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语文预习要求(小学通用)

语文预习要求(小学通用)
语文预习要求(小学通用)
1.读:大声朗读课文3遍,做到准确、通顺。
2.标:标出自然段序号,圈画出生字、词语。
3.画:把文中值得借鉴的优美句子勾画出来。
4.组:预习生字,组两个词,加深记忆。
5.想:联系上下文,借助工具书,理解文中词语的意思。
6.思:思考课文习题,尝试概括课文的主要内容。
7.提:多角度提出自己认为的有价值的问题,至少三个以上。

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