2026年语文六年级上册第二单元测试考试卷(含参考答案可打印)

2026年语文六年级上册第二单元测试卷

学校举办了以“重温革命岁月”为主题的系列学习活动，一起来参加吧！

一、书写作品展。正确书写《七律·长征》，注意行款整齐、布局合理。（4分）

二、党史观后感。老师带大家观看了党史纪录片。读乐乐的观后感，完成练习。（12分）

党史纪录片中的内容令人动容：有在xuán yá（    ）峭壁上与rì kòu（    ）的交锋，有面对酷刑时áng shǒu（    ）挺胸的身姿，有在qí qū（    ）山路中互助的真情……这些内容，绘成了一幅幅qì zhuàng shān hé（          ）的历史画卷。如今，我们生在红旗下，长在春风里，更要树立远大理想，gēng（  ）续革命精神。

1.根据拼音写词语，补全观后感。（6分）

2.乐乐不会写观后感中的gēng字，根据语境和字义，他应该选择(  )。（3分）

A.庚：年龄B.耕：用犁把土翻松C.赓：继续D.更：改变，改换

3.其他同学也分享了观后感，其中加点词语运用不恰当的是哪一项？（  ）（3分）

A.看到狼牙山五壮士纵身跳下山谷的画面，我不禁热血沸腾，充满敬意。

B.纪录片重现了那段难忘的岁月，我全神贯注地沉浸其中。

C.纪录片中排山倒海的英雄故事，让我深受触动。

D.在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。

三、声动广播站。完成下列任务，帮助大家完善广播稿。（13分）

1.乐乐给广播稿中的易读错字标注了拼音，全部标注正确的是哪一项？（  ）（3分）

A.潜伏（qiǎn）蔓延（màn）

B.山涧（jiàn）蜷腿（juǎn）

C.旗帜（zhì）紧绷（bēng）

D.岷山（mǐn）逶迤（wēi）

2.请你帮助广播员给下面的稿件片段加上合适的标点符号。（4分）

夺取泸定桥的战斗十分激烈□桥这边□红军战士冒着枪林弹雨□攀着铁索向对岸猛攻□桥那边□敌人拼死阻挡□企图放火烧桥□最后红军成功过桥□

3.引用诗句或名言填空，补全广播稿。（6分）

（1）诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，“万水”是以________和________为代表，而“千山”则是以________和________为代表。

（2）在诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中，概括了红军长征途中的两件大事（请用短语概括）：________________和________________。

（3）在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，________________”。

（4）为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，________________，不可以________。”

（5）即使自己地位低微，他也在心里牢记要忧国忧民，这就是“________________”。

（6）成语“志士仁人”出自《论语》“________________，_____________________，_____________________”。

四、红色足迹墙。把革命题材作品：①记叙文《青山处处埋忠骨》②油画《红军过雪山》③电影《狼牙山五壮士》记叙文《开国大典》填序号（3分）

（流程图框：上方框，左下框，右下框标注1949年）

五、小小演说家。完成下列任务，作好演讲准备。（6分）

1.[写好演讲稿件]请你参与“传承红色基因”主题演讲活动。先为自己的演讲稿拟定一个题目，然后围绕题目，选用两个合适的事例，让演讲内容更具说服力。（3分）

题目：________________

事例：①________________________________

②________________________________

2.[提升演讲效果]下面的演讲建议，不合适的是哪一项？（  ）（3分）

A.演讲时姿态要大方得体。

B.可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点。

C.要注意礼仪，与听众积极互动。

D.声音越大越好，动作越多越精彩。

六、历史留声机。回顾阅兵盛况，感受革命精神的传承与发展，并完成练习。（16分）

（一）开国大典（节选）

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。

（二）九三阅兵（节选）

长安街上，装备方队浩浩荡荡驶来，战车、导弹整齐列队，引得观礼台上的欢呼声此起彼伏。99B坦克披着绿“铠甲”，炮台圆圆的，车身的传感器像灵敏的“眼睛”，时刻警惕着；红旗-20、红旗-19等6型装备列阵前行，构筑起反导反导的坚固屏障；无人战车小巧灵活；“东风-5C”液体洲际战略核导弹具有打击范围覆盖全球、打击精度极高等等优势，它们直指蓝天，仿佛随时能化作利剑守护祖国。

【资料袋】开国大典阅兵中，受阅武器装备来自24个国家的98家工厂，这一历史现象被称为“万国牌”。2025年九三阅兵，受阅武器装备全部为国产现役主战装备，我国国防装备体系全面迈入国产化新时代。“一张国牌”，宣告了强军时代的到来。

