当前位置:首页>文档>第八课 学习借鉴外来文化的有益成果_8.2025政治总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考政治一轮复习讲义(部编新高考版)_赠补充习题

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果_8.2025政治总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考政治一轮复习讲义(部编新高考版)_赠补充习题

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第八课 学习借鉴外来文化的有益成果_8.2025政治总复习_2023年新高考资料_一轮复习_2023年新高考大一轮复习讲义_2023年高考政治一轮复习讲义(部编新高考版)_赠补充习题
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第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课标内容 质量标准 核心素养 政治认同:认同民族文化是一个民 族生存与发展的精神根基。既要认 同本民族文化,又要尊重其他民族 的文化,相互借鉴,求同存异,共同 1.识别当前各种文化现象,理 促进人类文明繁荣进步。 解存在于区域、民族和国家间 感悟世界文 的文化差异,表明认同中华文 科学精神:正确对待文化的多样 化 的 多 样 化、尊重外域文化、选择先进 性,正确处理民族文化与世界文 性,理解文 文化的态度。 化、民族文化与外来文化的关系, 化多样性的 文化发展既要反对守旧主义和封闭 2.响应各种思想文化交流交 价值,明确 主义,又要反对“民族虚无主义” 融交锋的态势,在全球视野下 文化交流互 和“历史虚无主义”。 表现文化理解力和传播力,对 鉴的途径和 创造性转化与创新性发展中 法治意识:依法保护文化遗产,破 意义 华传统优秀文化、坚持中国特 坏文化遗产是违法行为,坚持和完 色社会主义文化发展道路发 善繁荣发展社会主义先进文化的制 表见解。 度。 公共参与:积极投身文化交流活 动,吸收外来有益文化,推动当代 中国文化发展。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\落实必备知识a.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵 亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\落实必备知识a.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新 设计高考总复习思想政治新教材\\落实必备知识a.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "落实必备知识a.tif" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\知识梳理.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\知识梳理.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\知识梳理.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "知识梳理.tif" \* MERGEFORMAT 一、文化的民族性与多样性 1.文化具有民族性 (1)民族文化的含义:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 (2)民族文化的作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维 持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精 神根基。 (3)民族文化的核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。 (4)民族文化的体现:民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及 民族节日、民族服饰等方面。 2.文化具有多样性 (1)地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。 (2)原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民 族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 (3)意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必 然要求。 (4)要求:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个 性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进 人类文明繁荣进步。 二、文化交流与文化交融 1.文化交流与文化发展 (1)文化交流的意义:文化交流构成了文化发展的重要动力。 (2)要求 ①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。 ②维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。 2.文化交融与文化发展 (1)意义:文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 (2)要求:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的 必由之路。 三、正确对待外来文化1.面向世界 博采众长 (1)对待外来文化的错误观点: ①文化复古主义:彻底拒斥外来文化。 ②全盘西化论:盲目照搬西方文化。 (2)对待外来文化的正确态度:文化发展必须保持开放的心态。 2.立足国情 交流互鉴 (1)原因:古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的 问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。 (2)要求:立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以 我为主、为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发 展。