文档内容
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
课标内容 质量标准 核心素养
1.辨析继承中华优秀
传统文化、不同文化
政治认同:对中华文化源远流长、博大
交流互鉴、践行与传
精深充满自豪,增强对祖国的热爱,树
播先进文化的行为,
立高度的文化自信;理解并认同中华民
表达文化创新的意
族精神,对伟大祖国、中国共产党、对中
辩证地看待传统
义,揭示事物的文化
国特色社会主义充满信心。
文化,领会对中
价值以及各种文化
华优秀传统文化 科学精神:理解中华文化的包容性,科
现象背后的重要影
进 行 创 造 性 转 学理性对待传统文化和外来文化;用发
响因素。
化、创新性发展 展的观点看问题,明确中华民族精神的
的重要意义,弘 2.论证社会主义核心 内涵是不断丰富和发展的。
扬民族精神。 价值观既体现了社
公共参与:积极投身到振兴中华文化的
会主义本质要求,继
实践中去;积极参与弘扬和培育中华民
承了中华优秀传统
族精神的活动,肩负起为中华民族强基
文化,也吸收了世界
固本的文化使命。
文明有益成果,体现
了时代精神。
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一、文化的内涵与功能
1.文化的内涵
(1)广义与狭义文化
广义 指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值
狭义 观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内
容
(2)文化的特点
①文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
②文化与文明既有区别又有联系。
(3)文化要通过载体呈现出来
①文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
②文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等都是文化的载体。
2.文化的功能与作用
(1)功能:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(2)作用:文化是民族的血脉和灵魂。
二、正确认识中华传统文化
1.中华优秀传统文化的主要内容及特点
(1)中华文化的形成
①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。
②一方面,中华各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成
为中华民族独特的精神标识;另一方
面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自
身的发展。
(2)中华优秀传统文化的主要内容
主要内容 包括的内容
核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等
中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等
中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等(3)中华优秀传统文化的特点
①特点:源远流长、博大精深。
②体现:中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,
是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。
2.中华优秀传统文化的当代价值
(1)正确态度
①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造
传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的
过程。
②坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华
民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
(2)当代价值
①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
③中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化有助于构建人类命运共同体。
三、弘扬中华优秀传统文化与民族精神
1.创造性转化与创新性发展
(1)创造性转化的内涵:按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的
内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈
现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
(2)创新性发展的内涵:按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华
优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会
发展要求的文化形式。
2.弘扬中华民族精神
(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟
大民族精神。
(2)重要性
①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共
同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)时代性
民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。
(4)措施:在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。
要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度
