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主观题高频考点“答题模板+最新模题集训”
模块四《哲学与文化》高频考点主观题答题模板
1．物质和意识的辩证关系
【答题要点】物质决定作用+意识能动作用（总体+认识世界+改造世界）+措施+意义
【答题模板】
2．怎样做到一切从实际出发？
【答题要点】客观存在+发挥主观能动性+尊重客观规律+反对两种错误思想
【答题模板】
3．尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系
【答题要点】客观规律+主观能动性+结合+措施+意义
【答题模板】
4．运用正确发挥主观能动性的相关知识，分析说明xx 问题
【答题要点】认识世界+改造世界+二者结合
【答题模板】
5．运用唯物辩证法联系观的知识（或联系客观性原理或整体与部分关系原理）分析说明
xx 问题
【答题要点】联系的普遍性+客观性+多样性+整体和部分的关系+措施+意义
【答题模板】
6． 运用整体和部分关系的知识，分析说明xx 问题
【答题要点】相互联系+整体影响部分+部分影响整体
【答题模板】
7．结合材料，用联系的观点分析说明xx 问题
【答题要点】联系的普遍性+客观性+多样性+整体和部分的关系+系统优化的方法
【答题模板】
8．结合材料，用联系的多样性相关知识，分析说明xx 问题
【答题要点】多样的+本质的联系+多种条件
【答题模板】
9．结合材料，用联系的客观性相关知识，分析说明xx 问题
【答题要点】本身固有+自在事物和人为事物的联系+切忌主观随意性+建立新的联系
【答题模板】
10．结合材料，分析说明xx 问题是如何体现系统优化方法的？
【答题要点】系统具有整体性+有序性+内部结构的优化取向
【答题模板】
11．请结合材料，运用唯物辩证法发展观的知识分析说明xx 问题
【答题要点】发展的普遍性和实质+发展的状态+发展的趋势+其他观点+措施+意义
【答题模板】
12．结合材料，运用事物发展的状态有关原理（量变和质变的关系，质量互变规律，渐
进性和飞跃性）分析说明xx 问题
【答题要点】量变和质变+量变对质变+质变对量变
【答题模板】
13．结合材料，运用“前途是光明的，道路是曲折的”（发展的趋势）的知识，分析说
明xx 问题
【答题要点】综述+前途是光明的+道路是曲折的
【答题模板】
14．结合材料，用矛盾基本属性的知识分析说明xx 问题
【答题要点】综述关系+同一性+斗争性+既对立又统一
【答题模板】
15．结合材料，运用矛盾的普遍性原理，分析说明xx 问题
【答题要点】事事有矛盾+时时有矛盾+承认矛盾、分析矛盾，要勇于揭露矛盾
【答题模板】
16．结合材料，运用矛盾特殊性的的知识分析说明xx 问题
【答题要点】不同事物+不同发展过程和阶段+不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面
【答题模板】
【答题要点】原理+一切从实际出发+具体问题具体分析
【答题模板】
18．结合材料，运用矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理（矛盾问题的精髓）分析说明
xx 问题
【答题要点】普遍性寓于特殊性+特殊性离不开普遍性+共性与个性的统一
【答题模板】
19．结合材料，运用主要矛盾与次要矛盾的关系原理分析说明xx 问题
【答题要点】主要矛盾的地位+次要矛盾的作用+两点论与重点论的统一
【答题模板】
20．结合材料，运用矛盾主要方面与次要方面的关系原理分析说明xx 问题
【答题要点】矛盾主要方面的地+位矛盾次要方面的作用+两点论与重点论的统一
【答题模板】
21．对立统一规律的体现
【答题要点】斗争性的表现+同一性的表现（相互依赖、相互转化）+同一性与斗争性的
关系
【答题模板】
22．运用矛盾分析法解决问题
【答题要点】
一分为二+承认矛盾的普遍性+具体问题具体分析+坚持共性与个性结合+坚持两点论与重
点论统一
【答题模板】
23．如何运用认识论的知识分析问题的原因（意义）或措施
【答题要点】实践决定认识+认识的反作用+真理的特点+认识过程
【答题模板】
24．结合材料，运用实践及其特点的知识分析说明xx 问题