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\自我小测.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\自我小测.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\自我小测.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "自我小测.tif" \* MERGEFORMAT 1.判一判 (1)民族精神是一个民族区别于其他民族的独特标识。( ) 提示 × 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 (2)文化的差异与不同,构成了文化发展的重要动力。( ) 提示 × 文化的交流,构成了文化发展的重要动力。 (3)一个民族的文化成就只属于这个民族。( ) 提示 × 一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 (4)文化因交流而多彩,文化因交锋而丰富。( ) 提示 × 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 (5)面向世界、博采众长,可以无条件地照搬其他国家、民族的文化。( ) 提示 × 面向世界、博采众长并不意味着无条件地照搬,而必须根据具体条件 加以采用,使之适合中国的实际。(6)实现不同文化的交流互鉴,应当以外来文化为主体,大胆吸收古代有益文化,推 动当代中国文化发展。( ) 提示 × 实现不同文化的交流互鉴,应当坚守中华文化立场,吸收外来有益文 化,推动当代中国文化发展。 2.连一连 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\Z46.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课 件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\Z46.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "Z46.tif" \* MERGEFORMAT 3.辨一辨 有人认为:世界文化与民族文化是整体与部分的关系。你是如何看待这一观点的? 提示 世界文化与民族文化是共性与个性、一般和特殊的关系。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\提升关键能力A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\ \赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\提升关键能力 A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022 版创新设计高考总复习思想政治新教材\\提升关键能力A.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "提升关键能力A.tif" \* MERGEFORMAT 核心考点一 文化的民族性与多样性 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "考点精析.TIF" \* MERGEFORMAT 1.比较文化的民族性与多样性 民族性 多样性 每个民族的文化都是这个民族历 每一个国家和民族的文化都扎根 史发展的产物和人民智慧的结 于本国民族的土壤之中,各国和 原因 晶,也要借鉴、融合其他民族的文 各民族的政治、经济等社会条件 化 不同 一个民族区别于其他民族的独特 标识;起着维系社会生活、维持社 表征文化存在的丰富程度;发展 作用(意 会稳定、激发民族创造力和凝聚 本民族文化的内在要求,实现世 义) 力的重要作用,是一个民族生存 界文化繁荣的必然要求 与发展的精神根基 民族文化体现在民族的生活方 表现 式、生产方式、思维方式,以及民 民族节日、文化遗产 族节日、民族服饰等方面 坚持各民族平等的基础上,尊重 坚定高度的文化自信,继承优秀 差异,理解个性,既要认同本民族 要求 传统文化;坚持古为今用、推陈出 文化,又要尊重其他民族文化,相 新 互借鉴,求同存异,共同促进人类 文明繁荣进步 2.文化多样性的几个侧重点 (1)对待不同文化的态度是不同的 ①对于本民族文化的态度是“认同”,指的是总体认同,不排斥“去其糟粕”的可 能。 ②对待外来文化的态度是“尊重”,既可以是“兼容并蓄”,也可以是“求同存异”。 (2)坚持各民族文化平等并不是将其他民族文化与本民族文化同样对待。发展文化 首先要植根于本民族的文化土壤,在文化交流、借鉴和融合中,要学习世界文化的 有益成果,并坚持以我为主、为我所用的原则。 (3)反对错误倾向 ①不搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,不盲目崇拜其他民族文化,既要看 到本民族文化的不足,更要看到本民族文化的优点和长处,取其精华,去其糟粕,开拓创新,将本民族文化发扬光大。 ②不搞“封闭主义”,不盲目排斥其他民族文化,对其他民族文化的个性给予充分 的理解和尊重。 温馨提示 民族虚无主义无视民族特点,抹煞民族差别,否定民族文化传统和历 史遗产,甚至认为“民族”是虚构的概念,根本否认民族的存在。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "命题探究.tif" \* MERGEFORMAT 通过对本考点的学习,理解民族文化的含义、作用及核心和灵魂,培养政治认同和 科学精神;明确文化多样性的要求、对待文化多样性的态度,培养科学精神。 命题点一 文化具有民族性 [典例1](2019·全国Ⅱ卷)2019年3月23日,在两国领导人共同见证下,中国和意 大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书。返还的796件(套)文物, 有马家窑文化红陶罐、汉代茧形壶、唐代武士立俑、宋代黑釉瓷……是承载民族记 忆的宝贵遗产。流失文物返还中国的启示是( ) ①保护文化遗产需要世界各国共同努力 ②尊重文化多样性就要尊重各民族文化 ③保护文化遗产是文化传承发展的根本动力 ④保持文化多样性是促进不同文化 相互融合的重要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 文物是承载民族记忆的宝贵遗产,意大利将中国流失文物返还,说明保护 文化遗产需要各国共同努力,这也是意大利尊重我国民族文化、尊重世界文化多 样性的体现,①②正确。文化传承发展的根本动力是社会实践,故③错误。