文档文本内容
2016 年5 月河北省事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）
给定材料
材料一
关于转发区委《关于为“8▪12”特别重大火灾爆炸事故募捐的通知》
各中学（职校）、小学、幼儿园及直属单位：
8 月12 日23 时20 分，我市天津瑞海公司危险品仓库发生特别重大火灾爆炸事故，造成重大人员伤亡和财
产损失，为组织动员全区广大干部群众迅速行动起来，及时有效筹集救灾救助资金，区委、区政府决定在全区开展
募捐工作。现将我系统开展此项工作通知如下：
一、募捐范围：各中学（职校）、小学、幼儿园及直属单位党政一把手、副职干部、中层干部、教职员工，
现正值学校放假期间，学校可先交付支票，不能单位公款代缴，可在教职工工资扣除相应金额。
二、各单位自行组织募捐，要立即行动、广泛发动、精心组织，做好募捐活动。按照转发文件要求于8 月
18 日中午12 点前将募捐资金统一交到区红十字会。
附件：《关于为“8▪12”特别重大火灾爆炸事故募捐的通知》
南开区教育局（盖章）
2015 年8 月15 日
材料二
巍巍太行，千百年来一直就是河北人的魂脉与筋骨所在，这座山就是河北人自己的史书。在战争时期，把名字
铭刻在太行山上的英雄很多，但是在和平年代，想做一个被太行山永远记住的人，真的很难。李保国教授做到了。
他是河北农业大学的教授，农学博士，主要研究山区开发治理和经济林栽培技术，同时担任博士生导师。从1981
年起，李教授就号召学生和他一起扎根太行，一扎就是三十多年。期间，他在当地推广了36 项林业技术，累计增
加农业产值35 亿元，纯增收28.5 亿元，先后完成山区开发研究成果28 项。
生时，他的足迹踏遍太行，研发出多项专门适用于太行山区的林业技术、打造了数个全国知名的农产品品牌，
带领太行山10 万群众脱贫奔小康，被村民誉为“太行山上的新愚公”。猝然离去后，古城保定举城皆哀，数千人自
发送教授最后一程，各种私家车辆把保定南半城堵得水泄不通。
在绵延不绝的太行山中，教授这三十年做过的事、说过的话，都已经成为了传奇，因为他用自己最实际的行动，
真正改变了无数农民的命运。而且这种改变是具有生命力的，即使现在教授离开了，他传授给农民的那些知识和留
下的科研成果，依旧会让一代代农民继续富裕下去，所以李保国教授是真正做到了精神与太行同在，就如同那些在
战争中留下了名字的英雄一样，年年太行遍山披绿之时，人们也会再一次忆起教授的功绩。
李保国教授用他自己的方式，完成了一个“掌握着知识的人”、一个知识分子的“以身报国”。
作为一个“拥有一些知识的人”，究竟该如何使用手中的知识？在这个社会中，知识分子的终极使命究竟又该是
什么？这确实是每一个人认为自己具有一定学识的人，应该认真思考的问题。
知识的力量太强大了，它在武装人们头脑的同时，也会影响人的思想和内心，有的人成了知识的奴隶，故步自
封，深陷知识的迷宫，找不到出口。有的人因为觉得自己有了知识，就变得狂妄，妄想凌驾于众生之上，把知识当
成自己专属的武器，把其他人都当成任他宰割榨取的羔羊，有的人把知识当成抬高身价的资本，不断为自己换取各
种利益。
而李保国教授感动人心也是撼动人心的地方，就是他守住并做到了中国传统知识分子所信守的本真：学以致用、
知行合一。
“知识”最根本的价值就是服务于人类；知识分子的终极使命就是“利益众生”。这一点，李保国教授做到了。作
为博导、教授，他一生教导了很多学生；作为一位优秀的知识分子，他用自己这一生的行为和事迹写成了一本最有
价值的教科书，教导更多的人懂得该如何使用自己所拥有的知识、完成自己的使命。
不以善小而不为、不以功利为标尺，而以帮助他人为快乐、以利益众人为追求。这正是中国传统知识分子的信
仰，也正是李保国教授这一生最好的总结。
材料三
台湾歌手田馥甄有一首名为《小确幸》的歌。“小确幸”一词的意思是指微小而确实的幸福，即稍纵即逝的美好。
这个词出自日本作家村上春树的随笔《兰格汉斯岛的午后》，由翻译家林少华用现代汉语直译。有人说，小确幸就
是这样一些东西：摸摸口袋，发现居然有钱；电话响了，拿起话筒发现是刚才想念的人；打算买的东西恰好降价了；
完美地磕开了一个鸡蛋；吃到妈妈做的蛋炒饭；排队时，所在的一队动得最快；自己一直想买的东西很贵，一天偶
然在小摊便宜地买到了；运动完后，喝到冰镇透了的饮料“唔，是的，就是它”……它们是生活中小小的幸运与快乐，
是流淌在生活的不同瞬间且稍纵即逝的美好，是内心的满足与宽容，是对人生的感恩和珍惜。
“小确幸”是一种生活际遇，也是一种社会心态。有人认为“小确幸”是年轻人漠视外界发展、逃避社会竞争的致
幻剂，让人满足于平庸的生活态度，丧失掉为理想而奋斗的“大抱负”“大快乐”。他们不愿唱《小确幸》，更喜欢《爱
拼才会赢》。
问题一
下面一份公文存在多处错误。请从公文的构成要素、写作规范等方面，指出其存在的问题，并简要说明如何修
改。
问题二
阅读下面文章片段，回答文后问题。
