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【真题分享】安徽师范大学25、26年346真题(27考研群)
2025安徽师范大学346体育考研真题
《运动生理学》
一、名词解释
1.肌肉泵
2.运动单位募集
3.运动免疫抑制
4.力量耐力
5.运动性疲劳
二、简答题
1.简述各种身体素质对中枢神经系统的作用？
2.简述运动对肺通气机能的适应性变化？
3.简述什么是平衡能力？平衡能力的测试方法？
4.简述“第二次呼吸”的产生原因及其表现？
三、论述题
1.试述青少年儿童循环系统的特点？教学中需要注意什么？
2.试述有氧耐力的生理学基础、评定方法及其影响因素？
《学校体育学》
一、名词解释
1.体育与健康课程资源
2.课余体育竞赛
3.体育教学目标
4.体育组织管理形式
5.略
二、简答题
1.简述如何提高上课效果？
2.简述学校体育对学生身体发展的影响？
3.简述体育课程评价的内容和方法？
4.简述学校体育在教育中的地位和作用？
5.简述体育与健康课程的设计思路？
三、论述题
1.论述课外体育活动的特点和作用？
2.竞赛法的要求和特点？
3.单元教学计划的安排程序和要求？
《运动训练学》
一、名词解释
1.程序训练法
2.陈述性知识
3.竞技需要和区别对待原则
4.力量素质
二、简答题
1.简述最大力量的发展途径？
2.简述制定训练负荷计划的注意事项？
3.简述制定战术方案注意事项？
4.简述运动员起始状态诊断的内容和意义？
三、论述题
1.试述年度训练计划的内容？
2.试述运动技术的价值、基本特征和影响因素？
四、案例分析题
材料：
巴黎奥运会结束后，孙颖莎频繁参加各类大赛，如澳门冠军赛、中国大满贯赛等，在亚锦赛上，她因肌肉反应伤病问题，最终无奈选择退赛。
受伤原因：
1.训练强度大：乒乓球运动对技术和体能要求极高，孙颖莎为了保持竞技状态，日常训练强度很大，长时间、高强度的训练使她的身体承受了巨大的负担，增加了受伤的风险.
2.赛程密集：作为国乒的核心主力，孙颖莎需要参加众多的国内外赛事，比赛日程安排紧密，几乎没有足够的时间进行系统性训练和充分休息 。例如巴黎奥运会上，她承担了单打、混双和团体三项赛事，连续作战让她的体力和精力严重透支，身体疲劳导致受伤的几率大大增加.
问题：
1.根据上述材料内容，试述适宜负荷与实施恢复训练原则的科学基础和训练学要点？
2026安徽师范大学346体育考研真题
《运动生理学》部分(150分)
一、名词解释(每小题5分，共30分)
1.重力性休克;
2.运动性尿蛋白;
3.中枢激活;
4.心率最佳范围;
5.肌纤维选择性肥大;
6.略
二、简答题(每小题15分，共75分)
1.短跑为例，简述位移速度的生理学基础？
2.简述运动过程中憋气的利与弊？
3.简述运动过程中骨骼肌血流量增多是如何实现的?
4.简述体育运动增强免疫力的机制？
5.简述进入工作状态的两个情况及原因？
三、论述题(1小题20分)
1.进入工作状态是人体各器官、系统的机能逐步提高的阶段，在这个过程中会
出现哪两个生理学标志?产生原因什么?如何缩短进入工作状态到稳定状态
的时间?
四、案例分析题1小题，25分
1.分析这两种情形下，股四头肌分别是什么收缩形式及其生理作用?分析情形
一的力学特征，情形二的生理机制。
(1)情形一:从高处向下跳的过程中下坠到地面时瞬间的屈髋屈膝动作。
(2)情形二:蹲踞式起跑的过程中蹬腿前瞬间的屈髋屈膝动作。
《运动训练学》部分(150分)
一、名词解释(每小题6分，共30分)
1.运动训练计划
2.训练强度
3.竞技状态
4.训练负荷
5.训练手段
6.训练原则
二、简答题(每小题15分，共75分)
1.简述三从一大的训练原则及其优缺点:
2.简述训练计划的基本要求
3.简述运动训练方法的分类和应用;
4.运动训练活动的基本过程
5.略
三、论述题(1小题20分)
1.运动员竞技能力表现的规律？
四、分析题(1小题，25分)
1.2026年全运会在粤港澳大湾区首次联合举办，运动员的竞技能力是长期持续的过程请论述其体育竞技的价值。
《学校体育学》部分(150分)
一、名词解释题(5小题，每小题6分，共30分)
1.学校体育
2.体育教学
3.体育教学方法
4.循环训练法
5.淘汰法
二、简答题(5小题，每小题12分，共60分)
1.简述考核课的注意事项;
2.简述体育教师的职责。
3.简述体育课组织管理的基本要求:
4.简述提高学生发展水平的要求;
5.简述体育课程的特点;
三、论述题(3小题，每小题20分，共60分)
1.论述体育实践课的结构，以及体育课中准备部分、基本部分、结束部分的目标、内容？
2.论述什么是学段体育教学计划以及步骤和方法;
3.论述探究学习法的特点、步骤和注意事项？
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