保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
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1.判一判
(1)纯粹自然的东西有时也是文化。( )
提示 × 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
(2)一定的文化决定一定的经济、政治。( )
提示 × 一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,
给予经济、政治以重大影响。
(3)文化对个人和社会产生巨大的促进作用。( )
提示 × 文化有先进与落后的区分,只有先进文化才会促进经济社会的发展。
(4)中华文化具有鲜明的独特性和区域性,是中华民族共同文化特质的体现。( )
提示 × 中华文化具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体
现。
(5)在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行中华优秀传统道德观。( )
提示 × 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值
观。
(6)在新时代,弘扬和培育民族精神,要以培养社会主义合格建设者和接班人为着眼点。( )
提示 × 在新时代,弘扬和培育民族精神,要以培养担当民族复兴大任的时代
新人为着眼点。
2.填一填
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提示 ①决定;②反作用;③集中表现。
3.连一连
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核心考点一 文化的内涵
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1.把握文化的内涵
第一,经济现象或活动不属于文化,如商品交易等。第二,政治现象或活动不属于
文化,如参加选举活动等。第三,纯自然的山水、景观不属于文化,文化是人类社会
特有的。第四,文化既包括静态的文化产品,也包括动态的文化活动。
2.文化与经济、政治的关系
经济、政治决定文化:不同时代的经济和政治,决定了不同时代的文化。经济是基
础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、
政治所决定,又反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。世界观、人生观、
价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。文化有先进与
落后的区分,不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进
社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
特别提醒 文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着
文化的发展与经济发展完全同步。
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新教材\\Z43.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课
件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\Z43.tif" \*
MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "Z43.tif" \* MERGEFORMAT3.文化与文明
文明 文化
文明与野蛮相对立,是人类进步和 狭义的文化是相对于经济、政治而
内涵
开化状态的标志 言的人类全部精神现象
性质 文明是积极向上的 文化有先进与落后的区分
先进的文化具有促进作用,落后的
作用 对社会发展具有积极的促进作用
文化具有阻碍作用
文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的
联系
一项重要内容
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通过对本考点的学习,理解文化的内涵、特点及文化与文明的关系,培养政治认同
和科学精神;明确文化的功能,培养政治认同、科学精神。
命题点一 文化的内涵的理解
[典例1]针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按
压疼痛不适的部位,可使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种
树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的( )
①具有意识形态性质的部分 ②具有非意识形态性质的部分 ③自然科学和技术
④语言和文字
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③答案 D
解析 文化包括具有意识形态性质和非意识形态性质两部分,针灸属于自然科学
和技术,属于具有非意识形态性质的部分,②③符合题意,①④不符合题意。
[对点练1]在山东省济南市,不管是公交车上,还是地铁站里,市民都会被廉政文
化风景所吸引:公交车亭的廉政公益广告声形并茂,“泉城清风”等车厢文化元
素抬头可见,沿途廉政故事、廉政警语等主题灯箱让人目不暇接……济南市的廉
政文化风景让人目不暇接表明( )
①经济是基础,政治是经济的集中表现 ②文化是经济和政治的反映,又反作用
于一定的经济、政治 ③文化要通过载体呈现出来,文化载体具有多样性 ④文
化是人类文明的重要内容,是人类社会实践的产物
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
答案 D
解析 材料反映文化与经济、政治的关系,不直接体现经济和政治的关系,①不合
