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智能工作体系列课程|从产品构想到开发文档完成AI产品制作实操


课程现场
课程从“先明确目标,再开始动手”切入。授课老师提出,AI能够加快产品制作,但产品方向和功能边界仍需由使用者判断。本课重点帮助学员识别产品机会,掌握从需求梳理到最小产品设计的基本流程,并形成能够指导后续开发的产品文档。
在AI求职助手案例中,学员从简历优化、岗位匹配、职位推荐、模拟面试等多个设想出发,对功能进行逐项筛选。课程指出,功能数量多并不等于产品清晰,初期应围绕最值得验证的问题做取舍。经讨论,求职助手的最短路径被归纳为“输入简历与岗位、AI进行匹配分析、提出优化建议、用户修改后再次匹配”,核心功能集中在简历优化和简历匹配两项。
围绕最小价值闭环,课程将产品流程拆解为一个用户、一个时刻、一个任务、一个结果和一个下一步。学员随后按照“必须做”和“当前不做”两类清单整理自己的产品构想,明确初期使用端、数据保存及用户区分等基本要求,将社区、订阅和平台连接等扩展功能留待核心价值验证后再逐步增加。
课程同时提醒,大模型在开发中可能自行增加功能或偏离原有目标,使用者需要通过明确的工作流程控制范围,避免用一句话直接生成完整平台。产品最小闭环、功能边界和验收要求必须先由人确认,再交由AI辅助完成具体任务。
随后,课程以家庭记账本为例,演示如何向AI说明问题背景、使用对象和主要需求,并对生成的共享记账、隐私分级、预算复盘等功能再次筛选。学员在确认第一阶段范围后,将方案冻结为产品文档,并进一步生成实施计划,明确先完成记账、保存和查看等基础功能以及相应验收标准。
课程最后进入开发准备。学员将产品方案和实施计划保存为统一参考文件,导入AI编程工具并建立项目。通过现场跟做,大家完成了从功能取舍、闭环梳理到方案冻结和计划生成的全过程,进一步理解了“先完成最小产品、再逐步扩展”的开发方法,也为下一课动手制作产品界面打下基础。
会员服务中心将结合系列课程推进情况,持续做好运营服务和需求收集,推动课程内容与职工真实工作及创新实践场景衔接,帮助会员企业和各行业职工逐步掌握利用AI梳理需求、设计产品和推进实施的方法。
本次活动系“促进上海现代服务业数智化发展建设系列活动”之一。