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2025年湖南政治高考政治与法治真题及评分细则
2025年湖南政治高考政治与法治真题及评分细则（2025·湖南·高考真题） 乡村振兴，关键在人。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加快推进乡村人才振兴的意见》颁布实施以来，越来越多有文化、懂技术、善经营、会管理、有理想的“新农人”扎根农村，在希望的田野上放飞梦想。 “新农人”逐梦并非一路坦途，要使更多“新农人”下得去、留得住、发展好，需要多方发力。在外务工的小张返乡后，萌生从事有机肥研发生产的念头，但苦于没技术而未启动。在当地乡村人才振兴政策支持下，小张参加了“高素质农民培育项目”，掌握了相关专业知识和技术，慢慢从“行业小白”成长为“行家里手”，并当选为地方人大代表。小张以人大代表身份提出的关于成立“新农人学院”建议被当地政府采纳实施，目前已有数百名“土专家”“田秀才”顺利毕业，成为活跃在乡村振兴一线的“兴农人”。 结合材料，运用政治与法治知识，分析“新农人”何以能成长为“兴农人”。 18.评分细则： （8分；分别从四个主体：中国共产党、政府、人大代表、“新农人”自身阐述“新农人”成长为“兴农人”的原因。每个主体2分） ①中国共产党总揽全局、协调各方，统筹推进乡村人才振兴；（2分） 关键词：中国共产党总揽全局、协调各方；统筹推进乡村人才振兴。类似表述：党的领导；党中央决策部署；提供政治保证；引领方向。（必须体现党的核心领导作用及在乡村振兴人才方面的统筹） ②政府履行职能，构建人才服务体系，助力新农人成长发展；（2分） 关键词： 政府履行职能；构建人才服务体系；助力新农人成长发展。类似表述： 政府实施政策（如乡村人才振兴政策）；提供服务（如“高素质农民培育项目”）；创造条件；支持保障。（必须体现政府的具体行动和作用） ③人大代表履职尽责，积极提出建议，推动完善乡村人才培养机制；（2分） 关键词：人大代表履职尽责；积极提出建议；推动完善乡村人才培养机制。类似表述：人大代表行使提案权/建议权；反映群众诉求；促进制度完善（如推动成立“新农人学院”）。（必须体现人大代表作为桥梁纽带的具体履职行为及其效果） ④广大新农人积极响应号召，坚定理想信念，脚踏实地，在全面推进乡村振兴实践中放飞梦想。（2分） 关键词： 广大新农人积极响应号召；坚定理想信念；脚踏实地；在全面推进乡村振兴实践中放飞梦想。 类似表述： 新农人发挥主体作用；主动学习提升（如参加培训）；投身实践；有理想有本领有担当。（必须体现“新农人”自身的主动性、精神品质和实践行动）