题意。先进文化是人类文明的一项重要内容,④表述片面。②③与题意相符,当选。
命题点二 文化与经济、政治的关系
[典例2]全国各地开展了文化扶贫工作,抓住提高公共文化服务标准化、均等化这
条主线,文化下乡由“送文化”到“种文化”,让文化在当地落地生根,走出独具
特色文化扶贫之路。开展文化扶贫工作的作用是( )
①一定的文化对经济有反作用,文化扶贫能促进经济发展
②满足人民群众精神文化需求,消除文化之间的差异性
③有利于公共文化服务体系建设,保障人民基本文化权益
④地区的贫困,不仅属于经济问题还存在着观念落后问题
A.①③ B.②③
C.①④ D.③④
答案 A
解析 开展文化扶贫工作,体现了一定的文化对经济有反作用,文化扶贫能促进
经济发展,有利于公共文化服务体系建设,保障人民基本文化权益,①③符合题意。
要尊重差异、包容多样,而不是消除文化之间的差异性,②说法错误。材料强调文
化扶贫的作用,不探究地区贫困的原因,④与题意不符。故本题选A。[对点练2]农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作,强调的是“父母在,不远游”。
这种农耕文明的思维方式,与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两
者强调冒险、进取,前者强调防守、和平。这表明( )
A.文化对经济、政治起反作用
B.文化是对经济、政治的反映
C.文化是人类社会特有的现象
D.文化现象无处不在,无时不有
答案 B
解析 本题考查文化与经济、政治的关系。题中强调农耕文化与海洋文明、游牧文
明的不同,说明文化是对经济、政治的反映,B说法正确且符合题意。题中强调文
化对经济、政治的反映,并没有涉及文化对经济、政治的反作用,A选项观点与题
意不符;题中强调文化对经济、政治的反映,而并没有涉及文化无处不在,无时不
在,D选项观点与题意不符;题中强调文化自身的内容,并没有与自然界对比,强
调人类社会特有,C选项观点与题意不符。
核心考点二 中华优秀传统文化的特点与当代价值
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1.正确理解中华文化的特点
表现 中华优秀传统文化源远流长、博大精深
中国人民的特质、禀赋铸就了绵延几千年发展至今的中华文明;中华文化
原因 具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文
明古国中唯一没有中断而延续至今的文化
中华文化对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文
作用 明进步作出了不可磨灭的贡献。中华优秀传统文化是中华民族的突出优
势,也是我们最深厚的文化软实力
2.全面理解中华传统文化
(1)辩证认识传统文化①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的,具有源远流长、博大精深
的特点。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实
力,我们应坚定文化自信。
②不过,中华传统文化主要产生于中国封建社会,是对中国古代社会经济、政治的
反映,不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。
③我们既要把握中华传统文化的精华,也要认识到其不足。但是,其优秀方面是矛
盾的主要方面,是主流。
(2)传承和弘扬中华优秀传统文化的原因
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一
个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开
拓前进,我们才能办好今天的事,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和
弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维
护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事
求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解
决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于
正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人
类命运共同体。
(3)传承和弘扬中华优秀传统文化的要求
在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传
统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过
程。我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力
用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
名师点拨 中华优秀传统文化,就是中华民族在长期发展过程中形成的、有着积
极的历史作用,至今仍具有重要价值的思想文化。
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通过对本考点的学习,理解中华优秀传统文化的主要内容及特点,明确中华优秀
传统文化的当代价值,培养政治认同、科学精神。
命题点一 中华优秀传统文化的特点
[典例1] (2020·山东卷)透过下图可以看出( )
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①优秀传统文化实现了创造性转化和创新性发展 ②文物是中华文化文脉赓续、
博大精深的重要物证 ③作为“活”着的历史,文物对研究文明演进具有重要意
义 ④文物在博物馆的展出丰富和拓展了中华文化的内涵
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C解析 题中呈现了从新石器时期到元代的四件文物,体现了中华文化文脉赓续,
