CSP-J 2026 入门级真题及参考答案｜考后及时复盘

9月19日，CSP-J/S 2026 第一轮认证正式举行。

对于刚刚走出考场的同学来说，考完并不意味着结束。

对答案、找错题、分析失分原因、重新梳理知识点，才是真正把一次考试变成一次能力提升的关键。

今天，鹏攸信奥为大家整理了：

2026 CSP-J 入门级第一轮真题结构 + 参考答案 + 考点分析 + 后续学习建议。

建议参加本次认证的同学收藏文章，认真完成一次考后复盘。

特别说明：CSP-J/S 是由中国计算机学会（CCF）开展的非专业级软件能力认证，CSP-J 为入门组（Junior），主要考查算法设计能力和编程能力。2026 年第一轮采用集中笔试形式。

一、2026 CSP-J 第一轮考了什么？

从整张试卷来看，2026 CSP-J 第一轮依然非常重视三种能力：

① 计算机与 C++ 基础是否扎实

包括：

• C++ 数据类型

• 整数运算

• 进制转换

• 表达式计算

• 程序执行过程

• 基础计算机知识

例如今年单项选择题中，就出现了：

大整数的数据类型选择、十六进制与八进制转换、C++ 整数除法和取模运算等基础内容。

这些题看似简单，却最容易因为基本功不牢而失分。

对于刚开始学习 CSP-J 的孩子来说，一定不要急着一上来就刷复杂算法。

语法、进制、数据类型、表达式、程序执行，是整个信息学学习体系的地基。

二、数据结构仍然是重要考点

今年的基础选择题继续涉及典型的数据结构知识。

例如：

栈、完全二叉树等。

这类题目的特点是：

知道定义还不够。

真正考试时，孩子必须能够：

把数据结构“运行起来”。

以栈为例，不能只记住：

后进先出。

而是要能够在纸上快速模拟：

入栈 → 出栈 → 当前栈状态 → 是否存在这种出栈序列。

这也是 CSP-J 和普通 C++ 语法学习最大的区别之一：

CSP-J 考的不只是“会不会写代码”，更重要的是“能不能用计算机思维解决问题”。

三、2026 CSP-J 第一轮参考答案

以下答案根据目前公开资料整理，方便同学们进行考后复盘。

参考答案并非 CCF 官方最终答案，如后续官方信息存在调整，请以 CCF 发布为准。

第一部分：单项选择题

共 15 题，每题 2 分，共 30 分。公开整理版本给出的答案如下：

单项选择题重点考查

今年前 15 题体现出的知识点比较典型：

C++基础 + 计算机基础 + 数学思维 + 数据结构 + 算法基础。

这里特别提醒孩子：

如果单项选择题错误比较多，往往说明目前不是“算法学得不够难”，而是：

基础知识体系存在漏洞。

这种情况下，应优先补基础，而不是继续盲目刷难题。

四、阅读程序题参考答案

阅读程序题，是很多第一次参加 CSP-J 的孩子最容易出现明显分差的部分。

它要求孩子做到一件非常重要的事：

不运行程序，也能够在大脑和草稿纸上运行程序。

本次公开整理资料显示，阅读程序部分共包含三个程序。

阅读程序（一）

主题：

二进制位统计

阅读程序（二）

主题：

高精度加法

阅读程序（三）

主题：

逐位扩展质数

五、为什么阅读程序题这么重要？

很多孩子在平时学习时会出现一种情况：

老师带着写程序，会。

照着例子修改，会。

真正拿到一段陌生代码：

不知道它在干什么。

这实际上说明孩子目前停留在：

“写代码”

而还没有真正进入：

“理解程序”

这个阶段。

CSP-J 第一轮非常重要的一项能力，就是：

代码阅读能力。

看到一个循环，孩子应该马上思考：

• 循环执行多少次？

• 每一次变量发生什么变化？

• 循环结束条件是什么？

看到数组，要思考：

• 下标范围是什么？

• 每个位置存什么？

• 有没有越界？

看到函数，要思考：

• 参数是什么？

• 返回值是什么？

• 每次调用发生了什么？

看到递归，则要思考：

• 递归出口在哪里？

• 当前问题如何变成规模更小的问题？

• 返回时发生什么？

会读代码的孩子，后面学习算法会越来越快。

六、完善程序题参考答案

最后一部分是很多同学最容易拉开差距的：

完善程序题。

公开整理的试卷结构显示，该部分包括两个程序，共 10 题，每题 3 分，共 30 分。

完善程序（一）：进制减半

完善程序（二）：平衡分割

七、2026 CSP-J 第一轮试卷结构

从公开整理资料看，本次试卷共 43 题，满分 100 分。

可以简单理解为：

第一部分

单项选择题

15题30分

↓

第二部分

阅读程序题

18题40分

↓

第三部分

完善程序题

10题30分

↓

总分

100分

这套结构背后实际上对应了三个学习层次：

知道知识 → 看懂程序 → 理解算法

这也是为什么鹏攸信奥一直强调：

信息学学习绝不能只追求“今天又学了多少个语法”。

真正重要的是孩子有没有逐步建立：

逻辑思维、代码阅读、算法建模和独立解决问题的能力。

八、考完以后，比“多少分”更重要的是这件事

考试结束之后，家长最容易问的一句话是：

“你考了多少分？”

