山东建筑大学辅导员笔试真题解析

山东建筑大学（2026.7.11）

辅导员笔试主观题真题解析

简答：加强高校网络思想政治教育

题干原文：新形势下加强高校学生网络思想政治教育举措。

以下内容转自“陆老师Doctorlu66腾讯会议课堂”（摘录）

这道题可以溯源到《关于加强网络文明建设的意见》和43号令第5条（网络新媒体教育）。

出题人用"新形势"三个字，暗示你要关注AI时代、短视频时代网络思政面临的新挑战和新可能。

那怎么拆解这道题呢？

拿到题，咱得先思考：网络思政的核心问题是什么？网络空间是学生的主阵地，你的思政工作不去占领，别的就会去占领。所以作答要从"阵地建设""内容建设""队伍建设""机制建设"四个维度展开。

作答术语溯源：

43号令第5条明确规定辅导员要"运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询"。

《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》强调了网络思政的重要性。

参考答案：

一、建强网络思政阵地

打造以学校官微、官方公众号、校园网为核心，以班级群、辅导员个人工作号等为补充的网络思政矩阵。确保主流声音有渠道、有阵地、有影响力。

二、创新网络思政内容

结合学生关注的热点话题，用学生喜闻乐见的方式（短视频、图文推送、互动话题等）传递主流价值观。内容要接地气、有温度，避免照搬文件语言。

三、强化网络舆情引导能力

建立网络舆情监测和快速响应机制，对学生关注的校园热点、社会热点及时回应、正确引导，防止谣言和负面情绪在校园网络空间蔓延。

四、提升辅导员网络素养

加强辅导员网络媒介素养培训，使其具备运用新媒体开展思政工作的能力，包括内容制作、话题引导、线上诉谈等。

五、完善网络思政评价机制

将网络思政工作纳入辅导员工作考核体系，对学生网络行为进行正向引导，建立网络文明公约。