【答题要点】直接现实性+客观物质性+能动性+历史性
【答题模板】
25．如何体现实践是认识的基础？
【答题要点】来源+动力+标准+目的
【答题模板】
26．实践和认识的辩证关系
27．认识的反复性、无限性和上升性（为什么追求真理是一个过程？）
【答题要点】社会存在与社会意识+价值观+人民群众+其他观点
【答题模板】
28．运用唯物史观的知识分析材料
【答题要点】社会存在与社会意识+价值观+人民群众+其他观点
【答题模板】
29．根据材料领会社会存在决定社会意识
【答题要点】辩证关系（从一般到个别决定作用+反作用+相对独立性）+分析材料
【答题模板】
30．生产力和生产关系辩证关系原理
【答题要点】生产力决定生产关系+生产关系对生产力具有反作用
【答题模板】
31．经济基础与上层建筑的辩证关系原理
【答题要点】经济基础决定上层建筑+上层建筑对经济基础具有反作用
【答题模板】
32．关于社会历史的主体
【答题要点】人民群众是社会历史的主体的基本观点+群众观点和群众路线分析
【答题模板】
33．运用人生价值的知识分析问题
【答题要点】人的价值+价值观+价值判断和价值选择+实现人生价值的途径
【答题模板】
34．运用价值观知识，说明在文化复兴的历史进程中新时代中国青年应如何担当作为。
【答题要点】价值观具有导向作用+正确的价值判断和价值选择+实现人生价值的途径
【答题模板】
35．运用文化功能的知识命题
【答题要点】文化与经济、政治的关系+文化的核心+文化的功能（引领风尚、教育人民、
服务社会、推动发展）+民族国家
【答题模板】
36．传承和保护中华优秀传统文化的当代价值
【答题要点】文化价值（继承创新、国家、人民、文化遗产、对外）+教育功能+经济价
值+政治价值+其他角度
【答题模板】
37．传承和保护中华优秀传统文化的措施
【答题要点】继承（保护、选择）+创新+中华民族精神+传播（途径手段、借鉴、走出
去）+人民+科技+方向
【答题模板】
38．中华民族精神的内涵及弘扬和培育中华民族精神的原因
【设问模式】结合材料说明中华民族精神的内涵，并谈谈为什么要弘扬和培育中华民族
精神
【答题要点】基本内涵+特点+现状+必要性+重要性
【答题模板】
39．弘扬和培育中华民族精神的举措
【答题要点】主心骨+传统文化、外来文化+时代精神+实践
【答题模板】
40．从文化生活角度，说明弘扬新时代中国女足精神的文化价值。
【答题要点】弘扬中华民族精神+坚定理想信念+培育社会主义核心价值观
【答题模板】
41．中外文化交流的原因或结合材料说明为什么要进行中外文化交流？
【设问模式】【答题要点】文化交流+多样性+走出去+文化创新
【答题模板】
42．加强中外文化交流的措施
【答题要点】态度+原则+借鉴+途径+手段+走出去+方向
【答题模板】
43．如何正确对待外来文化？（如何处理好民族文化与外来文化的关系）
【答题要点】态度+中国国情+中华文化立场+原则+相互尊重
【答题模板】
44．文化发展的基本路径
【答题要点】以人民为中心+时代之基+融通古今中外
【答题模板】
45．如何建设文化强国？
【答题要点】中特色文化+文化自信+主旋律+两个修养+文化事业和产业
【答题模板】
46．如何坚定文化自信？
【答题要点】夯实基础+文化底蕴+最根本的要求
【答题模板】
47．怎样发展中国特色社会主义文化？
【答题要点】中特色文化+文化自信+主旋律+两个修养+化事业和产业
【答题模板】
模块四 《哲学与文化》主观题高频考点最新模题集训
第一单元 探究世界与把握规律
1．（2023·辽宁大连·校考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
以水为主线，在良渚之光、宋韵画卷、国风雅韵中尽显中国式浪漫，零碳甲醇火炬、电子烟花、数字
火炬手，让许多“沉睡”在画作里的中国故事活了起来，杭州亚洲运动会开幕式将拥有5000 年古老文明的
中华良渚文化与充满现代化气息的新浙江完美相连，精彩绝伦地呈现在世界面前，展示了中国在高科技领
域的巨大成就和坚决实现碳中和的绿色发展理念和行动。各国代表团身着民族特色服饰入场，尽情展示本
国文化风采，共同组合成鲜明的亚洲之风，展示了亚洲多元文化的特点，也为各国提供了文化交流互鉴的
