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2024
年
高
考政治
时政专题命题预测卷
专题七 贯彻学习近平文化思想
一、选择题
1．（2024·广东佛山·二模）2024 年2 月6 日，《人民日报》推出的关于学习贯彻习近平文化
思想文章提到，从文物资源数字化转化、共享持续推进，到《复兴文库》、“中国历代绘画
大系”编纂出版，从中国共产党历史展览馆、中国国家版本馆等文化殿堂相继落成，到《长
津湖》《人世间》《雪山大地》等精品力作百花齐放……历经新时代伟大变革，中华文化绽
放新的光芒。可见，我国正致力于（ ）
①加强文化载体建设，优化文化产业布局
②立足现实回答时代之问，吹响时代号角
③丰富发展中华传统文化，增强其生命力
④赓续红色血脉，推动红色基因入心入脑
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2．（2024·山西临汾·二模）2023 年10 月7 日至8 日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，
会议最重要的成果就是首次提出了习近平文化思想。某校高三(1)班学生为了更好地学习习近
平文化思想，召开主题班会，积极开展交流与分享(见下图)：
假设你也是班会参与者之一，请在以下观点中选出正确的表述用来发言( )
1
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①习近平文化思想丰富了中华优秀传统文化的基本内涵
②习近平文化思想闪耀着坚守马克思主义“魂脉”和中华优秀传统文化“根脉”的理论光芒
③学习贯彻习近平文化思想，需要坚守中华文化立场，树立高度的文化自信
④学好用好习近平文化思想，是实现中华优秀传统文化创新性发展的前提
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
3．（23-24 高二上·江苏淮安·期中）2023 年10 月7 日至8 日，全国宣传思想文化工作会议在
京召开。会议认为，习近平总书记在新时代文化建设方面的新思想新观点新论断，内涵十分
丰富、论述极为深刻，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思
主义文化理论，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，形成了习近平文化思
想。学习贯彻习近平文化思想，需要（ ）
①巩固壮大主流思想舆论，加强正面宣传，提高舆论引导能力
②广泛践行社会主义核心价值观，改进创新精神文明建设工作
③促进文化事业和文化产业繁荣发展，推动传统文化保护传承
④加强和改进对外宣传工作，增强中华文明传播力渗透力影响力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4．（2024·安徽宣城·二模）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把宣传思想文化
工作摆在治国理政的重要位置，推动新时代宣传思想文化事业取得历史性成就。在这一历史
进程中，习近平总书记主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指
示，在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。下列
对习近平文化思想的意义理解正确的有（ ）
①为丰富发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献
②为传承和发展中华优秀传统文化作出了历史性贡献
③全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念
④是决定当代中国命运、实现中华民族伟大复兴的关键一招
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
5．（2024 高三下·辽宁·专题练习）习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论
总结，丰富和发展了马克思主义文化理论,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的
认识达到了新高度。习近平文化思想既有认识论又有方法论,为做好新时代新征程宣传思想文
化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。据此可知，习近平文化
思想（ ）
2
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①是推动实现中华民族伟大复兴的行动指南和根本遵循
②深化了我们党对中国特色社会主义文化建设的规律性认识
③回答时代之问,是马克思主义文化理论中国化时代化的最新成果
④概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6．（2024 高三下·辽宁·专题练习）党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代文化建设提出了
一系列新思想新观点新论断,内涵十分丰富、论述极为深刻,是新时代党领导文化建设实践经验
的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想
的文化篇,形成了习近平文化思想。这说明习近平文化思想（ ）
①为引领世界文明发展进步贡献了中国智慧
②深刻回答了新时代我国文化建设的根本问题
③是做好新时代新征程思想文化工作的行动指南
④立足中国特色社会主义实践创造了人类文明新形态
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7．（2024·河北张家口·模拟预测）2023 年10 月，全国宣传思想文化工作会议召开，正式提
出习近平文化思想。党的十八大以来，习近平总书记坚持以马克思主义文化理论为指导，注
重从人类社会的历史变迁尤其是中华民族五千多年的文明史中，审视当代中国文化的历史方
位，以深邃的历史眼光思考当代中国文化建设和发展的重大命题，提出一系列新思想、新观
点、新论断，习近平文化思想（ ）
①掌握了马克思主义文化理论中国化时代化新的飞跃
②是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”
③集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论贡献
④把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8．（2024·湖南·模拟预测）2023 年10 月，习近平文化思想在全国宣传工作会议上首次被提
出，它既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体
用贯通，高度概括了习近平文化思想的理论品格。习近平文化思想（ ）
①高瞻远瞩，找到了跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案
②与时俱进，标志着我们党对文化理论的认识达到了新高度
③系统完备，为做好新时代宣传思想文化工作提供物质保障
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④内涵丰富，为发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．（2024·江西宜春·二模）2023 年10 月，全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文
化思想。习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图和任务书，标志着我们党对中国特
