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【赢在高考·黄金8 卷】备战2025 年高考历史模拟卷（新疆、西藏专
用）
黄金卷07·参考答案
（考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分）
一、选择题：本大题共12 小题，每小题4 分，共48 分。
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A
B
A
C
C
A
A
B
C
C
B
B
二、非选择题：本大题共3 小题，其中第42 题25 分，第43 题12 分，第44 题12 分，共52 分。
42．【答案】
（1）态度：
清政府：有限制地开展中英贸易；仅允许广州一地进行中英贸易；对英国提出的改革广州海关的建议
不子采纳。（答出两点即可，4 分）
法国：与英国展开对华贸易竞争；不愿英国垄断对华贸易；对马戛尔尼使团访华深感忧虑。（答出两
点即可，4 分）
（2）措施：派马戛尔尼访华意图扩大对华贸易；改变传统对华贸易政策；为扭转对华贸易逆差，向
中国走私鸦片。（6 分）
（3）评价：
清政府：基于维护封建统治秩序和国家权益的考量；错失了融入世界大潮的契机；限制了中外贸易的
扩展；不利于国内商品经济和新经济形态的发展。（答出两点即可，4 分）
法国：以维护法国经济利益为出发点；与英国争夺殖民霸权；不利于英国对华贸易的开展。（3 分）
英国：中英正常贸易的开展使大量中国瓷器和丝绸流入英国使英国社会出现“中国热”；派马戛尔尼
使团访华体现了英国迫切打开中国市场的企图；马戛尔尼使团访华失败后，英国对华政策趋于极端化，
采用了对华贩毒的罪恶行为。（答出两点即可，4 分）
43．【答案】
论题1：对更加公平合理制度的追求推动社会进步构想并实践一个比当前社会制度更加公平合理的社
会制度，这种追求推动了人类社会的进步。
魏晋时期的九品中正制注重门阀出身，阻碍了有才之人的晋升和整个社会的进步。隋朝时期，中国构
建了新的人才选拔制度——科举制。科举制大大促进了人才选拔的公平性和合理性，因而促进了社会
的发展和国家的稳定。
西方近代，面对当权者容易走向专制的难题，孟德斯鸠提出了“三权分立”的构想并最终在部分国家
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得到实施。“三权分立”制度实现了对权力的有效制约，有力地保障了民主，为社会的发展提供了有
力保障。
工业革命后，面对资本主义制度下社会的不公平，1848 年，马克思发表《共产党宣言》，正式提出用
社会主义制度取代资本主义制度。历史证明；社会主义制度大大促进了人类社会的发展进步。
推动人类社会进步的有多重因素，但历史证明，人类对于新制度的探索是其中非常重要的一个。
论题2：“经济分配正义”观念的进步推动西方社会保障制度的发展正义是人类自身构造出的概念。
西方社会大众对于“经济分配正义”的理解有一个进步发展的过程，这推动了西方社会保障制度的进
步。
第一次工业革命时期，在自由主义的影响下，西方社会大众对于经济分配正义的理解局限在自由竞争
的自然结果之上，缺少对于贫困者的关注，社会保障体系不发达。
第二次工业革命时期，随着社会发展，西方社会大众逐渐认识到保障低收入人群的基本生活是一种更
高层次的经济分配正义，如19 世纪80 年代德国初步建立了社会保险制度，涉及医疗、养老等多个方
面。这种“正义”观念的进步，推动西方各国纷纷建立和发展社会保障制度。
二十世纪后半页，西方社会大众对于经济分配正义的理解上升为既要体现个人努力，又要兼顾低收入
人群的基本保障。在这种思想的指导下，西方在一定程度上减少了福利制度的开支，更加注重将个人
对财富的创造与社会保障的公平结合起来，这推动了西方社会保障制度的调整。
思想观念是人类对于世界的认识，又会反过去影响人类对世界的改造。思想观念的进步，会推动人类
社会的发展进步。
44．【答案】
（1）中国：和平交往；西方：暴力冲突（战争）。（6）
（2）看法：同意。虽然在征服和扩张过程中伴随着暴力、奴役和压迫，但是在客观上也促进了不同
文化的交融，使世界各地的联系越来越密切。共同作用：促进了东西方的经济文化交流。（9 分）
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