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2026 年高考第一次模拟考试03（江苏专用）
历史
（考试时间：75 分钟，分值：100 分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用
橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 45 分）
一、选择题：本题共15 小题，每小题3 分，共45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．据文献记载，夏朝通过赐予方国（归附部落）名号、封赏并提供一定的保护，使其在实力较弱和交通条
件较差的情况下，依然将政治影响力拓展到很远的范围，还使得血缘属性和各地信仰较完整地保留在王朝
政治体系当中。由此可推知，夏朝这一统治形式（ ）
A．塑造了多元一体格局
B．催生了华夏认同意识
C．产生了深远政治影响
D．传播了大一统的观念
2．由孔子创立、孟子发展的儒学思想，在两千多年的历史中深刻影响了中国的政治制度、社会伦理与个人
修养；董仲舒对儒学进行了有利于维护封建统治的改造。西汉儒学与孔孟儒学的主要区别在于（ ）
A．服务于君主专制中央集权的需求 B．宣扬仁义礼智信的儒家核心思想
C．成为秦朝统一全国的思想基础 D．反对苛政刑杀，推行“道法自然”
3．“隋碑内承周、齐峻整之绪，外收梁、陈绵丽之风，故简要清通，汇成一局……荟萃六朝之美，成其风
会……大开唐风。”材料意在强调隋唐书法文化（ ）
A．具有明显的多元特征
B．体现了大一统的时代风貌
C．深受政权更迭的影响
D．反映出外来文化的本土化
4．南宋志怪小说《夷坚志》讲到，饶州（今属江西）人董国庆“（1124 年）登进士第……中原陷，不得
归，弃官走村落······罄家所有，买磨驴七八头、麦数十斛，每得面，自骑驴入市鬻之，至晚负钱以
归。……如是三年，获利愈益多，有田宅矣”。类似现象在当时多有发生。这反映出，南宋初年（ ）
A．四民社会结构加快瓦解
B．士人经商成为社会主流
C．政府重农抑商政策松弛
D．自然经济结构有所突破
5．乾隆年间，被派往黔贵的地方官员比较倚重在开辟苗疆和平定苗乱中曾发挥重大作用的熟悉苗情、能懂
苗语的土著，给予他们土外委、土千总、土把总等头衔，赋予他们一定的权限，协助官府施政，甚至给予
其终身任职的机会。这一做法（ ）
A．是基于现实的折中之举
B．说明了改土归流的迫切性
C．推动了边地治理内地化
D．变相承认了土司的合理性
6．1844 年，中美《望厦条约》规定，“各口情形不一，所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处，应俟十
二年后，两国派员公平酌办。”1854 年，英国提出要修订《南京条约》，要求中国全境开放。10 月，英美
法三国代表北上天津，进一步提出各自的修约要求，遭到清政府拒绝。这反映了（ ）
A．英美等国资本输出意愿强烈
B．片面最惠国待遇条款的危害
C．清政府缺乏近代国际法知识
D．领事裁判权侵犯了中国主权
7．1927 年3 月22 日，上海第三次工人武装起义胜利后，上海市民代表会议第二次代表大会召开。4000 余
名代表参会（工人代表占半数以上），选举产生19 名临时市政府委员，组成上海特别市临时市政府委员
会。3 月29 日，该委员会委员获正式任命并举行就职典礼。这反映出当时（ ）
A．中国共产党对政权建设的积极探索 B．新民主主义革命取得了阶段性胜利
C．官员任用模式带有明显过渡性特征 D．建立了真正意义上的人民民主政权
8．下图为1944 年版画家邹雅在太行根据地创作的画作《帮助老百姓扬场》。该作品体现出（ ）
A．土地革命后边区农民的欢喜之情 B．精兵简政凝聚了根据地的人心
C．大生产运动促进生产力水平提高 D．敌后战场自力更生的抗战精神
9．1950 年，毛泽东在结束对苏联的访问回国时指出：“苏联经济文化及其他各项重要的建设经验，将成为
新中国建设的榜样。”“一五”计划期间，毛泽东在听取有关部门汇报时指出：“学习苏联也不要迷信。
对的就学，不对的就不学。”这体现了（ ）
A．中国坚持独立自主外交政策
B．中国工业落后面貌基本改变
C．对社会主义建设道路的探索
D．中苏意识形态分歧日益扩大
10．下图所示为2004—2013 年我国城镇不同性质单位使用的农村劳动力人数情况，图中数据变化表明（
）
A．农村劳动力日益向第三产业集中