这些文物表达的内容十分丰富,展现了中华文化的博大精深,②符合题意。题中呈
现的文物制造工艺越来越精细,体现了中华文化的发展与进步,对于研究文明演
进具有重要意义,③符合题意。题中只是展示了文物,并没有涉及优秀传统文化的
创造性转化和创新性发展,①不符合题意。文物在博物馆展出,其文化内涵不会发
生变化,不会丰富和拓展中华文化的内涵,④观点错误。
[对点练1] (2017·江苏卷,19)早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的
诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明
成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中
已有103个认可使用针灸。这充分说明( )
A.中华文化兼收并蓄、源远流长
B.文化交流以我为主、为我所用
C.文化多样性是人类进步的动力
D.中医药是中华文明的集中体现
答案 A
解析 注意材料中的关键词“春秋战国时期”“不断汲取世界文明成果”,可见
A符合题意;B、C虽然表述正确,但均与题意不符;民族精神是中华文化的集中体
现,D项错误。
命题点二 中华优秀传统文化的当代价值
[典例2]甲骨文是汉字的源头,是中华优秀传统文化的根脉。为了让它获得新生,
某大学教授对甲骨文进行数字化设计,把甲骨文变成微信表情包,其活泼蠢萌的
形象深受年轻人喜爱,目前微信发送量已超百万次。甲骨文数字化设计给我们的
启示是( )
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\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\Z141.tif" \*
MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "Z141.tif" \* MERGEFORMAT①推动传统文化的传承是文化创新的目的和归宿 ②优秀传统文化的传承既要不
忘本来又要创新思路 ③满足人民群众需要的优秀传统文化才有强大生命力 ④
赋予甲骨文时代气息才能集中展示中华文化的魅力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 一切思想活动,都是为了更好地服务实践。推动社会实践发展是文化创新
的目的和归宿,①排除。甲骨文数字化设计赋予甲骨文时代气息,这有助于集中展
示中华文化的魅力,但“才能”一词说法绝对,④排除。某大学教授对甲骨文进行
数字化设计,把甲骨文变成微信表情包,其活泼蠢萌的形象深受年轻人喜爱,这启
示我们优秀传统文化的传承既要不忘本来又要创新思路,也说明满足人民群众需
要的优秀传统文化才有强大生命力,②③符合题意。本题选C。
[对点练2]对如何传承、发展、用好传统文化,习近平总书记给出了一套方法论:
“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推
陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神
财富来以文化人、以文育人。”这告诉我们,面对传统文化我们要( )
①辩证地认识它在现实生活中的作用 ②认为它既是社会财富也是社会包袱 ③
运用其去促进社会持续健康发展 ④利用其精华同时也要克服其糟粕
A.①③ B.①④
C.②④ D.③④
答案 B
解析 由材料中“有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承”可知①④符合题意;
优秀传统文化是社会财富,落后的消极的传统文化是社会包袱,不能笼统地说传
统文化既是社会财富与社会包袱,也不能笼统地说运用它去促进社会发展,②③
表述不科学,排除;正确选项为B。核心考点三 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
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1.全面把握创造性转化与创新性发展的关系
(1)区别
角度 创造性转化 创新性发展
着重点 侧重改造和转化 侧重创新和发展
对象 既包括内涵也包括形式 中华优秀传统文化的内涵
侧重“赋予其新的时代内涵和现 侧重对中华优秀传统文化内涵
途径
代表达形式” “加以补充、拓展和完善”
重在激活由于表达形式陈旧等客
重在进一步增强优秀传统文化的
目标 观原因而减少甚至丧失的优秀传
影响力和感召力
统文化的生命力
(2)联系:二者是一个紧密联系、不可分割的整体,它们都是要在鉴别分析的基础上,
结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具
体内容上也有相同、相通之处;创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创
造性转化的升华。
2.弘扬中华民族精神
(1)中华民族精神的内涵、核心与作用
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱
内涵
好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这
核心
个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一
面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱
体现 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神
为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力;集中体现了中华民族的
作用 整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远
的精神火炬(2)中华民族精神在不同时代有不同的表现
时代 特点 具体表现
“红船精神”、井冈山精
中国共产党人的革命精神
新民主主义革命时期 神、长征精神、延安精神、
成为中华民族精神的主体
