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核心考点 DAY 02
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《细胞的代谢》(跨膜运输\呼吸与光合)专题
01.水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散，称为_______________。
其产生条件：① ________________；②_________________。
02.原生质层包括
__________________________________，
可把它看做一层 ______________。 其伸缩性
。
03.对于水分子来说，细胞壁是___________的，即水分子
可
以自由地通过细胞壁，细胞壁的作用主要是_
_______________________，伸缩性比较_______。
04.当细胞液浓度_______外界溶液浓度时，细胞失水，由
于
原生质层的伸缩性_______细胞壁，
当细胞不断失水时，植物细胞就发生_____________现象，
此时若将细胞放入清水中，细胞液 浓度_______外界溶液，细胞吸水，发生___________________现
象。
05.观察质壁分离实验采用______的植物细胞为材料，如紫色洋葱鳞片叶的___________。
实验时 （“可以”、“不可以”）选择紫色洋葱内表皮细胞，外界溶液用 溶液；实
验时 （“可以”、“不可以”）选择黑藻的叶肉细胞，观察的参照物是
该实验观察中始终使用的是 倍镜，采用的对照形式为 。
06.小分子、离子的跨膜运输方式
方式
方向
(?浓度→?浓度)
载体
(需要/不需要)
能量
(消耗/不消耗)
举例
被
动
运
输
自由扩散
H2O、O2、CO2、甘油、脂肪
酸、乙醇、苯、尿素
协助扩散
H2O（主要）、
葡萄糖进入________
静息电位：K+外流
动作电位：Na+内流
主动运输
小肠吸_______、
________、 无机盐离子
等
07.大分子、颗粒性物质的跨膜运输方式 【体现了膜的____________性（结构特点）】
(1)胞吞：____________(消耗/不消耗)能量，如变形虫摄食。 如突触前膜释放 （小分子）
(2)胞吐：____________(消耗/不消耗)能量，如______________________________等分泌蛋白的分泌。
08.RNA 和蛋白质等大分子物质通过_________(结构)进出细胞核，而不是通过__________(结构)。
09.胞吞形成的囊泡，在细胞内可以被_____________降解。
10.Na+、K+等无机盐离子一般以______________的方式进出细胞，但也可通过_____________进出细
胞。
11.同一种物质进出不同细胞的运输方式可能不同 ， 如红细胞吸收葡萄糖的方式是____________，小
肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式可以是______________。
12.物质通过协助扩散进出细胞时需要借助膜上的_______蛋白，可以分为_______蛋白和_______蛋白
两种类型；主动运输需要_______蛋白的协助。
13.载体蛋白的特性：
①特异性：一种载体蛋白通常只与______________离子或分子结合，不同细胞膜上载体蛋白的种类
_______。
②_________：当细胞膜上的载体蛋白全部参与物质运输后， 细胞运输该物质的速率达最大值。
14.通道道白和载体蛋白在运输物质过程中 （“发生”、“不发生”）空间结构的改变。
载体蛋白介导 或 运输，每次转运时自身构像都 （改“变”、
“不改变”）。通道蛋白只介导 运输，分子或离子通过通道蛋白时 （“需要”、
“不
需要”）与通道蛋白结合（在这个时段，空间结构不变）。
15.小肠上皮细胞细胞：对葡萄糖的吸收，由下图可知，小肠上皮细胞通过SGLT1 、GLUT2 转运葡萄糖
分别属于什么运输方式？_____________________。
16.酶的特性：①_________：同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
②_________：一种酶只能催化一种或一类化学反应。能催化淀粉水解的酶是_________，能催化植
物细胞壁水解的酶是_________和_________。③作用条件较温和：酶需要适宜的_________和
_________。
17.酶在反应过程中结构_______（改变/不变），反应前后结构_______（改变/不变），化学性质
_______（改变/不变），_______（提供/不提供）能量，自身_______（会/不会）被消耗。
18.________________________________________称为酶活性。