保持文 化多样性不是促进不同文化相互融合的重要途径,保持文化多样性,加强不同文化的交流,有利于不同文化相互融合,故④错误。 [对点练1]北京的天坛、意大利的罗马斗兽场、埃及的金字塔等,内容迥异的建筑 艺术杰作遍布世界各地,承载着不同的文化内涵。这说明( ) ①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ②文化具有民族性,每个民 族都有自己独特的文化 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④世界各民族文化 渐趋融合 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 答案 B 解析 不同国家具有不同的建筑艺术杰作,看到这个建筑就会想到这个国家,说 明每个民族都有自己独特的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标 识,①②符合题意。文化没有优劣之分,③错误。“文化渐趋融合”表述错误,排除 ④。 命题点二 文化具有多样性 [典例2] (2020·全国Ⅰ卷)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。 《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形 文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领 风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明 的宝贵财富。从中得到的启示是( ) ①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性 ②历史积淀的厚度是衡量文化先 进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现 ④文化作 为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 亚洲人民创造了辉煌的文化成果,材料中的名篇经典和重要的发明创造记 录了亚洲人民对美好生活的追求,反映了人民群众丰富多彩的生活实践,这说明 文化的多样性来自社会生产生活的丰富性,优秀文化是人民群众创造力的集中体 现,①③正确。②说法错误,衡量文化先进程度的尺度是文化创作是否反映和适应 先进生产力的发展要求,是否反映人民群众的根本利益。④说法错误,文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响,但不能规定文明发展的进程和趋 势。 [对点练2]亚洲文明巡游活动作为亚洲文明对话大会的重要配套活动,以“亚洲文 明世界共融”为主题,为观众带来一场视听俱佳的亚洲文化盛宴。举办亚洲文明 巡游活动( ) A.是尊重文化多样性的表现 B.有利于我国全盘吸收外来文化 C.体现了文化发展的继承性 D.使中华文化成为世界主流文化 答案 A 解析 本题考查文化多样性的相关知识。亚洲文明巡游活动以“亚洲文明世界共 融”为主题,为观众带来一场视听俱佳的亚洲文化盛宴。举办亚洲文明巡游活动 是尊重文化多样性的表现,A项正确;B项“全盘吸收”说法错误,排除;材料未 涉及文化发展的继承性的相关内容,C项错误,排除;D项中的“成为世界主流文 化”说法错误,排除。故本题选A。 核心考点二 文化交流与文化交融 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "考点精析.TIF" \* MERGEFORMAT 1.文化交流与文化交融的区别与联系 关系 文化交流 文化交融 文化交流是彼此间文化的相 文化交融强调的是不同文化你中 互沟通,互通文化的有无, 有我,我中有你,彼此渗透,难分 界定表现 促进文化丰富与发展。也就 你我。文化交融更多的是指推出 区 不同 是通过一定的方式(语言、报 融汇多种文化特质的新文化的过 别 刊、网络等)使得文化得以传 程 播 文化交流侧重的是把一种文 文化交融侧重的是不同民族文化 侧重不同 化发扬光大,传播开来,让 间相互借鉴、取长补短的过程,是在文化交流、借鉴的基础上,推出 更多的受众知道、理解的过 融汇多种文化特质的新文化的过 程 程 发展的状 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变 态不同 文化交流促进了文化自身的 不同地域、不同民族的文化相互 发展,也促进了经济、政治、 交融,从而共同推动世界文化创 意义不同 社会的发展;文化交流间接 新;文化交融本身就是文化发展 促进文化发展 与创新 文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升 联系 华、发展 【特别提醒】 文化多样性、文化交流、文化发展的关系 ①文化多样性是文化交流的前提。文化交流是文化发展的重要动力。 ②尊重文化多样性有利于促进文化交流,推动世界文化的繁荣和发展。 ③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,文化因交流而多彩。 2.学习借鉴外来文化的有益成果 (1)原因:文化具有多样性 ①文化多样性的表现 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、 经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。 ②文化多样性的原因 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。 只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 ③怎样尊重文化多样性 面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要 认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文 明繁荣进步。 (2)措施 ①文化交流与文化发展,我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相 互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才 能万紫千红、生机盎然。 ②文化交融与文化发展,人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化 的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融, 是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 ③面向世界,博采众长。