“AI+信息素养”专题讲座:AI赋能幼儿教师高效检索入门与提升

为提升幼儿园教师信息素养，助力学前教育高质量发展，4月24日，学校图档中心应师范学院邀请，为全市幼儿园教师开展了2026年首期定制化学术服务，本次服务共包含两场“AI+信息素养”定制化培训讲座。

讲座主题为“AI辅助文献查阅：幼儿园教师高效检索入门与提升”。蔡老师从教师们在日常教研、论文写作、课题申报中面临的“启动难、筛选慢、溯源烦”等实际痛点切入，深入浅出地讲解了AI时代文献检索策略的演进。她强调，理想的高效检索并非单纯依赖AI，而是“AI理清思路+学术数据库精准核验”的优势互补。

讲座中，蔡老师不仅系统梳理了AI辅助检索的四种实用路径，更结合“游戏化教学”“绘本阅读”等检索案例，现场演示了如何将模糊的教研问题，转化为AI可理解、数据库可检索的精准指令，并提供了可直接套用的提问模板。同时，蔡老师重点提示了AI检索的常见误区，重申“AI是效率助手，学术规范与信息核验的主体责任仍在教师”，帮助老师们建立正确、规范的工具使用观。

本次培训内容扎实、案例鲜活，兼顾理论与实操，有效解决了教师们长期困扰的资料查找难题，获得了参训教师的一致好评。未来，图书档案中心将继续聚焦各学院与行业的差异化需求，推出更多场景化、实操性强的定制讲座，以专业服务赋能教学科研与地方教育协同发展。