文档文本内容
2025 年高考第三次模拟考试（广东卷01）
历史·参考答案
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
D
D
B
D
A
C
A
D
11
12
13
14
15
16
B
B
C
C
B
D
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17．【答案】（1）局限：汉简《东海郡吏员簿》只能反映局部情况。（或：仅凭单一史料就全盘否定了
已有研究结论；违背了“孤证不立”的原则；过分夸大了实物史料的价值）（其他答案，言之成理可
酌情给分）（2 分）
推论：汉代（可能）并非所有的乡都设置了游徼。（或：汉代游徼的设置情况比较复杂；汉代游徼的
设置可能存在地域差别）（2 分）
（2）变化：宋代基层组织的自治能力比隋唐更强。（考生对治理表现进行具体描述也可同等给分，
如：县级行政单位个数减少，但管理的县均户数显著增加了，但要体现出县少户多即县均户数多，如
果单写县少或者户数多不给分）。（2 分）
原因：政治：吸取唐末以来地方割据，中央衰弱的教训，强干弱枝，加强中央集权；科举制度完善
（崇文抑武），地方官员素质提升，治理能力提高；
经济：小农经济发展（商品经济发展；社会经济发展；农业水平高），增强了基层治理基础；
文化：理学兴起，儒学向基层渗透；乡约制度形成，提升了基层治理水平；宋代适当放松了对社会的
控制，乡村民间力量如宗族等发展，为基层治理提供力量。（每个角度各2 分，共4 分）
（3）作用：政治：①有利于加强中央集权，巩固统治；②有利于降低治理成本，提高效率；③有利
于维护统一多民族国家的发展。
经济：①促进小农经济的发展；②有利于保障赋役征发及财政收入。
思想：①传承传统文化，强化儒学地位；②有利于增强国家认同；③推动社会教化，提高民众道德水
平。
社会：①有利于维护社会稳定；②塑造良好的社会风气。（每个角度各2 分，共4 分）
18．【答案】（1）影响：规范了羊毛出口贸易秩序；促进了贸易和经济增长；客观上促进了社会阶层的
分化；冲击了庄园经济模式，刺激和推动了圈地运动。（4 分）
（2）原因：商业利益的驱使；英国国王的支持；内部管理制度的完善；新航路的开辟。（4 分）
（3）演变趋势：公司贸易垄断权不断增大；国王支持力度增强；政府与特权（特许）贸易公司利益
关系日益密切；竞争优势逐渐上升。（6 分）
19．【答案】（12 分）示例一选择：第五部分全球一体化的缘起（1500—1800 年）。论题：16—18 世纪
全球化初步发展。论述：16 世纪初，新航路的开辟不仅使得欧洲与美洲、亚洲和非洲之间建立了直接
联系，打破了世界各地相对孤立的状态，更为全球贸易和文化的交流奠定了基础。新航路开辟后，传
统的丝绸之路逐渐被海上商路取代，大西洋、印度洋和太平洋成为新的贸易通道，欧洲商人通过海上
航线，将欧洲的工业品、亚洲的丝绸瓷器、美洲的白银蔗糖等纳入全球贸易网络。跨洋贸易网络的建
立，使得商品、资本和劳动力在全球范围内流动，全球性的商品流通，推动了世界市场的形成。早期
的全球一体化进程还伴随着物种的大交换，美洲的玉米、马铃薯传播到欧亚大陆，旧大陆的马、牛、
猪等牲畜被引入美洲，形成了全球性的农业生产网络。为经济全球化的发展提供了物质基础。随着新
航路的开辟欧洲的早期扩展，各地打破了地域的界限，商品的全球性流动和物种交流整合了全球市场，
世界逐步形成相互依存、相互影响的一体化格局。
示例二选择：第七部分当代全球重组：1914 年至今。论题：大国主导推动世界秩序的构建。论述：
1918 年，第一次世界大战后，战胜国主导召开巴黎和会和华盛顿会议，对德国等战败国实行严厉的政
治、经济和军事制裁，瓜分了其海外殖民地，并建立起英法控制的国联，形成了以英法美为主导的凡
尔赛——华盛顿体系，构建了新的国际秩序一定程度上维持了战后世界和平。二战后期，美苏英等国
召开了雅尔塔等国际会议，确立处置战败国、重新确定欧亚国家版图的基本原则，形成了以美苏为主
导的国际关系新体制，即雅尔塔体制，奠定了战后两极世界格局的框架。二战后期，美国主导召开布
雷顿森林会议召开，促成了布雷顿森林体系的建立，成立了国际货币基金组织和世界银行，签署了
《关税及贸易总协定》，形成了战后资本主义世界经济体系，推动世界经济制度化、体系化，促进了
世界贸易和经济发展。综上，近现代以来世界在动荡与变革中不断重塑，大国作为世界秩序构建的重
要力量，在塑造世界秩序、维护世界和平中发挥着重要的作用。
20．【答案】（1）差异：吕振羽强调民众在乡村治理中的作用，关注国际局势：梁漱溟着眼于民族文化
发展下的乡村建设问题，选刊视野局限在乡村治理。（4 分）
影响因素：个人思想理念不同，吕振羽受马克思主义影响，梁漱溟侧重于文化保守主义：社会背景变
化，20 世纪30 年代国内外形势复杂，不同的救国主张涌现。（2 分）
（2）示例：以戊戌变法与辛亥革命的较量为例。戊戌变法是温和派的尝试，康有为、梁启超等维新
派希望通过光绪帝进行自上而下的改革，学习西方的政治制度，实行君主立宪，渐进地实现国家富强。
他们依靠皇帝的权威，试图在不根本改变封建制度的基础上进行改良。而辛亥革命是激进派的行动，
孙中山等革命派主张用暴力推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国。
戊戌变法由于封建顽固势力强大、资产阶级力量弱小等原因失败。辛亥革命则成功推翻了清王朝，结
束了封建君主专制制度。两者的较量反映了当时中国不同阶层对国家出路的探索，激进派通过革命打
破旧制度，为中国的进步开辟了道路；温和派的改良虽然失败，但也传播了新思想，为后来的变革提
供了经验教训。（6 分）