文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利 于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极 成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以 发展中国特色社会主义文化。 ④立足国情,交流互鉴。立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋 为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动 当代中国文化发展。 名师指津 文化交流是双向的,既包括向世界传播中华文化,也包括外域文化在 中国的传播。文化交流的作用是双重的。在平等的基础上交流,有利于维护文化多 样性,促进文化繁荣;文化交流违背平等原则,推行文化霸权则不利于文化的发展。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "命题探究.tif" \* MERGEFORMAT 通过对本考点的学习,理解文化交流的重要性、原则及要求,培养政治认同、科学 精神;明确文化交融的作用及意义,培养科学精神。 命题点一 文化交流与文化发展 [典例1] (2018·全国Ⅰ卷) 2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显 示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为 英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前, “高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政 治词汇获得较高关注。这说明( ) ①文化的价值取决于文化传播的广度和深度 ②中国传统文化是中国文化传播的 主要内容 ③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展 ④科技发展和综合国力的提升有助于增强文化影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 解析 文化传播的广度和深度影响文化价值的实现,①中“取决于”说法错误; 中国传统文化类词汇在国外知名度高,并不能说明中国传统文化是中国文化传播 的主要内容,排除②;汉语拼音“中为洋用”,以及新时代政治词汇等在国外获得 较高关注,说明中外文化交流传播的形式和内容在不断变化发展,③正确;文化是 经济和政治的反映,新兴词汇和新时代政治词汇获得较高关注,说明中国科技发 展和综合国力的提升助力文化影响力的增强,④正确。 [对点练1]回望历史,条条大路曾把亚洲文明紧密相连;放眼当下,根脉相通的文 明对话必将汇聚起构建亚洲命运共同体的强大力量。这说明( ) A.一定的经济、政治决定一定的文化 B.文化交流是文明进步的根本动力 C.文化交流推动着人类文明的进步 D.文化多样性表征文化存在的丰富程度 答案 C 解析 社会实践是文化发展的根本动力,B错误。材料强调的是文化的交流、借鉴 与融合,说明文化交流推动着人类文明的进步,C符合题意。材料强调的是文化的 交流、借鉴与融合,未强调经济、政治决定文化以及文化多样性表征文化存在的丰 富程度,A、D不符合题意。故本题选C。 命题点二 文化交融与文化发展 [典例2] (2020·天津卷)武术在中国历史悠久,有广泛的群众基础,深受青少年喜爱 2020年1月,国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目,这 是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于( ) A.提升中国体育影响力,引领世界体育发展 B.讲好中国故事,增强社会主义先进文化的吸引力 C.坚守中华文化的基本立场,保持中华文化的特性 D.拓宽中华文化传播渠道,推动东西方文明交流交融 答案 D解析 武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目,这有利于中华文化在国 外传播,推动东西方文明交流交融,故D符合题意。武术成为奥林匹克系列运动会 正式比赛项目,有利于提升中国体育影响力,但A中“引领世界体育发展”说法 错误。材料侧重中华文化的对外传播与交流,不强调社会主义先进文化的吸引力 以及坚守中华文化立场,B、C排除。 [对点练2]敦煌作为中国通向西域的重要门户,古代中国文明同来自古印度、古希 腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗教、艺术、文化在这里汇聚交融,不断吸收 借鉴域外优秀文明成果,造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这体现了( ) ①中华文明具有海纳百川、开放包容的广阔胸襟 ②文化交融推动文化的发展 ③世界各民族文化对中华文化具有强烈的认同感和归属感 ④敦煌对增强社会凝 聚力和国家软实力具有不可替代的文化价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 古代中国文明同来自古印度、古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想、宗 教、艺术、文化在这里汇聚交融,不断吸收借鉴域外优秀文明成果,造就了独具特 色的敦煌文化和丝路精神,这体现了中华文明具有海纳百川、开放包容的广阔胸 襟,也体现了文化交融推动文化的发展,①②符合题意。认同本民族文化,尊重其 他民族文化,③错误。材料未体现敦煌对增强社会凝聚力的作用,④排除。故本题 选A。 核心考点三 正确对待外来文化 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\考点精析.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "考点精析.TIF" \* MERGEFORMAT 1.面向世界、博采众长应有的心态和措施 走出误区 彻底拒斥外来文化的“文化复古主义”和盲目照搬西方文化的“全盘西化论”都是错误的 正确心态 文化发展必须保持开放的心态 要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利 具体措施 于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业 和文化产业的经营管理理念和运行机制 误区警示 文化产业≠文化事业 文化产业以营利为目的,往往满足人们较高的文化需求;文化事业不以营利为目 的,往往保障人们的基本文化权益。 