如果要从文章中提取三个“关键词”，你认为应该是哪三个？
问题三
请区分“利益”这个词在文章中的两种不同用法及其所表达的意思。
问题四
为什么说李保国教授会像战争年代的英雄一样“被太行山永远记住”？
问题五
阅读下面的材料，根据自己对“小确幸”的认识和评价，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：观点明确，分析透彻，论证有力，结构完整，语言流畅，不少于800 字。
2016 年5 月河北省事业单位招聘考试《公共基础知识》（主观题）参考答案
问题一参考答案
1.标题书写错误。
修改：应删除第一个“关于”，改为“转发区委《关于为“8·12”特别重大火灾爆炸事故募捐的通知》”。
2.正文第二段内容表述错误。
修改：“党政一把手、副职干部、中层干部、教职员工”表意存在交叉，应改为“全体教职工”；且应删除“现
正值学校放假期间……扣除相应金额”，此处与公文目的无关。
3.正文第三段内容表述错误。
修改：“要立即行动、广泛发动、精心组织”表述不规范，应当删除。
4.附件错误。
修改：附件名称不加任何标点符号，需在正文结束后下空一行，左空两字书写，且去掉书名号，内容改为：
“关于为‘8·12’特别重大火灾爆炸事故募捐的通知”。
5.落款错误。
修改：日期右空四字编排，署名应在日期之上居中编排。
问题二参考答案
（1）以身报国（2）利益众生（3）信仰
参考答案说明：答案从题干出发，提取关键词，并无太多解释。
问题三参考答案
第一种用做名词，“不断换取各种利益”这个“利益”是名词含义，是指用来满足自身需求的一系列物质、精神需
求的东西。第二种用做动词，“利益众生”是指用自己所拥有的知识，完成使命，服务大众。
参考答案说明：答案从“名词”“动词”对利益的意思进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无
交叉。
问题四参考答案
1.具有坚持精神。扎根太行山，坚守三十余年。
2.具有钻研精神。研发针对性技术，打造农业品牌，实现脱贫致富。
3.具有奉献精神。用科研成果改变农民命运，并且能够代代相传。
参考答案说明：答案从“坚持”“钻研”“奉献”对原因进行了分条撰写。各条要点之间在内容上是并列关系，无
交叉。
问题五参考答案
抓住生活中的“小确幸”
什么是幸福？完美地撕开了一盒不用舔盖的酸奶；出门办事赶时间，正好以前要等好久的公交车很快就来
了；排队时，所在的一队动得最快……这就是幸福。它简单而又快乐，微小而又确实，这样的“小确幸”，稍纵即逝，
但总会让人满心欢喜。然而，现实生活中，很多人为了追求“幸福”而一生忙碌，经常忽略身边让你“身在福中不知福”
的“小确幸”。因此，我们要放平心态，抓住生活中的“小确幸”，并不断奋斗，让平淡的生活散发光彩。
“小确幸”是一种社会心态，是自我内心的满足与宽容，是对人生的感恩和珍惜。伴随着社会快节奏的发展，
当代年轻人多以“压力山大”、诸事不顺，为怨天尤人的理由。然而，他们只看到被放大、消极的一面，并没有认真
思考自己在过程中得到了什么，通过仔细复盘则会发现，从中得到的东西比失去的更多，更让人欣喜。这些不易被
发现，隐藏在复杂情绪中的一些惊喜，便是可以给予些许慰藉的“小确幸”。“小确幸”如阳光一般沐浴着人们的生活，
正如央媒曾做过的采访，问路人什么是“幸福”，有人回答“工作一天回家，太太做好晚饭等待就是幸福”，也有人说“升
职加薪就是幸福”，不难发现，每个人对待生活的态度不同，对幸福的定义也就不一。人们所珍视的便是对小确幸
的阐释。一言以蔽之，“小确幸”，虽稍纵即逝，但只要抓得住，拒绝浮躁，就可以让自己得到满足，珍惜每一天，
充满正能量。
“小确幸”虽然能给人带来短暂的惊喜、满足和慰藉，但是过分依赖便容易让人在平庸中丧失斗志，迷失方
向。所以，人生不能仅靠这些“小小的幸福”，而需要转变思维方式，拒绝等待，有意识的制造机会，将“小确幸”变
成“大幸福”。
抓住生活中“小确幸”的同时，需要保持积极向上的阳光心态，端正人生态度，为理想而奋斗。生活苦难的
降临从来不会给你“前情提示”，考验的是你应急应变的能力；幸福的降临也不会给你任何提示，因为这样会让你丧
失斗志，逃避竞争，从而导致“幸福缺席”。人生态度决定人生高度，生活中的“小确幸”总会宠幸积极向上，微笑面
对生活的人。但是也要清楚认识，“小确幸”不是拯救平庸生活的唯一解药，它只充当人们奋斗过程中的催化剂，在
忙碌失意时瞬间感受到生活的美好、工作的意义、学习的乐趣。“小确幸”的出现没有规律可循，需要我们正确看待，
积极阳光的去发现生活中的“小确幸”，脚踏实地的实现人生中的“大抱负”，无畏磨难的去拥抱拼搏中的“大快乐”。
当那些沉重的思想包袱卸掉后，就会觉得一身轻松，那些星星点点的“小确幸”就会像盛开的小花朵一样浮
现在身边。轻装上阵，永远保持乐观心态，去抓住生活中的“小确幸”，让我们的生活不再平庸，大放异彩。