色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。习近平文化思想（ ）
①实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
②为担负起新的文化使命提供思想武器和行动指南
③表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度
④凸显了新时代文化建设这个党和国家的生命线的价值
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
10．（2024·湖南岳阳·三模）2023 年10 月，全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文
化思想。习近平文化思想既有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要
求，“明体达用、体用贯通”（“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文
化，亦指科学的思想理论；“用”指实践）是习近平文化思想的理论品格和实践要求。习近
平文化思想（ ）
①坚持经义与治事相结合，阐明了理论指导实践的重大意义
②贡献了系列原创性理论观点，是立党立国的根本指导思想
③坚持守正创新赓续文脉，谱写了中华优秀文化的当代华章
④全面回答了时代之问，为新时代文化建设提供了行动指南
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
文化关乎国本、国运。2023 年10 月，党中央召开全国宣传思想文化工作会议，正式提
出了习近平文化思想。
党的十八大以来，习近平总书记准确把握世界范围思想文化相互激荡、我国社会思想观
念深刻变化的趋势，提出一系列关于文化建设的新思想新观点新论断，从政治高度、历史厚
度和实践深度擘画了新时代文化建设的新蓝图，明确了在新的历史起点上担负的新的文化使
命，丰富和发展了马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。习近平文化思想是习近平
新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，既有文化理论观点上的创新和突破，又有文
化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，是新时代党领导文化建设实践经验的理论
总结，为我们担负新的文化使命提供了根本遵循和行动指南。我们要深刻感悟思想伟力，扛
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牢使命担当，持续加强对习近平文化思想的学习、研究、阐释，并自觉贯彻落实到宣传思想
文化工作各方面和全过程。
结合材料，运用“实践与认识的关系”和“文化的功能”的相关知识，说明学习贯彻习近平
文化思想对建设文化强国的作用。
12．（23-24 高三下·湖北·阶段练习）阅读材料，回答问题。
材料一 2023 年12 月，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，文物和文化遗产承
载着中华民族的基国和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源。要积极推进文物
保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、
中国精神的价值符号和文化产品。文化遗产活化利用水平不断提升，赋能经济社会发展的成
效日益显著，辉煌灿烂的文化遗产蕴含着激发文化创新创造活力的密码和动能。
材料二 近年来，中华文明探源工程持续推进，中华优秀传统文化传承发展工程深入实施，
文物和文化遗产的多重价值得到充分挖掘，古老的文化遗产在中华大地焕发新的时代光彩。
“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。
全面加强文化遗产保护传承，是学习贯彻习近平文化思想，着力赓续中华文脉、推动中华优
秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要举措。
(1)结合材料一，运用寻觅社会的真谛相关知识，说明挖掘文物和文化遗产多重价值的依据。
(2)结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化相关知识，对“如何续中华文脉，增强文化自
信”提出两点建议
13．（2024·河北保定·一模）阅读材料，完成下列要求。
毛泽东说：“自从中国人学会了马克思列宁主义以后，中国人在精神上就由被动转入主
动。从这时起，近代世界历史上那种看不起中国人，看不起中国文化的时代应当完结了。”
面对世界范围内思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化的趋势，以习近平同志
为核心的党中央把宣传思想文化工作摆在治国理政的重要位置，举旗定向、谋篇布局，正本
清源、守正创新，推动新时代宣传思想文化事业取得历史性成就。在这一历史进程中，习近
平总书记主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列重要指示，在新时代
文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。
习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，
是马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉彼此契合、互相成就的理论创新，推进了马克思
主义文化理论创新发展。
(1)结合材料，运用质量互变规律和社会历史的本质的知识，阐释习近平文化思想的诞生历程。
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(2)结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明习近平文化思想所蕴含的价值。
14．（2024·江西·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
文明生生不息，思想与时俱进。2023 年10 月7 日至8 日，全国宣传思想文化工作会议
在北京召开，会议提出习近平文化思想这一概念。它是对我们党十年来领导文化建设伟大实
践的理论总结和理论升华，丰富和发展了马克思主义文化理论。它也是一个不断展开的、开
放式的思想体系，必将随着实践深入不断丰富发展。
中华文明历史是习近平文化思想诞生的深厚根基和坚实土壤。在中华文明五千多年的发
展历程中，曾经诞生了老子、孔子、庄子、孟子、屈原、李白、杜甫等诸多思想家和文化巨
匠，留存下浩如烟海的文化典籍，其中既有“天下为公”“天下大同”的思想追求，也有
“民惟邦本”“为政以德”的施政理念，至今依旧为中华民族提供着丰富的历史滋养，是中
国乃至全人类弥足珍贵的精神财富。习近平文化思想坚持以现代视野接续中华文脉，坚持
“古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新”“以古人之规矩，开今人之生面”，坚持在
“守正”的基础上“创新”，与现实文化相融相通，共同服务以文化人的时代任务。担负新
的文化使命，是习近平文化思想的时代要求。在新的起点上坚持习近平文化思想，继续推动
文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。
(1)结合材料，阐释坚持习近平文化思想对发展中国特色社会主义文化的意义。
(2)结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，以“坚持‘两个结合’担负新的文化使命”为主
题，写一篇短评。
要求：主题明确；逻辑清晰；学科术语使用规范；不得透露任何个人信息；字数在150 字左