B．城乡之间的经济差距缩小
C．市场经济发展促进农村人口就业
D．国有企业经营自主权扩大
11．古代西亚、希腊等地都有关于大洪水的传说，如《圣经》中诺亚方舟的故事、希腊神话中的丢卡利翁
洪水传说等。考古发现，这些传说很可能源自苏美尔文明留下的泥板记载：吉乌苏德拉造船幸免于洪水之
难。对此解释合理的是（ ）
A．区域文化建构具有一定特殊性 B．希腊神话启迪了世界文学的创作
C．苏美尔人以移民方式扩大影响 D．世界文明起源具有多元一体特征
12．阿拉伯阿拔斯王朝早期，政府把田赋的最高额从收获量的1/2 改为2/5，并且禁止向农民额外征税。同
时水稻、高粱、甘蔗、棉花、西瓜等大批农作物新品种逐渐被引入帝国，并在国内各个地方普及。据此可
推知，当时（ ）
A．制度创新推动了农业的发展
B．商业发展具备良好物质基础
C．农业生产技术得到显著提高
D．社会阶级矛盾得到有效调节
13．伊拉斯谟在《愚人颂》中写道，神学家们认为，用他们晦涩难懂的术语来定义“三位一体”的奥秘是
何等光荣，他们自信能够解释任何奥秘，仿佛他们曾与构成三位一体的各位成员亲密交谈过。这段论述最
能体现他（ ）
A．对基督信仰的批判
B．对教会权威的维护
C．对教义的彻底否定
D．对经院哲学的讽刺
14．苏德战争爆发后，苏联所有的国防工厂都在集中全部技术力量研制新型武器。1941 年7 月，苏联设立
科技委员会，负责国防研究中的新科技问题。当年，苏联就批量生产了多种新型坦克。这体现出，当时苏
联（ ）
A．拥有强大的国家组织能力
B．实行战时共产主义政策
C．确立了工业化的发展方针
D．拉开了战略反攻的序幕
15．第二次世界大战结束后的数十年，欧洲经济复苏并再次兴起。不过，西欧与东欧的政治分野依然存
在，经济繁荣程度也很有差别。但20 世纪80 年代晚期和90 年代早期，苏联及其东欧卫星国发生剧变，戏
剧性地改变了欧洲的景象，也给欧洲人带来了新的希望和新的担忧。据此可知，苏东剧变后的欧洲（ ）
A．打破原有分野并迈向新秩序
B．实现了政治经济的一体化
C．导致经济复苏进程几乎停滞
D．消除了政治经济体制差异
第Ⅱ卷（非选择题 55 分）
二、非选择题（本题共4 小题，共55 分）
16．（16 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 长安城不但从宫廷到民间宴饮成风，而且遍地都是不同地域不同风味的酒肆歌楼，汇聚四海的不同
的食材，兼容并蓄的不同烹饪风格，来自异域名目繁多的调味佐料，为大唐长安带来了前所未有的多元口
味。江左美食，草原烧烤，西域胡饼，湘楚鱼虾，不同区域、不同风格的饮食文化共同编织了大唐长安城
饮食文化地图，海纳百川、和而不同、多元一体、多姿多味成为长安饮食文化的特点。
——摘编自田龙过《长安饮食文化的演变特点及其理想与追求》
材料二 在北宋，饮茶的风气浓厚，“茶之为民用，等于米盐，不可一日以无”，茶叶作为北宋一种重要的
饮料受到了社会各阶层的喜爱，在东京城内也出现了许多专门的茶楼。北宋时文人墨客多爱饮酒作诗，东
京酿酒业发达，市场上名酒甚多。汤是以药材制成的饮品，在北宋饮品结构中仅次于茶和酒。啜汤之俗在
北宋极为盛行，仁宗在宫内讲读时，讲读官讲读前先“赐坐饮茶”，讲读毕复坐，“饮汤乃退”，文人士
大夫亦纷纷效仿这种先茶后汤的习俗。民间“或有从外新来邻左居住”，则“献遗汤茶”来表示友好。宋
代也有喝奶乳的习俗，主要有牛奶，羊奶，马奶，驴奶和豆奶，其中以牛奶最为常见。
——摘编自韦双、毛海霞《“富贵迷人眼”——北宋东京饮食文化初探》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析唐代长安与宋代东京饮食文化的异同。（8 分）
(2)任选材料二中宋代东京饮食文化中的某一现象进行概括，并结合所学知识阐述其原因。（8 分）
17．（14 分）阅读材料，完成下列要求。
材料 抗战爆发后，大批文艺工作者奔赴延安。但部分艺术家过度关注形式技巧而忽视现实生活，也不熟悉
工农兵，导致作品严重脱离群众。1942 年5 月，毛泽东在延安文艺座谈会上两次发表重要讲话，明确革命
文艺是无产阶级革命事业的组成部分，衡量文艺作品的政治标准，要以无产阶级和人民群众的利益为根
本。文艺工作者要处理好普及与提高的关系，当前应优先做好普及工作，为群众提供急需且易接受的文艺
作品。延安文艺座谈会后，革命文艺创作迎来新面貌。1943 年兴起的“新秧歌”运动中，《兄妹开荒》
《夫妻识字》等作品深受群众喜爱，使文艺成为团结人民、打击敌人的有力武器。毛泽东在延安文艺座谈
