ARTICLE · 1079408
小学二年级语文上册《玲玲的画》知识点整理
小学二年级语文上册《玲玲的画》知识点整理《玲玲的画》是第三单元的第二篇课文，讲的是玲玲不小心把画弄脏了，在爸爸的启发下，她在弄脏的地方画了一只小花狗，结果画更好了的故事。这课的重点是玲玲的心情变化和爸爸说的那句话的道理，是考试的高频考点。我把这课的知识点和常考题型整理了一下，家长可以带着孩子过一遍。 课文主要内容： 玲玲明天要去参加评奖，她画了一幅《我家的一角》，非常得意。可是不小心把画弄脏了，玲玲伤心地哭了起来。爸爸拿起画看了看，让她在弄脏的地方画点什么。玲玲想了想，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。第二天评奖，玲玲的画得了一等奖。 这一课要求会写的字有10个，每个字的部首、结构和笔画都标出来了，方便孩子记。 画（huà） 部首：一（一字头），半包围结构，8画 组词：画笔、油画、画蛇添足 例句：我的爸爸酷爱画画。 幅（fú） 部首：巾（巾字底），左右结构，12画 组词：幅度、一幅画、不修边幅 例句：这幅画漂亮极了。 评（píng） 部首：讠（言字旁），左右结构，7画 组词：评奖、影评、评头论足 例句：我的这幅画是准备送去评奖的。 奖（jiǎng） 部首：大（大字头），上下结构，9画 组词：得奖、夸奖、奖掖后进 例句：妈妈奖励了我一支钢笔。 纸（zhǐ） 部首：纟（绞丝旁），左右结构，7画 组词：纸张、纸巾、洛阳纸贵 例句：我给妈妈递上一张纸巾。 报（bào） 部首：扌（提手旁），左右结构，7画 组词：日报、报告、投桃报李 例句：爸爸喜欢坐在沙发上看报纸。 另（lìng） 部首：口（口字旁），上下结构，5画 组词：另外、另说、另眼相看 例句：我的另一个书包是天蓝色的。 及（jí） 部首：丿（撇），独体字，3画 组词：及时、普及、猝不及防 例句：你动作快点儿，不然来不及了！ 拿（ná） 部首：人（人字头），上下结构，10画 组词：推拿、拿主意、十拿九稳 例句：妈妈拿着雨伞向我走来。 并（bìng） 部首：八（八字头），上下结构，6画 组词：并存、合并、相提并论 例句：今天两个班合并在一起上课。 要求会认的字有8个，能读准音、知道意思就行： 玲（líng）玲珑、详（xiáng）详细、催（cuī）催促、啪（pā）啪的一声、脏（zāng）弄脏、懒（lǎn）懒惰、糟（zāo）糟糕、肯（kěn）肯定。 画（画画）—— 田（田地） 幅（一幅画）—— 副（副业） 评（评奖）—— 苹（苹果） 纸（纸张）—— 低（低头） 报（报纸）—— 抱（拥抱） 另（另外）—— 加（加法） 拿（拿着）—— 掌（手掌） 这课要求会写的词语：评奖、时间、报纸、另外、及时、拿出、并且。 满意——满足、收拾——整理、仔细——认真、高兴——开心。 高兴——难过、仔细——马虎、满意——失望、伤心——开心。 第一句："爸爸拿起画，仔细地看了看，说：'别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？'" "仔细"说明爸爸进行了仔细的观察和认真的思考。爸爸不是简单地安慰玲玲，而是在想办法。 第二句："玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。" 说明玲玲在动脑筋思考，她采纳了爸爸的建议，在弄脏的地方画了一只小花狗。 第三句："爸爸看了，高兴地说：'看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。'" 这是本文的中心句。爸爸的话告诉我们：不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法去弥补。 玲玲的心情经历了三次变化： 爸爸说的"好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事"告诉我们： 玲玲明天要去参加评奖的画，一不小心弄脏了。在爸爸的帮助下，玲玲在原本脏的地方画了一只小花狗。在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。 本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的指导下在脏的地方画了一只小花狗，效果很好。这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事就能变成好事。 huà huà（ ） yì fú huà（ ） píng jiǎng（ ） bào zhǐ（ ） lìng wài（ ） jí shí（ ） ná qǐ（ ） bìng qiě（ ） （1）他高兴（xīng xìng）地说："我们兴（xīng xìng）奋得跳了起来。" （2）他参（cān shēn）加了人参（cān shēn）种植园的活动。 （3）他的得（dé de děi）奖作品得（dé de děi）到了大家的好评。 （）玲玲的画弄脏了，她伤心地哭了。 （）玲玲得了一等奖。 （）玲玲画了一幅《我家的一角》，很得意。 （）玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗。 （1）玲玲的心情先是（ ），后来（ ），最后（ ）。 （2）好多事情并不像我们想象的那么糟。只要（ ），坏事也能变成（ ）。 你从爸爸的话中悟到了什么道理？ ________________________ 1. 画画、一幅画、评奖、报纸、另外、及时、拿起、并且 2. （1）xìng√ xīng√ （2）cān√ shēn√ （3）dé√ de√ 3. 2、4、1、3 4. （1）得意、伤心、满意/高兴 （2）肯动脑筋、好事 5. 示例：我悟到了坏事有可能变成好事，所以遇到不好的事情时不能放弃，要动脑筋想办法。 1. 玲玲的心情变化要按顺序记住：得意→伤心→满意/高兴。 2. 爸爸说的那句话是中心句，要会背、会理解道理。 3. "及"字的笔顺要注意，先写撇，再写横折折撇，最后写捺。 4. "幅"是巾字底，不要写成"副"。 下一篇整理第3课《一封信》，需要的家长可以关注一下。
一、生字
提醒："幅"是巾字底，不要写成"礻"字旁；"奖"是大字头，不要写成"将"；"及"字先写撇，再写横折折撇，最后写捺。
二、多音字和形近字
多音字
兴：xīng（兴奋），xìng（高兴） 参：cān（参加），shēn（人参） 得：dé（得到），de（好得很），děi（得亏） 重：zhòng（重量），chóng（重新）
形近字辨析
三、词语
重点词语解释
满意：满足自己的愿望；符合自己的心意。 端详：仔细地看。 收拾：整理。 懒洋洋：没精打采的样子。 脑筋：指思考、记忆等能力。 得意：称心如意，感到非常满意。
近义词
反义词
四、重点句子
五、核心考点（重中之重！）
考点1：玲玲的心情变化（必考！）
得意：因为对自己的画很满意，觉得画得很好。 伤心：因为不小心把画弄脏了，重新画又来不及。 满意/高兴：因为在爸爸的启发下画了一只小花狗，整张画看上去更好了。
提醒：玲玲的心情变化是本课的重点，考试常考填空题或排序题，一定要让孩子记住这三个阶段。
考点2：爸爸说的那句话的道理（必考！）
遇到不好的事情不要灰心，不要放弃。 只要肯动脑筋想办法，坏事也能变成好事。 遇到问题要积极思考，想办法解决。