舞台，推动亚洲文化朝着更加兼收并蓄、博采众长、充满活力的方向发展。“中国特色、亚洲风采、精彩
纷呈”的杭州亚运会开幕式惊艳亿万观众，得到世界各国人民盛赞。
结合材料，说明杭州亚运会开幕式的成功举办是如何坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的。
2．（2023 上·内蒙古呼和浩特·高三统考期末）阅读材料，完成下列要求。
2023 年9 月，习近平总书记在黑龙江考察调研时指出，整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业
和未来产业，加快形成新质生产力。
一系列数据表明，我国战略性新兴产业正在加快发展壮大，新质生产力正加快形成，转型升级的制造
业正成为现代化产业体系的坚实支撑。今年，我国加大技改投入，推动传统制造业加快转型，同时积极培
育战略性新兴产业，形成更多先进制造业产业集群。目前，我国已基本形成规模大、体系全、竞争力较强
的现代化产业体系，并加快生成和发展新质生产力的主阵地。今年前10 个月，高技术产业投资同比增长
11．1%，明显快于全部投资增速；10 月，规模以上装备制造业增加值同比增长6．2%，连续3 个月回升。
此外，第一批国家级战略性新兴产业集群已达到66 家，人工智能核心产业规模达到5000 亿元，工业机器
人新增装机总量全球占比超过50%。
新质生产力的不断成熟壮大后，将推动产业体系向高质量、高效率、可持续方向发展，为制造强国建
设提供新引擎。在未来，新质生产力将成为经济发展的新起点、新动能，其规模和速度取决于当下，决定
着未来。借助于数字技术的深层应用，新质生产力将催生一系列创新技术和新的生产方法，成为推动传统
制造业升级的关键驱动力。
结合材料；运用“量变和质变的辩证关系”知识，分析我国新质生产力的发展。
3．（2023 上·湖南常德·高三常德市一中校考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
2023 年12 月11 日，中央经济工作会议在北京举行。会议全面总结2023 年经济工作，深刻分析当前经
济形势，系统部署2024 年经济工作。会议要求，明年要坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，多出有利于
稳预期、稳增长、稳就业的政策，在转方式、调结构、提质量、增效益上积极进取，不断巩固稳中向好的
基础。
从更强调“稳”，到更强调“进”和“立”，传递出更为积极的政策信号。所谓“以进促稳”，就是
要确立更适宜的目标、出台更统一的政策，通过发展来解决稳定问题。会议提出“先立后破”并将其置于
总基调之下，目的应该是要做好新旧模式之间的衔接和切换，避免之前出现过的盲目求快或一刀切的做法。
预计在新机制正式成型之前，原有的模式还将运行一段时间。
结合材料，运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识，分析2014 年经济工作为什么要坚持“稳中求进、以
进促稳、先立后破”？
4．（2024·全国·高三专题练习）材料一 习近平主席在首届中国国际进口博览会开幕式上的主旨演讲
到“举办中国国际进口博览会，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向
世界开放市场的重大举措。这体现了中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易的一贯立场，是中国推动
建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动。”第六届进博会按年计意向成交金额达到784．1 亿美
元，创历史新高，相比上届增长6．7%。6 天的时间里，来自154 个国家、地区和国际组织的来宾齐聚上
海“四叶草”，128 个国家和地区的3486 家企业参加企业展，集中展示了442 项代表性首发新产品、新技
术、新服务。
（1）结合材料一，说明我国举行国际进口博览会的唯物论依据。
材料二 第六届中国国际进口博览会于2023 年11 月5 日至10 日在国家会展中心举行。举办“进博
