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小学英语听力总丢分?不是孩子“耳朵不好”,是方法不对

小学英语听力总丢分?不是孩子“耳朵不好”,是方法不对
每次期末考试后,都有家长问我:“老师,孩子听力总是丢分,是耳朵不好吗?应该怎么办?”
很多家长觉得听力就是“多听”,于是把英语音频当背景音乐放,孩子一边玩玩具一边“听”,听几年也没有提升。
其实,真正有效的听力练习,只需要做到这三点。
第一,专注听。
听的时候,放下手里所有东西,就听。不是一边玩一边听,不是一边吃饭一边听。
我以前也踩过这个坑,觉得多放英语孩子就能学会。但后来发现:“背景音乐式的听,等于没听。”
十分钟专注听,比一小时当背景音有用得多。每天固定一个时间,比如晚饭后十分钟,让孩子坐下来,什么都不干,就听。
第二,听一句跟读一句。
不是听完一整段再跟读,是听一句跟读一句。模仿发音和语调。
在我的班上,听力好的孩子,都有一个习惯:听的时候嘴巴在动。不是出声,是跟着默读。他们不是在“听”,是在“模仿”。
跟读的时候,注意模仿语调。英语的语调和中文不一样,疑问句往上扬,陈述句往下落。孩子模仿多了,听力自然就好了。因为他知道“这句话该是什么调”,听到的时候就能反应过来。
第三,每天十五分钟,少量高频。
听力这件事,最怕“突击”。周末一次性听两个小时,不如每天听十五分钟。
我教过的英语好的孩子,家里都有固定的“听力时间”。有的是早上起床后,有的是晚饭后,有的是睡前。时间不长,十五分钟左右,但每天都做。
少量高频,效果远好于周末一次性突击两小时。
✨听力不是“耳朵”的事,是“习惯”的事。你让孩子每天听十五分钟,专注听、跟读、坚持一个学期,他的听力不可能不好的。
💬你们家孩子每天听英语吗?怎么听的?评论区聊聊吧。
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