八年级上册质量检测语文试卷(另有答案)

八年级上册质量检测语文试卷注意事项：

1.本试卷共6页，总分120分，考试时间100分钟。

2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。

3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。

4.答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。

第一部分（1-6题共12分）

1. 下列词语加点字注音完全正确的一项是（）

A. 瞥见（piē）诓骗（kuāng）矗立（chù）强聒不舍（guō）

B. 汲取（jí）灌溉（gài）亵渎（xiè）矫揉造作（jiāo）

C. 折扣（zhé）监护（jiān）锲而不舍（qì）自惭形秽（huì）

D. 困厄（è）中伤（zhòng）根深蒂固（dì）忸怩作态（niè）

2. 下列词语书写完全正确的一项是（）

A. 心无旁鹜富丽堂皇断章取义B. 彬彬有礼疲惫不堪不可名状

C. 丰功伟绩走头无路金戈铁马D. 絮絮叨叨形消骨立大发雷廷

3. 下列句子中的加点成语使用不正确的一项是（）

A. 圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。

B. 在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。

C. 这位老教授学识渊博，谈吐优雅，真是个附庸风雅的人。

D. 某些人大操大办“升学宴”，为的是红包，这真是醉翁之意不在酒。

4. 下列对病句的修改不正确的一项是（）

A. 对于武江科普基地的设计和施工，要始终坚持最低程度破坏自然生态的原则。（将“设计和”删去）

B. 这个村第一次尝到了科技投入的甜头，今年他们不但向国家交售了大批粮食，而且不再伸手向国家要粮了。（将“向国家交售了大批粮食”和“不再伸手向国家要粮了”互换位置）

C. 吃货们苦等了一年的美食节目《风味人间》第4季，开播近一个月后，收视率超过3%左右。（把“左右”删掉）

D. 大量黑色污水顺着河岸流进河道里，使原本清澈的河变成了黑臭河，这一问题一直打扰着周围的居民。（把“打扰”改为“困扰”）

5. 下列句子排序正确的一项是（）

①1914年，梁启超到清华大学做《论君子》的著名演讲，引用《易经》中君子当“自强不息，厚德载物”来激励清华学子。

②清华大学的校训显示出清华大学深厚的文化底蕴，以及五千年华夏文明对清华大学的影响。

③清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”，它取自于《易经》。

④促使“自强不息，厚德载物”成为清华大学校训的，是中国近代著名的思想家和教育家梁启超。

⑤后来，清华大学又把“自强不息，厚德载物”作为校训，直至今日。

⑥《易经》是中国最古老的典籍之一，位列“五经”之首，是中华文明重要的源流！

A. ③⑥②④①⑤B. ③②⑥①⑤④

C. ⑥③①⑤②④D. ⑥①⑤②④③

6. 下列选项中表述正确的一项是（）

A. 登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以让人感受自然之美，领略历史文化的底蕴。《岳阳楼记》《醉翁亭记》都是这类散文中的精品，描绘或虚或实的自然风光，寄寓作者的政治理想和情怀，文质兼美。

B. 古人称谓丰富：所谓“名”实则“本名”；“字”则叫“表字”，是除本名外另取一个与本名有所关联的名字；“谥号”则多为自己所取，表示自己的志趣爱好。

C. 唐宋八大家是唐代韩愈、柳宗元，宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、范仲淹、欧阳修八位散文家的合称。

D. 议论文分为立论文和驳论文，《中国人失掉自信力了吗》是立论文，《怀疑与学问》是驳论文。

第二部分（7～23题58分）

一、古诗文阅读

（一）古诗文默写（6分）

7. 在下面的横线上写出相应的句子。

初中毕业前最后一节班会课，班长借用古诗词饱含深情地表达心声：亲爱的同学们，初中生活即将结束，展望未来，愿你经历过顺逆成败，“不以物喜，①_________”（范仲淹《岳阳楼记》），依然不计个人得失，保持内心的从容与淡定；愿你拥有“②_________，③_________”（李白《行路难》）的豪情壮志，乐观自信地走向未来；同时，愿你可以同欧阳修一起领略盛世中国下绝美的“④_________，⑤_________”春夏之景。（欧阳修《醉翁亭记》）最后，让我们借用苏轼的《水调歌头》中的千古名句“但愿人长久，⑥_________”表达对天下离人的美好祝愿。