2.全面把握实现不同文化的交流互鉴 古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中 发挥外来文 国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能 化作用 发挥积极作用 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中 外来文化中 华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革 国化典例 命、建设和改革的发展 坚持“洋为中用”,坚持以我为主、为我所用,坚守中华文化立场,吸 具体措施 收外来有益文化,推动当代中国文化发展 3.科学理解学习和借鉴外国文化要以我为主、为我所用 (1)含义:“以我为主”,就是在对世界文化精华的汲取中,保持民族文化的主体意 识和独立性。“为我所用”,就是辩证取舍、择善而从,批判地吸收对我们有用的东 西,并结合本国国情进行改造、整合和创新。应高度警惕文化殖民主义,防止西方 国家以文化为手段对我国进行文化渗透,输入他们的意识形态、价值观念和生活 方式。 (2)注意事项:一要具体分析西方文化,真正做到择其优而去其弊。二要坚持从现阶 段实际出发,为现阶段任务服务的原则。 【易错易混】 文化的交流、借鉴和融合,可以吸收外来文化的有益成果,将其融入 本民族文化的发展中,目的是发展本民族文化,而不是照搬外来文化,更不是使文 化走向趋同。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治新教材\\命题探究.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "命题探究.tif" \* MERGEFORMAT 通过对本考点的学习,明确中国文化界两种激进观点的错误、文化发展的心态,培 养政治认同、科学精神;理解立足国情交流互鉴的原因及措施,培养政治认同、科 学精神。 命题点一 面向世界 博采众长 [典例1]习近平主席强调,大量外国优秀文化产品进入中国,许多中国优秀文化产 品走向世界。中国愿同有关国家一道,实施亚洲经典著作互译计划和亚洲影视交 流合作计划,帮助人们加深对彼此文化的理解和欣赏,为展示和传播文明之美打 造交流互鉴平台。材料着重强调( ) A.各国要相互学习,相互借鉴,充分吸收别国的优秀文化成果 B.不同文化之间不存在差异,只存在共性和普遍规律 C.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用 D.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要保持文化的民族特色 答案 A 解析 材料强调中外文化交流,加深对彼此文化的理解和欣赏,表明各国要相互 学习,相互借鉴,充分吸收别国的优秀文化成果,A符合题意。文化既是世界的,又 是民族的,既有共性,又有个性,B说法错误。材料强调文化交流互鉴,既没有体现 以我为主、为我所用,也没有体现保持文化的民族特色,C、D不符合题意。故本题 选A。 [对点练1]习近平总书记实地考察敦煌莫高窟,对弘扬中国传统文化作出指示。他 指出,中国传统文化并没有摒弃外来的东西,但是我们要坚持我们的民族特色。优 秀文化要发扬光大,同时也要学习外来的文化。这一指示要求我们在发展文化的 过程中( ) ①明确敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝 ②认识到文化发展的竞争性并 不会排斥文化的借鉴互补 ③面向世界,在平等的文化交流中吸收外来文化 ④ 坚定文化自信,让我国优秀文化在继承中发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 材料强调要在坚持民族特色的基础上,吸收外来优秀文化,发扬我国优秀 传统文化,没有体现敦煌莫高窟的地位,①排除。外来文化良莠不齐,精华与糟粕 并存,我们要吸收精华,③排除。材料强调文化在发展的过程中要互相借鉴,②符 合题意。“我们要坚持我们的民族特色”,这要求我们坚定文化自信,让我国优秀 传统文化在继承中发展,④符合题意。本题选C。 命题点二 立足国情 交流互鉴 [典例2]一位中国知名作家曾说:“我必须承认,在创建我的文学领地中,美国的 威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。我追随在这两位大 师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们。 ”这是在强调( ) A.借鉴和吸收外来文化是文化创作的根本途径 B.学习借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主 C.文化是人类社会实践的产物 D.文化发展必须保持开放的心态 答案 B 解析 A说法错误,立足于社会实践,是文化创作的根本途径;B符合题意,材料 中“我追随在这两位大师身后两年,即意识到,必须尽快地逃离他们”强调学习 借鉴其他民族优秀文化成果,必须以我为主;C、D两项不符合材料主旨,不选。 [对点练2]李克强总理考察严复故居并赞誉严复:以一颗“中国心”“放眼看世 界”,不因循守旧、故步自封,不老子天下、自以为是,汲取人类一切精神养料,吸纳 世界所有文明成果。严复曾引赫胥黎所言:“读书得智,是第二手事。唯能以宇宙 为我简编,各物为我文字者,斯真学耳。 ”从《哲学与文化》角度看,这启示我们( ) ①文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 ②文化创新既要继承传统,又要博 采众长 ③对待外来文化要以我为主,为我所用 ④要求同存异,重视文化多样 性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案 C 解析 社会实践是文化发展的根本途径,①说法错误。材料中“不因循守旧、固步 自封……汲取人类一切精神养料,吸纳世界所有文明成果”体现了文化创新既要 继承传统又要博采众长,对待外来文化要以我为主,为我所用,②③正确。严复引 赫胥黎所言启示我们要重视实践,④与题意不符,排除。故选C。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\热点追踪A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022 版创新设计高考总复习思想政治新教材\\热点追踪 A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\热点追踪 A.tif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "热点追踪A.tif" \* MERGEFORMAT 让世界文明百花园群芳竞艳 注:把左栏的“信息提取”与右栏的“信息解读”通过“连线”形式一一对应。 INCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设计高考总复习思想政治 新教材\\创新预测A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\ \2021\\课件\\2022 版创新设计高考总复习思想政治新教材\\创新预测 A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "D:\\赵亭\\2021\\课件\\2022版创新设 计高考总复习思想政治新教材\\创新预测 A.tif" \* MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE "创新预测A.tif" \* MERGEFORMAT 1.亚洲文明对话大会的举办( ) ①是基于文化交流构成了文化发展的重要动力 ②是文化与政治密切相关的表现, 有助于发展亚洲各国政治关系③有助于亚洲各国理解个性和文化共享,逐步消除 各方文化差异 ④说明亚洲各国经济政治关系的发展与文化关系的发展同步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 亚洲文明对话大会的举办有助于亚洲各国通过文化交流促进文化发展,① 正确。文化与政治相互交融,文化交流活动有助于亚洲各国相互理解,促进政治关 系发展,②正确。“逐步消除各方文化差异”的说法错误,③不选。文化具有相对 独立性,文化与经济政治并不完全同步,④说法错误。故本题选A。 2.首届亚洲文明对话大会围绕“亚洲文明交流互鉴与命运共同体”的主题,举办 开幕式、六场平行分论坛、亚洲文化嘉年华、亚洲文明周、亚洲美食节等活动。我国 举行亚洲文明对话大会有利于( ) ①吸收外来文化,坚持洋为中用,提升文化竞争力 ②亚洲各国文明因多样而交 流,因交流而互鉴,因互鉴而发展③增强中国人民对亚洲各国文明的认同感,续写 亚洲文明新华章 ④推动亚洲各国文化交流与文化交融 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 D 解析 在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收 外国文化的有益成果,坚持以我为主、为我所用,①错误。增强对自身文化的认同 感,③错误。故本题选D。 3.阅读材料,完成下列问题。 从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏剧到音乐、从城市到乡村,亚洲 形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺 术瑰宝、形成了种类多样的制度成果,为世界提供了丰富的文明选择。实际上,每 一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别, 但绝无高低优劣之分。亚洲文明大会通过丰富多彩的形式,拓展了中国与亚洲各 国之间的交流领域,促进了不同民族文化的平等交流、互相尊重。 结合材料,运用《哲学与文化》知识分析如何促进中国与亚洲各国之间的文化交流。 答案 ①正确对待世界文化的多样性。亚洲形成的从覆盖广泛的世俗礼仪到传承 千年的不朽巨著、从精湛深邃的艺术瑰宝到种类多样的制度成果,都为世界提供 了文明选择。②坚持求同存异、取长补短的原则。因为每一种文明都有自己存在的 价值,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。③不同民族文化可以平等交 流、相互借鉴,在文化交流中要尊重差异,理解个性,和睦相处。要通过丰富多彩的 形式,拓展中国与亚洲各国之间的交流领域,促进不同民族文化的平等交流、互相 尊重。 解析 本题以亚洲文明大会为背景,以促进中国与亚洲各国之间的文化交流与互 鉴为素材,从《哲学与文化》角度切入,主要考查文化的多样性、文化交流坚持原则 属于如何型文化主观题。解答时,应着重从正确对待世界文化的多样性、坚持各民 族文化一律平等的原则、不同民族文化可以平等交流和相互借鉴等角度进行分析。 专题强化练 一、选择题 1.茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是联合国确定的首个“国际茶日” 我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界·共品共 享”这一主题,开展“全球相约‘共饮一杯茶’”线上活动,让人们从一“叶”间 感受各国不同韵味的茶文化。这表明( ) ①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的核心和灵魂 ②文化多样性是人类社会 发展进步的根本动力 ③民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 ④各 国文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 价值观是民族文化的核心和灵魂,①说法有误。社会基本矛盾运动是社会 发展的根本动力,②说法有误。③④符合题意,当选。 2.各民族都有自己的节日,清明节作为中华民族的重要节日,既是农时节气又是传统节日,是一个将寒食风俗与踏青等活动相融合的传统节日。可见,民族文化是( ) ①社会实践的产物 ②一种社会精神力量 ③一个民族的独特标识 ④自然界特 有的现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 B 解析 清明节是农时节气,将寒食风俗与踏青等活动相融合,体现了文化是社会 实践的产物,故①入选;“各民族都有自己的节日”体现了③;材料并未体现文化 的作用,②不符合题意;④错误,文化是人类社会特有的现象。 3.习近平同志在出席《和平共处五项原则》发表60周年纪念大会时指出:“文化多 样性是人类社会的基本特征。不同民族、不同文明多彩多姿、各有千秋,没有优劣 之分,只有特色之别。我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、 和谐共生。”下列诗句中与习近平强调的观点一致的是( ) ①万物并育不相害,道并行而不相悖 ②一花独放不是春,百花齐放春满园 ③ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 ④问渠那得清如许,为有源头活水来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 A 解析 “我们要尊重文明多样性,推动不同文明交流对话、和平共处、和谐共生” 强调的是要尊重文化的多样性,促进世界文化的繁荣。