右。
15．（2023 高三·全国·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
文化兴则国家兴，文化强则民族强。党的十八大以来，习近平总书记在新时代文化建设
方面的新思想新观点新论断，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了
马克思主义文化理论，形成了习近平文化思想。这一重要思想是一个不断展开的、开放式的
思想体系，必将随着实践深入不断丰富发展。它明确了新时代文化建设的路线图和任务书，
为做好新时代新征程宣传思想文化工作，担负新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动
指南。
湖南省切实把习近平文化思想贯彻落实到新时代文化建设的全过程各方面：加强理想信
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念教育和思想道德建设，深化“我的韶山行”研学活动，推进全域全员全程全面文明创建；
开展丰富多彩的宣传活动，实施全媒体传播工程，完善工作机制精准引导舆论，当好改革发
展的“推进器”、舆论引导的“定音鼓”；实施文物保护利用“六大工程”，积极参与中华
文明探源工程和“考古中国”重大项目，加强历史街区、古老建筑和古村落保护，深化新时
代湖湘文艺精品创作工程。这些举措将习近平文化思想转化为推动宣传思想文化工作高质量
发展的实际成效。
(1)运用认识论的相关知识，结合材料分析习近平文化思想的形成和意义。
(2)结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐述湖南省在新时代文化建设中贯彻落实习
近平文化思想的举措对推动我国宣传思想文化工作高质量发展的启示。
16．（2024 高三·江西上饶·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
习近平文化思想是新时代以来我们党文化建设理论创新和实践经验的系统总结，是新时
代新征程上文化建设的科学理论指南。我们必须认真学习领会习近平文化思想，并坚持学以
致用，以谱写更为绚烂的新时代中国特色社会主义文化新篇章。
某班级召开学习习近平文化思想的主题班会，讨论中，有同学认为：“习近平文化思想是新
时代新征程宣传思想文化工作的根本遵循，只要我们坚持习近平文化思想的指导，就能把中
国特色社会主义文化建设好。”请运用《逻辑与思维》的演绎推理相关知识评析该同学的观
点。
17．（2024·重庆·模拟预测）2023 年10 月7 日~8 日，全国宣传思想文化工作会议在北京
召开。会议的最重要成果就是首次提出了习近平文化思想。
习近平文化思想内涵丰富、论述深刻。我们要深入把握蕴含其中的重大创新观点、科学
方法论和重要战略部署，深刻领会其核心要义。阅读材料，回答问题。
材料全国宣传思想文化工作会议用“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的重大意
义作出总结。“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文化；“用”指实践。
习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义文化理论的
丰富和发展。它不仅指明了新时代文化建设的方向，而且明确了新时代文化建设的路线图和
任务书。
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建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命之一。以习近平文化思想为指导，
建设中华民族现代文明，要进一步推进实践基础上的理论创新；要使马克思主义基本原理同
中华优秀传统文化相结合并作用于中国式现代化实践；要坚持胸怀天下，秉持开放包容，实
现文化传承发展的民族性和世界性的统一，夯实构建人类命运共同体的文明基础。
中华文明历来倡导和平共处，追求文明交流互鉴。“世界大同、四海一家”等中华民族
优秀传统思想为解决当今时代重大问题提供了有益借鉴。进入新时代，习近平总书记从人类
历史大视野出发，在多个重大国际场合阐明对全球文化文明发展和交流互鉴的一系列中国立
场、中国方案，提出构建人类命运共同体理念和共建“一带一路”倡议、全球发展倡议、全
球安全倡议、全球文明倡议等一系列亚大主张，向世界讲述中国故事、介绍中国经验，为回
答“人类向何处去”的重大时代课题指明了正确方向。
(1)结合材料，运用认识论的相关知识，从“明体达用、体用贯通”角度，分析提出习近平文
化思想的意义。
(2)结合材料，运用文化传承与创新的相关知识，分析我国应该如何肩负起建设中华民族现代
文明的文化使命。
(3)结合材料，运用《国际政治与国际经济》的相关知识，试分析“世界大同、四海一家”中
华优秀传统思想对解决当今国际重大时代课题的价值。
18．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 2023 年6 月2 日，习近平总书记在北京出席文化传承发展座谈会时指出：“在
五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国
具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路
中得出的规律性认识。我们一直强调把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，现在我
们又明确提出‘第二个结合’。我说过，如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色?如
果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?只有立足波澜壮阔的中华
五千多年文明史，才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。”
材料二 全国宣传思想文化工作会议最重要的成果，就是正式提出和系统阐述了习近平
文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。习近平文化思想是新时代党
领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论。习近平文化思想既
有文化理论观点上的创新和突破，又有文化工作布局上的部署要求，明体达用、体用贯通，
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标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，对马克思主义文化理
论作出了原创性贡献，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，并在我国社会主义
文化建设中展现出了强大伟力，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、勇担新的文化使命
提供了强大思想武器和科学行动指南。
(1)结合材料一，运用《文化生活》的知识，说明把马克思主义基本原理、同中国具体实际、
同中华优秀传统文化相结合的正确性。
(2)有人认为，习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了
马克思主义文化理论，因而在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。结合材料二，
运用辩证唯物主义认识论的知识对这一观点进行评析。
(3)“两个结合”是新时代坚持和发展马克思主义的基本要求，是对唯物辩证法的创新运用。试
列举两条唯物辩证法原理，从中感悟“两个结合”的科学性。
19．（2024 高三·江西上饶·专题练习）阅读材料，完成下列要求。