1.联读选文，补全下图，并完成探究。（9分）

材料一：受检阅的部队经过主席台

海军、________、________、战车师、________、

材料二：

6型装备、________东风-5C、____

两篇选文都运用了点面结合的写法，其中“点”是对________________的具体列举，“面”是对________________的整体描摹。这样写让我们感受到________________________________。

2.从“万国牌”到“一张国牌”，有发展，更有坚守。读选文，完成下列探究。（7分）

（1）下列最能体现从“万”到“一”转变的是哪一项？（  ）（3分）

A.装备数量从少变多

B.装备来源从多国变为全部国产

C.装备更加先进、精良

D.装备品牌从多样变为同一品牌

（2）看到从“万国牌”到“一张国牌”的转变，你有什么感受？请写下来。（2分）

（3）从“万国牌”到“一张国牌”，变的是装备，不变的是什么？谈谈你的理解。（2分）

七、故事放映室。读革命故事，了解英雄事迹，完成练习。（16分）

冰雕连-长津湖的永恒守望

①1950年冬天，朝鲜半岛北部的长津湖地区，遭遇了五十年不遇的极寒天气。零下四十摄氏度的严寒中，中国人民志愿军正埋伏在这里，准备对美军发起突袭。

②11月28日，一支连队奉命埋伏在美军撤退的必经之路上。连队里的战士们穿着单薄的棉衣，趴在雪地上，等待着冲锋的命令。

③时间一分一秒过去，进攻的命令迟迟没有下达。严寒像无形的猛兽，吞噬着战士们的体温，他们手脚开始麻木，呼出的热气在眉毛、睫毛上结成厚厚的冰霜。有人掏出怀里仅有的冻得像石头一样坚硬的土豆，想分给身边的战友，却发现根本咬不动。

④“坚持住，同志们！绝不能让敌人从这里跑掉！”连长用几乎冻僵的嘴唇，发出低沉而坚定的命令。战士们握紧手中的钢枪，目光如炬，注视着前方。

⑤最后那晚，大雪无声地覆盖在战士们的身上、枪上，取暖几乎成了人的本能，但一旦生火，火光便会暴露目标。没有一个战士动过生火的念头，所有人都在咬牙忍耐。

⑥黎明时分的一幕让所有人都惊呆了——整整一个连的战士，依然保持着战斗姿态：有的卧在雪地里，手握钢枪指向山下公路；有的蹲在战壕中，保持着投弹的姿势；还有的相互依偎着，仿佛在分享最后的温暖。他们身上的棉衣已经冻成了硬邦邦的冰壳，眉毛、睫毛上挂满了冰霜，但每个人的眼睛都睁着，凝视着敌人可能出现的方向。他们就像一尊尊用冰雪雕成的塑像，在晨光中闪烁着光芒。最前面的那位战士，看起来不过十八九岁，他的嘴唇微微张开，仿佛还在喊着冲锋的口号，可他的生命已经永远定格在了那个寒夜。

⑦战后，人们在一位战士的口袋里发现了一张纸条，上面写着：“……我是一名光荣的志愿军战士，冰雪啊，我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲地耸立在我的阵地上！”

⑧这支连队，后来被军史铭记为“冰雕连”。如今，人们总会想起那些冰雪中的年轻身影，他们用青春和热血，铸就了一座不朽的精神丰碑——那是对使命最忠诚的诠释，对纪律最极致的遵守，也是一个民族在面对强敌时最决绝的宣告。

