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初中历史七上 第6课 知识点

初中历史七上 第6课 知识点

第6课  战国时期的社会变化 知识点

一、战国七雄:

1、战国初年,韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐。这样就形成了___齐__、_楚__、__秦__、燕、赵、魏、韩(方位是东南西北到中间)七雄并立的局面,史称“战国七雄”(掌握教材上的《战国形势图》)。

2、著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战(秦与赵)。

[点拨]春秋时期的战争以争霸为主,而战国时期的战争以兼并统一为主要目的。战国时期(前475年—前221年)是我国封建社会的形成时期。

二、商鞅变法(战国时期)

1.根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广(生产力水平显著提高),新兴地主阶级的势力增强。

2.目的:为了确立新的政治经济秩序,以求__富国强兵___,在兼并战争中取胜,各国纷纷进行变法改革。

3.时间、人物:公元前356年,___商鞅___在__秦孝公____的支持下开始变法。

4.主要内容

(1)政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的_世袭特权__;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。

(2)经济上,废除__旧的土地制度__,允许土地自由买卖;鼓励__耕织___,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。

(3)军事上,奖励__军功___,对有军功者授予爵位并赏赐土地。

5.性质:封建性质的改革(地主阶级改革)。

6.影响:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国__统一中国__奠定了基础。

7.成功的原因:顺应历史发展的潮流(根本原因);得到秦孝公的支持;改革措施和方法得当;商鞅敢于斗争,取信于民。

8.启示:改革是社会发展的动力;改革应顺应时代发展潮流;要与时俱进,敢于创新,不怕困难等。

[史料实证]及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。——《汉书·食货志》孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。——李斯

三、都江堰

(1)修建:公元前256年,在秦国蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建了都江堰。

(2)功能:防洪、灌溉、水运等。

(3)意义:建成之后成都平原成为沃野;2200多年来一直发挥着巨大的作用,是我国古代劳动民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。

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