19.过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶发生______。在 0 ℃左右时，酶的活
性
很低，但酶的_________稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高。因此，酶制剂适宜 在_______下
保存。
20.①用不同底物、同种酶来探究酶的专一性时，若是用淀粉酶和淀粉、蔗糖(两种底物)，则应用
作为检测试剂，不能选用 作为检测试剂。（因为： 只能检测淀粉是否被水解，而蔗
糖分子无论是否被水解都不会使碘液变色）
②若选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响，检测底物被分解的试剂宜选用 （碘液
/ 斐林试剂），不能选用 （碘液 / 斐林试剂）的原因是： （碘液 / 斐林试
剂）鉴定时需要水浴加热，而该实验中需严格控制温度
21.建议①：H2O2探究 对酶活性的影响。建议②：淀粉酶探究 对酶活性的影响。
22.细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为_____________，它是细胞生命活动的基础，其进
行的主要场所是_____________。
23.加热能促进 H2O2 分解是因为提供了________，Fe3＋ 、过氧化氢酶能促进 H2O2 分解是因为
___________________________________。
24.活化能：分子从________转变为______________________________所需要的能量。
25.酶是__________产生的具有_______作用的有机物。绝大多数酶的化学本质是__________，
少数是__________。
26.酶的合成场所主要在__________，还有细胞核、线粒体、叶绿体。酶的作用场所是__________、
__________、__________。
27.生物生命活动的能量最终来源是__________，生物体生命活动的主要能源物质是__________，
直接能源物质是__________。
28.ATP 的中文名称是_______________。ATP 的结构简式是____________，其中 A 代表________，
由一分子__________和一分子__________组成，P 代表__________，～代表一种特殊的化学键。
29.对于动物、人、真菌和大多数细菌来说，产生 ATP 的生理过程是______________；对于绿色
植物来说，产生 ATP 的生理过程是______________________。
30.ATP 在细胞中含量少，转化迅速，含量处于________________。
31.细胞内的吸能反应一般与 ATP 的__________相联系，由其提供能量；放能反应一般与 ATP
的__________相联系，释放的能量储存在______中。
32.ATP 的组成元素是 _______________ ， 生物体中具有相
同组成元素的物质还有_______________________等。
33. ATP 去掉 1 个磷酸基团后简称_________________；ATP
去掉 2 个磷酸基团后简称_______，其中文名称 为
___________________，是组成_______的基本单位之一。
34.ATP 与 ADP 的相互转化反应式___________(属于/不属
于)可逆反应，其中_______可逆，_______不可逆，酶_______(相同/不同)，场所_______(相同/不
同)。
35.能源相关知识归纳
（1）细胞生命活动的主要能源物质：______________
（2）细胞生命活动的直接能源物质：______________
（3）细胞内良好的储能物质：______________
（4）植物体内的储能物质：______________ ；植物体内特有的储能物质：___________
（5）动物体内的储能物质：______________ ；动物体内特有的储能物质：___________
36.检测 CO2：CO2可使澄清石灰水变______，或使溴麝香草酚蓝溶液由____变____再变____。
可根据石灰水的____________或溴麝香草酚蓝溶液________________来判断CO2的多少。
37.检测酒精：_____色的重铬酸钾溶液在_______条件下与乙醇反应变成________色。检测酒精时将酵
母菌培养时间适当延长，因为： 。
38.有氧呼吸
（1）线粒体是真核生物进行有氧呼吸的主要场
所，能否说生物没有线粒体就无法进行有氧呼吸(
)
（2）线粒体能直接利用葡萄糖进行氧化分解(
)
（3）在线粒体内膜利用的【H】只来自于丙酮酸水
解( )
（4）有氧呼吸中只产生水不消耗水( )
（5）有氧呼吸三个阶段均产生ATP，第二阶段产生
的ATP 最多( )
（6）有氧呼吸过程等同于有机物在体外燃烧( )
