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生物(广东卷01)(参考答案)_高考一二三轮复习_生物_2026年-生物高考专项复习_2026年高考第一二三次模拟考试生物-G181_高考生物第三次模拟考试21套_生物(广东卷01)_生物(广东卷01)

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文档文本内容

2025 年高考生物第三次模拟考试
生物·参考答案
一、一、选择题:本部分共16 题,共40 分。第1~12 小题,每小题2 分;第13~16 小题,每小题4 分。在
每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
D
A
B
D
C
B
D
D
11
12
13
14
15
16
C
A
C
C
B
C
二、非选择题(共5 题,共60 分)。
17.(12 分,除标记外每空2 分)
【答案】(1) ②(1 分)     C3→磷酸丙糖→蔗糖
(2) ATP 水解(1 分)     升高(1 分)     降低(1 分)
(3) 叶绿素的合成、光合作用、有机物的运输和储存等     NB1 中日照组     (A+B)/10 C mg·cm-2·h-1  
长日照
18.(12 分,除标记外每空2 分)
【答案】(1) 自由扩散     NE 受体
(2)与对照组相比,停止饮酒后6h 组AWS 评分最高,再次饮酒量最多
(3)停止饮酒6 h     DEX 能改善大鼠酒精戒断症状,且浓度为10μg·kg-1 时效果最好
(4)DEX 在人体中的安全性/ DEX 对人体AWS 的有效性/ DEX 对人体AWS 有效的剂量
19.(12 分,除标记外每空2 分)
【答案】(1)平板划线/稀释涂布平板(1 分)     自然发病的叶片/苹果褐斑病叶片(1 分)
(2) 无菌水(1 分)     与对照组相比,接种A 菌2~8 天后,M 基因的相对表达量更高 
 M 基因能提高苹果叶片对A 菌的抗性(M 基因能抑制A 菌对苹果叶片的侵染)
(3) M 基因通过表达产生的M 蛋白抑制A 菌繁殖      将该实验分为两组,甲组为用无菌水溶解纯化的M
蛋白,乙组为等量的无菌水,将圆形滤纸小片浸入其中,随后将两组圆形滤纸小片接种到含A 菌的培养基
上,置于细菌培养箱,一段时间后观察两组抑菌圈的大小,若甲组的抑菌圈大于乙组,则可说明假设成立。
(3 分)
20.(16 分,除标记外每空2 分)
【答案】(1) 取样器取样(1 分)     目测估计法(1 分)     水平(1 分)
(2) 乔木(根)→根 食性线虫→捕食性线虫      杂食性线虫、捕食性线虫     下降
(3) 化石燃料燃烧(1 分)     a=b+c+d+e     直接和间接
(4)生态系统中能量的输入、传递、 转化和散失的过程
21.(8 分,除标记外每空2 分)
【答案】(1) 基因重组(1 分)     非同源染色体自由组合和同源染色体的非姐妹染色单体间的互换
(2)母本(1 分)     
育性正常和雄性不育是一对相对性状,受一对等位基因控制,该相对性状的遗传符合分离定律,雄性不育
为隐性
(3)