（二）（6分）

阅读下面两首诗，完成各题。

【甲】

酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【乙】

淮上喜会梁州故人韦应物

江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。

欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。

8. 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 【甲】诗首联“凄凉地”“弃置身”点明诗人长期被贬的境遇，奠定沉郁基调。

B. 【乙】诗首联“曾为客”“每醉还”回忆昔日与故人相聚的情景，暗含温馨。

C. 【甲】诗颈联“沉舟”“病树”自比，却以“千帆过”“万木春”表达乐观进取、积极向上的人生态度。

D. 【乙】诗尾联以问句收束，直接抒发对故乡的思念，暗含归隐之意。

9. 两首诗都蕴含“时光流逝”的感慨，请结合诗句分别分析这种感慨的具体体现。

（三）（14分）

阅读下面的文字，完成各题。

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】清河张君梦得，谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。……今张君不以谪为患窃^①会计^②之余功而自放山水之间此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖^③，无所不快；而况乎濯^④长江之清流，揖^⑤西山之白云，穷^⑥耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以^⑦悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。

（节选自苏辙《黄州快哉亭记》）

【注释】①窃：偷得，这里指利用。②会计：指征收赋税等公务。③蓬户瓮牖：用蓬草编门，用破瓮做窗，形容居所简陋。④濯：洗涤。⑤揖：拱手行礼，这里指观赏。⑥穷：穷尽。⑦所以：……的原因。

10. 解释下列加点词语在文中的意思。

（1）树林阴翳翳：_________（2）太守谓谁谓_________

（3）以览观江流之胜胜：_________（4）而余兄子瞻名之曰“快哉”名_________

11. 下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）

A. 今张君不以谪/为患窃会计之余功而自放/山水之间此其中宜/有以过人者

B. 今张君不以谪为患/窃会计之余功/而自放山水之间/此其中宜有以过人者

C. 今张君不以谪为患/窃会计之余功而自放/山水之间/此其中宜/有以过人者

D. 今张君不以谪/为患窃会计之余功/而自放山水之间此其中/宜有以过人者

12. 把下列句子翻译成现代汉语。

（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

（2）此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者。

13. 结合两文内容，分析欧阳修与张君面对人生境遇的态度有何异同。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成下面小题。

把握人生紧要处

①作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”每个人的人生都有不寻常的“点”，迈出这个“点”，可能只在一念之间，即所说的“紧要处的几步”。人生道路上可能会遇到各种各样的成功、诱惑、困难和挫折，冷静、理智地处理好人生发展不同阶段面临的紧要问题，走好一生中的关键几步，人生就会在平实中安康，心灵就会在平凡中充实，成功就会在朴实中闪光。

②孔子描述了这样的人生轨迹：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”在先哲所描绘的这个人生坐标上，几个重要节点被特别地强调出来，令人深思。追求幸福是人的本能，然而幸福生活要靠辛勤工作来创造。在现实的工作和生活中，做人要有原则，否则紧要处就会迷惘。做事要受规章、制度、程序约束，否则紧要处就会跌倒。

③人的命运就把握在自己的手里，一切只能靠自己，也必须靠自己。所谓“自助者，天助之”，你必须学会掌握人生的方法，尤其要把握好人生中的关键几步。“凡事预则立，不预则废。”人生之旅从选定方向开始，没有方向的人生不过是在绕圈子。仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向设定目标并不断调整目标，有什么样的目标就有什么样的人生。一个个阶段性目标不断实现，就可能实现远大目标，掌握人生航向，引领自己走好每一步，特别是紧要处的几步，实现更加美好的人生。

④“工欲善其事，必先利其器。”其实，人的一生是我们自己镌刻成的一个样子，我们首先要学会学习。列宁曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，是学习；第二，是学习；第三，还是学习。”好的学习可以使我们增强紧要处明辨是非的判断力，获得抵御人生各种诱惑和干扰的免疫力；可以使人心胸豁然开朗，拥有高尚的情怀，关键时刻不再迷茫；可以为你打造金钥匙，去开启人生紧要处的每一道门！知识积累越多，越能在紧要关头获得灵光一闪，即使身处困境，都能被充实的知识和陶冶的心灵舒缓，甚至将那痛苦转化为力量。

⑤把握人生紧要处，珍惜现在最重要。人生既漫长又短暂，“现在”尤其紧要和关键。我们需从大处着眼，从紧要处立足，从现在开始，正确对待个人的得失名利，宠辱不惊，怀着一颗“悠然见南山”的平常心，去面对一切、看待人生。心灵中的大起大伏趋于平坦、有序，这人生的紧要处，不再那么难以把握，当岁月在身边倏尔而逝的时候，成功和幸福会自然而然地出现在你面前。