（7）人体骨骼肌细胞在缺氧条件下，细胞呼吸产
生的CO2体积多于吸收的O2的体积( )
（8）细胞在供糖不足时，无氧呼吸可将脂肪氧
化为乳酸或酒精 ( )
线粒体内膜对H+高度不通透，因此，内膜外的
H+不能扩散进入线粒体基质中，只能通过蛋白质Ⅴ流入线粒体基质，蛋白质Ⅴ是ATP 合酶，利用H+内流
的能量，利用ADP 和Pi 合成ATP。
是高能电子的最终受体。
（9）写出有氧呼吸的总反应式：
写出无氧呼吸的总反应式：
①乳酸菌、玉米胚、马铃薯块茎、高等动物
：
②酵母菌、多数高等植物：
注：不同生物无氧呼吸的产物不同，是因为__________________不同。无氧呼吸产生的[H]实
质是________________
39.无氧呼吸的两个阶段都在______________中进行。无氧呼吸______阶段与有氧呼吸完全相同，都产
生了共同的中间产物____________；第二阶段，丙酮酸在不同酶的催化下生成__________或
__________________。
40.无氧呼吸在_________阶段释放出_________(大量/少量)能量，合成_________(大量/少量)ATP，葡
萄糖分子中的大部分能量则存留在_________或_________中。
41.细胞呼吸；指 在细胞内经过一系列的氧化分解，生成 或其他产物，
并生成 的过程。
42.O2对呼吸作用的影响
（1）原理
A.O2是有氧呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有______作
用。
B.O2浓度低时，______呼吸占优势。
C.随着O2浓度增大，______呼吸逐渐被抑制，______呼吸不
断加
强。
D.当O2浓度达到一定值后，随着O2浓度增大，有氧呼吸不再
加强
（受____________等因素的影响）。
（2）应用
A.选用透气的消毒纱布包扎伤口，抑制________________等厌氧细菌的无氧呼吸。
B.作物栽培中及时松土，保证根细胞的正常呼吸。
C.提倡慢跑，防止肌细胞无氧呼吸产生__________。
D.稻田定期排水，抑制无氧呼吸产生______，防止______中毒，烂根死亡
43.连线：
①中耕松土(通气) 促进根的呼吸，有利于无机盐的吸收
②零上低温、低氧、高CO2、一定湿度 储存水果、蔬菜
③零上低温、低氧、高CO2、干燥 储存种子(粮食)
④大棚作物，夜间降温 降低呼吸速率，减少有机物的氧化分解
⑤稻田定期排水 长期水淹，无氧呼吸产生酒精使根部腐烂
(2020·全国Ⅰ，30 节选)中耕是指作物生长期中，在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施，
该栽培措施对作物的作用有______________________________________________________(答出2 点即
可)。
44.色素的提取：绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂___________中。
45.色素的分离：不同色素在___________中的溶解度不同，___________的随层析液在滤纸上扩
散的快，反之则慢，这样色素就会随着___________在滤纸上的扩散而分离开。
分离方法： ______________。
46.色素提取实验中，①无水乙醇作用：__________________；②层析液作用：______________；
③ SiO2 作用 ： __________________________ ； ④ CaCO3 作用： ________________________。
47.叶绿素主要吸收________________光，类胡萝卜素主要吸收___________光。
48.色素的功能是______、______、______光能（三个空） / ______光能（一个空）
49.光合作用的场所是 ___________ 。 叶绿体增大膜面积的方式是 __________________________。
50.绿叶中的光合色素有 4 种，可归为两大类：____________（含量约占 3/4)和____________
（含量约占 1/4)。
51.色素分离的滤纸条上观察到_____条色素带，
自上而下依次是__________ （_______色）、__________（_______色）、
__________（_______色）和__________ （_______色）。
可知_____________的溶解度最高，_____________的溶解度最低；
_____________的含量最多，_____________的含量最少。
52.叶绿素分子中含有_______元素；叶绿素的合成需要________条件，黑暗中植物幼苗会长成
黄化苗；低温会破坏___________分子，而_____________分子稳定，因此秋冬季多数绿色植物
叶片变黄。
53.判断：