会的《讲话》标志着中国化马克思主义文艺理论的形成，其提出的文艺为人民大众服务的方向，影响了后
续党的文艺政策制定。
——摘编自《延安文艺座谈会研究述评》《“讲话”的诞生与延安文艺的转型》《延安文艺史》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括召开延安文艺座谈会的背景，并归纳座谈会的主要内容。（8 分）
(2)根据材料并结合所学知识，简析召开延安文艺座谈会的意义。（6 分）
18．（13 分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战期间，早在英国宣战前夕，印度民族主义者支持英国参战，希望以战时贡献换取自
治地位，国大党领袖班纳吉提出：“作为我们政治抱负的目标，自治意味着自卫，而且如果我们寻求帝国
公民的特权，我们必须承担它的负担和责任，其中最重要的是为保卫帝国而战”。甘地也组织志愿救护队
支援英军，此时印度的民族自决诉求仍局限于英帝国内的自治。
材料二 巴黎和会上，大国选择性适用民族自决原则，《国际联盟盟约》未纳入该原则，印度虽成为国联创
始成员，却无实质主权与平等代表权。这一挫折推动印度自决观念转变，甘地发起全国性不合作运动，拉
伊谴责国联“未对殖民地做出任何公平安排”，尼赫鲁等激进派开始主张脱离英国统治。
材料三 20 世纪20—40 年代，印度自决观念走向国际化。尼赫鲁参与反帝国联盟会议，与亚非反帝领袖建
立联系，将印度民族运动融入全球反殖民网络。美苏两国出于战略需求支持殖民地自决，《大西洋宪章》
明确“尊重所有人民选择政府形式的权利”，苏联则通过共产国际为印度反殖民斗争提供思想与制度支
持，推动印度自决成为国际社会认可的合法诉求。
——以上材料均摘编自孙启龙《印度民族自决观念的演变（1919—1945）》
(1)根据材料，概括20 世纪上半期印度民族自决观念的演变。（6 分）
(2)根据材料并结合所学，分析印度民族自决观念演变的原因。（7 分）
19．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
“北大荒精神”是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，其核心内涵为“自力更生、艰苦创业、勇
于开拓、甘于奉献”，由黑龙江垦区人民培育而成，是保障国家粮食安全、推动农业现代化和区域发展的
强大精神动力。黑龙江垦区开发建设历程如表：
开发建设历程
概况
初始建场时期
(1947—1955)
1947 年，根据党中央、毛主席关于“建立巩固的东北根据地”的指
示，为迎接全国解放，组织农民走集体化、机械化生产道路，在黑龙
江等地区创建了宁安、荣军等第一批国营机械化农场
军垦开发时期
(1956—1965)
20 世纪50 年代，王震将军带领10 多万名官兵投身北大荒开发建设。
这一时期，国家加强了对国营农场的统一领导，组建了东北农垦总
局，作为农垦部的派出机构
兵团建设时期
(1966—1976)
1966 年，着眼于“屯垦戍边”，沈阳军区大批转业官兵到各农场组建
了黑龙江生产建设兵团。同时，来自北京、上海等地的大批城市知识
青年来到北大荒参加开发建设。1976 年撤销兵团建制，成立黑龙江省
国营农场总局
试验探索阶段
(1979—1984)
1979 年开始，黑龙江垦区改变了单一经营农业的局面，实行农工商综
合经营，并且实行“独立核算，自负盈亏”的财务包干，较好地解决
了企业吃国家“大锅饭”的问题，大幅度提高了经济效益
深刻变革阶段
(1985—1995)
从1984 年下半年开始，黑龙江垦区进行场长负责制试点。20 世纪90
年代初期，借鉴城市企业改革经验，全面推行多种形式的承包经营责
任制，实行企业所有权和经营权分离
改革深化阶段
(1996 年至今)
继续深化国有农场内部管理体制改革，组建北大荒农垦集团，构建北
大荒集团母子公司管理体制。黑龙江垦区至2011 年已拥有113 个农
(牧)场、558 家国有及国有控股工业企业和703 家非国有企业，其中
国家级和省级重点产业化龙头企业18 家
——摘编自郭思宝、张元福《黑龙江垦区开发建设历程》
围绕“黑龙江垦区开发建设历程”这一主题，从表1 中提取一条或多条信息，拟定一个具体的论题，并结合
所学知识予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，阐述充分，逻辑清晰)（12 分）