会议以“明体达用、体用贯通”八个字对习近平文化思想的理论品格作出总结。“明体
达用、体用贯通”是中国传统哲学智慧，认为明体达用、体用贯通，才能在推进文化繁荣的
过程中处理好传承与发展的关系。“体”，是文化系统的基本思想和根本原则，“用”，是
在其指导、统御下的各文化要素及其功能作用。 习近平文化思想一个鲜明的特征就是“明体
达用、体用贯通”，强调既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统文化，又要
根植于中国特色社会主义文化建设的伟大实践，习近平文化思想是新时代文化建设的路线图
和任务书。
结合材料，运用矛盾基本属性的相关知识，谈谈你对“明体达用、体用贯通”的理解。
20．（2024·江西景德镇·二模）2023 年10 月7 日至8 日，全国宣传思想文化工作会议召开。
这次会议最重要的成果就是正式提出和系统阐述了习近平文化思想。
习近平文化思想是新时代中国共产党人自觉运用马克思主义世界观和方法论，深刻回答我国
社会主义文化强国建设一系列基本问题所形成的科学理论。党的十八大以来，中华优秀传统
文化得到创造性转化、创新性发展，中华文明的影响力和感召力显著提升，中华民族团结奋
斗推进复兴伟业的凝聚力、向心力不断稳固，正是得益于习近平文化思想的科学指引。习近
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平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论，为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担
负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。结合材料，运用领会科学思维的知
识，分析习近平文化思想是如何体现科学思维的特征的。
1．D
【解析】①：要促进文物资源数字化转化、共享持续推进，加强文化载体建设，但并没有体
现优化文化产业布局，①不选。
②：《复兴文库》、“中国历代绘画大系”编纂出版，从中国共产党历史展览馆、中国国家
版本馆等文化殿堂相继落成，到《长津湖》《人世间》《雪山大地》等精品力作百花齐放等
均体现了立足现实回答时代之问，吹响时代号角，②入选。
③：要丰富发展优秀传统文化，推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，③不选。
④：从中国共产党历史展览馆，到《长津湖》《人世间》《雪山大地》等精品力作百花齐放，
都是对红色文化的传承与发展，体现了赓续红色血脉，推动红色基因入心入脑，④入选。
故本题选D。
2．C
【解析】①：习近平文化思想并没有丰富中华优秀传统文化的基本内涵，①错误。
②③：“习近平文化思想激活了中华文明的基因，赋予了科学社会主义崭新的时代内涵”，
这表明习近平文化思想闪耀着坚守马克思主义“魂脉”和中华优秀传统文化“根脉”的理论
光芒，学习贯彻习近平文化思想，需要坚守中华文化立场，树立高度的文化自信，②③正确。
④：“学好用好习近平文化思想，是实现中华优秀传统文化创新性发展的前提”夸大了习近
平文化思想的作用，④错误。
故本题选C。
3．A
【解析】①：学习贯彻习近平文化思想，需要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能
量，巩固壮大主流思想舆论，加强正面宣传，提高舆论引导能力，建设具有强大凝聚力和引
领力的社会意识形态，①正确。
②：学习贯彻习近平文化思想，需要培育和广泛践行社会主义核心价值观，发挥社会主义核
心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，改进创新精
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神文明建设工作，②正确。
③：促进文化事业和文化产业繁荣发展，推动优秀传统文化保护传承，但习近平文化思想属
于社会主义先进文化，不属于传统文化，③错误。
④：加强和改进对外宣传工作，增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设，渗透
说法错误，④错误。
故本题选A。
4．A
【解析】①②：习近平总书记主持召开一系列重要会议、发表一系列重要讲话、作出一系列
重要指示，在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想，
这为传承和发展中华优秀传统文化作出了历史性贡献，为丰富发展马克思主义文化理论作出
了原创性贡献，①②符合题意。
③：“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念，③排除。
④：改革开放是决定当代中国命运、实现中华民族伟大复兴的关键一招，④排除。
故本题选A。
5．C
【解析】②③：习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展
了马克思主义文化理论,标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。
这说明习近平文化思想回答时代之问，深化了我们党对中国特色社会主义文化建设的规律性
认识，是马克思主义文化理论中国化时代化的最新成果，②③正确。
①：习近平新时代中国特色社会主义思想是推动实现中华民族伟大复兴的行动指南和根本遵
循，①不选。
④：“十个明确”和“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容，④
不选。
故本题选C。
6．C
【解析】②③：材料强调习近平文化思想围绕新时代文化建设提出了一系列新思想新观点新
论断,深刻回答了新时代我国文化建设的根本问题，是新时代党领导文化建设实践经验的理论
总结，丰富和发展了马克思主义文化理论，是做好新时代新征程思想文化工作的行动指南，
②③符合题意。
①④：材料没有涉及习近平文化思想的世界意义，并且“引领世界文明发展”“创造了人类
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文明新形态”也与习近平文化思想说法不符，①④排除。
故本题选C。
7．B
【解析】①④：习近平总书记坚持以马克思主义文化理论为指导，注重从人类社会的历史变
迁尤其是中华民族五千多年的文明史中，审视当代中国文化的历史方位，以深邃的历史眼光
思考当代中国文化建设和发展的重大命题。这表明习近平文化思想把马克思主义思想精髓同
中华优秀传统文化精华贯通起来，掌握了马克思主义文化理论中国化时代化新的飞跃，①④
正确。
②：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，②排除。
③：“十个明确”集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论贡献，③排除。
故本题选B。
8．D
【解析】①：自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，①错误。
②：习近平文化思想有文化工作布局的部署要求，明体达用，体用贯通，标志着党对文化理
论的认识达到新的高度，②正确。
③：习近平文化思想为做好新时代宣传思想文化工作提供思想保障，③错误。
④：习近平文化思想为发展马克思主义文化理论作出了原创性贡献，④正确。
故本题选D。
9．C
【解析】②③：习近平文化思想明确了新时代文化建设的路线图和任务书，标志着我们党对
中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度。习近平文化思想表明我们党的历史自
信、文化自信达到了新高度，为担负起新的文化使命提供思想武器和行动指南，故②③符合
题意。
①：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，排除①。
④：坚持党的基本路线是党和国家的生命线，④错误。
故本题选C。
10．B
