【喜报】|广东省基础教育教研体系建设小学道德与法治学科教研项目(汕尾)、广东省中小学蔡郭秦名教师工作室多项省级赛事喜获荣誉

近日，多项省级教研赛事获奖名单陆续揭晓，广东省基础教育教研体系建设小学道德与法治学科教研项目（汕尾）与广东省中小学蔡郭秦名教师工作室捷报频传。教研项目、工作室成员潜心深耕思政教研，在不同省级赛事中斩获多项荣誉。

在广东省教育厅2026年教育评价改革主题征文活动中：

广东省基础教育教研体系建设小学道德与法治学科教研项目（汕尾）成员余建武老师撰写《红色铸魂，评价赋能——海丰县中小学红色德育一体化评价体系构建路径》荣获优秀奖；

广东省基础教育教研体系建设小学道德与法治学科教研项目（汕尾）成员、广东省中小学蔡郭秦名教师工作室成员彭志远老师撰写《从“唯分数”到“素养生成”：海陆丰红色文化赋能小学思政课评价改革的县域实践》荣获优秀奖；

广东省中小学蔡郭秦名教师工作室网络成员杨小畅老师与郑裕升老师合作撰写《县域三级教研体系教师评价改革的陆丰路径——“评价赋能、'粤'上教研新程”》荣获三等奖。

与此同时，广东省中小学蔡郭秦名教师工作室成员陈天岸老师在第三届“大中小学（含中职、高职）思政课一体化建设”优秀论文课例、实践案例展评活动中荣获二等奖。陈天岸老师扎根一线思政课堂，持续开展课堂教学研究，积极探索思政育人新模式，充分展现了扎实的教研功底。

累累硕果，是广东省基础教育教研体系建设小学道德与法治学科教研项目（汕尾）与广东省中小学蔡郭秦名教师工作室立足海陆丰红色沃土、深耕思政教研的最好印证。教研项目与工作室始终依托本土红色资源开展思政育人研究，推动县域思政教育评价改革落地。

下一步，教研项目和工作室将坚持以研促教、以评育人，持续深挖海陆丰红色思政资源，积极推进思政教育创新实践，充分发挥示范、辐射、引领作用，孵化更多高质量教研成果。

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