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四年级语文 下册第二单元 说明方法及作用

四年级语文 下册第二单元 说明方法及作用

本文以四下第二单元及五上下课文实例分析涉及到的四种说明方法以及这样写的好处。

(一)列数字

句式:

这句话使用了列数字的说明方法,用具体的数据,科学、准确、具体地说明了……的特征(道理)使说明更准确、更直观,更有说服力,便于读者理解。

1.地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(《飞向蓝天的恐龙》四下)

这句话运用列数字的说明方法用“两亿四千万年”这个具体的数据,准确具体地说明恐龙出现时间之早,让读者恐龙的历史有更清晰的认识。

2.纳米是非常非常小的长度单位。1纳米等于十亿分之一米。(《纳米就在我们身边》四下)

这句话使用了列数字的说明方法。用具体的数据,科学、准确、具体地说明了纳未是非常非常小的长度单位,使说明更准确、更直观、更有说服力。

(二)作比较

句式:

这句话使用了作比较的说明方法,把……和……作比较,突出强调了说明对象……的特点(道理)使说明更加具体、深刻。

1.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(《飞向蓝天的恐龙》四下)

这句话运用了作比较的说明方法第一种恐龙与狗进行比较突出强调了第一种恐龙体型较小的特点,让读者更容易想象出恐龙的样子。

2.有一种叫作”碳纳未管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(《纳米技术就在我们身边》四下)
这句话使用了作比较的说明方法。把碳纳米管和钢铁加以比较,突出强调了碳纳未管无比结实特征,使说明更加深刻

(三)打比方

句式:

③作用:把……比作……,生动形象地说明了事物……的特点,不仅使说明的内容形象生动,也增强了文章的趣味性,还使说明内容更加通俗易懂。

1.两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。(《琥珀》四下)

这句话运用了打比方的说明方法,把松脂比作泪珠,生动形象地写出了老松树流淌松脂时的情态,让文章读起来更优美,更吸引人

2.阳会发光,会发热,是个大火球。(《太阳》五上)

答:这句话使用了打比方的说明方法。把太阳比作大火球,生动形象地说明了太阳发光发热的特点。不仅使说明的内容形象生动,也增强了文章的趣味性,还使说明更加通俗易懂。

(四)举例子

句式:通过列举……的例子,真实具体地说明事物……的特点,使说明更具体,更有说服力。

1.纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。(《纳米技术就在我们身边》四下)

这句话运用了举例子的说明方法,列举了纳米涂层用于冰箱杀菌的例子,具体真实地说明了纳米技术就在我们身边,让抽象的科学知识变得通俗易懂。

2.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称”海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(《鲸》五上)

这句话运用了举例子的说明方法,列举了齿鲸中的虎鲸吃大鱼(长须鲸)的事例,说明了鲸的特点,使说明更易懂,更有说服力。
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