【解析】①：会议用“明体达用、体用贯通”八个字概括了习近平文化思想的理论品格和实
践要求，体现了习近平文化思想坚持经义与治事有机结合，阐明了理论指导实践的重大意义，
①正确。
12
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③：“体”指本体，即中华民族的民族精神、价值观念、优秀文化，亦指科学的思想理论；
“用”指实践，说明习近平文化思想坚持守正创新赓续文脉，谱写了中华优秀文化的当代华
章，③正确。
②：马克思主义是立党立国的根本指导思想，②错误。
④：全面回答了时代之问，为新时代文化建设提供了行动指南，“全面回答”表述错误，④
排除。
故本题选B。
11．①实践是认识的基础；认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。习近
平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，标志着我们党对中国特色社会主
义文化建设规律的认识达到了新高度，为文化强国建设提供了强大思想武器和科学行动指南。
②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。学习贯彻习近平文化思想，
有助于坚定文化自信，激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力和中华文化
影响力；有助于用党的创新理论武装全党、教育人民，推动文化繁荣，建设文化强国。
【分析】背景素材：学习贯彻习近平文化思想
考点考查：实践与认识的关系、文化的功能
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明
类主观题，要求说明学习贯彻习近平文化思想对建设文化强国的作用。需调用实践与认识的
关系、文化的功能的相关知识，结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平总书记准确把握世界范围思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻变化
的趋势，明确了在新的历史起点上担负的新的文化使命。为我们担负新的文化使命提供了根
本遵循和行动指南→可联系实践是认识的基础；认识对实践具有反作用，正确的认识对实践
具有促进作用。习近平文化思想为文化强国建设提供了强大思想武器和科学行动指南。
关键词②：我们要深刻感悟思想伟力，扛牢使命担当，持续加强对习近平文化思想的学习、
研究、阐释，并自觉贯彻落实到宣传思想文化工作各方面和全过程→可联系文化具有引领风
尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。学习贯彻习近平文化思想，有助于坚定文化自
信，建设文化强国。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
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12．(1)①社会意识具有相对独立性。社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识可以正
确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
②上层建筑对经济基础有反作用，当上层建筑为先进的经济基础服务时，会促进生产力的发
展，推动社会进步。
③文物和文化遗产是承载中华民族基因和血脉的中华优秀文明资源，也是承载中华文化、中
国精神的价值符号和文化产品，是先进的社会意识，是为先进的经济基础服务的上层建筑。
不仅能促进中国特色社会主义经济社会的发展，也为中国发展和人类文明进步提供了强大精
神动力。
(2)①立足社会实践，按照当今时代特点和要求对中国优秀传统文化实现创造性转化与创新
性发展；
②要弘扬中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信。（两条不同角度
的建议）
【分析】背景素材：文物和文化遗产的保护利用与传承
考点考查：寻觅社会的真谛、继承发展中华优秀传统文化相关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神、公共参与
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指
向是说明挖掘文物和文化遗产多重价值的依据，需要调用寻觅社会的真谛相关知识，从为什
么角度分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，文物和文化遗产承载着中华民族的
基因和血脉，是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源→可联系社会意识的相对独立性。
关键词②：文化遗产活化利用水平不断提升，赋能经济社会发展的成效日益显著，辉煌灿烂
的文化遗产蕴含着激发文化创新创造活力的密码和动能→可联系上层建筑对经济基础的反作
用。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是对
“如何续中华文脉，增强文化自信”提出两点建议，属于开放性题型，需要调用继承发展中
华优秀传统文化相关知识，从怎么做角度分析作答。
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第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：全面加强文化遗产保护传承，是学习贯彻习近平文化思想，着力赓续中华文脉、
推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要举措→可联系实现中华优秀传统文化
创造性转化与创新性发展。
关键词②：如何续中华文脉，增强文化自信→可联系弘扬民族精神，培育社会主义核心价值
观。
第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。
13．(1)①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果。事物的发展过程是连续性与间
断性，渐进性与飞跃性的统一。习近平文化思想的形成不是一蹴而就的，而是一个渐进的连
续的过程，通过不断积累，我们党实现了对中国特色社会主义文化建设规律认识的飞跃。
②社会生活在本质上是实践的，人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。
习近平文化思想是在新时代我们党治国理政的实践中诞生的。
③社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。习近平文
化思想的诞生是国际局势以及国内文化思想深刻变化的趋势的客观要求。
(2)①习近平文化思想内涵丰富、博大精深，拥有推动发展的功能，具有重要的时代价值，
是中国共产党领导中国特色社会主义文化建设的实践总结和理论升华。
②习近平文化思想是中国特色社会主义文化建设的根本遵循，习近平文化思想为发展社会主
义先进文化、坚定文化自信、建设文化强国提供行动指南。
③习近平文化思想是马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉的彼此契合，习近平文化思想
继承和弘扬了中华优秀传统文化，并为其注入时代精神，丰富其时代内涵，推进了马克思主
义文化理论中国化时代化。
【分析】背景素材：习近平文化思想
考点考查：质量互变规律、社会历史的本质、文化传承与创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，知识限定较为明确，要求运用质量互变规律和社会历史的本质的知
识说明习近平文化思想的诞生历程，考生可结合材料并联系教材从量变与质变的关系、社会
存在与社会意识的关系角度组织答案。