但对正在学习信息学的孩子来说，我们更建议问三个问题。

第一个问题：

哪些题你本来应该会，却做错了？

这是“基础漏洞”。

例如：

• 运算优先级记错

• 进制转换出错

• 循环少算一次

• 数组下标看错

• 判断条件漏掉情况

这类错误是最应该消灭的。

第二个问题：

哪些题你知道考什么，但是不会做？

这是“知识缺口”。

例如已经知道：

“这道题是栈。”

但是不知道怎么判断。

或者知道：

“这是递归。”

但是无法分析递归过程。

这种题就是下一阶段最有价值的学习内容。

第三个问题：

哪些题你完全不知道在考什么？

这是“知识盲区”。

对于刚学信息学不久的孩子，这很正常。

把这些题记录下来，然后一个一个学会。

你会发现：

下一次再看到类似题型，它就不再是陌生题。

九、真正有效的真题学习，不是“做完看答案”

很多孩子刷真题的方式是：

做题。

↓

对答案。

↓

错了看一下。

↓

下一套。

这样的效率其实非常低。

更推荐使用：

「四步真题复盘法」

第一步：独立完成

不查资料。

不看答案。

严格按照考试时间完成。

第二步：给错题分类

建议把错题分成四类：

A类：粗心

会做，但算错、看错。

B类：知识点不会

例如不了解栈、树、复杂度。

C类：代码读不懂

语法认识，但程序整体不知道在干什么。

D类：算法不会

知道题目要求，却想不到解决方法。

第三步：重新独立完成

看完解析之后，把答案盖住。

重新做一次。

如果仍然做不出来：

说明你只是：

“看懂了解析。”

而不是：

“真正学会了。”

第四步：一周以后再做

真正掌握一道题的标准不是：

“今天会。”

而是：

一周后还能独立做出来。

十、从今年真题看，CSP-J 应该重点训练哪些能力？

如果孩子准备继续向 CSP-J 深入学习，建议重点构建以下几个模块。

01｜C++基础

变量数据类型输入输出运算符分支循环数组字符串函数结构体

↓

02｜计算机基础知识

进制转换编码存储网络基础操作系统基础计算机组成基础

↓

03｜基础数据结构

数组字符串栈队列树图的基础概念

↓

04｜基础算法

枚举模拟排序查找递推递归贪心基础动态规划

↓

05｜代码阅读能力

手工模拟程序变量跟踪循环分析函数分析递归分析

↓

06｜算法思维

分析问题建立模型设计算法验证答案

十一、给第一次参加 CSP-J 的孩子一句话

如果这一次成绩很好：

不要急着骄傲。

因为 CSP-J 第一轮只是信息学学习道路上的一个阶段。

如果这一次成绩没有达到预期：

也不要因为一次考试否定自己。

信息学真正有意思的地方就在于：

今天不会的问题，

经过学习、思考、调试和训练，

有一天你会突然发现：

原来我已经能够自己解决了。

而这种“把一个复杂问题一步一步拆开”的能力，

可能比某一次考试的分数更加重要。

写在最后

学习信息学，

表面上，我们在学习：

C++、数据结构和算法。

实际上，孩子真正训练的是：

如何面对一个陌生问题。

如何分析它。

如何拆解它。

如何寻找规律。

如何设计解决方案。

如何不断验证。

最终，

用自己的思考得到答案。

这才是学习编程和算法真正有价值的地方。

鹏攸信奥

专注青少年编程、算法思维与信息学能力培优。

让孩子从“会写代码”，逐步走向：

会思考、会分析、会解决问题。

参考答案声明

本文参考答案根据目前公开资料整理，仅用于学习交流及考后复盘，不代表中国计算机学会（CCF）官方标准答案，最终信息请以 CCF / NOI 官方发布为准。

同时提醒家长和同学：CCF 已于 2026 年 9 月明确，CSP-J/S 属于非专业级软件能力认证，认证结果规范使用“一级、二级、三级能力等级”等名称，不应将其表述为“一等奖、二等奖、三等奖”。

建议收藏本文，把今年的真题真正吃透。

下一篇，我们可以继续逐题拆解：

《CSP-J 2026 入门级第一轮真题逐题解析》

从第1题开始，把每一道题背后的知识点、解题思路和易错点真正讲明白。