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【初中数学学习方法】——预习篇
【初中数学学习方法】——预习篇一、重视小升初衔接。新初一大部分孩子开学忙着适应新环境，又面对很多科目，结交新同学，适应新老师，很多孩子开学第一个月处于混乱之中，很容易一开始数学掉队，因此利用暑假适当的预习新知识，可以很好的度过这一时期，至少可以跟上老师的节奏，找到一些学习数学的自信，但紧紧利用暑假提前预习了就不管后续的学习是万万不行的，后续的学习需要持续跟进，养成提前预习新课的习惯，这也是很多孩子暑假提前预习后效果只管一个月的原因，数学的新课是层层递进的，因为提前预习了能跟上，但后续若没有养成自我提前预习的习惯，很容易出现上课听不懂，不能跟上老师上课的节奏，感觉到学习压力变大，数学成绩下滑。因此提前预习的第一阶段是暑假，但后续更重要的是让孩子养成自我预习的习惯，尤其是小学数学本身就很薄弱的孩子，若不提前预习，学习数学也会慢慢越来越吃力，成绩也会越来越差。 
二、合理安排预习的时间。在实际的学校学习时间里，孩子们每天的学习任务相对增多，大多数孩子每天的学习计划就是完成老师布置的学习任务，没有把预习书本当成一件必不可少的事，反而降低了学习效率，其实预习可以大大增加孩子的学习与作业的效率。但是很多孩子最后归因就是没有时间预习。因此合理规划好孩子预习的时间就显得十分重要。具体建议可以利用以下时间进行预习。合理安排时间 （一）上课前的时间，可以翻看一下书本； （二）每天作业完成后预留15钟时间进行预习； （三）利用周末时间，拿出40分钟，提前预习3-4节新课的内容； （四）利用寒暑假，提前预习2-3章的内容，后续因提前预习后学习效率会提高，就会有更多的时间安排后面的预习。 
三、预习的方法。 很多人以为预习就是让孩子把书本看一遍就完了，这是最没有效果的预习。实际有效的预习不仅让孩子提前学习到知识，更重要的是培养孩子独立思考的习惯，提出问题的习惯，培养孩子的思维品质。 初中数学预习的方法 （一）细读书本，重点地方可以勾画； （二）数学书文中很多地方会有提问，解答计算，按要求思考，解答，这是最重要的一步，不会不理解的地方做好标记； （三）看书上的例题，要看懂每一步； （四）尝试完成书上的练习题.是否正确可借助工具书上的参考答案.一些教材全解的资料上对于书上的问题也有解答，可以起到一个辅助的作用。 对于暑假长时间的预习，可以借助工具书，有更多类似的例题以及知识拓展部分，培养孩子独立学习的能力。 写在最后 培养孩子养成预习的习惯，不只是靠一两个星期的监督，需要持续跟进，一个习惯的养成至少需要三个月的时间，因此坚持十分重要，还要让孩子体会到提前预习为自己后续的学习提高效率的好处，这样才能持之以恒，真正坚持的孩子才会成功，才会越来越优秀。