会”，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策，是中国主动向世界开放市场的重大举措，
进博会连续举办多届，“首发”、“首展”成为标配。很多企业的展品变商品，企业的身份由展商转变为
投资商，他们对中国市场充满信心。有一些企业表示“得益于进博会强大的溢出效应、国内一系列加速审
评、审批的政策红利，公司在华研发创新全面提速。”
同时，近年来，一些国家单边主义、贸易保护主义抬头、逆全球化暗流涌动，成为世界经济发展极大
的不稳定不确定因素。置身世界百年未有之大变局，逆全球化思潮，全球增长动能不足、经济治理滞后、
发展失衡等难题尚需破解的当下，“进博会”倡导维护多边贸易体制，推动自由贸易区建设，推动中国与
世界市场相遇、产业相融、创意互促、规则互鉴的国际大平台。中国扩大对外开放，不仅发展了自己，也
造福了世界。
（2）有人感叹：举办“进博会”，发挥着汇聚全球开放合作的蓬勃力量，结合材料，运用联系的多样性
分析该观点的合理性。
5．（2023 上·湖南衡阳·高三统考期末）阅读材料，完成下列要求
“伟大斗争”是理解以习近平同志为核心党中央治国理政的一个鲜明而独特的关键词。我们党取得的
诸多伟大成就，都是敢于斗争和善于斗争的结果，这在很大程度上决定了我们党作为一个伟大的无产阶级
革命政党的基本特性，铸就了我们党的基本品格。随着形势任务的变化，斗争的对象、内容和形式会发生
变化，斗争的涵义和意义也会发生变化，但我们党的这种基本特性和基本品格绝不能褪色退化。
一个时期以来，由于“斗争”字眼讲少了，造成一些党员干部误以为斗争不存在了，斗争精神不需要
了，甚至“闻斗而恐”“闻斗色变”。
我们党曾是公认的斗争高手，在历史上特别是在革命战争年代，积累了一整套关于斗争规律、斗争艺
术和斗争本领的经验做法。比如，要从政治的和理论的高度认识和理解斗争，要搞清楚谁是敌人谁是朋友，
要结成广泛的统一战线，要制定正确的斗争战略与策略，要抓住主要矛盾和关键环节，要坚持有理有利有
节，要采取灵活多样的斗争方法，等等。新时代条件下斗争具有新形态，意识形态斗争、金融资本斗争、
国际经贸斗争、网络斗争等；也要研究斗争的新特点，比如斗争的泛在性、隐蔽性、联动性、经常性等；
还要研究斗争的艺术，比如斗争与合作并存，以斗争促合作，把合作作为斗争的一种形式等，从而提高新
时代全党的斗争本领，有效应对复杂斗争局面。马克思主义者进行斗争，是要区分性质的。对于对抗性矛
盾和非对抗性矛盾，采取的斗争方法是不同的；强调斗争，主要是强调一些突出矛盾的不可调和性，强调
对待这些矛盾的原则性和战斗性；斗争是为了解决问题，不是为了制造矛盾。
阅读材料，用矛盾分析法分析中国共产党在社会主义革命和建设时期如何进行伟大斗争的？
6．（2023 上·江苏无锡·高三校联考阶段练习）长江经济带发展战略是党的十八大后提出的重大国家战
略，覆盖沿江11 个省市。这一横跨我国东中西三大板块的经济带，占有全国“半壁江山”的人口规模和经
济总量。它所承载的，不仅有中国式现代化的生动实践，也有人与自然如何相处的时代答卷，2023 年10
月，习近平总书记赴江西考察并主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会。
◆坚持把共抓大保护摆在第一位
琵琶亭上，一幅长江治理今昔对比图摆在总书记面前。治理前，当地“晴天一身灰，雨天一身泥”。
江上的采砂船，江边裸露的矿坑给青山挂白、让长江蒙尘。昔日的长江之病，是改革开放以来快速发展的
生态代价。总书记曾经痛心地形容，长江“病了，而且病得还不轻”。长江经济带发展战略实施以来，望
闻问切，分类施策。近8 年时间过去了，上游、中游、下游，“合绿量”越来越高，“保护”的成绩单有
目共睹。“水质优良比例94．5%，长江干流连续3 年Ⅱ类水质……”在昌河飞机工业集团考察时，习近
平总书记再次强调，“不搞大开发”是不要乱开发，低水平开发、粗放开发、破坏性开发，而是走一条高
质量发展的道路、绿色低碳发展的道路。
在发展中保护、在保护中发展。中国正以实际行动破解经济发展和环境保护的“两难”悖论。
有人认为，不搞大开发，把保护放在第一位，就可以走出高质量的发展道路。结合材料，运用经济与社会、
哲学与文化知识，对上述观点进行评析。
