二年级上册:第三单元课文重点考点(附电子版)

4  彩虹

1、文中"美丽的桥"指的是 彩虹，出现的时间是 雨后。

2、"我"都对谁说了奇妙的想法：爸爸、哥哥、妈妈。

3、"我"想带哪些东西去彩虹桥上：水壶、镜子、秋千。

4、文中的“我”想为家人做哪些事？

“我”想提着水壶到彩虹桥上帮爸爸浇田；“我”想拿着镜子到彩虹桥上照着妈妈梳头；“我”想把哥哥的秋千挂在彩虹桥上荡来荡去，逗哥哥开心。

5、文中的"我"是一个想象力丰富，关爱家人的孩子。

6、文中出现了三处比喻句，分别是把什么比作什么？

把彩虹比作桥；把镜子比作月亮；把花裙子比作彩云。

7、 荡来荡去     走来走去

      跑来跑去     游来游去

      飞来飞去      飘来飘去

8、仿写：反问

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？

如果我带着风筝，走到桥上，天上不就多了一只飞鸟吗？

9、你还能联想到彩虹像什么呢？

彩虹像一座五彩斑斓的滑梯。

1、小时候，"我"最大的乐趣是：去外婆家。

2、外婆家在哪里？山脚下。

3、喜欢去外婆家的原因：因为外婆家宝贝多，有吃的、有玩的，还有看的。

好吃的：山楂、柿子、毛栗子

好玩的：蹦来蹦去的小山雀

好看的：姹紫嫣红的杜鹃花，说不出名字的野花

4、文中"外婆总要给我留一份"体现了：外婆对我的疼爱和关心。

5、课文用（第一人称），通过叙述作者小时候去外婆家的有趣经历，展现了 乡村生活的美好和 亲情的温暖，表达了作者对这段时光的 喜爱和怀念。

6、仿写句子

山上山下宝贝多，有玩的，有吃的，还有看的。

仿写：

①超市里商品真齐全，有穿的，有用的，还有玩的。

②公园里的花真多呀，有桃花，有杏花，还有兰花。

③文具盒里文具真多，有铅笔，有橡皮，还有尺子。

1、文中数星星的孩子名叫（张衡），是汉朝著名的（天文学家），发明了（地动仪）。

2、课文通过讲述张衡小时候数星星的故事，教育我们要学习张衡从小（善于观察）、（勤于思考）的好品质。

3、爷爷告诉了张衡哪些知识？

①星星的运动规律﹣﹣星星是在动，但动是有规律的；

②星星分成一组一组的，每组都有名字；

③北斗七星总是绕着北极星转。

4、张衡听到爷爷说的话怎么想的，怎么做的？

张衡想的：爷爷说的话是真的吗？

张衡做的：一夜没睡好，几次起来看星星。

5、张衡是一个怎样的人？

他是一个善于观察，善于思考，认真且有耐心的人。

6、张衡的故事给你带来什么样的启发？

要善于观察、勤于思考，并且坚持探索，这样才能实现自己的梦想。

7、仿写：比喻

满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

弯弯的月儿像小船。

口语交际：做手工