红岩精神、西柏坡精神等
雷锋精神、焦裕禄精神、
大庆精神、“两弹一星”
社会主义革命、建设和改 中国共产党人不断为民族
精神、红旗渠精神、抗洪
革过程中 精神增添新的时代内容
精神、载人航天精神、塞
罕坝精神等
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通过对本考点的学习,理解实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的要
求,培养政治认同和科学精神;明确中华民族精神的基本内涵、表现与作用以及弘
扬和培育民族精神的措施,培养政治认同、科学精神和公共参与。
命题点一 创造性转化与创新性发展
[典例1] (2020·全国Ⅲ卷)习近平指出,中华民族历来注重敦亲睦邻,讲信修睦、协
和万邦是中国一以贯之的外交理念。我们提出了亲、诚、惠、容的周边外交理念,就
是要诚心诚意同邻居相处,一心一意共谋发展,携手把合作的蛋糕做大,共享发展
成果。提出亲、诚、惠、容的周边外交理念( )
①彰显了民族文化的深厚底蕴和强大生命力 ②表明传统文化焕发生机取决于时
代的变迁 ③增强了坚守中华传统文化内容和形式的信心 ④是优秀传统文化创
造性转化、创新性发展的范例
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B解析 讲信修睦、协和万邦属于中国的传统文化理念,也是中国一以贯之的外交
理念,“亲、诚、惠、容”是在上述传统文化理念的基础上提出来的,这一理念的提
出体现了民族文化的深厚底蕴和强大生命力,①符合题意。“亲、诚、惠、容”的周
边外交理念是对优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,④符合题意。传统文化
能否焕发生机,从根本上说,在于传统文化本身是否优秀,是否能够随着时代的发
展而发展,②观点错误。对待传统文化要坚持批判性继承的原则,我们需要坚守的
是中华优秀传统文化,③说法错误。
[对点练1]山东烟台1861创意产业园区,从外部看并无特别之处。可走进园区,立
刻从都市的钢筋水泥来到了非遗的世界,制陶、木艺、剪纸、绒绣、雕刻等各种工坊
星罗棋布。非物质文化遗产是中华优秀传统文化在当代活态呈现的重要内容和主
要载体。推动非遗保护传承,是促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的
重要途径。因此我们应该( )
①继承传统,注重保留非遗的具体形式 ②要正确处理文化继承和文化发展的关
系 ③在创新的基础上继承,实现传统文化创造性转化 ④把时代精神注入到传
统文化之中,实现非遗创新性发展
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
答案 C
解析 对于非遗的内容和具体形式都要保护,故①错误;非物质文化遗产是中华
优秀传统文化在当代活态呈现的重要内容和主要载体,推动非遗保护传承,是促
进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要途径,可见,我们要正确处理
文化继承和文化发展的关系,把时代精神注入到传统文化之中,实现非遗创新性
发展,故②④正确;在继承的基础上创新,故③错误。故选C。
命题点二 弘扬中华民族精神
[典例2] (2015·北京卷)“我最亲爱的孩子啊,母亲不能用千言万语来教育你,就用
实行教育你……”抗日战争胜利70周年之际,打开尘封的英雄家书,依然能读到
民族的硝烟和苦难,读到英雄对家人的思念与牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和
毅然。英雄家书( )
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赵一曼烈士家书
①激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量 ②蕴含着深厚的家国情怀,
能滋养人们的精神世界 ③凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求
④根源于多元化的大众文化,反应了人们的文化需求
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 C
解析 英雄家书是一种巨大的精神力量而不是物质力量,①说法错误;英雄家书
蕴含着深厚的家国情怀,能滋养人们的精神世界;蕴含着深厚的家国情怀,能滋养
人们的精神世界,②③正确且适合题意;英雄家书凝聚着不屈的民族精神根源于
抗日战争的实践,而不是根源于大众文化,④说法错误;故本题答案选C。
[对点练2]习近平总书记指出,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。奋斗是艰辛
的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的奋斗,我们要勇于在艰苦奋斗中
净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。在中国特色社会主义新时代,传承、弘扬艰苦奋斗
精神,有利于( )
①彰显以爱国主义为核心的时代精神 ②培育中华民族精神,增强民族凝聚力
③牢记使命,实现共同理想这一最终目标 ④培育和践行社会主义核心价值观
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
解析 民族精神以爱国主义为核心,时代精神的核心是改革创新,①说法错误。中
国共产党的最终目标是实现共产主义,③说法错误。②④正确切题,故选C。
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历史大考铸就抗疫精神
注:把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。
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1.2020年9月8日,习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中