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关键词①：在新时代文化建设方面提出一系列新思想新观点新论断，形成了习近平文化思想。
→可联系量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果；
关键词②：习近平文化思想是在新时代我们党治国理政的实践中诞生的→可联系社会生活在
本质上是实践的；
关键词③：习近平文化思想是在面对世界范围内思想文化相互激荡、我国社会思想观念深刻
变化的趋势产生的→可联系社会存在决定社会意识；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题，知识限定不明确，要求运用文化传承与创新的知识，说明习近平文
化思想所蕴含的价值，考生可结合材料并联系教材从文化的功能、坚定文化自信、建设社会
主义强国等角度组织答案
关键词①：习近平文化思想标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新
高度→可联系文化的功能；
关键词②：推动新时代宣传思想文化事业取得历史性成就→可联系为发展社会主义先进文化、
坚定文化自信、建设文化强国提供行动指南；
关键词③：马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉彼此契合、互相成就的理论创新，推进
了马克思主义文化理论创新发展→可联系继承和弘扬了中华优秀传统文化，为其注入时代精
神，推动马克思主义中国化时代化；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
14．(1)①习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。坚持习
近平文化思想，有利于推动发展中国特色社会主义，坚守中华文化立场，坚定文化自信。②
发展中国特色社会主义文化需要融通不同资源，实现综合创新。坚持习近平文化思想，坚持
“古为今用，洋为中用，辩证取舍，推陈出新”，有利于建设文化强国，形成民族的科学的
大众的社会主义文化。③发展中国特色社会主义文化需要立足时代之基，回答时代问题。坚
持习近平文化思想，立足时代，倾听时代声音，有利于继续推动文化繁荣，建设中华民族现
代文明。
(2)答案示例：
党的十八大以来，习近平总书记运用辩证思维，正确把握马克思主义基本原理与中国实际和
中华优秀传统文化的内在联系，创造性提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相
结合，同中华优秀传统文化相结合”，提出了许多重大论断、重要思想、形成了习近平文化
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思想，进一步丰富和发展了马克思主义文化理论，激励我们在新时代担负起新的文化使命。
【分析】背景素材：全国宣传思想文化工作会议
考点考查：融通不同资源，实现综合创新、立足时代之基，回答时代问题、建设文化强国、
坚定文化自信、辩证思维
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题属于意义类主观题，知识点限定不明确，要求阐释坚持习近平文化思想对发展中国特色
社会主义文化的意义，考生可结合教材从融通不同资源，实现综合创新、立足时代之基，回
答时代问题建设文化强国、坚定文化自信、辩证思维角度组织答案。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：习近平文化思想是对我们党十年来领导文化建设伟大实践的理论总结和理论升华，
丰富和发展了马克思主义文化理论。→可联系发展中国特色社会主义，坚守中华文化立场，
坚定文化自信。
关键词②：古为今用、洋为中用，辩证取舍、推陈出新”→可联系融通不同资源，实现综合
创新，建设文化强国。
关键词③：与现实文化相融相通→可联系立足时代之基，回答时代问题，推动文化繁荣。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题属于开放性试题，要求运用《逻辑与思维》的知识，以“坚持‘两个结合’担负新
的文化使命”为主题，写一篇短评，考生可结合材料“辩证取舍”从辩证思维的角度组织答
案。
15．(1)①实践是认识的基础，是认识的来源和发展的动力，是认识的目的。②习近平文化
思想是在新时代文化建设实践中产生的，并将随着实践深入不断丰富发展；习近平文化思想
明确了新时代文化建设的路线图和任务书，为新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思
想武器和科学行动指南。
(2)①要坚定理想信念教育，大力发展中国特色社会主义文化。②要塑造主流舆论新格局，
加强思想道德建设，为建设文化强国提供精神力量。③要积极推动中华优秀传统文化创造性
转化、创新性发展，坚定文化自信。
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【分析】背景素材：湖南省贯彻落实习近平文化思想
考点考查：认识论、文化传承与文化创新
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于说明类主观题，考查的范围为认识论的相关知识，要求结合材料分析习近平文化思
想的形成和意义，考生可从实践是认识的基础角度组织答案。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平文化思想是在新时代文化建设实践中产生的，并随着实践深入不断丰富发
展→可联系实践是认识来源和发展的动力；
关键词②：为新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南→可联系
教材知识实践是认识的来源和发展的动力；
关键词③：为做好新时代新征程宣传思想文化工作提供了强大思想武器和科学行动指南→可
联系教材知识实践是认识的目的；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
（2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于启示类主观题，考查的范围为文化传承与文化创新，要求阐述湖南省在新时代文化
建设中贯彻落实习近平文化思想的举措对推动我国宣传思想文化工作高质量发展的启示，考
生要坚持理论与材料相结合。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：加强理想信念教育，推进全域全员全程全面文明创建→可联系坚定理想信念教育，
大力发展中国特色社会主义文化。
关键词②：加强思想道德建设；完善工作机制精准引导舆论，当好改革发展的“推进器”、
舆论引导的“定音鼓”→可联系识要塑造主流舆论新格局，加强思想道德建设，为建设文化
强国提供精神力量。
关键词③：实施文物保护利用“六大工程”，积极参与中华文明探源工程和“考古中国”重
大项目，加强历史街区、古老建筑和古村落保护，深化新时代湖湘文艺精品创作工程→可联
系积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，坚定文化自信。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
16．该观点片面。
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①该同学观点的前半部分正确，看到了在新时代条件下，宣传思想文化工作必须毫不动摇地
坚持习近平文化思想这一根本遵循，看到了坚持习近平文化思想的必要性，是合理的。
②该同学观点的后半部分，误把必要条件假言判断当成了充分条件假言判断，并依此进行假
言推理，认为“坚持了习近平文化思 想的指导，就能把中国特色社会主义文化建设好”,是
错误的。
【分析】背景素材：全国宣传思想文化工作会议
考点考查：复合判断的演绎推理
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是评析题，需