（1）可以用体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替无水乙醇做光合色素的提取剂。（ ）
（2）“提取和分离叶绿体色素”实验提取和分离色素的方法可用于测定绿叶中各种色素含量。（ ）
（3）分离色素时需充分层析30min 后，方可取出滤纸条观察色素带。（ ）
（4）光能的吸收发生在类囊体膜上，光能的直接转化发生在叶绿体基质中。（ ）
（5）光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶。（ ）
（6）绿叶中色素的提取过程中，常使用单层尼龙布过滤而不可使用脱脂棉。（ ）
（7）植物根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株。（ ）
（8）光照下，叶肉细胞中的ATP 均源于光能的直接转化。（ ）
54.光合作用总反应式：______________________________________。
55.根据下图回答。①阶段Ⅰ是________阶段，在叶绿体的_____________上进行；阶段Ⅱ是
________阶段，在________________中进行。
②A 是_______，B 是_______，C 是_______，D 是_______，E 是_______，F 是_______，G
是________。NADPH 的中文名称是_____________。
③能量转换 ： a.光反应 ： ________→____________________ 。
b. 暗反应 ： ________________________→________________________ 。
c. 光合作用 ： ________ → ____________________→___________________________。
56.光反应为暗反应提供______________，暗反应为光反应提供____________________。
57.恩格尔曼实验证明了 能吸收光能用于光合作用放氧 。希尔根据实验推测光合作用中O2的产
生来自于 。
58.鲁宾和卡门的实验方法是： 。
59.根据右图关于光反应阶段，回答下列问题：
①电子的最初供体： ；
②电子的最终受体： ；
③光系统I 和光系统II 的功能：
；
④合成ATP 的能量直接来源于：
；
⑤H+从叶绿体基质进入类囊体腔的方式：
；
⑥H+从类囊体腔进入叶绿体基质的方式：
。
⑦叶绿体基质与类囊体质子浓度差得以维持
的原因： 。
⑧强光下，由于光反应产生的
NADPH__________(填“多于”或“少于”)暗反应消耗的量，导致光反应的________供应不足，电子积
累较多，O2易结合多余电子形成O，发生光抑制。
60.根据右图卡尔文循环和产物输出过程，回答下列问题：
①卡尔文循环的场所是： ，
②淀粉的合成场所： ，
蔗糖合成场所： 。
③NADPH 在暗反应中的作用：
。
④磷酸丙糖的去路有： ；
⑤与葡萄糖相比，以蔗糖作为光合产物进行长距运输的好处是： ；
61.生理指标的表示
①呼吸速率：用黑暗环境中，单位时间内 CO2_______量、O2_______量或有机物_______表示。
②净光合速率：用光照下，单位时间内 CO2_______量、O2_______量或有机物_______量表示。
③总（真正）光合速率：用单位时间内 CO2_______量、O2_______量或有机物_______量表示。
④三者关系：______________＝______________＋______________。
注意 : 光照培养阶段，密闭装置中CO2浓度变化量应为光合作用强度与呼吸作用强度间的“差
值”，切不可仅答成“光合作用消耗”导致装置中CO2浓度下降。
62.阴生植物的光补偿点和光饱和点都较低，农业生产上一般间作。原因是：
（
1 ）两种植物的根系深浅搭配，合理的利用了不同层次土壤内水分和养分。
（
2 ）两种植物高矮结合，充分利用了不同层次的阳光。
（与选择性必修2P25，群落的垂直结构联系，选择性必修2P32，立体农业联系）
63.延长光合作用时间，通过轮作或套作。
轮作：在同一块田地上，按预定的种植计划，轮换种植不同的作物。
连作：在同一块地上长期连年种植一种作物。
套作：同一块田地上，在前季作物的生育后期，在其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。
原因是：
（1）不同作物吸收土壤中的营养元素的种类、数量及比例各不相同，根系深浅与吸收水肥的能力也
各不相同，轮作还可以均衡利用土壤中的矿质元素。
（2）每种作物都有一些专门为害的病虫杂草，轮作能够改变原有的食物链，防止病虫害；抑制杂草
生长，减轻草害。
64.阴生植物的光饱和点和光补偿点都比阳生植物低，原因是：阴生植物的
。选择性必修2P34
65.生产者常使用有机肥（有机肥），是因为：有机肥被微生物分解可产生 和
，
以增大 浓度，同时微生物分解有机物释放热能，有利于土壤保温。