指出,在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜
利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟
大抗疫精神。下列对抗疫精神理解正确的是( )
①它是现代化建设的精神动力和智力支持 ②它是民族精神的丰富和发展 ③它
会影响国人的认识活动和实践活动 ④它是社会主义核心价值观的基本内容
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 B解析 抗疫精神是对中华民族精神的丰富和发展,属于优秀文化,会影响国人的
认识活动和实践活动,②③符合题意;抗疫精神可以为现代化建设提供精神动力,
但不提供智力支持,①不选;抗疫精神不属于社会主义核心价值观的基本内容,④
不选。
2.2020年3月9日,一堂以“疫情防控”为主题的思政大课圈粉无数。四位教授在
线“云”开讲,与各学校居家学子分享疫情有关的启示。有不少学子表示心头始
终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。这堂思政大课的成功( )
①取决于形式的新颖 ②展现了文化的力量 ③显示了传播的价值 ④增强了爱
国的情感
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 D
解析 形式的新颖会影响思政大课的成功,但不起决定作用,①错误。材料主要强
调文化对人的影响,而不是显示传播的价值,③排除。材料中,有不少学子表示心
头始终萦绕着“此生无悔入华夏”的幸福感和自豪感。可见,这堂思政大课的成
功展现了文化的力量,增强了爱国的情感,②④正确。故本题选D。
3.阅读材料,完成下列要求。
每当经历一些重大事件、重大任务,或面临重要关头、关键时刻,常常会孕育并诞
生一种崇高而伟大的精神,这些精神共同描绘出5 000多年中华民族的精神长廊,
成了一笔笔极为宝贵的精神财富。
2020,岁在庚子,病毒肆虐,面对异常复杂的疫情,以习近平同志为核心的党中央
加强集中统一领导;各地各部门各司其职、协调联动,强化管理重点地区和人员流
动,构筑群防群治的严密防线;“最美逆行者”无惧艰险驰援武汉;建设者日夜
奋战抢建方舱医院,企业加班加点生产、人民军队高效投送疫情防控物资;加大科
研攻关力度,制定防控策略……全民族敢于斗争、敢于胜利,团结一心、同舟共济,
弘扬伟大民族精神,坚定信心打赢疫情防控阻击战。与此同时,中央和地方媒体共
同强力发声,网上网下正能量强劲、主旋律高昂的宣传报道和舆论引导,及时、全
面、客观地讲好中国抗疫故事,礼赞“抗疫精神”,有力回击了部分西方媒体对党
领导人民书写抗疫故事的抹黑,向世界展现中国力量。
结合材料,运用《哲学与文化》相关知识,分析中国“抗疫精神”来自何处。答案 ①文化是人类社会实践的产物。一定的经济、政治决定一定的文化。我国社
会主义的制度优势及坚实的经济实力,是“抗疫精神”的根基。
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华民族的突出优势。中华优秀传统
文化是“抗疫精神”的文化土壤。
③中华民族精神体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
“抗疫精神”是对民族精神的丰富和发展。
解析 本题以抗击新冠疫情为背景材料,考查《哲学与文化》的相关知识。解答本
题,首先要注意设问范围是哲学与文化,设问要求是“分析中国‘抗疫精神’来
自何处”,其次分析材料和设问,运用课本知识整合答案。
专题强化练
一、选择题
1.从狭义上看,文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象。下列事件属于
文化现象的是( )
A.习近平主席参加金砖国家第十一次国家领导人会晤
B.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行
C.中央宣传部、中央文明办等部门联合主办2020年文化进万家活动启动仪式
D.中华人民共和国商务部和上海市人民政府共同主办第三届中国国际进口博览会
答案 C
解析 习近平主席参加金砖国家第十一次国家领导人会晤,属于政治现象,A不
符合题意。中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行,属于政
治现象,B不符合题意。中央宣传部、中央文明办等部门联合主办2020年文化进
万家活动启动仪式,属于文化现象,C符合题意。中华人民共和国商务部和上海市
人民政府共同主办第三届中国国际进口博览会,属于经济现象,D不符合题意。故
本题选C。
2.忧国忧民、兼济天下、志存高远……这些中国传统文人崇高博大的文化精神是通
过具体的人格与行为来体现的,而优秀的人格和社会行为,也在不断丰富生生不
息的文化精神。这表明( )
①人们是在社会实践中不断发展文化的 ②通过社会行为可以透视人们的精神世
界 ③社会发展与人的发展是相互促进的 ④优秀文化是人类社会实践的产物
A.①② B.②④C.①③ D.③④
答案 A
解析 本题考查文化的特点。“而优秀的人格和社会行为,也在不断丰富生生不
息的文化精神”表明人们是在社会实践中不断发展文化的,①符合题意。“这些
中国传统文人崇高博大的文化精神是通过具体的人格与行为来体现的”表明通过
社会行为可以透视人们的精神世界,②符合题意。材料不能体现“社会发展与人
的发展是相互促进的”,也未体现“优秀文化是人类社会实践的产物”,③④不符
合题意。故本题选A。
3.没有一个与之相称的、被世界认识和理解的现代形态的中华文化,中国的大国地
位是无法奠定的;没有中华文化的复兴,也就没有中国的真正崛起。而中国经济高
速发展所承载的国际期待和所肩负的国际责任,也必然要求我们通过中华文化来
传播和谐理念、完善中国表达、树立中国形象。这体现了( )
①一定的文化由一定的经济、政治所决定 ②一定的文化反作用于一定的政治、
经济 ③文化决定一个国家的国际地位和形象 ④文化具有相对独立性
A.①③ B.①②
C.③④ D.②④
答案 B
解析 材料强调了文化与经济、政治的关系,①②符合题意;③错误,一个国家的
国际地位是由综合国力决定的;④在材料中未体现。