要调用演绎推理的有关知识，结合设问观点分析作答。答题思路一般是先作出判断，再解释
合理部分，然后解释不合理部分。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
正误判断：不科学。
关键词①：习近平文化思想是新时代新征程宣传思想文化工作的根本遵循→可联系习近平文
化思想是新时代文化建设的路线图和任务书；该同学观点的前半部分正确，（合理性）
关键词②：只要我们坚持习近平文化思想的指导，就能把中国特色社会主义文化建设好→可
联系把必要条件假言判断当成了充分条件假言判断，并依此进行假言推理。（不合理性）
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
17．(1)
①实践是认识的基础，是认识的来源和推动认识发展的动力。习近平文化思想是新时代党领
导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义文化理论在实践基础上的丰富和发展。
（如果答“在实践基础上认识和发现真理，检验并发展真理”可以酌情给分）
②认识反作用于实践。习近平文化思想指明了新时代文化建设的方向，是新时代文化建设的
指导思想和基本遵循。
(2)
①立足时代之基，回答时代之问，推动马克思主义同中国实际相结合，从而推动文化创新。
②坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动马克思主义同中华优秀传统文化相
结合，从而增强文化自信。
③面向世界，博采众长。坚持胸怀天下，秉持开放包容，不断吸收人类文明的先进成果，推
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动文化民族性和世界性的统一，夯实构建人类命运共同体的文明基础。
(3)①基于中华优秀传统思想而提出的命运共同体理念和全球倡议为解决世界重大时代课题
贡献了中国智慧，有利于增强我国的文化软实力和国际影响力。
②基于中华民族“世界大同、四海一家”优秀传统思想的命运共同体理念，是习近平外交思
想的核心理念，适应了新时代中国与世界关系的历史性变化，为新时代中国外交提供根本遵
循和行动指南。
③基于“世界大同、四海一家”优秀传统思想的命运共同体理念和全球倡议符合和平与发展
的时代主题，有利于维护世界和平与安全，促进世界共同发展。
④当今时代，和平与发展面临诸多挑战，基于“世界大同、四海一家”优秀传统思想的命运
共同体理念和全球倡议，为完善全球治理、建立公正合理的国际政治经济新秩序贡献中国方
案，顺应了世界多极化趋势，有利于促进国际关系民主化。
【分析】背景素材：习近平文化思想
考点考查：认识论、文化传承与创新、世界多极化等相关知识
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类
试题，要求从“明体达用、体用贯通”角度，分析提出习近平文化思想的意义，需要调动教
材认识论的相关知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义
文化理论的丰富和发展→可联系实践是认识的基础，是认识的来源和推动认识发展的动力。
关键词②：习近平文化思想不仅指明了新时代文化建设的方向，而且明确了新时代文化建设
的路线图和任务书→可联系认识反作用于实践。
第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重
使用学科术语。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类试题，需
要调用文化传承与创新的相关知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：以习近平文化思想为指导，建设中华民族现代文明，要进一步推进实践基础上的
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理论创新→可联系立足时代之基，回答时代之问。
关键词②：要使马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合并作用于中国式现代化实践
→可联系坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词③：要坚持胸怀天下，秉持开放包容，实现文化传承发展的民族性和世界性的统一，
夯实构建人类命运共同体的文明基础→可联系面向世界，博采众长。
第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注
重使用学科术语。
（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类试题，需
要调用《国际政治与国际经济》中世界多极化，构建人类命运共同体的相关知识，结合材料
分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：从中国智慧、中国方案对中国综合国力的影响看→可联系命运共同体理念和全球
倡议为解决世界重大时代课题贡献了中国智慧，有利于增强我国的文化软实力和国际影响力。
关键词②：从习近平外交思想对中国特色大国外交的指导价值看→可联系命运共同体理念，
是习近平外交思想的核心理念，为新时代中国外交提供根本遵循和行动指南。
关键词③：从时代主题看→可联系命运共同体理念和全球倡议符合和平与发展的时代主题，
有利于维护世界和平与安全，促进世界共同发展。
关键词④：从完善全球治理、促进国际关系民主化的角度看→可联系命运共同体理念和全球
倡议，为完善全球治理、建立公正合理的国际政治经济新秩序贡献中国方案，顺应了世界多
极化趋势，有利于促进国际关系民主化。
第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注
重使用学科术语。
18．(1)①社会实践是文化创新的源泉和动力，创新是文化富有生机与活力的重要保证。文
化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣。②民族文化起着维系社会生活、维
持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。任何时代的文化，都离不开对传
统文化的继承。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根
基。把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，有利于推动马克
思主义中国化时代化，不断开辟马克思主义的新境界，始终保持马克思主义蓬勃生机和旺盛
活力，有利于解决新时代改革开放和社会主义现代化建设的实际问题，得出符合中国实际和
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时代要求的科学理论，更好指导中国特色社会主义现代化建设。
(2)①实践是认识的基础。“习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总
结”说明实践是认识的来源；“在我国社会主义文化建设中展现出了强大伟力”说明实践是
检验真理的唯一标准；“丰富和发展了马克思主义文化理论”说明实践是认识发展的动力，
认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程。从习近平文化思想的形成看，习近平文
化思想在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。②认识对实践具有反作用，实践
是认识的目的。用科学理论武装头脑、指导实践是正确发挥主观能动性、实事求是的要求，
习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、勇担新的文化使命提供了强大思想
武器和科学行动指南。从习近平文化思想的作用看，习近平文化思想在党的宣传思想文化事
