义事业 等。 等。 拓展延伸:文化事业和文化产业 文化事业 文化产业 面向市场,依法经营,自我积累,自我发 资金来源 政府扶持、社会赞助 展 区 特征和本质 创造性和公益性,不以营利为目的 消遣性、娱乐性和营利性 别 主要包括演出业、影视业、音像业、文化 范畴 主要包括博物馆、图书馆、文化馆等 娱乐业,文化旅游业、网络文化业、图书 报刊业、文物和艺术品业、艺术培训业等 ①它们同属于文化建设的范畴,同是社会主义文化的重要组成部分。文化事业是文化产业之 源,文化产业是文化事业发展到一定历史阶段的产物。如果没有文化事业的发展与繁荣,文化 产业就失去了生存和发展的土壤。 联 系 ②它们的存在价值都体现在创造、传承和弘扬中华民族先进文化上。 ③它们的终极目标都是服务社会,都要重视社会效益。 拓展延伸:科学文化修养与道德修养 科学文化修养 道德修养 指人们在科学知识、文史知 识、艺 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平,陶冶 术欣赏等方面自我教育、自我提高 道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、 的过程。 人生观、价值观,树立崇高理想的过程。 区别 作用 精神动力 智力支持 联系 是辩证统一的关系:良好的科学文化修养,能够促进道德修养;加强道德修养,能够促进科 学文化修养。 2.坚定文化自信 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 ②坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性 作用意义 ③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大兴 (为什 么) ④文化是一个国家、一个民族的灵魂。坚定文化自信有利于增强社会主义意识形态建设, 有利于夯实社会主义核心价值观的认同基础,有利于提升文化软实力 ⑤坚定文化自信有利于坚定理论自信、道路自信、制度自信决定因素 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善(经济政治决定文化) (底气) ①要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础②要 坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 要求 ③最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义 思想的自信。 来源 来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握; 来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 对中华文化发展前途充满信心、 现实表现 对中国特色社会主义文化发展道路充满信心, 对社会主义文化强国目标充满信心 拓展延伸:如何发展中国特色社会主义文化? 1.坚持马克思主义为指导,坚守中华文化立场,推动物质文明和精神文明协调发展; 2.必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向 ; 3.坚持为人民服务、为社会主义服务; 4.坚持百花齐放、百家争鸣; 5.坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展; 6.必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度; 7.必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权; 8.积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设, 9.繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展; 10.必须坚定理想信念,坚持以人民为中心;必须立足时代之基,回答时代问题;必须融通不同资源,实 现综合创新。 拓展延伸:区分几个态度考向 07 文化发展的必然选择 1.(2024·广东佛山·三模)电视剧《问苍茫》从一代伟人毛泽东的青春之路起笔,讲述早期共产党人矢 志不移践行马克思主义信仰,从追随者逐步成长为先行者和开拓者的过程。剧作以极具代入感的镜头语 言,用与时俱进的审美表达,赋彩主旋律作品厚重的内涵、深刻的意蕴,最终实现对观众的精神引领。这 启示文艺创作者要( ) 立足中国国情,挖掘革命文化的当代价值 厚植红色基因,擦亮中华民族的精神标识 ① 融通中外资源,改变革命文化的呈现方式 ② 坚定理想信念,始终成为文化发展的主体 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2024·浙江温州·一模)《对鸟》是一部书写温州故事的原创音乐剧作品,以改革开放以来温州人一 ①② ①③ ②④ ③④ 路披荆斩棘、勇闯市场,在世界舞台上崭露头角的真实故事为原型,将乐清传统民歌《对鸟》与音乐剧巧 妙融合,用生动的温州方言讲述了浙商创业的“四千精神”。该剧的创作演出能让观众感受到( ) 作品所蕴含的深厚人文情怀和文化底蕴 自强不息是中华民族精神的核心 ① 传统文化与时俱进所带来的全新的生命力 ② 温州人是中国先进文化的引领者 ③ A. B. C. D. ④ 考向 08 ① 文②化发展的基本①路③径 ②④ ③④ 1.(2025·内蒙古·模拟预测)2025蛇年春晚吉祥物“巳(sì)升升”造型参考甲骨文的“巳”字,头部轮廓与 脸颊上的螺旋形状源于陕西法门寺唐代地宫出土的银质鎏金如意,眉眼取自四川三星堆遗址出土的青铜蛇 的歧羽纹、臣字目,寓意事事如意,生生不息。