4.习近平总书记曾指出:“实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互促
进的结果。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实
现。”这表明( )
①优秀文化蕴含的思想理念、价值标准转化为人们的精神追求,形成向善向上的
社会风尚 ②文明能够决定社会的发展方向 ③传统文化的熏陶是人们心灵的滋
养 ④文化兴国运兴,文化强民族强
A.①③ B.②③
C.②④ D.①④
答案 D
解析 ①符合题意,材料强调继承和发展中华文明对于中国梦的意义,说明优秀
文化是一种精神力量,优秀文化蕴含的思想理念、价值标准转化为人们的精神追求,形成向善向上的社会风尚。②表述不科学,排除。③表述错误,优秀传统文化才
能滋养心灵。④符合题意,当选。
5.党的十九大报告指出,要推动构建人类命运共同体。要尊重世界文明多样性,以
文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。可见,
人类命运共同体理念体现了( )
①中华文化源远流长的基本特征 ②中华文化具有强大的凝聚力 ③中华文化兼
收并蓄的优良品质 ④中华民族求同存异的宽广胸怀
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 从材料可以看出,我国推动构建人类命运共同体,始终坚持尊重世界文明
多样性,故③④符合题意。①②表述正确但均与题意不符。故本题选D。
6.舞台剧《汉字时间》把汉字的故事和其蕴藏的智慧搬上舞台,再现了上古“仓颉
造字”,通过“人言”为“信”、“止戈”为“武”,诠释了中华民族对和平与信义
的人文追求,映射着中国人的生活图景和价值观。《汉字时间》可以使观众感受到(
)
①汉字使人类文明得以传承 ②汉字智慧决定着中国人的追求 ③中华汉字具有
厚重的文化底蕴 ④中华传统文化源远流长
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 D
解析 舞台剧《汉字时间》把汉字的故事和其蕴藏的智慧搬上舞台,再现了上古
“仓颉造字”,可以使观众感受到中华汉字具有厚重的文化底蕴,中华传统文化源
远流长,③④符合题意。文字使人类文明得以传承,故①说法错误。②夸大了汉字
智慧作用,说法错误。故本题选D。
7.中华传统文化中所提倡的和谐、和睦、和为贵、和气生财、和衷共济、政通人和、
和而不同、和平共处、家和万事兴,是中华民族历史悠久的基本特征。这启示我们(
)
A.传统文化是优秀文化,应全部继承和发扬
B.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容应继续保持和发扬C.传统文化对社会和人的发展起积极作用,应继承和发扬
D.对于传统文化中落后的、腐朽的东西,必须自觉地加以取缔
答案 B
解析 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容应继续保持和发扬,
B符合题意。传统文化有优秀的部分,也有糟粕、腐朽的内容,应该是批判继承,A
说法有误。并非所有传统文化都对人和社会发展起积极作用,C说法有误。对落后
文化要改造或剔除,对传统文化中腐朽的东西要坚决取缔,D错误。故本题选B。
8.某著名豫剧表演艺术家指出,中国的戏曲艺术虽然是传统艺术,但戏曲本身的发
展脱离不开时代的背景,每一个时代都有每一个时代的发展规律。这告诉我们(
)
①文化创新应适合当今时代实践和社会发展要求 ②中华文化是中华民族精神的
标识 ③传统艺术的发展不能漠视文化的继承 ④传统艺术与时代结合才会焕发
生命力
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 C
解析 材料体现了戏曲的发展离不开时代背景,这要求我们在实践的基础上推动
戏曲创新,戏曲创新要体现时代精神,①④符合题意。②的说法与材料内容无关,
排除。③在材料中没有体现。
9.在当代中国,社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化,也充分借鉴
吸收了世界文明的有益成果,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀
传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的
重要论断。上述材料启示我们( )
①要认真审慎分析传统道德规范,并有鉴别地加以对待 ②道德发展脱离不开时
代背景,新的时代精神是文化创新的根基 ③社会主义核心价值观已经成为维系
民族生存和发展的精神纽带 ④要加强挖掘和阐发传统美德,实现其创造性转化、
创新性发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B解析 题干材料启示我们对于传统道德要取其精华,去其糟粕,加强挖掘和阐发
传统美德,实现其创造性转化、创新性发展,①④符合题意。②不符合题意;民族文
化是维系民族生存和发展的精神纽带,③错误。故本题选B。
10.2020年6月23日,北斗三号全球卫星导航系统星座全部部署完成。从立项论证
到启动实施、从双星定位到区域组网,再到覆盖全球,一代一代“北斗人”以志不
改、道不移的拼搏,在星空中织就了一张不会迷失的“路网”。“北斗人”的拼搏
精神( )
①来自航天科技发展的价值和力量 ②体现中华民族自强不息的民族精神 ③为
航天强国梦的实现提供精神动力 ④展现社会主义文化发展的根本目的
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析 “北斗人”的拼搏精神体现中华民族自强不息的民族精神,是中华民族精
神的丰富和发展,为航天强国梦的实现提供精神动力,②③符合题意。中华民族精
神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,①错误。社会主义文化发展的根
本目的是满足人们精神需求,推动社会实践的发展,④错误。故本题选C。
11.民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件,是中华民族的宝贵财富。特