（作者：史迎凤。有删改）

14. 本文论述的主要观点是什么？

15. 从全文看，应该如何把握人生紧要处？请逐条概括。

16. 下面材料可以用作本文哪一段的论据？请简述理由。

春秋时齐国大夫晏婴虽位高权重，但他严于自律、生活简朴，始终坚守自己心中的原则和国家的规章制度。他从不追求奢靡享乐并拒绝齐景公赠送的壮马华车，以身作则，杜绝奢华浪费之风的盛行。

17. 第④段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？

（二）（共11分）

阅读下面文字，完成下面小题。

中国文学肩负着构建民族精神的使命

①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用。

②文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事”，更有“智者歌其思”寓于其间。所思的重要内容之一，就是运用文学手段，塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁。比附人品之典范。人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。这种人格，经得起挫折和磨难，在任何威逼利诱前都永不变节。这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。

③中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦、【甲】“_________，_________”的范仲淹，他们千百年来之所以为后人景仰，就在于人格的高尚与坚定：无论何时何地，无论面对怎样的威胁和诱惑，他们心中的信念绝不动摇，自身节操稳如磐石。

④文学对民族精神的构建，更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上，中华民族面临强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，可歌可泣的人物与事迹不计其数，历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。

⑤中华民族的精神构建，已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时，更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流，大展身手，勇挑民族精神构建使命的重担。

（有删改）

18. 本文的中心论点是什么？

19. 分析本文第②段与第④段不能调换的原因。

20. 文中第②段画横线句子运用了什么论证方法？有什么作用？

21. 在文中第③段甲处补写道理论据（范仲淹在《岳阳楼记》中的政治抱负）。

三、整本书阅读

22. 石家庄市第四十二中学初三年级开展名著阅读活动，小冀借助《艾青诗选》的序言，大致梳理了艾青不同创作阶段特点。请你将（1）（2）（3）处补充完整。

23. 结合《格列佛游记》名著的阅读，回答问题。

（1）小冀借助《格列佛游记》名著进行改编创意，下面是他拟写的部分剧情提纲。请参照示例，结合小说内容，将提纲补充完整。

第一幕：小人国见闻录。这里的人，身长不满六英寸，格列佛置身其中，就像巍巍的大山一般。但这个小朝廷里同样充斥着阴谋诡计，倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击，势不两立。

第二幕：①_________。这里的国王足有六十英尺。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来国王召见他，他慷慨陈词，夸耀自己的祖国的伟大、政治的贤明、法律的公正，然而这些却一一遭到国王的抨击与驳斥。

第三幕：飞岛国奇遇记。飞岛上的人长得奇形怪状，整天担忧天体会发生突变，地球会被彗星撞击得粉碎，因而惶惶不可终日。在科学院里，设计家们正在研究如何从黄瓜中提取阳光取暖，把粪便还原为食物，繁殖无毛绵羊，软化大理石等课题。

第四幕：邂逅慧骃国。在这个国度里，居主宰地位的是智马，供智马驱使的是一种类似人形的畜类——耶胡，前者②__________________（优秀品质），后者生性淫荡、贪婪、好斗。

（2）下面对相关内容的叙述错误的一项是（）

A. 格列佛是以随船医生身份，得以随船出游，周游世界的，格列佛第一次出游，发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。

B. 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

C. 《格列佛游记》用了丰富的讽刺手法和虚构的幻想写出了荒诞而离奇的情节，深刻地反映了当时英国议会中毫无意义的党派斗争，统治集团的昏庸腐朽和唯利是图。

D. 格列佛曾未发一兵一卒靠一己之力帮助不来夫斯古打败邻国利立普特，因此格列佛成了不来夫斯举古国称颂的英雄。

第三部分（24题共50分）

24. 阅读下面的文字，根据要求写作。

出发是一种行动，背起行囊走遍四方；出发是一种期盼，踌躇满志把路踩在脚下；出发是一种心态，历经风雨依然向着阳光……有时，出发是为了探寻；有时，出发是为了到达；有时，出发只为出发……无论如何，出发总是成长。

请你以“出发”为话题，写一篇文章。

要求：①内容具体，有真情实感；②字数不少于600字；③不涉及真实的人名、校名、地名。