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2025 年高考第三次模拟考试（上海卷）
历史
（考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分）
一、丰富多样的世界文化（20 分）
建筑，作为人类文明的重要象征，不仅是遮风挡雨的居所，更是文化、艺术与技术的集大成者。它与
文明相互交织，共同书写着人类发展的辉煌篇章。
A．卡尔纳克神庙想象图
B．万神殿
C．人首飞牛石雕
D．帕特农神庙
E．羽蛇金字塔
F．桑奇大塔
1．将上述建筑按照地域进行分类。（填写字母）（6 分）
古代两河流域 古代埃及 古代印度 古代希腊 古代罗马 古代美洲
2．上述建筑名称体现了古代重要建筑与什么因素有关。（2 分）
观察下列图片，完成下列小题。
A．马噶尔尼使团访华
B．《燕然山铭》石刻
C．驻藏大臣令牌
D．汉倭奴国王金印
E．井真成墓志铭拓片
F．唐蕃会盟碑
3．将上述表格内容按照时期分类（填写字母）。（6 分）
汉朝
唐朝
清朝
4．结合图中信息，中国古代王朝处理民族关系及对外关系的主要方式有哪些？（6 分）
二、美国最高法院雕像（22 分）
2022 年 10 月，中国外交部发言人华春莹在社交媒体上提到美国最高法院建筑上的孔子雕像，引起热
议。其实这栋建筑雕塑了众多法学家。
（一）法庭内部的大理石饰
根据以上信息，结合所学，回答问题：
5．美国最高法院是美国的最高______机构。（ ）（2 分）
A．立法
B．行政
C．司法
D．教化
6．两幅饰带上的人物均按时序雕塑，据此推断这些历史人物排列的先后顺序为（ ）（2 分）
A．南墙由左至右，北墙由右至左
B．两墙均由左至右
C．南墙由右至左，北墙由左至右
D．两墙均由右至左
7．将饰带标示的人物①—④所在的国家（地区）与下列示意图中的字母相匹配。（8 分）
8．将饰带标示的人物①—⑥与其法制史上的贡献相匹配。（10 分）
例：②—F
A．撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础
B．签署了《大宪章》，确立了英国法律至上和王权有限原则
C．以其颁布的法典为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”
D．制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典
E．制定的法律是古罗马法律的最高成就
F．主张德治、人性善等观念，与法家观点截然相反
三、国际法的产生与发展（28 分）
随着西方民族国家的形成，国际法也逐渐形成并成熟。
材料一：在佛得角群岛以西370 里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线……之东侧且未越过分
界线，则永久归葡萄牙国王及其继承人所有。……若其位于分界线之西侧且未越过分界线，则永久归……
国王（西班牙国家元首）及其继承人所有。
——《托德西利亚斯条约》
9．结合材料一及所学，指出与这条“分界线”产生直接相关的背景。（ ）（双选）（4 分）
A．新航路开辟
B．文艺复兴
C．宗教改革
D．早期殖民扩张
材料二
——摘编自李世安《从国际体系的视角再论雅尔塔体系》
10．根据材料二的示意图，完成上述填充。（8 分）
14：______
15：_____
16：_____
17：_______
A．威斯特伐利亚
B．国际联盟
C．大国一致
D．全体一致
E．威斯敏斯特
F．欧洲联盟
G．协调
H．和平
11．根据材料二，概括近代以来国际法体系演变的特征。（4 分）
材料三： 19 世纪70 年代，日本阻止琉球国向中国进贡，有地方督抚在上奏中强调：琉球向来是中
国的藩属，日本“不应阻贡”中国使臣应邀请西方各国驻日公使，“按照万国公法与评直曲”。
——左世元《清政府对日交涉关于宗藩态度差别的原因探析》
12．结合材料三，归纳国际法对中国对外关系产生的影响。（4 分）
材料四 在妥为顾及所有国家主权的情形下，为海洋建立一种法律秩序，以便利国际交通和促进海洋
的和平用途，海洋资源的公平而有效的利用，海洋生物资源的养护以及研究、保护和保全海洋环境……这
种秩序将照顾到全人类的利益和需要，特别是发展中国家的特殊利益和需要，不论其为沿海国或内陆国。
——《联合国海洋法公约》（1982 年12 月10 日）
13．综合上述材料，阐述国际法发展的主要原因。（8 分）
四、中华民族复兴之路（30 分）
中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文明，曾在人类历史上创造出无数辉煌的成就。然而，近代以来，
中华民族历经磨难，饱受列强侵略和内忧外患，民族复兴成为全体中华儿女共同的梦想。
阅读下列材料，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。
材料一：时间轴
材料二：凤阳、深圳两地发展示意图
14．根据材料一“年代尺示意图”提供的信息，写出“推翻帝制”、“登上舞台”和“获得新生”分别指
什么历史事件。（6 分）
15．分析材料二中凤阳、深圳两地的数据变化，归纳导致数据变化的原因分别是什么？数据变化折射了当
时中国怎样的时代背景？（6 分）
16．将下列理论与其历史地位相对应（填字母）。（6 分）
①毛泽东思想
A．阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义
的基本问题
②邓小平理论
B．关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
③习近平新时代中国特色社会主义思想
C．推动中国特色社会主义进入了新时代
17．结合材料和所学，你如何看待中华民族复兴之路？（12 分）