⑨有些阵地，是用生命来坚守的；有些胜利，是用牺牲来铸就的。

1.根据文章内容，补全思维导图中的时间与情节。（每空不超过15个字）（5分）

时间线：11月28日→等待命令期间→________→________→战后

情节：奉命埋伏在敌人必经之路→________→________→________→发现战士口袋中的纸条

2.让我们走进文本，感受冰与火交织的壮丽篇章。（5分）

（1）文中多次描写极寒环境，如“零下四十摄氏度的严寒”“严寒像无形的猛兽”，这些环境描写的作用是________________。（2分）

（2）画“”的句子是对战士们____和____的描写，我从中可以感受到他们____________。（3分）

3.同学们对文章最后一段发表了自己的看法，理解最全面的是()。（3分）

A.赞美了“冰雕连”的战士们不畏严寒、坚守阵地的坚定信念与英勇行为

B.揭示了胜利往往需要付出巨大代价的残酷现实，表达了对战争的批判

C.既歌颂了战士们的崇高精神，也点明了他们的牺牲对战役胜利的重要意义

D.表达了作者对年轻战士生命逝去的惋惜与悲痛之情

4.如果有机会给“冰雕连”献上一束花，并附上一张卡片，你想对战士们说些什么呢？请用“事件+感受”的方式写一段话。（3分）

敬爱的战士们：

21世纪的一名小学生

八、习作训练场。学以致用，快来展示你的文采吧！（30分）

国泰民安，是革命先辈最大的心愿。请你选择自己参加过的一次校内外活动，写一篇作文，展现如今的幸福生活吧！

注意：①写清楚活动过程，重点写印象深刻的部分。②可运用点面结合的写法，把场景写生动、写具体。③题目自拟，不少于450字。

2026年语文六年级上册第二单元测试卷参考答案

一、书写作品展（4分）

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

评分标准：行款整齐、无错别字、布局合理得满分，酌情扣分。

二、党史观后感（12分）

1.悬崖；日寇；昂首；崎岖；气壮山河；赓2.C3.C

解析：“排山倒海”多形容力量、声势巨大，不能用来形容故事。

三、声动广播站（13分）

1.C

解析：A潜伏qián；B蜷腿quán；D岷山mín

2.夺取泸定桥的战斗十分激烈。桥这边，红军战士冒着枪林弹雨，攀着铁索向对岸猛攻。桥那边，敌人拼死阻挡，企图放火烧桥。最后红军成功过桥。

（1）金沙江、大渡河；五岭、乌蒙山

（2）巧渡金沙江、飞夺泸定桥

（3）视死忽如归

（4）当以死守；尺寸与人

（5）位卑未敢忘忧国

（6）志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁

四、红色足迹墙（3分）

上方框：②油画《红军过雪山》

左下框：③电影《狼牙山五壮士》

右下框：①记叙文《青山处处埋忠骨》

（时间提示：《开国大典》1949年；《青山处处埋忠骨》是抗美援朝时期）

五、小小演说家（6分）

1.示例：

题目：传承红色基因，争做时代新人

事例①：狼牙山五壮士宁死不屈，跳崖报国

事例②：冰雕连战士坚守阵地，以身殉国

（题目贴合主题，事例是红色革命事例即可）

2.D

六、历史留声机（16分）

1.思维导图填空

材料一：海军、步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师

材料二：九三阅兵装备方队；99B坦克、红旗系列装备、无人战车

“点”：阅兵里具体的兵种、装备

“面”：整个阅兵队伍、装备方队宏大的场面

感受：阅兵场面盛大、气势雄伟，祖国军队不断强大，自豪感油然而生。

（1）B

（2）示例：我内心无比自豪！从万国牌到全部国产，见证了我国国防科技飞速发展，祖国越来越强大。

（3）示例：不变的是保卫祖国、守护人民的初心，是一代代军人不怕牺牲、忠诚报国的精神。

七、故事放映室（16分）

1.思维导图

时间：11月28日→等待命令期间→大雪覆盖阵地→黎明发现战士成冰雕→战后

情节：奉命埋伏在敌人必经之路→在严寒中咬牙忍耐，等待命令→大雪降临，战士坚守阵地，绝不生火→黎明，战士保持战斗姿态冻成冰雕→发现战士口袋中的纸条

（1）渲染寒冷残酷的氛围，反衬战士们不畏严寒、坚守阵地的英雄气概。

（2）动作、神态；钢铁般的意志，誓死守卫阵地的决心。

3.C

4.示例：

敬爱的战士们：

你们在零下四十度的雪地里潜伏，哪怕冻成冰雕也绝不后退。你们用生命守住阵地，让我深深敬佩。

正是你们的牺牲，换来了我们今天安宁幸福的生活，我们会永远铭记你们！

21世纪的一名小学生

八、习作训练场（30分）

范文参考

热闹的校园运动会

金秋时节，我校一年一度的运动会拉开帷幕，操场上到处都是欢声笑语，处处洋溢着幸福的气息。

开幕式上，各个班级方阵依次走过主席台。同学们穿着整齐的校服，迈着有力的步伐，喊着响亮的口号，这是热闹的“面”。最吸引我的是我们班的接力赛。

随着一声哨响，接力比赛开始了。第一棒的同学像离弦的箭一样冲了出去，他紧紧攥着接力棒，快速摆动双臂。旁边的同学们扯着嗓子呐喊加油，我也攥紧拳头，心跳得飞快。很快接力棒传到我们班小飞手里，他脚下生风，奋力追赶前面的对手。他咬紧牙关，奋力冲刺，一点点缩小差距。

全场的加油声此起彼伏，欢呼声、呐喊声汇成一片。虽然最后我们班没有拿到第一名，但是大家没有气馁，互相拍着肩膀鼓励彼此。

这场运动会，没有战火硝烟，只有拼搏与欢笑。革命先辈用鲜血换来国泰民安，我们才能在阳光下尽情奔跑、快乐成长。我们要珍惜幸福生活，努力成长，不负先辈的期盼。

评分要点：点面结合、过程清楚、有重点、抒发真情，450字以上。