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聚焦高考命题,深耕三角教学——新都二中高中数学主题教研活动

聚焦高考命题,深耕三角教学——新都二中高中数学主题教研活动

为精准把握高考命题趋势,深化课堂教学研究,提升高三复习教学实效,2026年10月22日,我校高中数学学科组开展专题教研活动,特邀成都市教科院中学数学教研员苏文玉老师莅临指导,活动由教研组长杨静主持,全体高中数学教师参加。

01 课堂展示

冯盼盼老师执教高三复习示范课《三角函数的性质》。课堂立足高三复习实际,围绕核心知识展开教学,呈现了复习课的设计思路与教学实践,为高三复习课提供了鲜活案例。

02 专题讲座

任蝶老师进行《聚焦高考命题趋势,深化三角课堂研究——2026年高考三角模块试题分析》专题讲座。讲座围绕近两年高考三角模块命题特点、教材与经典试题的考查规律以及命题研究对教学的启示三个方面展开,引导教师从高考真题中把握考查方向,思考课堂教学与复习备考的有效衔接。

03 专家指导

苏老师对示范课进行了细致点评。他肯定了冯盼盼老师富有张力的教学语言和积极有效的师生互动,并指出,课堂教学应立足学生已有知识与真实学情,关注学生的认知困惑,找准教学重点与学习难点,增强教学的针对性。同时,可积极探索跨学科融合,拓展学生的理解视角。

针对高三复习教学,苏老师提出,要关注学生学情与问题情境,加强知识体系建构,重视思维训练与数学表达,培养学生的理性思维和科学精神。他勉励老师们深入研究不同地区的高考试题,探究试题的命制意图与教学价值,在持续研究和实践反思中提升专业能力。

04 总结提升

谢天祥校长作总结发言。他对苏老师的专业指导表示感谢,并强调青年教师成长与专业发展的重要性。他指出,教师既要不断提升专业素养,也要涵养教育情怀,关注教育的温度,努力做到“亲其师,近其道”,以良好的师生关系助力学生全面成长。

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撰稿 | 马欣雨

                             初审 | 郝萍萍、易卓霖                  

复审 | 许志强

终审 | 何   军
签发 | 谢天祥

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