少年承星火:巴蜀中学深耕语文实践育人课堂

2026年9-10月，巴蜀中学初2028届语文组立足八年级上册第一单元新闻单元教学，深耕项目式学习育人理念，打通课堂内外边界，融合整本书阅读、新闻读写实践与红色思政教育，相继开展红色故事会、校园记者招待会“薪火相传·献礼华诞”巴蜀中学初2028届原创报纸主题展三大系列实践活动。全年级各班全员参与，同学们化身红色故事讲述者、校园一线小记者、创意原创小编辑，在读、思、访、写、讲、创的完整实践链条中回望峥嵘岁月、体悟长征精神、对话身边榜样、执笔书写时代心声，引导青少年读懂长征、礼赞先辈，在新时代的校园生活中传承红色血脉，践行长征精神，实现语文核心素养与思想精神品格的双向共生。

声传红色志 故事润初心

为纪念红军长征胜利90周年，引导学生读懂长征历史、感悟长征精神，初2028届举办“红星照我行·初心伴少年”《红星照耀中国》整本书阅读故事会，这堂以项目式学习为载体的红色“大思政课”，搭建起“阅读—选题—撰写—讲述—展示”的完整实践链条。

同学们深度研读纪实作品，自主绘制红星人物图谱，回溯长征路上的艰苦跋涉，筛选出内心最受触动的红色故事素材，融入自我思考与情感体悟完成了故事稿件。历经班级初选、年级复赛层层遴选，十名优秀选手登上决赛舞台。《树皮汤里的红星》再现长征岁月的艰苦磨难，《飞夺泸定桥》重现红军将士无畏冲锋的英雄气魄，《身陷囹圄，心向红旗》诉说革命者矢志不渝的理想追求……

一段段镌刻着长征精神与革命信仰的过往，经由少年真挚的声音娓娓道来。旧物承载信仰，战斗震撼人心，台下学子屏息聆听，在沉浸式聆听中感悟不怕艰难、不怕牺牲、坚守信仰的伟大长征精神。

这场活动的意义不止于舞台之上的奖项荣誉，更是全年级全体同学的共同成长。年级语文教研组组长李文洪老师现场点评寄语，充分肯定同学们在活动中的收获与成长。学生完成从阅读者到讲述者、从倾听者到共鸣者的身份转换，让原本抽象的红色基因、厚重的长征精神，真正浸润青少年的精神世界。

执笔寻微光 对话见榜样

继红色故事会之后，初2028届“身边的献礼者”校园记者招待会如期举办。作为新闻单元项目式学习的重要一环，活动设置两个会场同步开展：主会场对话教龄三十年的模范教师包琳老师，听她讲述“献给祖国的三十年”；分会场则对话在不同赛事中夺冠的学生运动员代表，听他们分享“为校争光的日子”。各班以小组为单位完成采访提纲打磨后，推选代表化身小记者，完整体验新闻采访全流程，引导同学们理解：长征精神不只镌刻于历史书页，更体现在当代人坚守岗位、奋勇拼搏的日常之中。

活动现场，大家分工协作，积极提问、详实记录、拍摄留存，全身心投入实践。主会场上，小记者对话巴蜀楷模包琳老师，围绕历史学科学习、青春成长困惑、教师育人初心展开深度提问，在一问一答间感悟师者数十年如一日默默耕耘的坚守，读懂新时代的“长征”便是脚踏实地做好每一件事；分会场中，同学们与五位学生运动员代表面对面交流，倾听训练备赛的汗水与坚守，体悟不畏挫折、永不言弃、团结共进的体育榜样力量，读懂攻坚克难正是长征精神在青春赛场的生动演绎。

与此同时，采访实践并未局限于集中活动现场。同学们主动走出会场，把视角投向朝夕相处的身边人，自主邀约采访老师、同窗、保安、保洁等平凡岗位的校园工作者，挖掘烟火日常里的动人闪光点。不少同学还把采访延伸至家庭，对话父母与行业前辈。当少年拿起话筒与纸笔，他们不再只是被动接收书本知识，更成为故事的倾听者、记录者，在真实的沟通实践中锤炼表达能力，看见平凡人身上的坚持与担当，读懂长征精神跨越时空的现实价值。

方寸展笔墨 薪火纸上传

为深化新闻单元学习成果，将前期采访实践所得转化为可视化创作成果，“薪火相传・献礼华诞” 巴蜀中学初 2028 届原创报纸主题展精彩亮相。同学们充分利用国庆假期，以小组合作的形式推进本次项目式实践任务。本次活动覆盖年级全部班级，小组内分工配合，同学们化身小记者、小编辑，围绕国庆华诞、长征精神传承、校园百态、时事热点自主采写新闻稿件，通力完成素材搜集、文稿撰写、手绘排版等各项工作，独立完成整张报纸的创作。活动后期，年级遴选优秀作品在校内集中公开展览，并在“蜀光”校园电视台展播。

活动复刻了“阅读新闻—实地采访—撰写稿件—排版设计”完整新闻生产链路，充分给予学生创作自由。漫步展览现场，佳作琳琅满目：《长征精神》《薪火·国庆特刊》以笔墨回望长征峥嵘岁月，抒发新时代少年传承红色血脉的信仰与家国担当；《拾光日报》将镜头对准基层工作者，记录街巷之间的点点微光，书写普通人接续奋斗的新时代“长征故事”；还有作品专访深耕讲台的师长、聚焦校园竞技赛场，尽显巴蜀学子开阔多元的观察视野。

此次实践将新闻课堂从课本延伸至广阔现实。同学们在撰稿、采访、排版、手绘的全过程内化新闻专业知识，以少年笔墨回望历史、观照当下，思考青年如何接过时代接力棒，把长征精神内化于心、外化于行，厚植家国情怀，真正达成语文知识学习与思政价值教育的深度融合。

以读固本，以行致远。从整本书阅读中回望长征峥嵘，到面对面访谈里体悟当代坚守，再到落笔成文的报纸创作记录时代，初2028届语文组以项目式学习为抓手，打破课堂与生活的壁垒，把阅读、思辨、实践、创造融为一体。让伟大长征精神可感知，让榜样力量可触碰，让语文学习可落地。

教育不止于三尺讲台，成长发生在真实实践之中。读懂长征，更要践行长征。未来，巴蜀中学语文组将继续深耕素养导向的项目式教学，持续探索“语文+思政”的创新育人路径，引导巴蜀少年以史为鉴，把长征精神融入日常学习成长，读经典、观现实、抒心声，不惧困难、奋勇向前，以青春之笔承时代薪火，在知行合一的路上心怀星火，逐光前行。

来　   源丨巴蜀中学初2028届语文组

编　　辑丨王金华

初　　审丨于丁丁

复　　审丨杨万洋