第二单元 认识社会与价值选择
7．（2023 上·吉林·高三校联考期末）阅读材料，完成下列要求。
2023 年是构建人类命运共同体理念提出10 周年，也是共建“一带一路”倡议提出10 周年。2013 年，
习近平主席深刻把握人类社会历史经验和发展规律，汲取中华优秀传统文化的思想智慧，从统筹中华民族
伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的战略高度，创造性提出人类命运共同体的重要理念。
回望过去，世界经济增长不稳定不确定因素增多，局部动荡频繁发生，能源、生态危机等全球性问题
更加突出，全球发展遭受严重冲击、面临新的挑战。面对世界之变、时代之问，习近平主席提到，过去10
年取得的成绩弥足珍贵，经验值得总结。我们深刻认识到，人类是相互依存的命运共同体。
放眼未来，中国正在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业。中国追求的不是中国独善其
身的现代化，而是期待同广大发展中国家在内的各国一道，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。
结合材料，运用实践是认识的基础的知识，分析坚持构建人类命运共同体重大理念的必要性。
8．（2023 上·云南昆明·高三统考期末）阅读材料，完成下列要求。
国家的希望在青年，民族的未来在青年，新时代的中国青年用自信达观、个性突出、敢于追梦等词语
在2023 年杭州亚运会上描绘出多彩斑斓的青春光谱。本届亚运会，游泳运动员张雨霏在出战的6 个项目上
全部获得金牌，并以惊人的成绩打破亚运会纪录，展示了自己非凡的实力；田径运动员杨家玉在鞋子被意
外踩掉的困难情况下，连续2 次反超对手，最后成功夺冠……而“爽剧剧情”也来源于长期以来的坚持训
练与决心，更是对“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中
华体育精神的生动表达。
结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈优秀运动员事迹对新时代青年成长的启示。
9．（2023 上·浙江·高三浙江临海市回浦中学校考期中）阅读材料，回答问题。
共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼．
材料一 共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕。当前，随着浙江经济社会发展和人民生活
水平提高，浙江人民对精神文化生活的期待也水涨船高，需要处理好“富口袋”和“富脑袋”的关系，既
要家家“仓廪实衣食足”，实现物质生活水平提高，也要人人“知礼节明荣辱”，实现精神文化生活丰富。
浙江省扎实推进共同富裕，比以往任何时候更加需要社会主义核心价值观的引领、先进文化的滋养、中华
民族精神的支撑。
材料二 W 县曾经是远近闻名的浙西贫困县。该县能从“穷脏差”蜕变成“绿富美”，离不开绿色可
持续发展的理念在村民脑袋里扎下了根，实现了由“输血”到“造血”的转变。该县领导积极推进各项改
革：组建乡振兴联合体，通过资源整合、产业连接，打造“共富联盟”;发展绿色生态农业，乡村休闲体验
旅游业;乘着浙江数字化改革的东风，构建“数字化未来乡村”；积极招商引资，发展竹木工艺品，出口创
汇。如今的W 县，已发展成为农家乐、民宿忙、瓜果香、游客如织的富丽乡村。
（1）结合材料一，运用社会存在与社会意识的辩证关系知识，说明浙江推进共同富裕要处理好“富口
袋”和“富脑袋”关系的道理。
（2）在W 县，曾经梦想着走出去的年轻人，感受到了家乡“干成事”的火热氛围，纷纷回乡创业，该村
成了年轻人“梦开始的地方”。运用所学的哲学知识，请你为这些回乡创业的年轻人提二条建议。
（3）W 县的改革开放是当下中国的缩影。运用《中国特色社会主义》的有关知识，结合W 县的变迁谈谈
你对坚持改革开放的看法。
10．（2024 上·江西赣州·高三于都县第二中学校考期末）中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者