业发展史上具有里程碑意义。
(3)①联系是普遍的、客观的，坚持用联系的观点看问题，需要实现“两个结合”，在新时
代坚持和发展马克思主义。②联系具有多样性，必须一切以时间、地点和条件为转移，实现
“两个结合”，在新时代坚持和发展马克思主义。③矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，
是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。从
中国国情出发，建设中国特色社会主义，体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体
的历史的统一。④创新推动着人类思维方式的变革和文化的进步。辩证否定观要求我们树立
革命批判精神和创新意识。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，使得人类思维
的能力和水平不断提高。
【分析】背景素材：文化传承发展座谈会
考点考查：文化创新、文化的民族性、认识论等有关知识
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小题1】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用文
化生活的知识，说明把马克思主义基本原理、同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合
的正确性。具体可运用化创新、文化的民族性等有关知识来作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：同中国具体实际相结合→可联系社会实践是文化创新的源泉和动力，创新是文化
富有生机与活力的重要保证，文化创新可以推动社会实践的发展，促进民族文化的繁荣；有
利于推动马克思主义中国化时代化，不断开辟马克思主义的新境界，得出符合中国实际和时
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代要求的科学理论；
关键词②：同中华优秀传统文化相结合→可联系民族文化的作用、文化创新的根基；任何时
代的文化，都离不开对传统文化的继承。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题2】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要运用辩
证唯物主义认识论的知识对这一观点进行评析。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
此观点正确。
依据①：习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结→可联系教材知识实
践是认识的基础；
依据②：展现出了强大伟力→可联系教材知识实践是检验真理的唯一标准；
依据③：丰富和发展了马克思主义文化理论→可联系教材知识实践是认识发展的动力，认识
具有无限性；
依据④：提供了强大思想武器→可联系教材知识认识对实践具有反作用，实践是认识的目的。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小题3】本题是开放性试题，但在理论上有严格限定，即运用唯物辩证法的知识。具体可
运用联系的特点、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、创新的作用等知识来作答。
19．①斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相
互对立的属性。“体”与“用”分别从不同角度强调了文化建设的要求，“明体”,是要 求
坚持文化建设的基本思想和根本原则，而“达用”,则指在体的指导下搞好文化建设并充分发
挥文化的积极功能。③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。“明体”与“达
用”是相互依赖、相互贯通的，即“明体达用、体用贯通”,一方 面，“明体”才能“达
用”,坚持文化建设的基本思想和根本原则才能把中国特色社会主义文化建设好，发挥好文化
引领风尚、教育 人民、服务社会、推动发展的功能。另一方面，“达用”方能促进“明体”,
建设好中国特色社会主义文化、发挥好文化功能，则能进一步坚持好文化建设的基本思想和
根本原则。
【分析】背景素材：“明体达用、体用贯通”
考点考查：矛盾基本属性等有关知识
能力考查：描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
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【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明
类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材
料进行分析。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：“体”，是文化系统的基本思想和根本原则，“用”，是在其指导、统御下的各
文化要素及其功能作用→可联系教材知识矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的
属性；
关键词②：明体达用、体用贯通，才能在推进文化繁荣的过程中处理好传承与发展的关系→
可联系教材知识矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通；
关键词③：既要坚持用马克思主义基本立场观点方法审视中华传统文化，又要根植于中国特
色社会主义文化建设的伟大实践，习近平文化思想是新时代文化建设的路线图和任务书→可
联系教材知识斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性；
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．
①科学思维追求认识的客观性。习近平文化思想深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列
基本问题，做到了从实际出发，如实地反映认识对象。
②科学思维的结果具有预见性。习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担
负起新的文化使命提供了强大思想武器和科学行动指南。
③科学思维的结果具有可检验性。习近平文化思想已经得到了我国文化建设实践的严格检验，
被证实是真理。
【分析】背景素材：习近平文化思想
考点考查：科学思维的特征的有关知识
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主
观题，设问要求分析习近平文化思想是如何体现科学思维的特征的，知识限定具体明确，可
以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：深刻回答我国社会主义文化强国建设一系列基本问题→可联系科学思维追求认识
的客观性。
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关键词②：为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思想武
器和科学行动指南→可联系科学思维的结果具有预见性。
关键词③：中华民族团结奋斗推进复兴伟业的凝聚力、向心力不断稳固，正是得益于习近平
文化思想的科学指引→可联系科学思维的结果具有可检验性。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合
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