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校际联动,“研”续精彩:野三关镇开展小学英语校际研讨活动
校际联动,“研”续精彩:野三关镇开展小学英语校际研讨活动
以研促教共成长，单元项目两相融。10月23日，野三关镇小学英语校际研讨活动在镇民族中心小学举行。本次活动由野三关镇中心学校主办、镇民族中心小学教联体承办，以“聚焦单元整体教学，落地项目式学习，培育英语核心素养”为主题。来自红军小学、青龙桥小学、明德外国语小学及镇民族中心小学教联体的全体英语教师齐聚一堂，共研课标、共话课堂。 
此次研讨活动以研促教、以教提质，为野三关镇英语教师搭建起校际联动、互学共进的成长平台。相信在全体教师的深耕笃行下，单元整体教学必将在野三关镇的课堂里落地生根，英语核心素养之花定会开得更加绚烂。
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把牢方向 凝聚共识
上午8时10分，启动仪式在野三关镇民族中心小学党员活动室举行。校长李继华热情致辞，中心学校领导就活动意义作讲话，县教育科学研究中心小学英语教研员田韩英老师对本次研讨提出具体要求，为整场活动定下“对标课标、立足单元、聚焦素养”的鲜明基调。
四节精品 各展风采
课堂是教研的主阵地。围绕新教材Project 板块，四位英语教师立足单元整体设计框架依次献课：陈亚兰、邓广平老师分别执教三年级，孔曾艺老师执教四年级，郑雪丽老师执教五年级。
聚焦单元整体教学，落地项目式学习
培育英语核心素养
民族中心小学
陈亚兰
青龙桥小学
郑雪丽
红军小学
邓广平
巴东明德外国语学校 孔曾艺
听 课
课堂上，教师以主题意义为引领、以真实任务为驱动，精心创设情境、组织合作探究、引导成果输出，把单元知识转化为看得见、用得上的项目任务，充分彰显了学思结合、用创为本的英语学习活动观，让学生在真实问题解决中拔节生长、发展核心素养。
碰撞智慧 共促提升
说课、评课
课后，授课教师围绕教学设计进行说课反思，分享单元整体架构与项目设计的思路。交流研讨环节，点评教师立足新课标与教师教学用书，既充分肯定课堂亮点，又提出切实可行的教学建议。观点交锋、思维碰撞，现场研讨氛围热烈而浓厚。
专家引领 指明方向
巴东县教育科学研究中心
英语教研员田韩英老师作专题讲座
田老师结合新课标理念与新教材特点，深入剖析单元整体教学与项目式学习深度融合的实施路径，为老师们破解教学困惑、优化课堂设计提供了高位引领，赢得阵阵掌声。活动最后，中心学校领导作总结讲话，充分肯定研讨成效，并对全镇英语教师寄予殷切期望。
颁 奖
图文编辑/杜永华
一审一校/向永仙
二审二校/季宝玉
三审三校/张 钰