和实践者。100 多年来，中国共产党带领全国各族人民团结奋斗的实践是爱国主义的伟大实践，书写了中
华民族爱国主义精神的辉煌篇章。全面建设社会主义现代化国家，寄托着中华民族的夙愿和期盼。我国由
一穷二白到全面小康，再到路上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党
团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、
民族复兴的宏伟蓝图，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。
如何把爱国主义教育更加科学合理、规范有效地融入法律制度中，人民群众无疑是最有发言权的。全
国人大常委会践行全过程人民民主重大理念，采取各种形式问计于民、问需于民，来自一线的群众智慧、
基层办法如源头活水般喷涌而出，源源不断地汇聚至国家立法机关，为爱国主义教育法草案的制定、修改
和完善提供了重要参考。2023 年10 月24 日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱
国主义教育法》，该法于2024 年1 月1 日起施行。
结合材料，运用社会历史的主体的知识，分析爱国主义教育法的制定为什么要践行全过程人民民主重大理
念。
11．（2024 上·江西赣州·高三于都县第二中学校考期末）中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者
和实践者。100 多年来，中国共产党带领全国各族人民团结奋斗的实践是爱国主义的伟大实践，书写了中
华民族爱国主义精神的辉煌篇章。全面建设社会主义现代化国家，寄托着中华民族的夙愿和期盼。我国由
一穷二白到全面小康，再到路上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程，这是中国共产党
团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、
民族复兴的宏伟蓝图，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。
如何把爱国主义教育更加科学合理、规范有效地融入法律制度中，人民群众无疑是最有发言权的。全
国人大常委会践行全过程人民民主重大理念，采取各种形式问计于民、问需于民，来自一线的群众智慧、
基层办法如源头活水般喷涌而出，源源不断地汇聚至国家立法机关，为爱国主义教育法草案的制定、修改
和完善提供了重要参考。2023 年10 月24 日，十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱
国主义教育法》，该法于2024 年1 月1 日起施行。
结合材料，运用社会历史的主体的知识，分析爱国主义教育法的制定为什么要践行全过程人民民主重大理
念。
第三单元 文化继承与文化创新
【学科内整合】
12．（2023 上·辽宁锦州·高三统考）阅读材料，完成下列要求。
2023 年10 月，全国宣传思想文化工作会议在北京召开。会上传达了习近平总书记关于宣传思想文化
工作的重要指示。
习近平总书记强调，新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时
期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。要坚持以
新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，聚焦用党的创新理论武装全党、教育人
民这个首要政治任务，围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明
这一新的文化使命，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新，着力加强党对宣传思想文化工作的领
导，着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，着力培育和践行社会主义核心价值观，着力
