数学老师评职称别只盯着大刊:这本旬刊高中、初中、学研分得清清楚楚,对号入座就行!

先说背景：我是一名初中数学老师，教龄快十年。上半年攒了一篇“几何最值问题的一题多解”的稿子，改了好几稿，想评职称用，却一直不知道投哪儿。📐

后来教研组老同事给我指了条路：《中学数学教学参考》。教育部主管、陕西师范大学主办，全国中文核心期刊，创刊1972年，是咱们国家连续出刊时间最长的中学数学期刊，五十多年了。

我第一反应是：这种老牌核心，门槛得有多高？

结果一查，先松了口气。这本刊是旬刊，分得很细：上旬发高中内容，中旬发初中内容，下旬是学研版，高初中都有。我教初中，直接对口中旬，不用跟高中老师挤一个赛道。🎯

投稿也简单，直接邮箱投。上旬smat999@163.com，中旬jmat@163.com，下旬shuxue9981@163.com，按自己教段挑一个就行。

要求更是实在：来稿不超过4000字（含图、表），还鼓励写短文。我这种解题类的稿子，两千多字就讲清楚了，正合适。文后附上联系电话、微信、电子信箱，再来段作者简介（性别、职称、学位、研究方向），齐活。📋

插图也有讲究：图别太大，3.5厘米见方就够，线条清楚；表格用三线表；参考文献按GB/T 7714规范列好，别引没公开发表的资料。都是数学老师写得动的东西，不吓人。

投出去之后，我心里其实没底。过了段时间收到编辑回复，稿子录用了。刊用后编辑部按约定致稿酬，还给我寄了两本样刊，一本自己留，一本送给了当年指点我的老同事。✉️

再说两个我后来才知道的细节：

一是如果稿件时效性强，投稿时注明“急稿”，编辑部排校周期两个月，赶节点的话要提前两个月以上投；

二是这本刊的栏目特别接地气——教法新探、习题探微、思想方法、高考频道、学研堂、短论荟萃。解题、教法、命题分析，都是咱一线老师手头最现成的东西。💡

最后给同行一句实在话：别被“核心期刊”四个字吓住。4000字以内的短文它也收，一线教师的解题心得它也要。您手头那篇改了又改的稿子，说不定就差一个投稿邮箱。

试一次，成本不过一封邮件。📮