①符合题意,“万物并育不 相害,道并行而不相悖”体现的是求同存异的观点,有利于推动不同文明交流对 话、和平共处、和谐共生;②符合题意,“一花独放不是春,百花齐放春满园”体现 了要尊重文化的多样性,促进世界文化的繁荣;③不合题意,“独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲”体现了文化的民族性;④不合题意,“问渠那得清如许,为有源 头活水来”体现的是实践是文化创新的源泉。故选A。 4.世界上有200多个国家和地区、2 500多个民族,多种宗教,不同历史和国情,不 同民族和习俗,孕育了不同文明,使世界更加丰富多彩。文明没有高下、优劣之分, 只有特色、地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明 进步的动力。为此,必须( )①尊重文化多样性,促进不同文明的对话和交流 ②坚持各民族平等的基础上, 认同其他民族文化 ③坚持求同化异,促进不同文明和谐共生、相得益彰 ④具 有包容胸怀,从不同文明中汲取智慧和营养 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B 解析 本题考查文化多样性。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为 人类文明进步的动力,为此就要尊重文化的多样性,促进不同文明的对话和交流, 而且要有包容胸怀,从不同文明中汲取智慧和营养,①④符合题意。尊重文化多样 性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,认同其他民族文化的说法错误, ②错误。尊重文化多样性既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴, 求同存异,而不是坚持求同化异,③错误。故本题选B。 5.近年来,中俄两国文化交流日益频繁,中俄青少年文化交流、中俄服饰文化交流、 中俄红色旅游合作交流等活动增进了中俄之间的友谊,也有力地推动了中俄文化 交流和发展。中俄文化交流的重要意义是( ) ①促进了彼此间文化交流,扩大了各自文化的影响 ②促进了中俄文化的融合和 统一 ③有利于中俄文化相互借鉴,取长补短,以实现共同繁荣 ④有利于树立 中华文化在俄罗斯的主导地位 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案 B 解析 中俄文化交流活动增进了中俄之间的友谊,也有力地推动了中俄文化交流 和发展,表明中俄文化交流的重要意义是促进了彼此间文化交流,扩大了各自文 化的影响,有利于中俄文化相互借鉴,取长补短,以实现共同繁荣,①③符合题意。 ②错在“统一”,排除。不同民族的文化是平等的,中华文化不能在俄罗斯占主导 地位,④错误。故本题选B。 6.2020年1月21日,意大利罗马音乐公园,在管弦乐《春节序曲》的欢快旋律中, 2020中意文化和旅游年拉开帷幕。关于中意加强文化交流,下列认识正确是( ) ①文化交流有助于促进中意两国的文化融为一体 ②文化交流是促进两国人民互信,减少误解的举措 ③文化交流是中意两国文化发展的重要动力 ④文化交流 有利于两国在文化上互相借鉴,增进理解 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 解析 中意加强文化交流是中意两国文化发展的重要动力,有利于两国在文化上 互相借鉴,增进理解,故③④入选。①“文化融为一体”的表述错误。②中“减少 误解的举措”表述错误,排除。故选D。 7.G20杭州峰会文艺晚会(又名《最忆是杭州》)是一台彰显中西合璧,文化交融的 盛宴。古琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的《高山流水》,传递出中国与世界各国相知 相近的美好寄望。从文化多样性的角度来看( ) ①中西文化各具特色,但可交融发展 ②中西文化地位平等,能够共同发展 ③中西文化没有差异,都能带来听觉享受 ④中西文化相互交融,未来必能合二 为一 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 答案 A 解析 ①②符合题意,“《最忆是杭州》是一台彰显中西合璧,文化交融的盛宴。古 琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的《高山流水》,传递出中国与世界各国相知相近的 美好寄望”,从文化多样性的角度来看,中西文化各具特色,但可交融发展,也说明 中西文化地位平等,能够共同发展;③说法错误,中西文化各有特色,并不是没有 差异;④说法错误,中西文化相互交融,但又会保持各自的特色,而不是必能合二 为一。故选A。 8.在2020年抗击新型冠状病毒的战役中,中国接受了来自世界多个友好国家的物 资捐助。其中,日本在捐赠给武汉的物资上印有“山川异域,风月同天”的字样, 一时间在微博、朋友圈刷屏。这句话曾绣于日本长屋亲王赠送大唐的千件袈裟上。 鉴真大师被此打动,因此决心东渡弘法。由此可见( ) ①中日两国文化同根同源,并无差异 ②文化与政治相互影响、相互交融 ③文 化认同是不同民族文化交流的前提④文化交融可为民族文化发展提供滋养 A.①② B.①③C.②③ D.②④ 答案 D 解析 文化具有多样性特征,“中日两国文化同根同源,并无差异”说法错误,① 不能入选。文化与政治相互影响、相互交融,中日之间通过文化交流可以促进政治 互信,②符合题意。文化多样性是不同民族文化交流的前提,③说法错误。文化既 是民族的,又是世界的,文化交融可为民族文化发展提供滋养,④符合题意。故本 题选D。 9.“人类命运共同体理念”主张用对话协商拆解国家间的猜忌与戒备,用共建共 享卸下以邻为壑的“篱笆”,用合作共赢拧开世界经济动力的“阀门”,用交流互 鉴疏通世界文化差异的“沟壑”。可见,构建人类命运共同体需要世界各国( ) ①理解个性,互相尊重文化差异 ②保持开放,面向世界博采众长 ③增强自信, 彰显文化优越地位 ④平等交流,全盘吸收对方文化 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 A 解析 ①符合题意,构建人类命运共同体需要尊重文化多样性,尊重文化差异。② 符合题意,面向世界,博采众长。③违背各民族文化一律平等的原则,表述错误。④ 表述错误,吸收优秀文化不是全盘吸收。故选A。 10.“大英博物馆100件文物中的世界史”展览在中国国家博物馆展出,用百件展 品共同讲述200万年来人类文明的历程,如“0号展品”是一套古埃及木棺,制作 它的全部材料分别来自黎巴嫩、努比亚、阿富汗和两河流域。