提升新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力，为全面建
设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。
结合材料，运用“建设文化强国”的相关知识，分柝应如何贯彻习近平文化思想，不断开创新时代宣传思
想文化工作新局面。
13．（2024 上·黑龙江哈尔滨·高三校联考期末）阅读材料，完成下列要求。
1000 多年前，有一位诗人乘着扁舟而来，与一座城结下了不解之缘，他就是李白。30 多年前，有一场
盛会从马鞍山起源，顺着滚滚江水，唱响了长三角，它叫诗歌节。以诗仙为名，以诗歌会友，连续举办33
届的马鞍山李白诗歌节，已成为马鞍山闪亮耀眼的名片，涵养出一座城的文化自信。
为进一步传承长江文化，与长江共生、共进，创造体验长江奇观的文化之旅，马鞍山市与国艺中联文
投携手，开发长江文化体验空间项目“长江不夜城”。项目融合长三角文化特色，结合采石矶生态旅游区
独有的山水风景、人文历史、民俗非遗等元素，通过独特的场景艺术演艺形式，展现长江流域的底蕴和魅
力。沉浸式巡游演艺、古今穿越快闪……2022 年11 月，在采石江畔，以长江文化为主线的夜游IP 项目长
江不夜城完成首次内测，全面展现了城市山水风景、人文历史、民俗非遗。
在马鞍山，从文化艺术到经济发展，从城市建设到市民素养，诗歌元素渗透于城市生活的方方面面，
融入这座城市的肌理之中。刚上幼儿园的小朋友，已在老师的指导下，开始了传统诗歌文化的启蒙……诗
歌是城市特色，亦是发展底色。
结合材料并运用文化相关知识，说明马鞍山市是如何涵养文化自信的。
14．（2023 上·新疆·高三校联考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
2023 年暑期，国产动画大片《长安三万里》公映，受到广大观众的喜爱。该影片生动传神地演绎了李
白与高适的情谊，以及围绕在他们身边的杜甫、王维、贺知章、李龟年、张旭、郭子仪等一群大唐文人武
将的传奇故事及情感世界。
以《长安三万里》等为代表的国产动画电影，始终坚持向传统文化探宝，对传统文化资源进行创造性
转化与创新性发展，在创新文艺表达等方面作出了积极有益的探索与实践。
近年来，数字CG（计算机动画）技术与VR（虚拟现实）技术等全方位介入动画影像制作。《长安三
万里》充满了想象力和创造力，依托数字特效技术，影片不仅在美学形式上竭尽所能地构建大唐盛景，还
原大唐气象，展现大唐神韵，而且为影片中的人、事、景注入想象力，与传统文化有机融合，创造出具有
现代性品格的动画电影作品，体现出中华优秀传统文化的现代性价值。
结合材料，运用唯物辩证法辩证否定和文化发展的基本路径的知识，分析影片《长安三万里》成功的原因。
15．（2023 上·湖北·高三校联考阶段练习）阅读材料，完成下列要求。
材料一 人文盛会、江南情致，杭州亚运会体现着独特的中国气派，谱写了“越是民族的，就越是世
界的”的生动注脚。杭州亚运会火炬“薪火”寓意中华文明薪火相传，奖牌“湖山”呼应西湖山水，吉祥
物以良渚“玉琮”，西湖“莲叶”、京杭大运河中的“拱震桥”为基础元素，将江南韵味和历史文化相融。
在开幕式上，中国元素刷新了体育盛会的审美，传递出团结、友谊、进步的亚洲精神。
材料二 武术、藤球、板球、柔术、克柔术等5 个项目分别代表了东亚、东南亚、南亚、中亚和西亚
的地域特色，既独树一帜，又和谐共生，交相辉映。文明国交流而多彩，文明园互鉴而丰富。从各美其美
到美美与共，杭州亚运会把“你”“我”汇聚成了“我们”，架起亚洲不同国家和地区人民沟通的桥梁，
为多样文明交流互鉴提供了舞台，为增进互信、推动构建人类命运共同体注入了强大动力。
（1）结合材料一，说明亚运会的设计是如何做到具体问题具体分析的。
（2）结合材料二，用文化交流的相关知识，谈谈加强体育交流对文明交流互鉴的意义。
【学科间整合】
16．（2024·江苏徐州·校考模拟预测）阅读材料，回答问题。
材料一 2023 年10 月1 日晚8 点，中央广播电视总台播出《中国梦·家国情——2023 国庆特别节目》。
节目中，广东茂名荔枝生产专业村将小荔枝做成大产业，甜蜜的事业带来甜美的生活，老百姓红红火火的
日子在屏幕上充分展现。