大洪涝灾害冲不垮我们,新型冠状病毒感染的肺炎疫情压不倒我们,冰雪灾害拦
不住我们,地震、泥石流灾害动摇不了我们。在灾难面前,我们的灵魂得到洗礼,我
们的公民精神不断成长。这体现出( )
①高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量 ②中华民族精神是中华文化的精髓
③中华民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能 ④弘扬和培育中华民族精神是
提高全民族综合素质的前提
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 民族凝聚力、民族精神是中华民族复兴的重要条件,是中华民族的宝贵财
富。在灾难面前,我们的灵魂得到洗礼,我们的公民精神不断成长。这体现出民族
精神对民族复兴的作用,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,中华民族精神
具有凝聚和动员民族力量的功能,①③符合题意。材料没有体现中华民族精神与中华文化的关系,排除②。弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必
然要求,④错误。
12.60多年来,“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神感染着一
代又一代交大人,滋养并激励着广大西安市民。2020年4月22日,习近平总书记
参观“西迁”创业历程和辉煌成就展时指出,交大“西迁”对整个国家、民族和
西部发展战略布局的意义十分重大,他勉励广大师生不忘初心、牢记使命,将西迁
精神一代代传承下去。这表明西迁精神( )
①是中华民族精神的核心 ②是生发于“西迁人”头脑中的宝贵精神财富 ③作
为优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能 ④发扬光大有
利于培养担当民族复兴大任的时代新人
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 D
解析 中华民族精神集中展示了中华民族的精神风貌和整体特征,①错误。“西
迁精神”生发于社会实践,②错误。“西迁精神”作为优秀文化具有先进功能,③
正确。弘扬“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的西迁精神有利于立德
树人,促进中华民族伟大复兴,④正确。故本题选D。
二、非选择题
13.阅读材料,完成下列问题。
材料一 黄河流域气候适宜,土壤肥沃,人们长期精耕细作,很早就发展成为一种
成熟的农耕文化。如新石器时代中晚期,黄河上游地区的马家窑文化、中游的仰韶
文化、下游的大汶口文化等等。在漫长的历史时期中,黄河像一条纽带,横贯东西,
串连南北。黄河流域不同的民族相互联系,游牧文化与先进的农业文明得以融合,
丰富了黄河文化的内涵,使黄河文化长期保持着生机和活力。
材料二 黄河曾是一条桀骜不驯、多灾多难的河流,以“善淤、善决、善徙”著称
于世。多难兴邦,从远古时期的大禹治水开始,中华儿女一次次战胜洪水灾害,一
次次加深对这块土地的认识和热爱,中华儿女与黄河洪患不屈不挠的抗争,也造
就了中华民族坚强不屈的品性和顽强的生命力。
(1)根据材料一,概括说明我国黄河文化的主要特点。
(2)黄河文化蕴含着伟大的民族精神,实现伟大复兴的中国梦,更需要弘扬黄河文化。请结合材料加以说明。
答案 (1)以农耕文化为主,历史悠久,具有区域性和包容性。
(2)人们在社会实践中创造农耕文化、游牧文化,培育了伟大的创造精神,在与黄河
洪患抗争的过程中形成了伟大的团结精神和伟大的奋斗精神。实现伟大复兴的中
国梦是中国人民共同的事业,弘扬黄河文化有助于增强民族认同感和凝聚力,激
励中华儿女勇于开创、团结一心、不懈奋斗。
解析 第(1)问,设问指向根据材料一,概括说明我国黄河文化的主要特点。解答时
把握材料关键信息“黄河流域气候适宜,土壤肥沃,人们长期精耕细作,很早就发
展成为一种成熟的农耕文化”“黄河流域不同的民族相互联系,游牧文化与先进
的农业文明得以融合,丰富了黄河文化的内涵,使黄河文化长期保持着生机和活
力”。据此可以看出,我国黄河文化以农耕文化为主,历史悠久,具有区域性和包容
性。第(2)问,黄河文化蕴含着伟大的民族精神,实现伟大复兴的中国梦,更需要弘
扬黄河文化。请结合材料加以说明。解答时首先明确中华文化的力量,集中表现为
民族精神的力量,中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中;中
华民族形成了以爱国主义为核心的创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。然
后结合黄河文化分析,实现伟大复兴的中国梦是中国人民共同的事业,弘扬黄河
文化有助于增强民族认同感和凝聚力。
14.处在新的历史方位,我国改革发展面临着新形势、新任务、新挑战。改革在很多
领域进入了深水区,仍然需要我们摸着石头过河,逢山开路,遇水架桥,在实践中
求真知,在探索中找规律。唯有继续弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神,敢于啃
硬骨头,敢于涉险滩,勇于冲破思想观念的束缚,勇于突破利益固化的藩篱,才能
激发改革开放的强劲动力,推动中国航船驶向更加开阔的水域。
结合材料,运用《哲学与文化》相关知识,分析弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神
的原因。
答案 ①文化反作用于一定的经济、政治,先进文化能够促进社会的发展。弘扬敢
闯敢试、敢为人先的改革精神可以为经济发展提供精神动力,促进经济、政治发展。
②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。③敢闯敢试、敢为人
先的改革精神是中华民族创造精神、奋斗精神的体现,集中展示了中华民族的整
体风貌和精神特征,是中华民族永远的精神火炬,是推动中华民族走向繁荣、强大
的精神动力。解析 弘扬敢闯敢试、敢为人先的改革精神的原因,可结合材料信息,从文化反作
用于经济、政治、文化的功能、民族精神的作用等方面综合分析。