期中英语作文，孩子背了高级句型，写出来还是很普通

先把时间和事情写清楚，再决定句型放在哪里。

上周给一个学生改期中英语作文，题目是写一次难忘的经历。

她把作文递给我时还挺有把握，说自己这次用了好几个高级句型。

我往下看，Not only...but also、as soon as、There is no doubt that，全都出现了。句型确实没少，作文分数却不高。

我看到第二行时就停下来了。

题目写的是上周发生的事，她的作文里却一直在用 is 和 likes，整篇几乎没有过去式。

我指着第一句问她

“你写的是上周的事，为什么这里还是现在时？”

她愣了一下，低头看自己的作文。

“句型是背好的，往里面放词就行。我没注意时态。”

我让她先别动那些高级句型，只拿一支铅笔把全文的动词圈出来。她一开始圈得很快，圈到第二段，速度慢了下来。再往后看，她自己就发现了，作文里真正用对过去式的地方只有两句。

她把 is、likes 一个个改掉，又把句子从头读了一遍。改完以后，文章没有多出一个新句型，读起来却顺了很多。

我问她

“现在知道问题在哪儿了吗？”

她说

“我一直在想怎么把句型放进去，没想这件事到底发生在什么时候。”

这就是英语作文里最容易被忽略的一步。句型是工具，时间和事情才是作文的骨架。工具用得再多，动词跟不上，文章还是会出问题。

先看时间，别一上来找句型

写作文之前，我现在会让孩子先看题目里的时间。

题目写上周、昨天、某一次经历，全文大多要用过去式。题目写人物介绍、爱好和日常习惯，才用一般现在时。

动笔前可以先把时间词圈出来。last week、yesterday、once、when I was young，这些词一圈出来，时态基本就有方向了。every day 说的是经常发生的习惯，后面通常还是一般现在时。

my best friend 只能告诉你作文在写谁，不能帮你决定时态。这个地方孩子也容易看错，把人物当成时间提示，动词一路写成现在时。

还有一种情况，开头写过去，中间突然跳回现在。比如前面写 Last Sunday I visited my grandmother，后面又写 she is very happy。如果说的是当时的反应，就要写 she was very happy。如果想说现在对她的看法，也要把时间交代出来。

我改作文时，第一眼常常先看动词。开头那句高级不高级，暂时不用管。时间错了，后面每句话都容易跟着乱。

句型留一两个，细节要自己写

那篇作文里，她用了不少看起来很漂亮的句子，可读完以后，我还是不知道她写的那次经历到底发生了什么。

这就是模板句常见的问题。句子听着完整，里面没有人、没有动作，也没有结果。

比如写朋友帮助自己，He is kind and always helps me，这句话没有语法问题，换到很多作文里也能用。

如果写成 Last Friday I left my PE clothes at home, and he lent me his after class，事情马上就出来了。读者知道是哪一天，出了什么问题，朋友做了什么。

这句话并不难，却比反复写“他很善良、他总是帮助我”更有用。

我让她把原来作文里的一处套话删掉，换成一件具体的小事。她写了几句以后，反而发现那两个高级句型有地方放了。一个放在开头，一个放在结尾，中间不用再硬塞。

一篇作文里，高级句型留一两个就够了。中间那一段把时间、动作和结果写清楚，文章自然会比堆满句型更像一篇完整的作文。

三段结构能帮你理顺，整段开头别照搬

期中作文大多可以分成三段。开头说清楚写什么，中间把事情讲出来，结尾补一句感受。

这个顺序可以记，开头那一整段不建议原样背。

题目写一次难忘的经历，第一句直接交代时间和事情，读者马上就知道你在写什么。用 With the development of... 开头，后面却接自己和朋友之间的一件小事，文章会有点接不上。

我更愿意让孩子先把最普通的第一句写出来。比如先写上周五发生了什么，再回头看哪一句需要 as soon as，哪一句适合用 Not only...but also。

先把事情写出来，再挑句型。顺序反过来，作文很容易变成句型展示，题目要求写的经历却只剩下几句空话。

交卷前，家长只查动词和一处细节

家长不需要先把整篇作文翻译出来。

让孩子把全文动词圈出来，再问他一句

“这篇写的是过去、现在，还是平时的习惯？”

如果他说写的是上周，那就从第一段开始看过去式有没有跟上。

再看 he likes、she goes 这类第三人称单数。这个 s 很小，孩子写快了经常漏。

最后问他

“哪一句是别人不容易直接写出来的？”

如果他能指出一个具体动作，说明文章里有自己的内容。要是只能指出 Not only...but also 或 There is no doubt that，下一篇就先少背一点，写清楚一件自己的小事。

词数也要看。题目要求 80 词，写 60 词容易少分。为了凑字数，把同一件事翻来覆去说几遍，文章也不会因此变好。

资料包领取

我把书面表达常用句型和三段结构整理成了一页卡，每个句型后面都标了使用条件，包括适合什么题型，应该搭配什么时态。

A4 大小，打印出来放在书桌前，考前看一遍就行。

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数学公式背不牢的，可以看看初三数学期中考前，孩子该背公式还是讲错题？

你家孩子英语作文更容易错在时态，还是写不满词数？留言区说说，我后面挑集中的问题写。