（1）结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，谈谈你对“中国梦——人民幸福”的理解。
材料二 中越是山水相连、唇齿相依的好邻居、好朋友，是志同道合、命运与共的好同志、好伙伴，
是具有战略意义的命运共同体。应越南邀请，中共中央总书记、国家主席习近平于2023 年12 月12 日至13
日对越南进行国事访问。悠悠的岁月长河，一头连着历史，一头通向未来。回望历史，中越两国在争取各
自民族解放事业中相互支持，结下了“同志加兄弟”的深厚情谊。双方老一辈领导人缔造和培育的中越传
统友谊，至今依然是两党两国关系发展的宝贵财富。作为社会主义邻邦和重要合作伙伴，2015 年和2017
年，习近平两次访问越南，深化中越传统友谊，推进社会主义事业发展，为地区及世界和平稳定、构建人
类命运共同体注入强劲动力。2022 年10 月，习近平总书记同阮富仲总书记在北京举行历史性会谈，共同
为中越关系发展定向把舵，擘画新时代中越全面战略合作新愿景。中越发表《关于进一步加强和深化中越
全面战略合作伙伴关系的联合声明》，同意积极推进两国发展战略对接，为中越关系进一步发展描绘蓝图。
高屋建瓴的政治引领，对美好未来的共同描绘，让中越携手同行的意愿更加强烈、脚步更加有力。立足当
下，在两国建立全面战略合作伙伴关系15 周年基础上，双方就提升两国关系定位达成共识，可谓水到渠成。
这符合两国共同愿望和共同利益，也有利于地区和世界和平与发展，将为两国关系开辟更加光明的前景。
（2）运用“实践是认识的基础”的知识，说明要进一步加强和深化中越两国关系的原因。
材料三 2023 年11 月1 日，“同唱一首歌”中国一东盟青年影视歌会在河内举行，中越两国青年学
生等约400 人以经典影视作品为媒同唱一首歌。中国电影《花样年华》《梁祝》《大鱼海棠》的主题曲及
《我家在云山》等越南经典民歌婉转悠扬；伴着在越南热播的中国古装剧《楚乔传》主题曲，越南国家歌
舞剧院舞蹈队舞姿曼妙I 越南新活力民族乐团则用中越两国民族乐器奏响《男儿当自强》等中国电影中的
经典曲目……中越两国山水相连，文化相通．中越青年通过交流两国的影视歌曲，了解并学习彼此优秀艺
术文化，这将有助于中越青年们的友好交往，加强两国人民相互了解，更加深刻理解中越关系“如手和足，
如杵和臼，如根和茎，如兄和弟”的历史与时代意涵，促进两国关系发展，从中实现更强的获得感、幸福
感。
（3）结合材料二，运用“文化交流与文化交融”的知识，谈谈中越两国加强文化交流的意义。
17．（2024·全国·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
健全现代公共文化服务体系是习近平文化思想的重要内容，也是党的二十大提出的重要任务。党的十
八大以来，我国公共文化服务体系建设取得显著进展，各地立足城乡特点，打造了一大批有特色、有品位
的公共文化空间，不断满足人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求。
2023 年7 月，全国政协文化文史和学习委员会调研组围绕“创新拓展城乡公共文化空间”赴四川开展
民主监督性调研。在调研中看到，一些地方在创新拓展城乡公共文化空间过程中存在体制机制方面的问题，
例如，一些公共场所和设施资源未能得到充分利用，部分场地设施缺少统一的标准和规范等。调研组认为，
在城乡基层财政投建的一般公益性场所和设施方面，除了优先保证专项业务使用之外，都应向当地群众开
放，实行共建、共用、共享，最大限度地盘活存量。2023 年10 月，全国政协围绕“创新拓展城乡公共文
化空间”召开双周协商座谈会。会上，政协委员们表示，要健全政策措施和标准体系，加大激励扶持力度，
推动社会力量更好参与公共文化服务。住建部、农业农村部、文旅部等相关职能部门负责同志也参与了协
商讨论。
（1）结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析健全现代公共文化服务体系为什么需要人民政协积极
参与。
（2）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析应如何健全现代公共文化服务体系。
