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2025 年高考第三次模拟考试（广西卷）
历史·参考答案
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。
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C
C
A
D
C
C
B
B
B
A
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B
A
D
A
C
B
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17．（14 分）
【答案】（1）原因：科举制度发展，打击了门阀势力，形成了重视才学的社会风气；唐中后期，人
口进一步南迁，经济重心开始南移；两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对
农民的人身控制。（2 分一点，三点共6 分）
（2）社会变量：宋代推行以文立国政策，形成新的文人士大夫阶层；科举制完善，社会阶层流动加
速等。（2 分一点，2 点共4 分）
文化变量：宋代形成新的儒学体系——理学；宋代教育进一步发展。（2 分一点，2 点共4 分）
18．（12 分）
【答案】（1）原因：西方资本主义经济入侵，中国乡村经济沦为西方经济的附庸；受世界经济危机
的冲击；民国时期政治黑暗，军阀割据和混战对农村社会秩序和经济的破坏；自然灾害频繁； 近代
中国畸形的工业化和城市化，城乡二元化结构使广大乡村被边缘化。（2 分一点，答对三点即可得6
分）
（2）简述：在大革命时期，把革命深入广大乡村社会，领导乡村民众开展轰轰烈烈的农民运动；大
革命失败后，中共又及时进行革命战略大转移，在中国偏僻的乡村社会建立海陆丰、井 冈山和中央
苏区等十多块农村革命根据地；同时，对各革命根据地积极开展以土地革命为中心 的经济建设、以
苏维埃政权为主要内容的政权建设、以普及大众教育为主要内容的教育文化建设；一系列以“除旧布
新”活动为主要内容的社会改革等。（2 分一点，答对三点即可得6 分）
19．（12 分）
示例：
论题：建国以来不同时期的竞赛热潮具有不同的社会意义。（2 分）
阐释：新中国成立初期，人民当家作主；经济百废待兴；土地改革提高农民积极性；1950 年抗美
援朝战争爆发。这一时期工人、农民群众开展多种形式竞赛运动，将经济生产与政治需求相结合，促
进了国民经济恢复发展，为抗美援朝战争胜利提供保障。（3 分）
60 年代前期，随着社会主义建设的全面发展；1959—1961 年经济困难时期；“八字方针”提出；
美、苏战争威胁，国际环境恶化。这一时期的劳动竞赛以“比学帮赶超”为主题，重视技术革新和技
术竞赛，有利于国民经济稳步增长，推动科技领域突破发展。（3 分）
十一届三中全会后实行改革开放；90 年代以来社会主义市场经济体制和现代企业制度提出并逐步
建立；经济全球化不断发展。这一时期竞赛重视经济效益、技术创新和多元激励，更注重科技水平和
市场竞争力，适应了社会主义市场经济新要求，有利于推动社会主义现代化建设，增强国际竞争力。
（3 分）
综上所述，建国以来不同时期的竞赛热潮不但反映了不同的时代现象，也体现了不同时期的社会
意义。（1 分）
20．（14 分）
【答案】（1）特点：民族资产阶级登上政治舞台；广泛的群众参与；反帝与反封建相结合；武装斗
争与政治斗争相结合。（2 点一分，答对两点即可得4 分）
（2）因素：帝国主义战争，加深了殖民地与宗主国之间的矛盾；唤醒了被压迫民族的民族意识；大
战期间，亚非拉一些国家的民族资本主义得到较快发展，民族资产阶级力量壮大；第一次世界大战削
弱了帝国主义的力量；十月革命的影响。（2 分一点，答对三点即可得6 分）
（3）二战加速了世界的反殖民主义和民族解放进程；新兴经济体逐渐崛起，全球化的进程加速；世
界多极化趋势发展。（2 分一点，答对两点即可得4 分）
