五年制小学语文课本，藏着最温柔的童年

不知道还有多少朋友，记得这套五年制小学《语文》课本。
这是上世纪八十年代，人教社全国统编的五年制小学语文教材，全套一共十册，五年读完。在那个很多地方还是五年制小学的年代，它是无数孩子识字、读书、认识世界的起点。
整套课本的封面是浓浓的手绘水彩画风：第一册林间嬉戏的孩童、第二册课堂上讲课的老师、第三册树下读书的小姑娘、第四册结伴登山的小伙伴、第五册头顶果实的少年……还有踢足球的孩童、放飞纸飞机的孩子、窗边读书的小姑娘。一帧帧画面朴素鲜活，色彩温润，把独属于那个年代的童真定格在了封面上。封底是线条优美的白描纹样，简洁雅致，和彩色封面相映成趣。
课本里的文字，是一代人最早的文学启蒙。
从看图识字、学拼音开始，《小小的船》《秋天》，一篇篇简短优美的课文，带我们认识花草鸟兽、四季风物；还有英雄故事、乡土散文、古诗名篇，在认字读书的同时，悄悄埋下善良、勇敢、热爱生活的种子。没有花哨的插图，没有繁多的拓展，文字干净扎实，朗读起来朗朗上口。
那时候，我们用铅笔在课本空白处写字、做记号，包上牛皮纸书皮，小心翼翼护着这薄薄的课本。放学回家趴在八仙桌上朗读课文，清脆的读书声，是很多人童年最清晰的回响。
后来学制慢慢调整，很多地区改成六年制，这套五年制课本也退出课堂。如今再看，泛黄的纸页、微微磨损的边角，不再只是教科书，而是一份沉甸甸的时光信物。
当年捧着课本读书的小小少年，早已长大走远，可只要看见这一套封面，童年的记忆瞬间就翻涌上来。
时光走远，课本绝版，但那些读过的文字、学到的道理，早已融进我们的一生。