ARTICLE · 1226587
【小学语文教师】欧洲民间故事|列那狐的故事
【小学语文教师】欧洲民间故事|列那狐的故事 列那狐的故事 从前，在一片茂密的森林里，住着一只名叫列那的狐狸。 列那长得机灵，眼神狡猾，动作敏捷，脑子转得特别快。森林里的动物们都知道，列那狐既聪明又爱捉弄人，谁一不小心，就可能被他骗得团团转。有一年冬天，天气非常寒冷，河面结了厚厚的冰。列那已经好几天没有吃东西了，肚子饿得咕咕叫。 他一边走，一边想办法，忽然听见远处传来车轮声。列那抬头一看，原来是一个渔夫赶着马车去集市卖鱼。马车上装满了一筐筐新鲜的鱼，散发着诱人的香味。列那眼珠一转，立刻想出了一个主意。他悄悄跑到大路前面，躺在路中间，闭着眼睛，一动不动，假装冻死了。 渔夫驾车经过，看见路边躺着一只狐狸，高兴得叫了起来：“好一只狐狸！皮毛完整，一定能卖个好价钱！”渔夫跳下车，捡起列那，随手把他扔到装鱼的车厢里，然后继续赶路。列那躺在鱼筐旁边，心里偷偷高兴。 等渔夫不注意，他立刻咬开一个鱼筐，大口吃了起来。吃饱以后，他又叼起一串鳗鱼，挂在自己的脖子上，准备带回家。马车颠簸了一会儿，列那趁渔夫不防备，悄悄从车厢边缘溜了下去，飞快地钻进了森林。 等渔夫回头一看，鱼少了许多，狐狸也不见了，这才知道上了当。他气得直跺脚，可列那已经跑得无影无踪了。这件事很快在森林里传开了。狗熊勃伦听说列那弄到了鱼，心里很羡慕，就来找列那，想讨一点鱼吃。列那见狗熊傻乎乎的，又想捉弄他。“鱼嘛，我当然有。”列那笑眯眯地说，“不过，我可以带你去一个更好的地方，那里的鱼多得吃不完。”勃伦连忙问：“在哪里？”列那指着河边的冰窟窿说：“就在那里。你只要把尾巴伸进冰洞里，鱼就会自己挂上来。记住，一定要耐心，等鱼挂多了再拉出来。”贪吃的勃伦信以为真，立刻跑到河边，把尾巴伸进冰窟窿里。 天气太冷了，冰窟窿周围的水慢慢结冰，牢牢冻住了勃伦的尾巴。勃伦拉了又拉，怎么也拉不出来，急得嗷嗷大叫。列那躲在树后，看到狗熊上当，笑得直打滚。直到附近的猎人听见叫声赶来，勃伦才拼命挣脱，忍着疼痛逃走。虽然保住了性命，可他的耳朵却被冻伤了。列那不仅捉弄狗熊，还骗过雄鸡特格雷。有一天，特格雷站在篱笆上唱歌，列那从树下经过。他立刻装出一副和善的样子，对特格雷说：“亲爱的特格雷，你的歌声太好听了！听说你父亲的歌声也很美妙，你能不能再唱高一点，让我也听听？”特格雷被夸得飘飘然，真的张开翅膀，闭上眼睛高声唱起歌来。列那趁机猛地扑了过去。幸好母鸡们及时发现，大声提醒，特格雷才赶紧飞走，逃过一劫。列那狐的故事还有很多。他有时为了填饱肚子而骗吃，有时只是觉得捉弄别人很好玩。 森林里的动物们既怕他，又常常被他的滑稽举动逗得哭笑不得。这个故事让我们看到：聪明如果用在正地方，就能保护自己；可如果只用来耍花招，也会给自己和别人带来麻烦。【阅读理解题】1. 列那狐为什么要躺在路中间假装冻死？（ ）A. 因为他太累了B. 因为他想偷渔夫车上的鱼C. 因为他受伤了D. 因为他想休息2. 根据故事内容填空。列那狐骗狗熊勃伦把________伸进冰窟窿抓鱼，结果勃伦的尾巴被冻住了；他还夸奖雄鸡特格雷________好听，想趁机捉住他。3. 列那狐是怎样偷到渔夫车上的鱼的？请简要概括。4. 你觉得列那狐是一个怎样的角色？我们应该从他身上学习什么，避免什么？【答案与解析】1. 答案：B解析：列那饿得厉害，看到渔夫车上的鱼后，故意装死，让渔夫把自己扔到车厢里，趁机偷鱼。2. 答案：尾巴；歌声解析：列那骗狗熊把尾巴伸进冰洞，又用夸奖歌声的办法引诱雄鸡放松警惕，这两个情节都表现了列那的狡猾。3. 参考答案：列那躺在路中间假装冻死，渔夫以为他是一张完整的狐皮，就把他扔到装鱼的车厢里。列那上车后偷吃了鱼，还叼走一串鳗鱼，趁渔夫不注意逃走了。解析：概括题要抓住“装死上车”“偷鱼”“逃走”三个关键动作，语言简洁即可。4. 参考答案：列那狐是一个聪明机灵、幽默滑稽，但又狡猾爱捉弄人的角色。我们应该学习他遇事肯动脑筋、反应快的优点，但不能学习他欺骗别人、耍小聪明的行为。真正的智慧应该用来帮助别人，而不是欺负或欺骗别人。解析：这道题要求一分为二地看待人物。五年级答题不能简单说“列那是坏人”，要看到他“聪明”和“狡猾”两面，并联系生活实际说明启示。