该创作表明( )文化创新需要融通古今中外文化资源 中华文化具有强大的生命力和连续性 ① 弘扬中华优秀传统文化必须符合时代要求 ② 铸就中华文化新辉煌有利于传统文化复兴 ③ A. B. C. D. ④ 2.(24-25高三上·河南·期中)大型历史文物纪录片《千年文物》以镜头为纽带,深入挖掘文物背后的印 ①③ ①④ ②③ ②④ 记,再现历史的生动场景与文化的传承接续;将文物的故事凝结成篇,以书籍的形式呈现,在一幅幅精美 的画卷中感受时间的深度与文明的广度;用科技打破边界,融合多元艺术形式,唤醒沉睡千年的文物,让 文物“重获新生”。《千年文物》的成功在于( ) 丰富优秀传统文化的思想内涵,以文物为载体增强自信 融通古今不同资源,通过综合创新激活文物生机与活力 ① 丰富文物展示和传播的形式,拉近了文物与观众的距离 ② 对传统文化辩证取舍,增强了观众文化认同感和归属感 ③ A. B. C. D. ④ 3.(2025·北京·模拟预测)阅读下列材料,回答问题。 ①② ①④ ②③ ③④ 2024年8月20日,中国首款3A游戏《黑神话:悟空》正式亮相,上线首日全平台累计销量超450 万份,总销售达15亿元。随后,这款游戏迅速登顶全球热销榜单。这不仅标志着中国游戏产业在3A级大 作领域的重大突破,更是对国内游戏创作生态的一次深刻重塑。《黑神话:悟空》以前所未有的制作难度 与卓越品质,成功跨越了资金、技术、时间等多重障碍,向世界展示了中国游戏开发者的出众才华与决 心。更以其独特的中华神话叙事和精湛的游戏设计,激发了国内外玩家对中国文化的浓厚兴趣,为中国游 戏产业赢得了国际声誉。 结合材料,运用文化发展的基本路径的知识,说明《黑神话:悟空》为什么能为中国游戏产业赢得国际声 誉。 考向 09 文化强国与文化自信 1.(2025·江西·一模)江西某县“文艺宣讲轻骑兵”宣讲团成员打着快板,将党的政策编排成小短剧,并 组织文艺工作者编创革命历史音乐舞蹈情景剧《红色玉峡》、小品《不比彩礼比幸福》等曲艺作品,通 过“文艺送理”活动把党的政策唱活,把群众的所想、所盼唱响。2024年以来,该县已开展理论宣讲230余 场。“文艺送理”活动( ) 立足革命文化和传统文化,有利于加强意识形态建设 丰富新时代文明实践形式,使政策宣传更加生动有趣 ① 强化制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用 ② 坚持移风易俗,能推动物质文明和精神文明协调发展 ③ A. B. C. D. ④ 2.(2025·江苏盐城·一模)2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会 ①② ①③ ②④ ③④ 并发表重要讲话强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。 不断加强和改进新时代学校思想政治教育,教育引导青少年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。这有 利于( )A.引导青少年坚定理想信念,勇担民族复兴大任 B.提高青少年科学文化素质,增强中华民族软实力 C.青少年厚植爱国情怀,为民族大业须舍弃小我 D.推动文化产业发展,满足青少年精神文化需求 1.经济发展是文化发展的基础,只要经济发展了,文化自然就进步了。( ) 2.文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。( ) 3.价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践和文化生活。( ) 4.传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。( ) 5.面对文化多样性,既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。( ) 6.文化具有主导风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。( ) 7.中华文化注重吸收和借鉴外来文化的成果。不断增强其包容性,促进自身的发展。( ) 8.自强不息是中华民族精神的核心。( ) 9.文化交融构成了文化发展的重要动力。( ) 10.文化交融是文化发展的根本动力。( ) 11.坚持文化交流,就是坚持相互认同,消除差异。( ) 12.革命文化代表着中华民族独特的的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化和社会主 义先进文化,是中国革命的精神标识。( ) 13.发展中国特色社会主义文化,坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展作为中心。( ) 14.人民是文化成果的最终享有者和所有者。( ) 15.建立健全把经济效益放在首位,社会效益与经济效益相统一的文化创作生产体制机制。( ) 16.社会主义文化坚持多元指导,突出主流意识。( ) 17.制度自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。( ) 18.大力发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。( ) 19.建设文化强国,要建立健全把经济效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机 制。( ) 20.当代中国的文化自信,最根本的是对中华传统文化的自信。( ) 21.有人认为落后、腐朽文化都是糟粕文化,都具有社会危害性,所以都应该依法取缔。( ) 22.各种思潮相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞,是当今时代的特征,所以,建设社会主 义核心价值体系没有必要。( ) 23.我们要牢固树立中国特色社会主义远大理想。( ) 24.坚持社会主义核心价值观在意识形态领域的指导地位,有利于推进社会主义文化强国建设。