ARTICLE · 1172924
初中英语怎么学?这5个方法,让孩子少走三年弯路
初中英语怎么学?这5个方法,让孩子少走三年弯路方法不对，努力白费；方法对了，事半功倍。 “妈，我单词都背了，怎么还是考不好？” “每天学到半夜，英语成绩就是上不去……” 这些话，是不是听着特别耳熟？ 初中英语，是很多孩子学习路上的“拦路虎”。小学英语靠模仿就能拿高分，到了初中，词汇量骤增、语法变难、阅读量加大，很多孩子一下子就跟不上了。 其实，不是孩子不努力，而是方法出了问题。 今天这篇文章，整理了5个真正有效的初中英语学习方法，建议家长替孩子收藏。 一、单词：别再死记硬背了 误区： 拿着单词表从A背到Z，背了忘，忘了背。 正确方法： 1. 在句子里记单词 孤立地背单词，记住的是“符号”；放在句子里，记住的是“用法”。 比如记“interesting”这个词，不要只背“有趣的”，而要记： This book is very interesting. （这本书很有趣。） 这样既记住了词义，又学会了搭配。 2. 利用碎片时间反复见面 艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘是先快后慢的。 今天背的单词，明天、后天、一周后都要复习。建议准备一个小本子，把难记的单词抄下来，课间、等车、睡前翻一翻。反复见面，比一次背100遍管用。 3. 词根词缀法 到了初二初三，学会词根词缀能事半功倍： · -ful：careful, useful, helpful（充满……的） · un-：unhappy, unusual, unhealthy（不……的） · -tion：action, education, invention（名词后缀） 掌握规律，词汇量轻松翻倍。 二、语法：别死抠规则，要“用”起来 很多孩子语法书翻烂了，做题还是错。为什么？ 因为语法不是“背”出来的，是“用”出来的。 1. 先理解，再记忆 比如学“现在完成时”，不要只背“have/has + 过去分词”，要理解它的核心含义：过去发生的事情对现在造成的影响。 I have lost my key.（钥匙现在找不到了） I lost my key yesterday.（只是说昨天丢了，现在可能找到了） 理解了逻辑，做题自然不容易错。 2. 错题本比语法书更重要 准备一个语法错题本，把每次做错的题抄下来，标注考点。考前翻一遍，比刷十套卷子都管用。 3. 朗读培养语感 每天大声朗读课文10分钟。语感上来了，很多语法题“读着读着”就能选对。 三、阅读：得阅读者得天下 中考英语，阅读占分最高。阅读能力上不去，英语很难拿高分。 1. 每天坚持读一篇 不需要多，每天一篇，坚持三个月，阅读速度和理解能力会有质的飞跃。 2. 学会“猜词” 考试中遇到生词很正常。不要一遇到生词就查字典，先根据上下文猜： Tom is very generous. He always gives his friends gifts. 从“给朋友礼物”可以猜出generous是“大方、慷慨”的意思。 3. 先看题目，再读文章 做阅读理解时，先快速浏览题目，带着问题读文章，效率更高。 四、听力：磨耳朵要趁早 听力是很多孩子的短板，因为平时练得太少。 1. 每天听15分钟 可以是课文录音，也可以是简单的英语故事。关键是坚持。 2. 精听+泛听结合 · 泛听： 吃饭、走路时听，培养语感 · 精听： 坐下来认真听，听不清的地方反复听，直到听懂每个词 3. 跟读模仿 听一句，跟读一句。既练听力，又练口语，一举两得。 五、写作：从模仿开始 写作是输出，没有输入就没有输出。 1. 背范文 每种题材背1-2篇范文：书信、通知、日记、议论文……考试时灵活套用。 2. 积累好词好句 准备一个“写作素材本”，摘抄好句子： Not only did he help me, but also he taught me how to solve the problem. （他不仅帮助了我，还教我怎么解决问题。） 3. 多写多改 每周写一篇作文，写完后自己先检查：时态对不对？单复数对不对？然后再请老师或家长帮忙修改。 最后想说 初中英语并不难，难的是坚持和方法。 没有哪一种方法是灵丹妙药，立竿见影。但只要方向对了，每天进步一点点，三年下来就是巨大的差距。 单词在句中记，语法在错题中学，阅读每天练一篇，听力磨耳朵，写作靠积累。 这5句话，送给每一个正在努力的初中生。 英语学习是一场马拉松，不是百米冲刺。慢慢来，比较快。 转发给身边需要的家长和孩子，一起少走弯路。 如果觉得有用，点个“在看”，让更多人看到。
