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秋启新研途 聚力共成长——江雪珍小学语文名师工作室新学期工作部署会

秋启新研途 聚力共成长——江雪珍小学语文名师工作室新学期工作部署会

秋日序曲

HELLO AUTUMN

秋启新研途

聚力共成长

江雪珍小学语文名师工作室新学期工作部署会

秋意渐浓,笃学启新。为锚定新学期教研发展方向,细化本学期教研任务,全面发挥工作室引领示范、赋能提质的核心作用,江雪珍小学语文名师工作室在9月16日召开新学期工作部署会,工作室成员齐聚一堂,共话成长蓝图。

01

开学工作布置

一、明晰教研任务,扎实推进系列活动

1.深耕课堂,开展课例研讨分享

江雪珍名师工作室拟定于10月、12月组织专题课例分享活动。聚焦小学语文课堂重难点,立足真实教学场景,通过课例展示、集体评课、交流研讨等活动,碰撞教学思路,打磨出优质课堂,切实提升教师课堂教学实施能力。

2.以研促教,抓实课题研究落地

工作室成员将明确课题研究的时间节点与人员分工,有序推进课题研究工作。力争以课题为载体,把教学中的真实问题转化为研究课题,做到教学与研究相融,用科研力量反哺日常教学。

3.书香润心,坚持每月阅读分享

坚持开展常态化阅读分享活动。鼓励成员共读教育专著、文学经典,定期交流读书感悟,以阅读丰厚教育底蕴,营造浓厚的书香教研氛围,实现以读促思、以思促教。

二、锚定个人成长,蓄力专业进阶

教师的成长是工作室发展的根基。工作室主持人江雪珍老师要求各位成员教师立足自身教学岗位,找准专业发展定位,对标区级、市级骨干教师评选标准,常态化梳理、积累五年周期内的教育教学业务材料,做好教学反思、课例记录、成果整理。鼓励大家坚持阅读积淀,争做有底蕴的 “书香教师”,在教学实践与理论学习中不断锤炼教学本领,实现个人专业能力的稳步提升。

随后工作室成员张悦老师详细为大家解读评选区骨干教师等材料要求。

总结

新学期,工作室全体成员将以本次布置会为新起点,牢记育人初心,怀揣教研热忱,脚踏实地、聚力同行。在课堂中深耕,在研讨中成长,在实践中求索,充分发挥名师工作室的示范辐射作用,携手为区域小学语文教育高质量发展贡献智慧与力量。

E N D

编辑:罗莹

审核:江雪珍

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