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【本部校区】喜报 | 科研赋能提质,AI助力写作——我校省级教育信息技术研究课题成功立项

【本部校区】喜报 | 科研赋能提质,AI助力写作——我校省级教育信息技术研究课题成功立项

立足教育数字化转型,深耕课堂教学改革。在2026年安徽省教育信息技术研究课题评审中,学校专项课题《基于AI智能学伴的初中语文个性化教学设计策略研究》成功获批省级立项!此课题由董雪梅副校长与安徽省教师发展中心焦珊主任主持,鲁九七、刘明星、徐星雲等骨干教师共同参与研究,标志着学校在信息技术与语文学科深度融合、智慧作文教学创新研究领域取得突破性成果。

课题聚焦AI智能学伴赋能中小学作文教学展开系统性研究,依托人工智能技术优势,构建智能化、精准化、个性化的作文教学新模式。

课题通过AI智能学伴的辅助功能,快速、全面分析学生习作内容,精准捕捉学生在立意选材、结构布局、语言表达、素材运用、细节描写等方面的优缺点,精准定位每位学生的写作短板。既能帮助教师大幅减轻批改压力、提升作文课堂教学效率,又能为学生提供常态化、个性化的写作诊断与提升建议,循序渐进夯实写作能力、提升语文核心素养。

教以潜心,研以致远。课题组全体教师将立足课堂、立足学情,积极探索AI技术与语文写作教学深度融合的有效路径,将科研成果落地课堂、服务学生,持续推动学校教育教学高质量发展!

END

策划:校教研室

编辑:葛倩倩

撰稿:鲁九七

初审:桑华露

复审:董雪梅、胡金陵

终审:邓宗法

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