按照该展惯例,每至 一个国家,都将吸纳一件(组)该国文物作为第101号一起展出,此前澳大利亚站选 取的是“全球第一个wifi设备”,中国北京站选取的第101号文物是“宣布中国加 入世贸组织的木槌和中国重返世贸组织的签字笔”。由所选展品推断,最符合该展 主旨的是( ) A.各大洲文明具有独特性和差异性 B.创新是文化富有生机和活力的重要保证 C.文化具有继承性,没有文化的继承就没有文化的积累 D.文化发展必须保持开放的心态 答案 D解析 从材料所选的展品中,“0号展品”是资源,“全球第一个wifi设备”是技 术,“宣布中国加入世贸组织的木槌和中国重返世贸组织的签字笔”是思想和文 化,这说明该展览的主旨是文化发展必须保持开放的心态,D项符合题意;材料强 调的是用百件展品共同讲述200万年来人类文明的历程,没有强调各大洲文明具 有独特性和差异性,A项与题意不符;材料没有体现创新的重要性,B项与题意不 符;材料体现的是世界文化的多样性,没有涉及文化的继承性,C项与题意不符; 正确选项为D。 11.在“中医现代化”的口号下,有人把改造传统中医、简单模仿西医当成中医现 代化的方向。可是,失去了传统文化依托的中医就如同离开了土壤的大树,只有枯 萎和死亡。这表明“中医现代化”( ) ①需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合 ②要坚持“洋为中用”,坚守中华 文化立场 ③需要体现时代精神 ④要全盘接受新文化和外来文化 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 答案 B 解析 要实现“中医现代化”,需要中西医药文化之间的交流、借鉴与融合,也要 坚守中华文化立场,①②正确。“需要体现时代精神”在材料中没有体现,③排除。 “全盘接受”的说法错误,④排除。故本题选B。 12.近年,我国创新文化“走出去”模式,以中国艺术演绎西方经典,通过民族特色、 民族气质与国际市场审美的有机融合,提升国外观众对中华文化的接受度。如上 海京剧院将莎士比亚的《哈姆雷特》改编成京剧《王子复仇记》,从编剧、导演到表 演形式,都进行了“中国化”和“戏曲化”的处理,受到西方观众的喜爱。这说明 ( ) ①不同民族文化的融合增强了文化的生命力 ②各具特色的民族文化构成了世界 文化的多样性 ③不同民族文化都有自己的精粹和独特个性 ④文化“走出去” 应在民族文化特性与世界文化的共通性中找到创新点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 B 解析 材料说明不同民族文化的融合增强了文化的生命力,文化“走出去”应在民族文化特性与世界文化的共通性中找到创新点,中西文化交流、借鉴、融合促进 了民族文化的发展和世界文化的繁荣,①④符合题意;材料强调推动文化交流的 作用和意义,未体现各具特色的民族文化构成了世界文化的多样性,也未体现不 同民族文化都有自己的精粹和独特个性,②③与题意不符。正确选项为B。 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列问题。 2019年9月21日晚,第六届丝绸之路国际艺术节在西安圆满落幕。本届艺术节秉 承中华文化“和平、和谐、合作”价值理念,聚焦“丝路核心、中华文化、国际元 素”三大主题,坚持“丝路艺术的盛会,民心相连的桥梁,人民群众的节日”办节 宗旨。参与本届艺术节各项活动的国家和地区达到116个,其中,有17个国家和 地区以及国内10个省(自治区、直辖市)参与舞台艺术表演,总演出场次达到98场, 参演的大部分剧目涵盖门类广,有戏曲、芭蕾舞剧、音乐剧、话剧、交响乐、民乐等。 运用“文化多样性”的有关知识,说明举办丝绸之路国际艺术节的合理性。 答案 ①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。参与艺术节的近20个 国家和地区都展示了自己独特的民族文化,彰显了民族魅力。②文化多样性表征 文化存在的丰富程度,有利于促进世界文化的繁荣。举办丝绸之路国际艺术节,能 够让世界各国人民共享各民族文化成果,有利于促进世界文化的发展和繁荣。③ 尊重文化多样性,必须遵循各民族文化一律平等的原则。举办丝绸之路国际艺术 节,既是对本民族文化的认同,又是对其他民族文化的尊重,相互借鉴,求同存异。 解析 本题以秉承中华文化“和平、和谐、合作”价值理念的第六届丝绸之路国 际艺术节在西安圆满落幕为背景材料,考查考生对《哲学与文化》的相关知识的理 解与运用能力。可从民族性、多样性及其要求等角度展开分析说明。 14.中国是“人类命运共同体”理念的倡导者,这一理念已写入联合国有关决议。 习近平总书记在党的十九大报告中指出:“各国人民同心协力,构建人类命运共 同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ”这 一宣示体现了中国共产党面对当今世界形势和人类面临的各种挑战,对国际关系 和人类前景的基本主张。 当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合 时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。 中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文化成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国梦,了解 中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的 “人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新 的机会,共同分享发展的成果。 结合材料,运用文化交流与文化交融的知识,探究中国与世界上其他国家多一些 文化基因“链接”的意义。 答案 ①文化因交流而多彩,因交融而丰富。中国与世界上其他国家多一些文化 基因“链接”,有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴和融合,相 互吸收有益成果,让世界文化更加丰富多彩。②文化是民族的也是世界的。中国与 世界上其他国家多一些文化基因“链接”有利于维护世界文化的多样性,促进世 界文化的繁荣与发展。③文化交融推动文化的发展。中国与世界上其他国家多一 些文化基因“链接”,有利于推动中国文化的丰富和发展,提高我国文化软实力; 有利于中国文化走向世界,扩大中国文化在国际上的吸引力和影响力。 解析 本题属于意义类非选择题。解答此题关键在于审题,明确设问指向,准确把 握材料主旨。作答时,首先要审清设问,本题知识限定是文化交流与文化交融的知 识;其次要审清材料,从中找到关键信息,同时,调动和运用文化交流与文化交融 的知识,对材料进行具体分析;组织答案时要注意运用政治术语,做到层次化、要 点化、序号化,理论与材料分析相结合。