( ) 25.开展道德模范评选活动,有利于培育社会主义核心价观、提高人们的科学素养。( )一、 2024 年巴黎奥运会 热点背景 第33届夏季奥林匹克运动会(Games of the XXXIII Olympiad),简称“2024年巴黎奥运会”,是在法国巴黎举办的国际 性奥林匹克赛事,于当地时间2024年7月26日开幕,8月11日闭 幕,部分项目的比赛于7月24 日率先开赛,共设有32个大项,329个小项,共有206个国家和 地区参赛。 本次巴黎奥运会,中国体育代表团在男子100米自由泳、网球女单、艺 术体操团体、花样游泳、女子拳击等项目实现了历史性金牌零的突破,在乒乓球和跳水项目上,包揽了所 有金牌,最终,中国体育代表团共获得金牌40枚,银牌27枚,铜牌24枚,总计91枚奖牌。至此,奥运 奖牌榜中国队以40金与美国队持平。 热点解读 1.运用“探究世界的本质”的知识,分析巴黎奥运会努力走向“绿色”的合理性。 ①物质决定意识,要一切从实际出发。巴黎奥组委根据全球的气候情况,坚持低碳环保、绿色办赛。 ②规律具有客观性,要求我们尊重规律,按客观规律办事。巴黎奥运会坚持绿色办赛,有利于人与自然和 谐共生。 ③正确发挥主观能动性,能动地认识世界和改造世界。巴黎奥组委努力减少材料和能源的消耗,成为国际 奥委会新可持续发展战略的试点案例。 2.运用文化传承与文化创新、唯物辩证法的知识,综合评价网友们对奥林匹克精神的评价。 ①矛盾就是对立统一,用一分为二的观点看问题。我们既要看到巴黎奥运会开幕式一些成功方面,也要看 到暴露出的一些问题。 ②民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,是一个民族生存与发展的精神根基。巴黎奥运会开幕 式向世界展示了法国独特的民族文化。 ③巴黎奥运会开幕式勇于辩证否定,进行创新展示,有力地推动了奥运会向前发展。 ④对于巴黎奥运 会开幕式上呈现出来的跨性别“男扮女装”等其他民族文化,我们应该尊重、理解、包容,只有保持世界 文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 ⑤矛盾是事物发展的动力,巴黎奥运会开幕式组织和执行中存在问题的解决,将会进一步推动奥运会向前 发展。 3.运用“实现人生的价值”知识,分析五星红旗闪耀奥运会的原因。 ①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用,价值观是人生的重要向导。中国体育代表团牢 记党和人民重托,自觉站在最广大人民群众的立场上,作出正确的价值判断和价值选择。 ②中国体育代表团积极投身于中国体育的伟大实践,团结协作、并肩作战,在劳动和奉献中创造价值。 ③中国体育代表团坚守祖国至上、为国争光的信念,正确处理个人与社会的关系,把个人奋斗融入祖国需 要之中。④中国体育代表团充分发挥主观能动性,展现了顽强拼搏、自强不息的必胜信念,坚定的理想信念和正确 价值观的指引,全面提高个人素质,展现着新一代中国青年的昂扬风貌。使五星红旗闪耀奥运会。 4.运用“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”的相关知识,谈谈你对“中国风成为中国选手征战奥运赛场的 独有标签”的理解。 矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没 有特殊性就没有普遍性;另一方面,矛盾的特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的对立统 一。中国传统文化为艺术性强的体育项目提供了丰富的创作素材和灵感,中国运动健儿将中华优秀传统文 化融入体育运动中,共同体现了运动性与艺术性的完美融合,展示了竞技体育的高超技艺。同时,通过世 界性的体育比赛,将古老文化的魅力与现代艺术的独特融合,让沉睡千年的中华优秀传统文化在世界舞台 上焕发生机。 5.运用“文化传承与文化创新”的相关知识,以青少年的身份,以“传承奥运精神、共创美好未来”为主 题,写一篇宣传稿。要求:主题鲜明,表述清晰、逻辑严谨,字数150字左右。 奥运会是各民族展示自己文化和民族精神的重要舞台,在赛场上,运动员们顽强拼搏、团结协作,追 求进步,超越竞争,充分发扬奥运精神。奥运精神激励着每一个参与者,无论是在赛场上还是生活中,都 能坚定理想信念,以积极的态度面对挑战,不断进步。让我们以奥运健儿为榜样,擦亮奋斗的底色,传承 奥运精神,以积极奋进的态度,不负时代,不负韶华,共同点亮祖国的未来。 考点预测 1.(24-25高三上·甘肃·阶段练习)体育是综合国力的体现,是国家形象的展示,也是发展进步的缩 影。在2024年巴黎奥运会的比赛中,中国体育健儿发扬中华体育精神和奥林匹克精神,团结一心、顽强 拼搏、奋勇争先,在游泳、乒乓球、田径等多个项目中均展现出强劲实力,总奖牌数位居前列。这印证了 ( ) ①中国特色社会主义充满强大生机活力 ②体育精神是实现伟大事业的行动指南 ③发展体育事业是民族复兴的首要任务 ④中华体育文化自信自强得以持续提升 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(24-25高三上·广西玉林·阶段练习)中法合作之作《巴黎2024年奥运会徽宝》由上下两方玉玺构 成,上方玉玺造型以乾隆皇帝钦定“二十五方”玉玺之一的敕正万民之宝为原型,底部印文为中国奥委会 会徽; 下方玉玺以法国地标性建筑凯旋门为设计原型,正面拱门内雕刻巴黎奥运会会徽,背面雕刻 2024,底部印文为巴黎奥运会会徽,一经面世,备受欢迎。该作品的成功得益于( ) ①丰富文化内涵,促进中华优秀传统文化与科技融合 ②融通不同资源,融汇了不同文化特质的中西方文化 ③加强交流互鉴,掀起中法两国人文交流合作新高潮 ④立足社会实践,符合和平、友谊和进步的时代追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④